- ИЗОБРАЖЕНИЕ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ФИГУР НА ПЛОСКОСТИ

Презентация "ИЗОБРАЖЕНИЕ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ФИГУР НА ПЛОСКОСТИ" по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32

Презентацию на тему "ИЗОБРАЖЕНИЕ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ФИГУР НА ПЛОСКОСТИ" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 32 слайд(ов).

Слайды презентации

ИЗОБРАЖЕНИЕ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ФИГУР НА ПЛОСКОСТИ
Слайд 1

ИЗОБРАЖЕНИЕ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ФИГУР НА ПЛОСКОСТИ

ЦЕЛЬ УРОКА. Повторить свойства параллельных прямых и плоскостей, свойства параллельного проецирования, научиться правильно изображать плоские фигуры и объёмные тела на плоскости.
Слайд 2

ЦЕЛЬ УРОКА

Повторить свойства параллельных прямых и плоскостей, свойства параллельного проецирования, научиться правильно изображать плоские фигуры и объёмные тела на плоскости.

ВЕРНО - НЕВЕРНО ? 1. Верно ли, что через любую точку пространства можно провести множество прямых параллельных данной прямой?
Слайд 3

ВЕРНО - НЕВЕРНО ?

1. Верно ли, что через любую точку пространства можно провести множество прямых параллельных данной прямой?

ОТВЕТЫ И ПОДСКАЗКИ. Ответ: Неверно. По теореме о существовании прямой, параллельной данной прямой, через точку пространства можно провести единственную прямую.
Слайд 4

ОТВЕТЫ И ПОДСКАЗКИ

Ответ: Неверно. По теореме о существовании прямой, параллельной данной прямой, через точку пространства можно провести единственную прямую.

2. Верно ли, что если одна из двух параллельных прямых пересекает плоскость, то и другая тоже пересекает эту плоскость?
Слайд 5

2. Верно ли, что если одна из двух параллельных прямых пересекает плоскость, то и другая тоже пересекает эту плоскость?

Ответ: Верно. По лемме о пересечении плоскости двумя параллельными прямыми, если одна из параллельных прямых пересекает данную плоскость, то и другая прямая пересекает эту плоскость. b a M
Слайд 6

Ответ: Верно. По лемме о пересечении плоскости двумя параллельными прямыми, если одна из параллельных прямых пересекает данную плоскость, то и другая прямая пересекает эту плоскость.

b a M

3. Верно ли, что две непересекающиеся прямые в пространстве параллельны?
Слайд 7

3. Верно ли, что две непересекающиеся прямые в пространстве параллельны?

с d. c и d - скрещиваются. 3. Ответ: неверно. В пространстве не имеют общих точек параллельные и скрещивающиеся прямые.
Слайд 8

с d

c и d - скрещиваются

3. Ответ: неверно.

В пространстве не имеют общих точек параллельные и скрещивающиеся прямые.

ВЕРНО – НЕВЕРНО? 4. Верно ли, что если две прямые параллельны некоторой плоскости, то они параллельны друг другу?
Слайд 9

ВЕРНО – НЕВЕРНО?

4. Верно ли, что если две прямые параллельны некоторой плоскости, то они параллельны друг другу?

4. Ответ: неверно. Эти прямые могут быть не только параллельными, но и пересекаться, а также они могут быть скрещивающимися. c m n a и b параллельны с и d пересекаются m и n скрещиваются
Слайд 10

4. Ответ: неверно.

Эти прямые могут быть не только параллельными, но и пересекаться, а также они могут быть скрещивающимися.

c m n a и b параллельны с и d пересекаются m и n скрещиваются

5. Верно ли, что если две плоскости пересечены двумя параллельными прямыми и отрезки данных прямых, заключённых между ними равны, то плоскости параллельны?
Слайд 11

5. Верно ли, что если две плоскости пересечены двумя параллельными прямыми и отрезки данных прямых, заключённых между ними равны, то плоскости параллельны?

5. Ответ: Неверно. Это утверждение неверно , так как нет условий для выполнения признака параллельности плоскостей. а А В А1 В1. Если a // b и АА1=BВ1, то плоскости могут быть параллельны, а могут пересекаться. B C1 B1 C D1
Слайд 12

5. Ответ: Неверно. Это утверждение неверно , так как нет условий для выполнения признака параллельности плоскостей.

а А В А1 В1

Если a // b и АА1=BВ1, то плоскости могут быть параллельны, а могут пересекаться

B C1 B1 C D1

ЖЕРАР ДЕЗАРГ (2 марта 1593 – 8 октября 1662). Французский математик. Был военным инженером. Заложил основы проективной и начертательной геометрии. В своих исследованиях систематически применял перспективное изображение. Первым ввёл понятие бесконечно удалённых элементов. В своих сочинениях о резьбе
Слайд 13

ЖЕРАР ДЕЗАРГ (2 марта 1593 – 8 октября 1662)

Французский математик. Был военным инженером. Заложил основы проективной и начертательной геометрии. В своих исследованиях систематически применял перспективное изображение. Первым ввёл понятие бесконечно удалённых элементов. В своих сочинениях о резьбе по камню и о солнечных часах Ж.Дезарг дает геометрическое обоснование практическим операциям.

ГАСПАР МОНЖ (10 мая 1746 – 28 июня 1818). Французский математик и общественный деятель, член Парижской академии наук. Профессор Мезьерской военно-инженерной школы Политехнической школы в Париже. Основные интересы учёного лежали в области геометрии. Он создал общий метод изображения пространственных
Слайд 14

ГАСПАР МОНЖ (10 мая 1746 – 28 июня 1818)

Французский математик и общественный деятель, член Парижской академии наук. Профессор Мезьерской военно-инженерной школы Политехнической школы в Париже. Основные интересы учёного лежали в области геометрии. Он создал общий метод изображения пространственных фигур на плоскости, изучал пространственные кривые и поверхности. В1799 году была издана книга «Начертательная геометрия», где он изложил свою теорию. Гаспару Монжу также принадлежат работы по математическому анализу, химии, оптике, метеорологии и практической механике. В 1792-1793 был морским министром, а затем заведовал пороховыми и пушечными заводами республики. Участвовал в Египетской экспедиции Наполеона Бонапарта в 1798-1801. Стал сенатором и графом, но в период Реставрации Монж был лишен всех прав и изгнан из Академии наук.

МЕТОД ПРОЕЦИРОВАНИЯ
Слайд 15

МЕТОД ПРОЕЦИРОВАНИЯ

ЦЕНТРАЛЬНОЕ ПРОЕЦИРОВАНИЕ
Слайд 16

ЦЕНТРАЛЬНОЕ ПРОЕЦИРОВАНИЕ

ПАРАЛЛЕЛЬНОЕ ПРОЕЦИРОВАНИЕ. Проекция (от лат. projectio – бросание вперёд, выбрасывание). A A1 N N1. N1 – параллельная проекция точки N. Треугольник A1B1C1 – параллельная проекция треугольника ABC
Слайд 17

ПАРАЛЛЕЛЬНОЕ ПРОЕЦИРОВАНИЕ

Проекция (от лат. projectio – бросание вперёд, выбрасывание).

A A1 N N1

N1 – параллельная проекция точки N

Треугольник A1B1C1 – параллельная проекция треугольника ABC

Параллельную проекцию реальной фигуры представляет, например, её тень, падающая на плоскую поверхность при солнечном освещении, поскольку солнечные лучи можно считать параллельными.
Слайд 18

Параллельную проекцию реальной фигуры представляет, например, её тень, падающая на плоскую поверхность при солнечном освещении, поскольку солнечные лучи можно считать параллельными.

косоугольное прямоугольное
Слайд 19

косоугольное прямоугольное

ПОЛУЧЕНИЕ АКСОНОМЕТРИЧЕСКОЙ ПРОЕКЦИИ
Слайд 20

ПОЛУЧЕНИЕ АКСОНОМЕТРИЧЕСКОЙ ПРОЕКЦИИ

диметрическая изометрическая. АКСОНОМЕТРИЧЕСКАЯ ПРОЕКЦИЯ. косоугольная прямоугольная
Слайд 21

диметрическая изометрическая

АКСОНОМЕТРИЧЕСКАЯ ПРОЕКЦИЯ

косоугольная прямоугольная

ТЕАТР ТЕНЕЙ
Слайд 22

ТЕАТР ТЕНЕЙ

СВОЙСТВА ПАРАЛЛЕЛЬНОГО ПРОЕЦИРОВАНИЯ. 1. Проекция точки есть точка. 2. Проекция прямой есть прямая. A0 n0
Слайд 23

СВОЙСТВА ПАРАЛЛЕЛЬНОГО ПРОЕЦИРОВАНИЯ

1. Проекция точки есть точка.

2. Проекция прямой есть прямая.

A0 n0

ИЗОБРАЖЕНИЕ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ФИГУР НА ПЛОСКОСТИ Слайд: 24
Слайд 24
3. Проекция отрезка есть отрезок. 4. Проекции параллельных отрезков – параллельные отрезки или отрезки, принадлежащие одной прямой. Ao Bo Co Do D
Слайд 25

3. Проекция отрезка есть отрезок.

4. Проекции параллельных отрезков – параллельные отрезки или отрезки, принадлежащие одной прямой.

Ao Bo Co Do D

ИЗОБРАЖЕНИЕ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ФИГУР НА ПЛОСКОСТИ Слайд: 26
Слайд 26
5. Проекции параллельных отрезков, а также проекции отрезков, лежащих на одной прямой, пропорциональны самим отрезкам. Следствие из свойства 5: Проекция середины отрезка есть середина проекции отрезка. No Po P AoCo:CoBo=AC:CB DoNo:NoPo=DN:NP=1:1 Eo E AoBo:DoEo=AB:DE
Слайд 27

5. Проекции параллельных отрезков, а также проекции отрезков, лежащих на одной прямой, пропорциональны самим отрезкам.

Следствие из свойства 5: Проекция середины отрезка есть середина проекции отрезка.

No Po P AoCo:CoBo=AC:CB DoNo:NoPo=DN:NP=1:1 Eo E AoBo:DoEo=AB:DE

ИЗОБРАЖЕНИЕ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ФИГУР НА ПЛОСКОСТИ Слайд: 28
Слайд 28
При параллельном проецировании сохраняются следующие свойства фигур 1. Свойство фигуры быть точкой, прямой и плоскостью. 2. Свойство фигур иметь пересечение. 3. Деление отрезка в данном отношении. 4. Параллельность прямых и плоскостей. 5. Свойство фигуры быть треугольником, параллелограммом, трапеци
Слайд 29

При параллельном проецировании сохраняются следующие свойства фигур 1. Свойство фигуры быть точкой, прямой и плоскостью. 2. Свойство фигур иметь пересечение. 3. Деление отрезка в данном отношении. 4. Параллельность прямых и плоскостей. 5. Свойство фигуры быть треугольником, параллелограммом, трапецией. 6. Отношение длин параллельных отрезков. 7. Отношение площадей двух фигур.

При параллельном проецировании не сохраняются следующие свойства фигур: 1. Свойство прямых и плоскостей образовывать между собой углы определенной градусной меры (в частности быть взаимно перпендикулярными). 2. Отношение длин не параллельных отрезков. 3. Отношение величин углов между прямыми (в част
Слайд 30

При параллельном проецировании не сохраняются следующие свойства фигур: 1. Свойство прямых и плоскостей образовывать между собой углы определенной градусной меры (в частности быть взаимно перпендикулярными). 2. Отношение длин не параллельных отрезков. 3. Отношение величин углов между прямыми (в частности, свойство луча быть биссектрисой угла).

ЗАДАЧИ. Задача 1. Построить изображение правильного треугольника ABC , изображение высоты BH и биссектрисы АK. Задача 2. Трапеция ABCD – параллельная проекция равнобедренной трапеции. Построить ось симметрии и высоту данной трапеции. Задача 3. Начертите параллельную проекцию ромба АBCD, имеющего уго
Слайд 31

ЗАДАЧИ

Задача 1. Построить изображение правильного треугольника ABC , изображение высоты BH и биссектрисы АK. Задача 2. Трапеция ABCD – параллельная проекция равнобедренной трапеции. Построить ось симметрии и высоту данной трапеции. Задача 3. Начертите параллельную проекцию ромба АBCD, имеющего угол A= 60. Постройте изображение высоты этого ромба, проведенной из вершины острого угла.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ. 1. Что является параллельной проекцией отрезка, треугольника, прямоугольника, квадрата, окружности? 2. Какие величины не изменяются при параллельном проецировании? (длина отрезка, градусная мера углов, отношения длин отрезков, отношение площадей двух фигур)? 3. Может ли при пара
Слайд 32

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1. Что является параллельной проекцией отрезка, треугольника, прямоугольника, квадрата, окружности? 2. Какие величины не изменяются при параллельном проецировании? (длина отрезка, градусная мера углов, отношения длин отрезков, отношение площадей двух фигур)? 3. Может ли при параллельном проецировании параллелограмма получиться трапеция и наоборот?

Список похожих презентаций

Викторина "Ох уж эта математика"

Викторина "Ох уж эта математика"

Первый тур. Первый тур мы начинаем, Победителей узнаем. Здесь загадки и шарады. За разгадку – всем награды. Задание 1. 1.Шла старуха в Москву, и навстречу ...
Викторина «О, счастливчик» (шуточные тесты математика вокруг нас)

Викторина «О, счастливчик» (шуточные тесты математика вокруг нас)

ВОПРОС №1. 1 Какие числа используют при счете? А. Природные В. Естественные С.Натуральные Д. Порядковые. ВОПРОС №2. Какими бывают фотоаппараты? А. ...
Арифметические действия над числами или зачем туристу математика?

Арифметические действия над числами или зачем туристу математика?

27 сентября – день туриста. 34 х 2 = 90 : 30 = 9 + 45 = 11 х 3 = 80 – 19 = 55 : 5 = И У Р Т С 68 3 54 33 61 11. Что лежит в рюкзаке туриста? спички ...
«Координатная плоскость» математика

«Координатная плоскость» математика

Цели и задачи урока:. 1. Ввести понятие координатной плоскости, уметь определять координаты точек, строить точки по их координатам. 2. Развивать мышление, ...
внеклассная математика

внеклассная математика

Испытание №1 Домик Лесовичка. «Посмотрите внимательно на мой домик и скажите, из чего он состоит». «Правильно! Мой домик Состоит из геометрических ...
ВЗАИМНОЕ РАСПОЛОЖЕНИЕ ПРЯМОЙ И ПЛОСКОСТИ

ВЗАИМНОЕ РАСПОЛОЖЕНИЕ ПРЯМОЙ И ПЛОСКОСТИ

Взаимное расположение прямой и плоскости. α а А. Построение прямой, не пересекающей плоскость. 1. Проведем плоскость α. 2. В данной плоскости проведем ...
Веселая математика

Веселая математика

1. Разминка «Веселый урок». 2. Конкурс художников. Нарисуйте фигуры, не отрывая карандаша от бумаги и не проводя дважды по одной и той же линии. 3. ...
«Своя игра» математика

«Своя игра» математика

Математическая игра-викторина «Своя игра». Конец игры Литература. Задачи – шутки 50. Вопрос: Один господин написал о себе: «Пальцев у меня двадцать ...
«Своя игра» математика

«Своя игра» математика

Условия игры:. Участники сами выбирают темы и вопросы. Вопрос выбирает правильно ответившая команда. 210 – 250 баллов – отметка «5». 110 -200 баллов ...
Веселая математика

Веселая математика

08.02.2013. Ещё не решил, но буду стараться. Засели домики числами. Какое слово лишнее? УСЛОВИЕ ВОПРОС КВАДРАТ ответ. ЗАДАЧА. Раз, два, три, четыре, ...
Веселая математика - урок-игра

Веселая математика - урок-игра

Веселая разминка. Упорядочение. Взаимно однозначное соответствие. Задачи о переправах. Задачи о переливаниях. Наш девиз:. Торопись! Ведь дни проходят! ...
Весёлая математика

Весёлая математика

Можете ли вы представить сухую, строгую математику занимательной и увлекательной? С трудом? При создании проекта мы поставили перед собой 3 цели: ...
Весёлая математика

Весёлая математика

Привет! Я - Винни-Пух! К вам меня позвала Инна Евгеньевна, чтобы я проверил, чему вы научились ! Итак приступим…. 10, 35, 8, 67, 26. Познакомьтесь. ...
Веселая математика

Веселая математика

СОДЕРЖАНИЕ Загадки Задачи Ребусы 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15. Шёл Кондрат в Ленинград, а навстречу ему пять ребят. Сколько ребят шли в Ленинград? ...
"Электрики и математика"

"Электрики и математика"

Воспитательные Воспитание умения работать в команде, уважения к сопернику, воспитание чувства ответственности; Воспитание чувства ответственности, ...
береза глазами математика

береза глазами математика

Цель. Целью данного исследования является выявление в повседневной жизни различных законов, которым нас обучают еще в школе. И как же все можно связать ...
«Углы» математика

«Углы» математика

Цель урока:. познакомить учащихся с геометрической фигурой углом, с видами углов (прямой, тупой, острый), сформировать представления о существенных ...
«Устный счёт» математика

«Устный счёт» математика

1- 0,4 3 +2,4 3,2 – 2 3,2- 0,2 12,3 + 3,4 2,04 + 3,6 12 – 1,5 6,2- 2,6 ( 12,4 + 3,67)- 2,67 ( 45,06 + 23,5) – 40 ,06. 0,6 5,4 1,2 3 15,7 5,64 10,5 ...

Конспекты

ДЕЛЕНИЕ ДВУЗНАЧНОГО ЧИСЛА НА ОДНОЗНАЧНОЕ. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ

ДЕЛЕНИЕ ДВУЗНАЧНОГО ЧИСЛА НА ОДНОЗНАЧНОЕ. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ

УРОК МАТЕМАТИКИ В 3 КЛАССЕ. Учитель: Малышева Ирина Серафимовна, город Озёрск Челябинской области. Тема. :. «ДЕЛЕНИЕ ДВУЗНАЧНОГО ЧИСЛА НА ОДНОЗНАЧНОЕ. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:30 ноября 2018
Категория:Математика
Содержит:32 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации