» » » Учусь писать сочинение

Презентация на тему Учусь писать сочинение


Здесь Вы можете скачать готовую презентацию на тему Учусь писать сочинение. Предмет презентации: Литература. Красочные слайды и илюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого презентации воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать презентацию - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 18 слайдов.

Слайды презентации

Слайд 1
Можаева Ольга Вячеславовна учитель русского языка МБОУ «Средняя школа № 2» г. Иваново Учусь писать сочинение Пишут два перста, а болит всё тело. Народная мудрость
Слайд 2
Литературный материал берется из отечественной или мировой литературы
Слайд 3
В теме сочинения В теме сочинения нужно видеть нужно видеть главные-ключевые слова главные-ключевые слова Книга, которая заставила задуматься
Слайд 4
Книга , которая заставила задуматься
Слайд 5
1 абзац 1 абзац Вступление (50-70 слов) (50-70 слов) структура вступления структура вступления : *вопрос *раскрытие термина *раскрытие термина * рассуждение * рассуждение
Слайд 6
Начало вступления: вопрос А) или • Это тема сочинения в виде вопросительного предложения или • сама заявленная цитата. или • Из повествовательного предложения Вы обязаны сделать вопросительное. на выбор : - Кто из нас не задумывался о .... - Какую роль в жизни человека играет...?
Слайд 7
Б) Раскрытие термина - понятия В) Рассуждение по ключевым словам: это то, что ты в дальнейшем будешь доказывать аргументами. • 1. подбор материала: слова – синонимы, банк афоризмов и пословиц • 2.только после побора материала пишу рассуждение по заявленной теме: с использованием афоризма или пословицы, слов-синонимов
Слайд 8
Б) Раскрытие термина - понятия Ø Книга прочно вошла в нашу жизнь: мы знакомимся с ней с детства, и она уже не покидает нас на протяжении всей жизни. По моему мнению, именно книга наиболее полно учит понимать и ценить слово, а через язык художественного произведения воспитывается чувство прекрасного.
Слайд 9
В) Рассуждение по ключевым словам сочинения: Слова – синонимы: книга, художественное произведение, труд, сочинение, бестселлер… Афоризмы: • «У человека должны быть любимые произведения, к которым он обращается неоднократно…». Д.С. Лихачев • «Книга дает человеку возможность подняться над самим собой» Андре Моруа • «Книги делают человека лучше…» И.А. Гончаров Пословицы: • «Одна книга тысячу людей учит».
Слайд 10
Предложение – связка, заканчивающая 1 абзац. на выбор: • Чтобы доказать свою точку зрения , обращусь к прочитанным мною произведениям. • На вопрос: …. (п. А) ? – думаю, поможет ответить моя (-и) любимая (-ые) книга (-и)…. /ФИО автора, название произведения/.
Слайд 11
2 абзац 2 абзац Аргументация Аргументация – 240 слов (по 120 слов каждый аргумент) 2 доказательства твоего рассуждения Аргументы : - ЭПИЗОДЫ из одного произведения; - ЭПИЗОДЫ из двух произведений; Важно: Ø Соблюдать структуру аргумента: тезис, аргумент, вывод. Ø Без указания автора или названия произведения аргумент оценивается в 0 баллов.
Слайд 12
на выбор: • 1) Вспоминается мне эпизод из рассказа К. Паустовского "Телеграмма", в котором говорится о …. /тезис/ . • 2) Мне приходит на ум эпизод из ... • 3) Приведу пример из .... • 4) Начать аргументацию выше изложенного рассуждения мне бы хотелось с примера из прочитанного произведения А.С Пушкина «Капитанская дочка». Так эпизод….../тезис/. • 5) В качестве второго аргумента мне хотелось бы привести пример из произведения… Обязательно продумывайте Обязательно продумывайте связку между абзацами. связку между абзацами.
Слайд 13
аргумент из литературы Надо знать: • автора, название произведения • героя (героев) • эпизод, соответствующий твоему рассуждению • цитату (цитаты) из указанного произведения Надо уметь: v Заявлять тезис v делать вывод из аргумента: над чем заставил задуматься?
Слайд 14
3 абзац. 3 абзац. Вывод Вывод (50 слов) (50 слов) ( собственная позиция по заявленной теме, вывод перекликается с вступлением ) на выбор: • Таким образом , можно сделать вывод : … • Таким образом, можно сделать вывод, что прав был В. Г. Короленко , утверждавший, что «….».
Слайд 15
Важно: • Формулировка темы должна прозвучать в сочинении 4 раза: 1 – во вступлении, 2 раза – в рассуждении, 1 – в заключении. • Используйте обязательно в сочинении вводные конструкции: на мой взгляд, думаю, считаю, я убеждён, мне кажется, по моему мнению, несомненно, бесспорно, безусловно • НЕЛЬЗЯ использовать - Деепричастные обороты; - союзы в начале предложения НО, ОДНАКО; - большие предложения; - разговорную лексику.
Слайд 16
Темы сочинений • Почему человек должен быть милосердным? • Подвиг • Русские солдаты – доблестные воины. • Русские солдаты – сильные духом. • Кого можно считать победителем? • Почему во время войны больше всего страдают дети? • Должны ли мы хранить память о войне и зачем? • Какие люди могут быть родными? • Что является земля для человека? • Что для человека является родиной?
Слайд 17
• Что такое настоящее искусство? • Роль искусства в моей жизни • Искусство и природа • В чем проявляется сострадание? Чёрствость? • Что такое доброта? Добро? • Материнская любовь • Взаимовыручка • Внутренний мир человека • Жизненные ценности • Нравственный выбор • Драгоценные книги • Душевные силы • Человечность • Красота • Неуверенность // неуверенность в себе • Дружба// любовь // верность
Слайд 18
Формулировка задания • Прочитайте все предложенные темы сочинений и выберите только ОДНУ из них, в которой вы лучше ориентируетесь – можете опираться при рассуждении на литературные произведения и высказывания. Постарайтесь, чтобы выбранная тема была для вас интересна и важна, тогда написание сочинения станет работой творческой. • Чтобы сочинение было выстроено правильно, выделите: – вопросы, которые можно сформулированы, и ответить на них в ходе рассуждения, – аргументы подтверждения и доказательства своей точки зрения. • Выстраивайте рассуждение в рамках заявленной темы на основе одного произведения отечественной или мировой литературы по Вашему выбору (важно раскрыть тему с опорой на литературный материал). • Продумайте композицию сочинения. • Важно, чтобы вступление и заключении были логически связаны: идеи и мысли вступления должны быть логически связаны с умозаключениями в конце работы. Чтобы этого добиться, нужно хорошо продумать сочинение до его написания, определить связи вступления и заключения. • Сочинение сначала пишите на черновике. • Рекомендуемый объем не менее 250 слов. • После написания сочинения – рассуждения необходимо проверить, не отклонились ли вы от основного курса, перечитайте тему сочинения и соотнесите ее с тем, что вы написали. • Проверьте речевое оформление и соблюдение норм грамотности. • Перепишите сочинение в чистый бланк аккуратным разборчивым почерком. Желаем успеха!

Другие презентации по литературе



  • Яндекс.Метрика
  • Рейтинг@Mail.ru