Презентация "Ошибки Н.В. Гоголя" (10 класс) по литературе – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16

Презентацию на тему "Ошибки Н.В. Гоголя" (10 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Литература. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 16 слайд(ов).

Слайды презентации

«Ошибки» Н.В.Гоголя
Слайд 1

«Ошибки» Н.В.Гоголя

«Здесь русский дух, здесь Русью пахнет». В.Белинский определил направление эволюции писателя от первых произведений к «Мертвым душам»: …он совершенно отрешился от малороссийского элемента и стал русским национальным поэтом во все пространстве этого слова». В.Г.Белинский
Слайд 2

«Здесь русский дух, здесь Русью пахнет»

В.Белинский определил направление эволюции писателя от первых произведений к «Мертвым душам»: …он совершенно отрешился от малороссийского элемента и стал русским национальным поэтом во все пространстве этого слова».

В.Г.Белинский

Русский масштаб. Описание поездки Чичикова к Манилову: «Едва только ушел назад город, как уже пошли писать по нашему обычаю чушь и дичь по обеим сторонам дороги: кочки, ельник, низенькие жидкие кусты молодых сосен, обгорелые стволы старых, дикой вереск и тому подобный вздор… Несколько мужиков, по об
Слайд 3

Русский масштаб

Описание поездки Чичикова к Манилову: «Едва только ушел назад город, как уже пошли писать по нашему обычаю чушь и дичь по обеим сторонам дороги: кочки, ельник, низенькие жидкие кусты молодых сосен, обгорелые стволы старых, дикой вереск и тому подобный вздор… Несколько мужиков, по обыкновению, зевали, сидя на лавках перед воротами в своих овчинных тулупах. Бабы с толстыми лицами и перевязанными грудями смотрели из верхних окон… Словом, виды известные» Вопрос: Для чего нужны в тексте выделенные слова ?

Точка зрения. Фразы лишние…. С точки зрения ортодоксальной поэтики, выделенные фразы лишние, потому что они, как говорил С. Венгеров, ничего не определяют. НО… Они функционируют вместе с большим числом совершенно конкретных деталей и подробностей; Они создают по отношению к описываемому особую персп
Слайд 4

Точка зрения. Фразы лишние…

С точки зрения ортодоксальной поэтики, выделенные фразы лишние, потому что они, как говорил С. Венгеров, ничего не определяют. НО… Они функционируют вместе с большим числом совершенно конкретных деталей и подробностей; Они создают по отношению к описываемому особую перспективу, особую атмосферу. Вывод: Эти фразы не приносят какую-то добавочную, конкретную черту, а возводят описываемый предмет в общенациональный ранг. Описательная функция дополняется здесь другой – обобщающей.

Семен Афанасьевич Венгеров

«Русские мужики» «на Руси». Неоправданно использованное, на первый взгляд, определение «русские мужики», конечно же, связано с эти общенациональным масштабом, выполняет обобщающую и побудительно-ассоциативную функцию. Общерусский масштаб при помощи оборота «На Руси»: «На Руси же общества низшие очен
Слайд 5

«Русские мужики» «на Руси»

Неоправданно использованное, на первый взгляд, определение «русские мужики», конечно же, связано с эти общенациональным масштабом, выполняет обобщающую и побудительно-ассоциативную функцию. Общерусский масштаб при помощи оборота «На Руси»: «На Руси же общества низшие очень любят поговорить о сплетнях, бывающих в обществах высших…», «… подобное явление редко попадается на Руси, где все любит скорее развернуться, нежели съежиться…», « У нас на Руси если не угнались еще кой в чем другом за иностранцами, то далеко перегнали их в умении обращаться. Пересчитать нельзя всех оттенков и тонкостей нашего обращения. Француз или немец век не смекнет и не поймет всех его особенностей и различий Вывод: Гоголь мыслит общенациональными категориями; отсюда преобладание «общих примет» (национальность, притяжательные местоимения), которые в ином контексте действительно не имели бы никакого значения, но в данном случае выполняют обобщающе-смысловую функцию.

Бытовая деталь. Маленькая подробность. Как известно, Ноздрев называет Мижуева своим зятем, и последний, при его склонности оспаривать каждое слово Ноздрева, оставляет это утверждение без возроажений. Очевидно, он действительно зять Ноздрева. Но каким образом он приходится ему зятем? Мижуев м.б. зяте
Слайд 6

Бытовая деталь

Маленькая подробность. Как известно, Ноздрев называет Мижуева своим зятем, и последний, при его склонности оспаривать каждое слово Ноздрева, оставляет это утверждение без возроажений. Очевидно, он действительно зять Ноздрева. Но каким образом он приходится ему зятем? Мижуев м.б. зятем или как муж его дочери, или как муж сестры. О существовании дочери Ноздрева ничего неизвестно; известно лишь, что после смерти жены у него осталось двое ребятишек, за которыми присматривала смазливая нянька. Из высказываний Ноздрева о жене Мижуева нельзя также с полной определенностью заключить, что она его сестра. Вывод: Гоголь с т.зр. поэтики нравоописательного и семейного романа допустил явную погрешность, не прояснив генеалогических связей персонажей.

Закономерная «погрешность». Ноздрев изображается по контрасту с Мижуевым: Белокурый – чернявый; Высокий - пониже; Дерзость и наглость – несговорчивость и простодушная упорство Контраст выразительнее оттого, что оба персонажа связываются родственно как зять и тесть.
Слайд 7

Закономерная «погрешность»

Ноздрев изображается по контрасту с Мижуевым: Белокурый – чернявый; Высокий - пониже; Дерзость и наглость – несговорчивость и простодушная упорство Контраст выразительнее оттого, что оба персонажа связываются родственно как зять и тесть.

Хронотоп. Пространство и время в произведении словесности составляют единство, которое называется хронотопом. Это термин, образованный от греч. chronos – время и topos – место, ввел в теорию словесности М. М. Бахтин. Термин этот употребляется в математическом естествознании, был введен и обоснован н
Слайд 8

Хронотоп

Пространство и время в произведении словесности составляют единство, которое называется хронотопом. Это термин, образованный от греч. chronos – время и topos – место, ввел в теорию словесности М. М. Бахтин. Термин этот употребляется в математическом естествознании, был введен и обоснован на почве теории относительности Эйнштейна. Для нас не важен тот специальный смысл, который он имеет в теории относительности, в литературоведение он был перенесен почти как метафора: литературоведу важно выражение в нем неразрывности пространства и времени как четвертого измерения пространства.

Как в реальном мире события происходят в пространстве, так и в художественной действительности существует художественное время и художественное пространство. Это художественные образы, созданные посредством языка и служащие раскрытию художественного содержания. В художественном произведении реальные
Слайд 9

Как в реальном мире события происходят в пространстве, так и в художественной действительности существует художественное время и художественное пространство. Это художественные образы, созданные посредством языка и служащие раскрытию художественного содержания. В художественном произведении реальные пространство и время преобразуются в соответствии с идеей художника, его «переживанием» пространства и времени, отношением к действительности.

Время в «Мертвых душах». В свое время профессор древней истории В.П.Бузескул обратил внимание на противоречия в обозначении времени действия поэмы. Гоголь изменил эту привычную для нас последовательность, сократив ее до одного дня или же ночи. Для чего это ему нужно было? Иллюстрации А.Агина 1892 го
Слайд 10

Время в «Мертвых душах»

В свое время профессор древней истории В.П.Бузескул обратил внимание на противоречия в обозначении времени действия поэмы. Гоголь изменил эту привычную для нас последовательность, сократив ее до одного дня или же ночи. Для чего это ему нужно было?

Иллюстрации А.Агина 1892 год

Время. Действия «Мертвых душ» начинается с приезда Чичикова в уездный город NN. Собираясь делать визиты помещикам, Чичиков надел «фрак брусничного цвета с искрой и потом шинель на больших медведях». По дороге он видел мужиков, сидевших перед воротами «в своих овчинных тулупах». Выбежавший встречать
Слайд 11

Время

Действия «Мертвых душ» начинается с приезда Чичикова в уездный город NN. Собираясь делать визиты помещикам, Чичиков надел «фрак брусничного цвета с искрой и потом шинель на больших медведях». По дороге он видел мужиков, сидевших перед воротами «в своих овчинных тулупах». Выбежавший встречать его слуга надел теплый картуз. В гостинице Чичиков снимает теплую косынку. Всё это заставляет думать, что Чичиков отправился в дорогу в холодную пору. Заметим, Чичиков приехал в город незадолго до обеда. На следующий день он наносит несколько визитов. «Следствием этого было то, что губернатор сделал ему приглашение пожаловать к нему того же дня на домашнюю вечеринку…». На балу он знакомится с Маниловым, Собакевичем, Ноздревым …

Манилов. Проведя в городе 7 дней, Чичиков решает нанести визит Манилову. Уже здесь мы замечаем, что Гоголь начал играть со временем. В Маниловке его взгляду открывается дом на горе, одетой «подстриженным дёрном», на той же горе «…разбросаны по-английски две-три клумбы с кустами сирени и желтых акаци
Слайд 12

Манилов

Проведя в городе 7 дней, Чичиков решает нанести визит Манилову. Уже здесь мы замечаем, что Гоголь начал играть со временем. В Маниловке его взгляду открывается дом на горе, одетой «подстриженным дёрном», на той же горе «…разбросаны по-английски две-три клумбы с кустами сирени и желтых акаций…». На дворе уже весна. У Манилова Чичиков пробыл недолго, уехал уже ближе к ночи, спросив дорогу к Собакевичу. В дороге Чичикова застал дождь: «…один сильный удар грома заставил его очнуться и посмотреть вокруг себя: все небо было совершенно обложено тучами, и пыльная почтовая дорога опрыскалась каплями дождя. Наконец громовой удар раздался в другой раз громче и ближе, и дождь хлынул вдруг как из ведра». Уже ночью, под дождем они набрели на дом помещицы Коробочки, у которой и переночевали.

Коробочка и Ноздрев. Проснулся герой в 10 часов утра. «Проснувшись на другой день, он уже довольно поздним утром. Солнце сквозь окно блистало, ему прямо в глаза, и мухи, …, все обратились к нему …», «… тут же, разгребая кучу сора, съела она мимоходом цыпленка и, не замечая этого, продолжала уписыват
Слайд 13

Коробочка и Ноздрев

Проснулся герой в 10 часов утра. «Проснувшись на другой день, он уже довольно поздним утром. Солнце сквозь окно блистало, ему прямо в глаза, и мухи, …, все обратились к нему …», «… тут же, разгребая кучу сора, съела она мимоходом цыпленка и, не замечая этого, продолжала уписывать арбузные корки своим порядком», а уехал после обеда. Арбузные корки.… У Коробочки в имении август? В трактире Чичиков встречает Ноздрева и едет к нему в гости. Когда Чичиков приехал к Ноздреву, тот заказал своему повару обед. «Гости слышали, как он заказывал повару обед; сообразив это, Чичиков, начинавший уже несколько чувствовать аппетит, увидел, что раньше пяти часов они не сядут за стол». Рассматривая владения Ноздрева, мы видим, что пашня вспахана, местами грязь, значит здесь весна.

Собакевич и Плюшкин. У Ноздрева Чичиков пробыл долго, даже заночевал: «Засим вошли они в комнату. Порфирий подал свечи …». Значит, к Собакевичу он приехал на следующий день к обеду: «Что ж, душенька, пойдем обедать, - сказала Собакевичу его супруга». А уехал вечером, так как узнал, что недалеко живе
Слайд 14

Собакевич и Плюшкин

У Ноздрева Чичиков пробыл долго, даже заночевал: «Засим вошли они в комнату. Порфирий подал свечи …». Значит, к Собакевичу он приехал на следующий день к обеду: «Что ж, душенька, пойдем обедать, - сказала Собакевичу его супруга». А уехал вечером, так как узнал, что недалеко живет Плюшкин. От Собакевича Чичиков направился к Плюшкину. У Плюшкина разросшийся сад. Июль. Вечером Чичиков уже уехал от него, так что в город прибыл поздно вечером. «Были уже густые сумерки, когда подъехали они к городу». «Половой тоже выбежал со свечой в руках». Когда Чичиков приехал в город, там была снова зима. Можно сказать, что он начал свое путешествие зимой, т.е. с самого начала, и закончил его осенью. В городе он начинает как бы новый круг «приключений», и мы снова замечаем, что на улице зима. Вывод: Он показал нам смену времен года в зависимости от описываемого героя, его характера, места в обществе … Время здесь особенное, можно сказать, что у каждого оно свое. Какое?

Итог. Эти «ошибки» Гоголя художественно настолько мотивированы, что мы, как правило, их не замечаем. А если и замечаем, то они нам не мешают. Не мешают видеть жизненную правду и каждой сцены или образа в отдельности, и всего произведения в целом. «Здесь русский дух, здесь Русью пахнет»
Слайд 15

Итог

Эти «ошибки» Гоголя художественно настолько мотивированы, что мы, как правило, их не замечаем. А если и замечаем, то они нам не мешают. Не мешают видеть жизненную правду и каждой сцены или образа в отдельности, и всего произведения в целом. «Здесь русский дух, здесь Русью пахнет»

Домашнее задание. Выявить структуру пространства произведения. Составить схему. Рассказать об особенностях пространства произведения. (Цитаты) Сформулировать формулы обобщения
Слайд 16

Домашнее задание

Выявить структуру пространства произведения. Составить схему. Рассказать об особенностях пространства произведения. (Цитаты) Сформулировать формулы обобщения

Список похожих презентаций

«Маленький человек» в повести «Шинель» Н.В. Гоголя

«Маленький человек» в повести «Шинель» Н.В. Гоголя

Немного о Гоголе 1809 - 1852. … надо, чтобы за дверью каждого довольного, счастливого человека стоял кто-нибудь с молоточком и постоянно напоминал ...
Н.В. Гоголя "Что значит быть живыми душами?"

Н.В. Гоголя "Что значит быть живыми душами?"

Формирование у учащихся навыков работы с текстом произведения для понимания глубины и писательской прозорливости. Формирование представления о взаимосвязи ...
Эпический герой в повести Н.В. Гоголя "Тарас Бульба"

Эпический герой в повести Н.В. Гоголя "Тарас Бульба"

Это был один из тех характеров, которые могли возникнуть только в тяжелый XV век… Это необыкновенное явление русской силы: его вышибло из народной ...
«Тарас Бульба» - словарь Н.В. Гоголя

«Тарас Бульба» - словарь Н.В. Гоголя

Свитка-верхняя длинная одежда. Люлька-трубка для курения. Бандура-народный украинский музыкальный инструмент. Есаул-средний офицерский чин в казачьих ...
«Своя игра» по поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души»

«Своя игра» по поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души»

Узнай героя 5 10 15 20 25 Чья усадьба? Чей дом? Чьи слова? Чьи привычки? Картинная галерея. «…такой человек как зарубил что себе в голову, то уж ничем ...
Урок внеклассного чтения по повести Н.В. Гоголя "Старосветские помещики"

Урок внеклассного чтения по повести Н.В. Гоголя "Старосветские помещики"

Чем отличается цикл "Миргород", от цикла "Вечера…"? Повесть входит в цикл "Миргород". Вспомните свои первые впечатления, чувства, мысли после завершения ...
Христианские и языческие мотивы в повестях Н.В. Гоголя

Христианские и языческие мотивы в повестях Н.В. Гоголя

Цели и задачи работы. рассмотреть, проанализировать соотношение, роль языческих и христианских мотивов в художественном мире Гоголя, а именно в его ...
Гротеск и сатира в творчестве Н.В. Гоголя

Гротеск и сатира в творчестве Н.В. Гоголя

Гоголь не пишет, а рисует; его изображения дышат живыми красками действительности. Видишь и слышишь их. Каждое слово, каждая фраза резко, определённо, ...
Власть и общество в комедии «Ревизор» Н.В. Гоголя

Власть и общество в комедии «Ревизор» Н.В. Гоголя

БИНАРНЫЙ УРОК – учебное занятие, объединяющее содержание двух предметов одного цикла (или образовательной области) в одном уроке. Тема бинарного урока ...
Викторина по творчеству Н.В. Гоголя

Викторина по творчеству Н.В. Гоголя

«Отдается он своему таланту – и выходят прекрасные литературные произведения. Отдается своему сердцу и религиозному чувству – и выходят трогательные, ...
Биография Н.В. Гоголя

Биография Н.В. Гоголя

Н. В. Гоголь (1809 – 1852). Литература, 9 класс. Рождение. Родился в местечке Великие Сорочинцы Миргородского уезда Полтавской губернии в семье помещика. ...
Души мёртвые и живые в поэме Н.В. Гоголя

Души мёртвые и живые в поэме Н.В. Гоголя

Цель:. раскрытие замысла автора, который ввёл в литературу понятия «живой» и «мёртвой» души. Задачи:. рассмотреть детально образы героев поэмы, условия ...
Урок внеклассного чтения по повести Н.В. Гоголя "Старосветские помещики"

Урок внеклассного чтения по повести Н.В. Гоголя "Старосветские помещики"

Чем отличается цикл "Миргород", от цикла "Вечера…"? Повесть входит в цикл "Миргород". Вспомните свои первые впечатления, чувства, мысли после завершения ...
Фантастическое в произведениях Н.В. Гоголя

Фантастическое в произведениях Н.В. Гоголя

«…Гоголь, хотя и порывался быть добросовестным бытописателем окружавшей его жизни, всегда в своем творчестве оставался мечтателем, фантастом…Если ...
Иллюстрации к комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»

Иллюстрации к комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»

Гоголь за кулисами во время репетиции комедии «Ревизор» в Александринском театре в Петербурге. Акварель актера П.А.Каратыгина, 1836. « Никто не догадывался, ...
Игра по повести Н.В. Гоголя "Ночь перед Рождеством"

Игра по повести Н.В. Гоголя "Ночь перед Рождеством"

Урок-игра по повести Н. В. Гоголя " Ночь перед Рождеством ". 5 класс. Цели урока: повторение и закрепление материала по повести Н. В. Гоголя «Ночь ...
Игра по произведению Н.В. Гоголя "Тарас Бульба"

Игра по произведению Н.В. Гоголя "Тарас Бульба"

«Тарас Бульба» - это дивная эпопея, написанная кистью смелою и широкою, этот резкий очерк героической жизни младенствующего народа, эта огромная картина ...
Жизнь и творчество Н.В. Гоголя - проверочная работа

Жизнь и творчество Н.В. Гоголя - проверочная работа

Где родился Н.В.Гоголь? Васильевка Большие Сорочинцы Новгород Петербург. Восстановите последовательность написания произведений. «Мёртвые души» «Арабески» ...
Жизнь и творчество Н.В. Гоголя

Жизнь и творчество Н.В. Гоголя

Николай Васильевич Гоголь. Родился 1 апреля 1809 года в местечке Великие Сорочинцы Миргородского уезда Полтавской губернии в семье помещика. У Гоголей ...
Жизнь и творчество Н.В. Гоголя

Жизнь и творчество Н.В. Гоголя

Н. В. Гоголь (1809 – 1852). В каждой великой литературе есть писатель, составляющий отдельную Великую литературу… В русской литературе высится вершина, ...

Конспекты

Художественный мир повести Н.В. Гоголя

Художественный мир повести Н.В. Гоголя

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 22». . ГОРОДА КУРСКА. К О Н С П Е К Т. ОТКРЫТОГО УРОКА ...
Тема искусства и творчества в повести Н.В. Гоголя

Тема искусства и творчества в повести Н.В. Гоголя

Тема искусства и творчества в повести Н.В. Гоголя "Портрет". Цели: . путем аналитического изучения показать сквозную тему – тему искусства, художественного ...
Тема творчества в повести Н.В. Гоголя «Портрет

Тема творчества в повести Н.В. Гоголя «Портрет

. . Амосова Валентина Александровна. МБОУ «Старобрянская сош» Заиграевского района Республики Бурятия. учитель русского языка и литературы. ...
По страницам комедии Н.В. Гоголя «Ревизор

По страницам комедии Н.В. Гоголя «Ревизор

Урок литературы в 7 классе «По страницам комедии Н.В. Гоголя «Ревизор». Ревизор». Орг. Момент. Приветствие. . Ребята, наш урок не совсем ...
Образ Чичикова в поэме Н.В. Гоголя

Образ Чичикова в поэме Н.В. Гоголя

Урок-исследование. по литературе. Проблема:. "Живая" душа Чичиков или "мёртвая"? Тема:. Образ Чичикова в поэме Н.В. Гоголя "Мёртвые ...
Итоговый урок после изучения творчества Н.В. Гоголя, посвященный 200-летию со дня рождения писателя

Итоговый урок после изучения творчества Н.В. Гоголя, посвященный 200-летию со дня рождения писателя

Тема. : Итоговый урок после изучения творчества Н.В. Гоголя, посвященный 200-летию со дня рождения писателя. Виды учебной деятельности. : выступления ...
Историческая повесть Н.В. Гоголя

Историческая повесть Н.В. Гоголя

ГУ «Средняя школа №16 отдела образования акимата города Костаная». Конспект урока русской литературы по теме:. «Н.В. ...
Заключительный урок по повести Н.В. Гоголя

Заключительный урок по повести Н.В. Гоголя

Урок литературы в 6-м классе "Заключительный урок по повести Н.В. Гоголя "Ночь перед Рождеством". Цели:. В игровой форме обобщить знание сюжета ...
Герои повести Н.В. Гоголя «Ночь перед Рождеством

Герои повести Н.В. Гоголя «Ночь перед Рождеством

. МБОУ ЧЕРКУТИНСКАЯ ООШ. . ИМЕНИ В.А.СОЛОУХИНА. Собинского района Владимирской области. Конспект урока в 5 классе. по теме. ...
Пушкин против Гоголя

Пушкин против Гоголя

Литературный ринг «Пушкин против Гоголя»,. проведенный среди семиклассников. Учитель: Волосенкова Наталья Леонидовна. Оформление кабинета. На ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:18 сентября 2019
Категория:Литература
Содержит:16 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации