- «Тарас Бульба» Н.В. Гоголь - образ времени

Презентация "«Тарас Бульба» Н.В. Гоголь - образ времени" (8 класс) по литературе – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12

Презентацию на тему "«Тарас Бульба» Н.В. Гоголь - образ времени" (8 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Литература. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 12 слайд(ов).

Слайды презентации

образ времени и человека в повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба»
Слайд 1

образ времени и человека в повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба»

Н.В. Гоголь (1809-1852). Гоголь - великий русский писатель, автор бессмертных произведений «Вечера на хуторе близ Диканьки», «Тарас Бульба», «Вий», «Ревизор», «Мертвые души» и др. Удивительный талант Гоголя проявляется в этих столь непохожих друг на друга произведениях по-разному - то поражая читате
Слайд 2

Н.В. Гоголь (1809-1852)

Гоголь - великий русский писатель, автор бессмертных произведений «Вечера на хуторе близ Диканьки», «Тарас Бульба», «Вий», «Ревизор», «Мертвые души» и др. Удивительный талант Гоголя проявляется в этих столь непохожих друг на друга произведениях по-разному - то поражая читателя богатством языка и колоритностью украинской темы (и эпическим размахом «Тараса Бульбы»), то увлекая фантастикой петербургских повестей, то вызывая смех в «Ревизоре» и «Мертвых душах». Жизненный и творческий путь Гоголя и его трагическая судьба до сих пор представляют собой загадку, которую разгадывет не одно поколение исследователей

«Гоголь как бы опрокинул историю в будущее» (Г.А. Гуковский). «Украйна тихо волновалась. Давно в ней искра разгоралась. Друзья кровавой старины народной чаяли войны…» (А.С. Пушкин «Полтава»). ЭПИГРАФЫ К МЕРОПРИЯТИЮ
Слайд 3

«Гоголь как бы опрокинул историю в будущее» (Г.А. Гуковский)

«Украйна тихо волновалась. Давно в ней искра разгоралась. Друзья кровавой старины народной чаяли войны…» (А.С. Пушкин «Полтава»)

ЭПИГРАФЫ К МЕРОПРИЯТИЮ

Огонь – вот ключевое слово той эпохи. Жизнь людей проходила в огне сражений, казаки очень часто играли с огнем, приходилось им находиться и между двух огней: с одной стороны – татарва, с другой – поляки. Огнем и мечом проходило казацкое войско через города и деревни
Слайд 4

Огонь – вот ключевое слово той эпохи. Жизнь людей проходила в огне сражений, казаки очень часто играли с огнем, приходилось им находиться и между двух огней: с одной стороны – татарва, с другой – поляки. Огнем и мечом проходило казацкое войско через города и деревни

Тарас Бульба. Смысл жизни для него – это битва за свободу родины, родной земли. Обучение, науки – все это он считает для казака второстепенным в лихую годину, когда враги со всех сторон норовят захватить родину. Поэтому, только встретив сыновей, он уже мечтает о том, как познакомит их с военным дело
Слайд 5

Тарас Бульба

Смысл жизни для него – это битва за свободу родины, родной земли. Обучение, науки – все это он считает для казака второстепенным в лихую годину, когда враги со всех сторон норовят захватить родину. Поэтому, только встретив сыновей, он уже мечтает о том, как познакомит их с военным делом и отправит на Запорожье

Остап и Андрий. Если Остапу сначала тяжело давались науки, и он с большим удовольствием бы занимался подвижными занятиями, то Андрий был более усидчив и охотнее брался за грамоту. Он редко участвовал в проказах, тогда как брата его, Остапа, они влекли сильнее всего. Кроме того, Андрий был более влюб
Слайд 6

Остап и Андрий

Если Остапу сначала тяжело давались науки, и он с большим удовольствием бы занимался подвижными занятиями, то Андрий был более усидчив и охотнее брался за грамоту. Он редко участвовал в проказах, тогда как брата его, Остапа, они влекли сильнее всего. Кроме того, Андрий был более влюбчивым, чувственным, и грубые забавы казаков несколько противоречили его тонкой натуре. Поэтому Тарас и Остап похожи. Они – дети своего лихого времени. Андрий отличается от них. Его влекут прелести мирной жизни

Читателя поражает величие духа Тараса Бульбы, который находит самые светлые и самые действенные слова для своих собратьев, пожелавших оставить пленных в беде. Товарищество для Тараса – это «небесное братство»: «– Нет, не прав совет твой, кошевой! – сказал он. – Ты не так говоришь. Ты позабыл, видно,
Слайд 7

Читателя поражает величие духа Тараса Бульбы, который находит самые светлые и самые действенные слова для своих собратьев, пожелавших оставить пленных в беде. Товарищество для Тараса – это «небесное братство»: «– Нет, не прав совет твой, кошевой! – сказал он. – Ты не так говоришь. Ты позабыл, видно, что в плену остаются наши, захваченные ляхами? Ты хочешь, видно, чтоб мы не уважили первого, святого закона товарищества: оставили бы собратьев своих на то, чтобы с них с живых содрали кожу или, исчетвертовав на части козацкое их тело, развозили бы их по городам и селам, как сделали они уже с гетьманом и лучшими русскими витязями на Украйне. Что ж за козак тот, который кинул в беде товарища, кинул его, как собаку, пропасть на чужбине?»

«выпала люлька с табаком», «набежала ватага, схватила под могучие плечи», «не старость была виною», «сила одолела силу». Объясните смысл выражений, использованных Гоголем в сцене пленения Тараса? Что говорят они об отношении писателя к Бульбе?
Слайд 8

«выпала люлька с табаком», «набежала ватага, схватила под могучие плечи», «не старость была виною», «сила одолела силу».

Объясните смысл выражений, использованных Гоголем в сцене пленения Тараса? Что говорят они об отношении писателя к Бульбе?

Ни одну из своих картин И. Репин не любил так, как «Запорожцев…». Художник работал над картиной более 13 лет. В основе сюжета картины лежит подлинное историческое событие. В 1676 году турецкий султан Махмуд IV прислал запорожцам «грозную грамоту», в которой приказывал им добровольно сдаться. Запорож
Слайд 9

Ни одну из своих картин И. Репин не любил так, как «Запорожцев…». Художник работал над картиной более 13 лет. В основе сюжета картины лежит подлинное историческое событие. В 1676 году турецкий султан Махмуд IV прислал запорожцам «грозную грамоту», в которой приказывал им добровольно сдаться. Запорожцы не остались в долгу. Они отправили султану озорной ответ. И. Репин изображает момент, когда запорожцы, сгрудившись у грубо сколоченного стола, сочиняют свое знаменитое письмо. Одно за другим отпускают они острые и язвительные замечания в адрес султана, смеются…

Викторина «Маска, кто я?». Угадайте персонажа: «Отчизна моя – ты! И понесу я отчизну эту в сердце моем, понесу ее, пока станет моего веку… и все, что ни есть, продам, отдам, погублю за такую отчизну!». «…он младший всех нас, но разум у него, как у старого человека…». …он всех поблагодарил казаков-то
Слайд 10

Викторина «Маска, кто я?»

Угадайте персонажа:

«Отчизна моя – ты! И понесу я отчизну эту в сердце моем, понесу ее, пока станет моего веку… и все, что ни есть, продам, отдам, погублю за такую отчизну!».

«…он младший всех нас, но разум у него, как у старого человека…». …он всех поблагодарил казаков-товарищей за честь, не стал отговариваться молодостью, ни молодым разумом, зная, что время военное и не до того теперь…»

«И это добрый вояка! Не Остап, а добрый, добрый также вояка!».

Определите, чьими словами характеризуются герои: «Остапу, казалось, было на роду написано битвенный путь и трудное званье вершить ратные дела… Крепостью дышало его тело, и рыцарские его качества уже приобрели широкую силу льва». «О, да это будет со временем добрый полковник!.. да еще такой, что и ба
Слайд 11

Определите, чьими словами характеризуются герои:

«Остапу, казалось, было на роду написано битвенный путь и трудное званье вершить ратные дела… Крепостью дышало его тело, и рыцарские его качества уже приобрели широкую силу льва»

«О, да это будет со временем добрый полковник!.. да еще такой, что и батьку за пояс заткнет!»

«… почувствовал он, что не ему, воспитанному в бурсе и в бранной кочевой жизни, отвечать на такие речи, и вознегодовал на свою казацкую натуру»

ИТОГИ УРОКА: Время войн уходило в прошлое, и их место занимали дипломатия и переговоры. Однако мужество, честь, отвага этих людей сохранились в памяти народной. Многие их качества мы можем принять для себя. Жизнь человека XV века во многом определяла война. Воспитанные суровой средой, люди не предст
Слайд 12

ИТОГИ УРОКА:

Время войн уходило в прошлое, и их место занимали дипломатия и переговоры. Однако мужество, честь, отвага этих людей сохранились в памяти народной. Многие их качества мы можем принять для себя.

Жизнь человека XV века во многом определяла война. Воспитанные суровой средой, люди не представляли себе иной жизни, кроме военных походов и набегов. Так живут Тарас и Остап. Младший же сын Тараса – Андрий – отказался от тех моральных ценностей, которые внушал ему отец, он выбирает другой путь и это говорит о том, что в историческом сознании постепенно происходил слом.

Список похожих презентаций

«Тарас Бульба» Н.В. Гоголь - образ Сечи

«Тарас Бульба» Н.В. Гоголь - образ Сечи

«Черт вас возьми,степи, как вы хороши!». Остров Хортица – исторический комплекс Запорожская Сечь. Перечитайте сцену въезда в Сечь в конце 2 главы. ...
«Тарас Бульба» Н.В. Гоголь - урок-игра

«Тарас Бульба» Н.В. Гоголь - урок-игра

Описание Чьи слова? Эпизод Значение слова Термины 10 30 40 50. БЛОК – 1; БАЛЛОВ – 10 «Был один из числа коренных, старых полковников: весь был он ...
«Тарас Бульба» Н.В. Гоголь

«Тарас Бульба» Н.В. Гоголь

Проверим знание текста. Как Тарас сумел заставить Остапа учиться? Что на прощание вручила Остапу и Андрию их мать? Сколько лет было Остапу? За что ...
«Тарас Бульба» Н.В. Гоголь - интеллектуальная игра

«Тарас Бульба» Н.В. Гоголь - интеллектуальная игра

Вот он сверкает вдали и темною полосою отделился от горизонта. Он веял холодными волнами и расстилался ближе, ближе, и, наконец, свое и шумел, как ...
«Тарас Бульба» Н.В. Гоголь

«Тарас Бульба» Н.В. Гоголь

Тарас Бульба. Тарас Бульба-настоящий казак. Эпической основой повести «Тарас Бульба» стало национальное единство украинского народа, сложившееся в ...
«Тарас Бульба» Н.В. Гоголь

«Тарас Бульба» Н.В. Гоголь

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ...
«Тарас Бульба» Н.В. Гоголь

«Тарас Бульба» Н.В. Гоголь

Украина 15 - 17 века 1569 год. Историческая основа повести. Интерес к истории современников Гоголя. Расставить слайды 12-24 с иллюстрациями в сюжетном ...
«Тарас Бульба» Н.В. Гоголь

«Тарас Бульба» Н.В. Гоголь

Работу выполнила. Ученица 7 «А» класса Кленяева Евгения Учитель: Мордвинова Галина Юрьевна. Цель презентации. «Тарас Бульба» - «поэма о любви к родине». ...
«Тарас Бульба» Н.В. Гоголь

«Тарас Бульба» Н.В. Гоголь

По словам русского философа Н.Бердяева, Гоголь – «самая загадочная фигура в русской литературе». Загадочностью отмечен, в первую очередь, весь жизненный ...
Н.В. Гоголь «Тарас Бульба»

Н.В. Гоголь «Тарас Бульба»

Иллюстративный материал к урокам литературы по теме «Повесть Н.В.Гоголя «Тарас Бульба» в 7 классе». «Тарас Бульба» Н.В.Гоголь. Хоть ты мне и батько, ...
«Тарас Бульба» Н.В. Гоголь - подготовка к сочинению

«Тарас Бульба» Н.В. Гоголь - подготовка к сочинению

Герои повести. Тарас Бульба. (исполняет роль Богдан Ступка, народный артист СССР). Герои повести. Остап и Андрий. Герои повести. Андрий и прекрасная ...
«Мёртвые души» Н.В. Гоголь - образы помещиков

«Мёртвые души» Н.В. Гоголь - образы помещиков

Чичиков (художник Петр Боклевский). Манилов (художник Петр Боклевский). Коробочка (художник Петр Боклевский). Ноздрёв (художник Петр Боклевский). ...
"Мёртвые Души" Н.В. Гоголь Образ помещика Плюшкина

"Мёртвые Души" Н.В. Гоголь Образ помещика Плюшкина

Дом Плюшкина. Интерьер Внутри дом оказывается еще страшнее, чем снаружи. Он грязный, мрачный, темный. Но больше всего поражают кучи хлама, которые ...
Иллюстрации к повести «Тарас Бульба» Н.В. Гоголя

Иллюстрации к повести «Тарас Бульба» Н.В. Гоголя

Вельц Иван Украинская ночь. Сергей Васильковский Полтавщина. Сергей Васильковский Околица. Сергей Васильковский Козачий двор. Александр Бубнов Тарас ...
Н. В. Гоголь «Тарас Бульба»

Н. В. Гоголь «Тарас Бульба»

Иллюстративный материал к урокам литературы по теме «Повесть Н.В.Гоголя «Тарас Бульба» в 7 классе». «Тарас Бульба» Н.В.Гоголь. Хоть ты мне и батько, ...
"Шинель" Н.В. Гоголь - образ значительного лица

"Шинель" Н.В. Гоголь - образ значительного лица

Визит к значительному лицу Акакия Акакиевича – это кульминационная сцена повести. Приемы и обычаи значительного лица были солидны и величественны, ...
«Тарас Бульба» - словарь Н.В. Гоголя

«Тарас Бульба» - словарь Н.В. Гоголя

Свитка-верхняя длинная одежда. Люлька-трубка для курения. Бандура-народный украинский музыкальный инструмент. Есаул-средний офицерский чин в казачьих ...
"Мертвые души" Н.В. Гоголь

"Мертвые души" Н.В. Гоголь

1 тур «Один пошлее другого» Задание команде №1 Этот герой:. Убежден в том, что курить трубку здоровее, нежели нюхать табак (3б) Дома говорил очень ...
«Ревизор» Н.В. Гоголь - уездный город

«Ревизор» Н.В. Гоголь - уездный город

Где расположен Уездный город N? Городничий: «Да отсюда хоть три года скачи… ни до какого государства не доскачешь». Гостиница и трактир. «Еще ни один ...
"Мертвые души" Н.В. Гоголь

"Мертвые души" Н.В. Гоголь

Основополагающий вопрос:. ПОЧЕМУ ГЕРОИ Н.В. ГОГОЛЯ КАЖУТСЯ НАМ "ЗНАКОМЫМИ НЕЗНАКОМЦАМИ"? Цели исследовательского проекта:. Понять смысл поэмы «Мертвые ...

Конспекты

Система образов повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба

Система образов повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба

. Овчинникова Елена Владимировна,. учитель русского языка и литературы. МОУ СОШ №2 г. Бронницы. Конспект. . урока литературы в 7 классе. ...
Система персонажей повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба

Система персонажей повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. . «Система персонажей повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба». . ФИО (полностью). . Курбатова Татьяна Михайловна. ...
В. Гоголь. «Тарас Бульба

В. Гоголь. «Тарас Бульба

КОНСПЕКТ УРОКА. по литературе 7 класс. Тема:. «В. Гоголь. «Тарас Бульба». Эпоха и герои». Цели:. . Дать понятие об исторических особенностях ...
Гоголь Н.В

Гоголь Н.В

Гоголь Н.В. Родился в местечке Великие Сорочинцы Миргородского уезда Полтавской губернии в семье помещика. У Гоголей было свыше 1000 десятин земли ...
Н.В. Гоголь, поэма «Мертвые души

Н.В. Гоголь, поэма «Мертвые души

План урока литературы в 9А классе МКОУ СОШ №4. Тема: Н.В. Гоголь, поэма «Мертвые души». Цели:. 1) осознать идею гоголевской поэмы как стремление ...
Н.В.Гоголь. Интерес писателя к прошлому Родины. Гоголь о Запорожской Сечи.

Н.В.Гоголь. Интерес писателя к прошлому Родины. Гоголь о Запорожской Сечи.

Конспект урока литературы в условиях реализации ФГОС. Н.В.Гоголь. Интерес писателя к прошлому Родины. Гоголь о Запорожской Сечи.  . (7 класс). ...
Сергей Есенин: поэзия и судьба. Природа родного края и образ Руси в лирике поэта

Сергей Есенин: поэзия и судьба. Природа родного края и образ Руси в лирике поэта

Тема:. . Сергей Есенин: поэзия и судьба. Природа родного края и образ Руси в лирике поэта. Цели. : познакомить учащихся с жизнью и творчеством ...
Противоречивый образ Емельяна Пугачева

Противоречивый образ Емельяна Пугачева

Конспект урока литературы по теме. . «Противоречивый образ Емельяна Пугачева». Каравдина Гульнара Файзрахмановна,. . учитель русского ...
Художественный образ в искусстве: новый взгляд на мир

Художественный образ в искусстве: новый взгляд на мир

Открытый урок на тему: «Художественный образ в искусстве: новый взгляд на мир». (поэзия, живопись, музыка). Цель урока: дать детям возможность к ...
Сказка о потерянном времени

Сказка о потерянном времени

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка - детский сад №442. Конспект урока ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:20 июня 2019
Категория:Литература
Содержит:12 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации