Презентация "«Ванька» А.П. Чехов" (6 класс) по литературе – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7

Презентацию на тему "«Ванька» А.П. Чехов" (6 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Литература. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 7 слайд(ов).

Слайды презентации

А.П. Чехов « Ванька»
Слайд 1

А.П. Чехов « Ванька»

Тест. 1. К какому жанру относится произведение А.П.Чехова «Ванька»? а). повесть; б). рассказ; в). сказка; г). быль; 2. В какую историческую эпоху происходили действия рассказа? а). в период крепостного права на Руси?; б). после отмены крепостного права; 3. Как звали дедушку Ваньки? а). Константин Ма
Слайд 2

Тест

1. К какому жанру относится произведение А.П.Чехова «Ванька»? а). повесть; б). рассказ; в). сказка; г). быль; 2. В какую историческую эпоху происходили действия рассказа? а). в период крепостного права на Руси?; б). после отмены крепостного права; 3. Как звали дедушку Ваньки? а). Константин Макарыч; б). Макар Константинович; в). Матвей Макарыч; 4. В каком городе жил Ванька у подмастерьев? а). Тула; б). Архангельск; в). Москва; 5. Какому ремеслу обучался Ванька в городе? а). столярному; б). сапожному; в). портновскому; 6. Укажи фамилию господ, у которых Ванька жил в деревне? а). Живаревы; б). Животинские; в). Журбины; 7. Какой гостинец просил Ванька у дедушки с господской ёлки? а). медовый пряник; б). крендель; в). золочёный орех

блоки. Бокс борт борщ верх волк Гонг диск Ейск зюйд иезд Лувр акр барс болт вахш Герб горд гурт дерн ГОСТ Зонд зонт корт лифт лярд Пуст путч ромб рост сорт Фонд форт цинк шарф шёлк
Слайд 3

блоки

Бокс борт борщ верх волк Гонг диск Ейск зюйд иезд Лувр акр барс болт вахш Герб горд гурт дерн ГОСТ Зонд зонт корт лифт лярд Пуст путч ромб рост сорт Фонд форт цинк шарф шёлк

Отработка дикции. Тары – бары, растабары! У варвары куры стары!
Слайд 4

Отработка дикции

Тары – бары, растабары! У варвары куры стары!

Развитие памяти. 1. Дятел долбил дерево. 2. Я хочу посадить цветы. 3. Иней украсил деревья. 4. Без воды цветы завянут. 5. Пролетело жаркое лето. 6. Возле дома посадили ель.
Слайд 5

Развитие памяти

1. Дятел долбил дерево. 2. Я хочу посадить цветы. 3. Иней украсил деревья. 4. Без воды цветы завянут. 5. Пролетело жаркое лето. 6. Возле дома посадили ель.

Интонационная разминка. Шесть мышат в камышах сидят
Слайд 6

Интонационная разминка

Шесть мышат в камышах сидят

«Ванька» А.П. Чехов Слайд: 7
Слайд 7

Список похожих презентаций

А.П. Чехов Душечка

А.П. Чехов Душечка

Ясинская Светлана Георгиевна МОУ «СОШ № 22» Череповец. Содержание. Задание – 1. Две точки зрения на образ Душечки. Повторение. Жанр рассказа, композиция, ...
А.П. Чехов "Вишневый сад"

А.П. Чехов "Вишневый сад"

История создания пьесы. Весна 1901 г. – в письмах Чехова встречаются мысли о новой пьесе. Хотя первые заметки в записной книжке появились на шесть ...
А.П. Чехов (1860 - 1904). Рассказ «Толстый и тонкий»

А.П. Чехов (1860 - 1904). Рассказ «Толстый и тонкий»

Цели урока. Изучение биографии автора; Выявление основной идеи рассказа; Раскрытие природы смешного в рассказе Чехова; Выявление особенностей чеховского ...
А.П. Чехов

А.П. Чехов

Семья Чеховых. Таганрог, 1874 г. Сидят слева направо: брат писателя Михаил, сестра Мария, отец Павел Егорович, мать Евгения Яковлевна жена дяди Митрофана ...
А.П. Чехов  Ионыч

А.П. Чехов Ионыч

Ясинская Светлана Георгиевна МОУ «СОШ №22» Череповец. Содержание. Задание. Композиция художественного произведения. Задание. Композиционный анализ ...
А.П. Чехов

А.П. Чехов

Писать Чехов начал еще в Таганроге. Переехав в Москву, печатался в журналах «Стрекоза» и «Осколки». Закончив Московский университет, А.П.Чехов работает ...
А.П. Чехов

А.П. Чехов

Отчий дом в Таганроге. Семья Чеховых. Таганрог, 1874 г. Сидят с лева направо: брат писателя Михаил, сестра Мария, Отец Павел Егорович, мать Евгения ...
"Толстый и тонкий" А.П. Чехов

"Толстый и тонкий" А.П. Чехов

(1860 – 1904). . Таганрог(1860-1879). Дом на Полицейской улице, где родился А.П.Чехов. Доктор Чехов. В 1884г. Чехов – заведующий больницей в Звенигороде, ...
"Три сестры" А.П. Чехов

"Три сестры" А.П. Чехов

Антон Павлович Чехов (1860 - 1904) – великий русский писатель, драматург. Родился в Таганроге в семье купца. Обучение Чехова проходило сначала в греческой ...
"Смерть чиновника" А.П. Чехов

"Смерть чиновника" А.П. Чехов

Разработка Чемакиной М.В., учителя литературы Марковской школы Чайковского района .Пермского края. Цель: продолжить знакомство с самобытным творчеством ...
"Толстый и тонкий" А.П. Чехов

"Толстый и тонкий" А.П. Чехов

Цель работы:. В исследуемой работе мы ответим на проблемный вопрос «Как А.П. Чехов разоблачает лицемерие в рассказе «Толстый и Тонкий» при помощи ...
"Пересолил" А.П. Чехов

"Пересолил" А.П. Чехов

А.П.ЧЕХОВ. АНТОН ПАВЛОВИЧ ЧЕХОВ «ПЕРЕСОЛИЛ». ЗЕМЛЕМЕР ГЛЕБ ГАВРИЛОВИЧ СМИРНОВ ПРИБЫЛ НА СТАНЦИЮ «ГНИЛУШКИ». "Какая, однако, здесь глушь ! - думал ...
"О любви" А.П. Чехов

"О любви" А.П. Чехов

Если для художника главными инструментами являются краски и кисти, для композитора – звуки, то для писателя и поэта – слова. Через слово мы постигаем ...
"Вишневый сад" А.П. Чехов

"Вишневый сад" А.П. Чехов

Прошлое России. Раневская Любовь Андреевна. Я закрыла глаза, бежала, себя не помня, а он за мной... безжалостно, грубо. Купила я дачу возле Ментоны, ...
А.П. Чехов Толстый и тонкий

А.П. Чехов Толстый и тонкий

Цели урока. Изучение биографии автора; Выявление основной идеи рассказа; Раскрытие природы смешного в рассказе Чехова; Выявление особенностей чеховского ...
"Хамелеон" А.П. Чехов

"Хамелеон" А.П. Чехов

Цели урока:. 1) на примере рассказа «Хамелеон»выявить стилевые особенности юмористических рассказов А.П.Чехова; 2) расширить и углубить понятия6 стиль ...
А.П. Чехов

А.П. Чехов

Портрет А.П. Чехова. В РОДИТЕЛЬСКОМ ДОМЕ. Дом в Таганроге, где 29 января 1860г. родился А.П. Чехов. А.П. Чехов в кругу семьи (стоит второй слева). ...
"Хирургия" А.П. Чехов

"Хирургия" А.П. Чехов

Они смешные, но невеселые. А.П. Чехов. Антон Павлович Чехов. 1860 - 1904гг. ДЕТСТВО. 17 (29) января 1860 года в городе Таганроге в купеческой семье ...
А.П. Чехов

А.П. Чехов

Содержание:. Детство А.П.Чехова. Семья Антона Павловича: родители, братья и сестра. Учеба в таганрогской гимназии. Увлечения. Первые произведения ...
“Крыжовник” А.П. Чехов

“Крыжовник” А.П. Чехов

Рассказ «Крыжовник», входящий в «маленькую трилогию», написан в июле 1898 г., сразу после «Человека в футляре». Есть несколько записей к этому рассказу ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.