Презентация "Ирина Токмакова" по литературе – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17

Презентацию на тему "Ирина Токмакова" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Литература. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 17 слайд(ов).

Слайды презентации

Ирина Петровна ТОКМАКОВА
Слайд 1

Ирина Петровна ТОКМАКОВА

ИРИНА ПЕТРОВНА ТОКМАКОВА (родилась в 1929 г.) Мать писательницы заведовала распределителем для детей-сирот. В годы Великой Отечественной войны детские дома были эвакуированы в глубокий тыл. Вместе со своей мамой в одном из них была и школьница Ира Токмакова.
Слайд 2

ИРИНА ПЕТРОВНА ТОКМАКОВА (родилась в 1929 г.) Мать писательницы заведовала распределителем для детей-сирот. В годы Великой Отечественной войны детские дома были эвакуированы в глубокий тыл. Вместе со своей мамой в одном из них была и школьница Ира Токмакова.

Ирина Петровна Токмакова — профессиональный филолог, переводчица с армянского, литовского, узбекского, английского, болгарского, немецкого и других языков! Она была одним из первых представителей советской литературы для детей в далекой Африке, где изучала, что читают дети Нигерии и других африканск
Слайд 3

Ирина Петровна Токмакова — профессиональный филолог, переводчица с армянского, литовского, узбекского, английского, болгарского, немецкого и других языков! Она была одним из первых представителей советской литературы для детей в далекой Африке, где изучала, что читают дети Нигерии и других африканских стран. Она — поэт, сказочник. Ее пьесы занимают почетное место в репертуарах детских профессиональных и самодеятельных театров. И.П.Токмакова — активный общественный деятель и теоретик литературы и семейного чтения.

«…Детская душа умеет слышать звуки иных, незнакомых нам миров, их поэзию, их гармонию».
Слайд 4

«…Детская душа умеет слышать звуки иных, незнакомых нам миров, их поэзию, их гармонию».

КОЛЫБЕЛЬНАЯ — это не только ласковое убаюкивание, «это еще и магический оберёг, как бы материнские руки, сомкнутые вокруг ребенка, не допускающие проникновения зла».
Слайд 5

КОЛЫБЕЛЬНАЯ — это не только ласковое убаюкивание, «это еще и магический оберёг, как бы материнские руки, сомкнутые вокруг ребенка, не допускающие проникновения зла».

Баиньки, баиньки, Прибежали заиньки, Сели на скамейку, Попросили лейку, Поливали огород, Где капуста растёт.
Слайд 6

Баиньки, баиньки, Прибежали заиньки, Сели на скамейку, Попросили лейку, Поливали огород, Где капуста растёт.

И.Токмакова пишет: «Бессмысленные слова? Кто это видел в русском языке какие-то там «ходунушки» и «хватунушки»? Слов таких действительно нет, но есть суффиксы -ун (говорун, хлопотун) и -ушк (голубушка, головушка)». Вот почему так долго живет песенка: «Потягунушки-потягунушки, Поперек толстунушки, А
Слайд 7

И.Токмакова пишет: «Бессмысленные слова? Кто это видел в русском языке какие-то там «ходунушки» и «хватунушки»? Слов таких действительно нет, но есть суффиксы -ун (говорун, хлопотун) и -ушк (голубушка, головушка)». Вот почему так долго живет песенка: «Потягунушки-потягунушки, Поперек толстунушки, А в ножки-ходунушки, А в ручки-хватунушки...» — один из многих примеров «веселой игры живыми, непридуманными суффиксами».

Ложка – это ЛОЖКА. Ложкой суп едят. Кошка – это КОШКА. У кошки семь котят.
Слайд 8

Ложка – это ЛОЖКА. Ложкой суп едят.

Кошка – это КОШКА. У кошки семь котят.

Тряпка – это ТРЯПКА, Тряпкой вытру стол. Шапка- это ШАПКА, Оделся и пошёл.
Слайд 9

Тряпка – это ТРЯПКА, Тряпкой вытру стол.

Шапка- это ШАПКА, Оделся и пошёл.

А Я придумал слово, Смешное слово – ПЛИМ. Я повторяю снова: Плим, плим, плим! Вот прыгает и скачет Плим, плим, плим! И ничего не значит Плим, плим, плим!
Слайд 10

А Я придумал слово, Смешное слово – ПЛИМ. Я повторяю снова: Плим, плим, плим!

Вот прыгает и скачет Плим, плим, плим! И ничего не значит Плим, плим, плим!

И.Токмакова утверждает ценность веры в ЧУДО, умения увидеть это чудо рядом, в том, что нас окружает.
Слайд 11

И.Токмакова утверждает ценность веры в ЧУДО, умения увидеть это чудо рядом, в том, что нас окружает.

Чьи там крики у пруда? – Квасу, квасу нам сюда! Ква-ква-квасу, Просто-ква-ши, Надоела нам вода!
Слайд 12

Чьи там крики у пруда? – Квасу, квасу нам сюда! Ква-ква-квасу, Просто-ква-ши, Надоела нам вода!

Я лепить никогда не учился, Но слон у меня получился. И я назвал его ДЖУМБО. И он быстро так П Р И Р У Ч И Л С Я !
Слайд 13

Я лепить никогда не учился, Но слон у меня получился. И я назвал его ДЖУМБО. И он быстро так П Р И Р У Ч И Л С Я !

Точка. Точка ставится в конце, Правда же, подружки? Если точки на лице, Их зовут веснушки! Тире. Я не чёрточка, не минус. Я прошу, не путай ты нас! Все меня «ТИРЕ» зовут, Нужно – буду тут как тут. Ты запомни, как нас пишут. Мы сажаем ОгОрод. Пусть мОрковка там растёт. ПОмидор и кАбачок, Зеленеет пус
Слайд 14

Точка. Точка ставится в конце, Правда же, подружки? Если точки на лице, Их зовут веснушки!

Тире. Я не чёрточка, не минус. Я прошу, не путай ты нас! Все меня «ТИРЕ» зовут, Нужно – буду тут как тут.

Ты запомни, как нас пишут. Мы сажаем ОгОрод. Пусть мОрковка там растёт. ПОмидор и кАбачок, Зеленеет пусть лучок, Завивается гОрох, И сАлат совсем неплох. Поспевает Огурец. Тут и песенке конец!

ПОСЧИТАЕМ. Живёт в зоопарке печальный жираф. Вот если б поблизости был телеграф, То он бы – по телеграфу Из Африки вызвал жирафу. Дают ему листья – сплошной витамин. Но грустно ему, он – ОДИН. Живут в зоопарке тюлени – пловцы. Тюлени похожи, они близнецы. Как станут резвиться, ныряя. Подумаешь – цел
Слайд 15

ПОСЧИТАЕМ

Живёт в зоопарке печальный жираф. Вот если б поблизости был телеграф, То он бы – по телеграфу Из Африки вызвал жирафу. Дают ему листья – сплошной витамин. Но грустно ему, он – ОДИН.

Живут в зоопарке тюлени – пловцы. Тюлени похожи, они близнецы. Как станут резвиться, ныряя. Подумаешь – целая стая; Спина – голова, спина – голова. А их в самом деле – ДВА .

Живёт в зоопарке семейка макак. Спокойно сидеть не желают никак. Как жаль, что бывают на свете Макакообразные дети!... Попробуй таких шалунов усмири, Хотя их немного – ТРИ.

И, конечно, всем известны СКАЗКИ и ПОВЕСТИ, написанные И.Токмаковой. «Аля, Кляксич и буква А» «Аля, Кляксич и Вреднюга» «Аля, Антон и Перепут» «Может, нуль не виноват?». «Счастливо, Ивушкин!» «И настанет весёлое утро» «Маруся ещё вернётся» «Сосны шумят» «Ростик и Кеша»
Слайд 16

И, конечно, всем известны СКАЗКИ и ПОВЕСТИ, написанные И.Токмаковой

«Аля, Кляксич и буква А» «Аля, Кляксич и Вреднюга» «Аля, Антон и Перепут» «Может, нуль не виноват?»

«Счастливо, Ивушкин!» «И настанет весёлое утро» «Маруся ещё вернётся» «Сосны шумят» «Ростик и Кеша»

Презентацию подготовила: Еремеева Елена Юрьевна учитель начальных классов МОУ «СОШ с УИОП№ 73» г.Омск. В презентации использованы: ресурсы Интернет -всемирная детская библиотека «Ирина Токмакова. Избранное.» 2004г.
Слайд 17

Презентацию подготовила: Еремеева Елена Юрьевна учитель начальных классов МОУ «СОШ с УИОП№ 73» г.Омск

В презентации использованы: ресурсы Интернет -всемирная детская библиотека «Ирина Токмакова. Избранное.» 2004г.

Список похожих презентаций

Федосова Ирина Андреевна

Федосова Ирина Андреевна

Родилась в деревне Сафроново Толвуйской волости Петрозаводского уезда Олонецкой губернии в многодетной семье Юлиных – Андрея Ефимовича и Елены Петровны. ...
Ирина Андреевна Федосова

Ирина Андреевна Федосова

«Ирина Андреевна Федосова – заонежская сказительница, имя которой вошло в энциклопедии, классические издания русского фольклора». В.П.Кузнецова. Чуткость ...

Конспекты

И. Токмакова «Живи, ёлочка

И. Токмакова «Живи, ёлочка

Конспект открытого урока по чтению. Тема урока. : И. Токмакова «Живи, ёлочка». . Тип урока. : Сообщение новых знаний. Цель урока. : Познакомить ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:15 января 2015
Категория:Литература
Содержит:17 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации