- Революционно-демократическое движение

Презентация "Революционно-демократическое движение" по истории – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13

Презентацию на тему "Революционно-демократическое движение" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: История. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 13 слайд(ов).

Слайды презентации

Урок №29 8 класс История России XIX век. Революционно- демократическое движение
Слайд 1

Урок №29 8 класс История России XIX век

Революционно- демократическое движение

План урока. 1.Причины революционного движения. 2.Поиски ориентиров. 3.Идеология народничества. 4.Народничество 60-н.70 гг.
Слайд 2

План урока.

1.Причины революционного движения. 2.Поиски ориентиров. 3.Идеология народничества. 4.Народничество 60-н.70 гг.

Задание на урок. Чем отличались друг от друга различные течения в революционном движении?
Слайд 3

Задание на урок.

Чем отличались друг от друга различные течения в революционном движении?

Причины революционного движения: -сохранение помещичьего землевладения,временно-обязанное состояние крестьян, -медлительность властей в проведении реформ, -активизация радикально настроенной интеллиген-ции,считавшей что народ встретил реформу враж-дебно. 1.Причины революционного движения. М.М.Зайцев
Слайд 4

Причины революционного движения: -сохранение помещичьего землевладения,временно-обязанное состояние крестьян, -медлительность властей в проведении реформ, -активизация радикально настроенной интеллиген-ции,считавшей что народ встретил реформу враж-дебно

1.Причины революционного движения.

М.М.Зайцев. Крестьянское волнение в селе Бездна.

Во главе революционного движения стоял Н.Г.Чер нышевский-редактор «Современника».За при зывы к созданию в стра не революционной орга-низации он в 1862 г. был арестован и в тюрьме на писал роман «Что де-лать?» Эта книга стала «библией» для русских революцио-неров.Чернышевский был приговорен к катор г
Слайд 5

Во главе революционного движения стоял Н.Г.Чер нышевский-редактор «Современника».За при зывы к созданию в стра не революционной орга-низации он в 1862 г. был арестован и в тюрьме на писал роман «Что де-лать?» Эта книга стала «библией» для русских революцио-неров.Чернышевский был приговорен к катор ге и поселению в Сиби- ри.

2.Поиски ориентиров.

Н.Г.Чернышевский

В 1864г. Над ним была со-вершена гражданская казнь. В 1861 г.в столице возник -ла тайная организация «Земля и воля», состояв-шая из разночинцев. Землевольцы требовали- республику,местного са-моуправления,передачи земли крестьянам,и объ единения жителей горо-да и деревни в общины. В 1864г. «Земля и В
Слайд 6

В 1864г. Над ним была со-вершена гражданская казнь. В 1861 г.в столице возник -ла тайная организация «Земля и воля», состояв-шая из разночинцев. Землевольцы требовали- республику,местного са-моуправления,передачи земли крестьянам,и объ единения жителей горо-да и деревни в общины. В 1864г. «Земля и Воля» са-мораспустилась.

Гражданская казнь Н.Г.Чернышевского

На основе идей общинного социализма А.Герцена и Н.Чернышевского возни-кла идеология народни-чества.Народники хотели поднять крестьян на рево люцию,чтобы миновать стадию капитализма и перейти к социализму. Их взгляды были представ- лены 3 течениями. Во главе «бунтарского» нап равления стоял знамени-т
Слайд 7

На основе идей общинного социализма А.Герцена и Н.Чернышевского возни-кла идеология народни-чества.Народники хотели поднять крестьян на рево люцию,чтобы миновать стадию капитализма и перейти к социализму. Их взгляды были представ- лены 3 течениями. Во главе «бунтарского» нап равления стоял знамени-тый русский революцио-нер М.Бакунин.

3.Идеология народничества.

М.А.Бакунин

Бакунин считал,крестьянство революционной силой, разбудить которую должна «умственная интелли-генция».Он призывал молодежь бросить учебу и разрушить существующий порядок. Главным злом он считал не частную собственность,а государство, и стал основоположником «анархиз-ма».Взамен государства он предлаг
Слайд 8

Бакунин считал,крестьянство революционной силой, разбудить которую должна «умственная интелли-генция».Он призывал молодежь бросить учебу и разрушить существующий порядок. Главным злом он считал не частную собственность,а государство, и стал основоположником «анархиз-ма».Взамен государства он предлагал создать феде-ративную свободную организацию.

Побег М.А.Бакунин за границу.

Профессор П.Лавров вы-ступал за пропаганду революционных идей. Он был против стихий-ного бунта и считал, что революцию нужно готовить. Это должны делать «кри тически мыслящие ли чности»,обладающие научной подготовкой. Они должны пойти в народ и разъяснить ему его потребности и силу. П.Л.Лавров
Слайд 9

Профессор П.Лавров вы-ступал за пропаганду революционных идей. Он был против стихий-ного бунта и считал, что революцию нужно готовить. Это должны делать «кри тически мыслящие ли чности»,обладающие научной подготовкой. Они должны пойти в народ и разъяснить ему его потребности и силу.

П.Л.Лавров

Во главе заговорщичес-кого направления сто ял П. Ткачев.Он счи тал,что крестьянство не способно совершить революцию.Это может сделать небольшая та йная организация. Государство не имеет опоры в обществе, поэ-тому его легко можно разрушить и создать новые революционные формы самоуправле-ния. П.Н.Ткач
Слайд 10

Во главе заговорщичес-кого направления сто ял П. Ткачев.Он счи тал,что крестьянство не способно совершить революцию.Это может сделать небольшая та йная организация. Государство не имеет опоры в обществе, поэ-тому его легко можно разрушить и создать новые революционные формы самоуправле-ния.

П.Н.Ткачев

В сер.60-х гг.возникла орга-низация Н.Ишутина и И. Худякова,поставившая за-дачу преобразовать общес тво на основе коллектив-ной собственности и тру-да. В 1865 г. внутри ее возникла группа «АД».В 1866 г. ее член Д.Каракозов совер-шил покушение на царя и организация была разгро млена,а в стране наступ
Слайд 11

В сер.60-х гг.возникла орга-низация Н.Ишутина и И. Худякова,поставившая за-дачу преобразовать общес тво на основе коллектив-ной собственности и тру-да. В 1865 г. внутри ее возникла группа «АД».В 1866 г. ее член Д.Каракозов совер-шил покушение на царя и организация была разгро млена,а в стране наступи-ла реакция.На смену «ишу тинцам» пришли «нечаев-цы».

4.Народничество 60-н.70 гг.

Н.А.Ишутин

В 1869 г. С.Нечаев создал «Народную расправу».В «Катехизисе революцио-нера» он утверждал,что жизнь революционеров подчинена общей цели. Он удил И.Иванова усомнив-шегося в его взглядах.Ор-ганизация была разгром-лена,а Нечаев после бегст-ва за границу был выдан в Россию и даже склонил ох рану Петропав
Слайд 12

В 1869 г. С.Нечаев создал «Народную расправу».В «Катехизисе революцио-нера» он утверждал,что жизнь революционеров подчинена общей цели. Он удил И.Иванова усомнив-шегося в его взглядах.Ор-ганизация была разгром-лена,а Нечаев после бегст-ва за границу был выдан в Россию и даже склонил ох рану Петропавловки орга-низовать свой побег,но отказался,чтобы не поме-шать покушению на царя.

Д.В.Каракозов

В противовес «нечаевщине» в Петербурге в 1869 г. воз-ник кружок Н.Чайковско-го.Его участники изучали литературу Н.Чернышевс-кого,П.Лаврова,К.Маркса и строили деятельность на основе высокой нравствен ности. В 1873 г.А.Долгушин осно-вал кружок сторонников Бакунина.Они наладили в Подмосковье выпуск лис
Слайд 13

В противовес «нечаевщине» в Петербурге в 1869 г. воз-ник кружок Н.Чайковско-го.Его участники изучали литературу Н.Чернышевс-кого,П.Лаврова,К.Маркса и строили деятельность на основе высокой нравствен ности. В 1873 г.А.Долгушин осно-вал кружок сторонников Бакунина.Они наладили в Подмосковье выпуск лис-товок и распространяли их среди крестьян.

Список похожих презентаций

Революционно-демократическое движение

Революционно-демократическое движение

План урока. 1.«Хождение в народ». 2.«Земля и воля». 3.Первые рабочие организа-ции. 4.Раскол «Земли и Воли». 5.Убийство Александра II. Задание на урок. ...
Общественное движение в годы правления Николая I

Общественное движение в годы правления Николая I

Общественное движение в годы правления Николая I. История. 8 класс. Особенности общественного движения. Ужесточение режима. Впервые консервативное ...
Общественное движение в 80-90-ые годы XIX века

Общественное движение в 80-90-ые годы XIX века

1 марта 1881 года. Чем известна в истории эта дата? Как вы думаете, добились ли революционеры своих целей этим актом? Храм Воскресения Христа на крови ...
Сибирское областническое движение

Сибирское областническое движение

Сибирское областничество – 1)система взглядов части местной интеллигенции второй половины 19 – нач. 20вв. на прошлое, настоящее и будущее края. 2)общественно-политическое ...
Партизанское движение

Партизанское движение

Образование советских партизанских отрядов Элементы партизанской войны Отношения с гражданским населением Лжепартизаны Список знаменитых советских ...
Общественное движение второй половины XIX века

Общественное движение второй половины XIX века

План урока:. Либералы. Тверской адрес. Консерваторы. 3. Народничество. Народнические организации. «Охота на царя». Появление социал-демократов. На ...
Общественное движение при Александре I

Общественное движение при Александре I

Причины, условия и исходные идеи организованного общественного движения. Специфика международной обстановки (волна революционных выступлений В Европе). ...
Гуситское движение в Чехии

Гуситское движение в Чехии

План урока. Повторение пройденного Задание на урок 1. Чехия в XIV веке. 2. Жизнь и смерть Яна Гуса. 3. Начало вооруженной борьбы. Гуситы. 4. Крестовые ...
Диссидентское движение

Диссидентское движение

К середине 60-х годов в СССР возникает активная оппозиция власти – диссидентское движение. Диссиденты – люди, ненасильственно выступающие против тоталитарных ...
Гражданская война. «Белое» движение

Гражданская война. «Белое» движение

Цель урока. Выяснить причины гражданской войны Познакомиться с «белой» альтернативой развития России Раскрыть цели, экономическую и политическую программы ...
Гуситское движение в Чехии

Гуситское движение в Чехии

Начало XV века в Богемии (Чехия) ознаменовалось религиозным реформистским движением, которое привело страну к войне 1419 - 1434 годов. Главным идеологом ...
Гражданская война и партизанское движение в нашем крае

Гражданская война и партизанское движение в нашем крае

План Выбор темы Историография вопроса Партизанская борьба с нашем крае. Установление Советской власти в Сибири и в Тулуне. Белочешский мятеж и свержение ...
Белое движение и его крах. Идеологический аспект

Белое движение и его крах. Идеологический аспект

Большевистские идеи. Национальное самоопределение. Всеобщий демократический мир. Власть пролетариата. . . . Отношение партий и классов к положению ...
Белое движение в Гражданской войне

Белое движение в Гражданской войне

Гражданская война – это организованная вооруженная борьба за власть между гражданами одного государства. Особенности Гражданской войны: не имеет четких ...
Общественное движение в первой четверти XIX века

Общественное движение в первой четверти XIX века

События двух периодов правления Александра I. 5. Негласный комитет 6. Военные поселения 7. «Борьба с вольностями» 8. Учреждение министерств. 1812г. ...
Диссидентское движение

Диссидентское движение

ДИССИДЕНТСКОЕ ДВИЖЕНИЕ. Итак, кого же в Советском Союзе и в связи с чем стали называть диссидентами? Диссиденты (лат. dissidents - несогласный) - ...
Общественное движение в России в 30 - 50 гг. 19 века

Общественное движение в России в 30 - 50 гг. 19 века

Тест:1) Лондонские конвенции 1840 – 1841 гг. устраняли: Автономию православных территорий на Балканах. Господство турок над христианскими народами ...
Диссидентское движение в СССР: причины, направления, этапы развития

Диссидентское движение в СССР: причины, направления, этапы развития

Диссидент (лат. несогласный, инакомыслящий) - это гра­жданин, не разделяющий господствующую в обществе офици­альную идеологию. Диссидентство - это ...
Общественное движение при Александре 2

Общественное движение при Александре 2

Причины подъёма общественного движения. 1)Сохранение старой социально – политической системы. 2)Нерешённость аграрного вопроса. 3)Половинчатость реформ ...
Коммунарское движение и коммунарская методика

Коммунарское движение и коммунарская методика

1949 год. Начало педагогической и научной деятельности Игоря Петровича Иванова (родился 5 ноября 1923 года). С 1952 – на работе в ВЛКСМ. С 1953 – ...

Конспекты

Общественное движение при Александре I

Общественное движение при Александре I

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №49. (МБОУ СОШ №49). ул. О. Кошевого, 17-а, г. Шахты, ...
Общественное движение при Александре I

Общественное движение при Александре I

Зарандия Луара Сергеевна. учитель истории. ГБОУ гимназия № 399. Красносельского района. г.Санкт-Петербурга. ...
Национально-освободительное движение 1916 года

Национально-освободительное движение 1916 года

Урок истории Казахстана "Национально-освободительное движение 1916 года".   Цель урока:. создать условия для понимания неизбежность и национально-освободительного ...
Общественное движение при Александре I

Общественное движение при Александре I

"Общественное движение при Александре I". . . Автор:. Ткач Г.В., учитель истории и обществознания ПКК. Цели урока. :. выяснить причины возникновения ...
Гуситское движение в Чехии

Гуситское движение в Чехии

Урок истории в 6 классе. Тема: Гуситское движение в Чехии. Цели урока:. Сформировать у учащихся представление о гуситском движении. как о народной ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:15 января 2015
Категория:История
Содержит:13 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации