- От Петра I до Александра Ряжского

Презентация "От Петра I до Александра Ряжского" (8 класс) по истории – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21

Презентацию на тему "От Петра I до Александра Ряжского" (8 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: История. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 21 слайд(ов).

Слайды презентации

«От Петра I до Александра Ряжского». Комарова Ирина Ивановна воспитатель ГПД МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №71» г. Рязани
Слайд 1

«От Петра I до Александра Ряжского».

Комарова Ирина Ивановна воспитатель ГПД МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №71» г. Рязани

Введение. Для оформления классной газеты « Все мы родом из детства» мы принесли свои фотографии. На некоторых из них мы были совсем маленькими, новорожденными, в одеяльцах с синими и красными бантами. Рассматривая эти фотографии, мы заинтересовались, откуда появилась традиция перевязывать младенцев
Слайд 2

Введение.

Для оформления классной газеты « Все мы родом из детства» мы принесли свои фотографии. На некоторых из них мы были совсем маленькими, новорожденными, в одеяльцах с синими и красными бантами. Рассматривая эти фотографии, мы заинтересовались, откуда появилась традиция перевязывать младенцев ленточками разного цвета, и почему именно ленточками синего и красного (голубого и розового) цвета, а не зеленого, например, или желтого?

Цель: Выяснить, почему новорожденных младенцев перевязывают лентами разного цвета : для новорожденных мальчиков используется лента голубого цвета, а для девочек – красного
Слайд 3

Цель: Выяснить, почему новорожденных младенцев перевязывают лентами разного цвета : для новорожденных мальчиков используется лента голубого цвета, а для девочек – красного

Задачи: 1.Исследовать и проанализировать, что знают об этом окружающие. 2. Привлечь на помощь родителей, работников библиотеки, учителей. 3. Изучить материалы Интернет-сайтов. 4. Оформить полученные знания в виде буклета. 5. Представить полученные знания в виде творческого проекта.
Слайд 4

Задачи:

1.Исследовать и проанализировать, что знают об этом окружающие. 2. Привлечь на помощь родителей, работников библиотеки, учителей. 3. Изучить материалы Интернет-сайтов. 4. Оформить полученные знания в виде буклета. 5. Представить полученные знания в виде творческого проекта.

План мероприятий по реализации проекта. 1. Анкетирование. 2. Спроси у родителей. 6.Поделись знаниями. 3. Узнай в библиотеке. 4. Найди в Интернете. 5. Обсуди с классным руководителем. 7. Подведи итоги.
Слайд 5

План мероприятий по реализации проекта.

1. Анкетирование

2. Спроси у родителей.

6.Поделись знаниями

3. Узнай в библиотеке.

4. Найди в Интернете

5. Обсуди с классным руководителем.

7. Подведи итоги.

Мы провели социальный опрос. В опросе приняло участие 100 человек. Результат опроса показал, что: 99человек считают, что: Традиция перевязывать новорожденных младенцев лентами разного цвета связана с полом ребенка. 1человек считает, что: Традиция перевязывать новорожденных младенцев лентами разного
Слайд 6

Мы провели социальный опрос. В опросе приняло участие 100 человек. Результат опроса показал, что:

99человек считают, что: Традиция перевязывать новорожденных младенцев лентами разного цвета связана с полом ребенка.

1человек считает, что: Традиция перевязывать новорожденных младенцев лентами разного цвета связана с цветом орденских лент Царской России. (ошибочно считает, что мальчиков надо перевязывать красной лентой, а девочек – голубой)

Гипотеза 1: Предположим, что традиция перевязывать новорожденных младенцев лентами разного цвета связана с полом ребенка. Гипотеза 2: Предположим, что традиция перевязывать новорожденных младенцев лентами разного цвета связана с цветом орденских лент Царской России.
Слайд 7

Гипотеза 1: Предположим, что традиция перевязывать новорожденных младенцев лентами разного цвета связана с полом ребенка.

Гипотеза 2: Предположим, что традиция перевязывать новорожденных младенцев лентами разного цвета связана с цветом орденских лент Царской России.

Фалеристика –наука о наградах. Нам пришлось заняться фалеристикой. Термин «фалера» появился в Древнем Риме. С IV в. до н.э. так назывался нагрудный военный знак отличия. Он представлял собой круг или овал из бронзы и серебра диаметром 40-70мм. Нередко фалера отделывалась позолотой, имела вставки из
Слайд 8

Фалеристика –наука о наградах.

Нам пришлось заняться фалеристикой. Термин «фалера» появился в Древнем Риме. С IV в. до н.э. так назывался нагрудный военный знак отличия. Он представлял собой круг или овал из бронзы и серебра диаметром 40-70мм. Нередко фалера отделывалась позолотой, имела вставки из драгоценных камней или особо ценимого в то время прозрачного бесцветного или цветного стекла. Вставки украшались изображением богов – Юпитера, Марса и др., героев мифов – Геракла, Персея. Вначале фалеры помещались на конскую сбрую, а со временем – на доспехи воинов.

Высшая награда в фалеристике –орден. Орден (от лат. ordo – порядок, строй, организация) – знак отличия, почетная награда за военные и гражданские заслуги, вручавшаяся дворянину или духовному лицу в ознаменование монаршей милости, позднее – любому гражданину страны в воздаяние исключительных подвигов
Слайд 9

Высшая награда в фалеристике –орден.

Орден (от лат. ordo – порядок, строй, организация) – знак отличия, почетная награда за военные и гражданские заслуги, вручавшаяся дворянину или духовному лицу в ознаменование монаршей милости, позднее – любому гражданину страны в воздаяние исключительных подвигов и важных заслуг перед государством. Происхождение ордена как награды связано со знаками отличия и уставами средневековых духовных рыцарских орденов. Каждый орденский союз имел собственность на имущество, статут (устав), особую орденскую одежду и знаки отличия.

Наградная система Петра I. Во время путешествия за границу Петр I познакомился с организацией рыцарских орденов. Царь живо интересовался их устройством, уставами, обязанностями кавалеров и символикой ордена. Петр решил и в России ввести орденскую систему для тех, кто будет принадлежать к царскому ок
Слайд 10

Наградная система Петра I.

Во время путешествия за границу Петр I познакомился с организацией рыцарских орденов. Царь живо интересовался их устройством, уставами, обязанностями кавалеров и символикой ордена. Петр решил и в России ввести орденскую систему для тех, кто будет принадлежать к царскому окружению и награждаться за подвиги во имя страны. В 1699г. «Его Царское Величество учредил кавалерский орден Святого апостола Андрея Первозванного». В 1714г. Петр I учредил в России новую награду – орден Святой великомученицы Екатерины. Всего же в царской России было 6 орденов на лентах.

Все ордена имели ленты особой расцветки. Тексты орденских девизов в прошлом были широко известны: Орден Девиз Цвет ленты Андрея Первозванного За веру и верность Голубая Екатерины За любовь и отечество Красная с серебряной каймой Александра Невского За труды и отечество Красная Георгия За службу и хр
Слайд 11

Все ордена имели ленты особой расцветки. Тексты орденских девизов в прошлом были широко известны:

Орден Девиз Цвет ленты Андрея Первозванного За веру и верность Голубая Екатерины За любовь и отечество Красная с серебряной каймой Александра Невского За труды и отечество Красная Георгия За службу и храбрость Оранжево- черная Владимира Польза, честь и слава Красно- черная Анны Любящим правду, благочестие Красная с и верность желтой каймой

История российских орденов.
Слайд 12

История российских орденов.

От Петра I до Александра Ряжского Слайд: 13
Слайд 13
Для названия своего первого ордена царь выбрал имя Святого апостола Андрея Первозванного. Андрей Первозванный, по Евангелию - апостол, первый призванный Иисусом Христом (отсюда прозвание) из его ближайших учеников. Русские летописи называют Андрея Первозванного первым проповедником христианства в Пр
Слайд 14

Для названия своего первого ордена царь выбрал имя Святого апостола Андрея Первозванного.

Андрей Первозванный, по Евангелию - апостол, первый призванный Иисусом Христом (отсюда прозвание) из его ближайших учеников. Русские летописи называют Андрея Первозванного первым проповедником христианства в Приднепровье, покровителем России. По преданию, он был распят в Греции на кресте в форме буквы Х, который стали называть крестом Андрея Первозванного. Орден Святого Андрея предназначался для награждения за воинские подвиги и государственную службу, «дабы, взирая на сии явные знаки милости и преимуществ, ободрить и других к храбрым и верным услугам и к прочим подвигам в военное и мирное время…»

Орден Андрея Первозванного. Со времени правления Иоанна Антоновича (1741-1742гг.) появилась традиция, по которой младенцы мужского пола – великие князья – награждались этим орденом при крещении. В 1797 году Павел I законодательно закрепил обычай, по которому любой сын или внук императора и новорожде
Слайд 15

Орден Андрея Первозванного

Со времени правления Иоанна Антоновича (1741-1742гг.) появилась традиция, по которой младенцы мужского пола – великие князья – награждались этим орденом при крещении. В 1797 году Павел I законодательно закрепил обычай, по которому любой сын или внук императора и новорожденные великие князья в самый момент рождения награждались высшим российским орденом - Андрея Первозванного, который носили на голубой ленте через плечо. Всякие другие знаки (тяжелые металлические) на младенца не повесишь, поэтому знаком награждения орденом становилось то, что спеленутого младенца перевязывали орденской лентой синего цвета.

Орден Святой Екатерины. Будучи высшей наградой для женщин, орден Святой Екатерины представлял собой бриллиантовый крест - звезду на красной ленте с серебряной каймой. В конце XVIII века император Павел I повелел награждать орденом Святой Екатерины всех великих княжон при крещении. Отсюда и пошел обы
Слайд 16

Орден Святой Екатерины

Будучи высшей наградой для женщин, орден Святой Екатерины представлял собой бриллиантовый крест - звезду на красной ленте с серебряной каймой. В конце XVIII века император Павел I повелел награждать орденом Святой Екатерины всех великих княжон при крещении. Отсюда и пошел обычай перевязывать конверты с новорожденными девочками красной лентой. За два века, правда, геральдические строгости забылись: теперь младенцев перевязывают не только красными, но и розовыми лентами, а о серебряной кайме и вовсе не вспоминают.

Царской семье стали подражать и постепенно перевязывать мальчика синей ленточкой, а девочку красной вошло в традицию. Обычай дошёл до наших дней: и сегодня в родильных домах, вручая младенца счастливому отцу, одеяльце мальчика повязывают голубой ленточкой, а девочки - розовой.
Слайд 17

Царской семье стали подражать и постепенно перевязывать мальчика синей ленточкой, а девочку красной вошло в традицию. Обычай дошёл до наших дней: и сегодня в родильных домах, вручая младенца счастливому отцу, одеяльце мальчика повязывают голубой ленточкой, а девочки - розовой.

Мода эта именно русская, медленно распространявшаяся в Европе: к середине XIX века она пришла на Балканы и в Центральную Европу, потом Скандинавию. К началу 20 века о том, откуда все началось забыли, а всеобщее распространение в цивилизованных странах половая привязка синего и розового получила толь
Слайд 18

Мода эта именно русская, медленно распространявшаяся в Европе: к середине XIX века она пришла на Балканы и в Центральную Европу, потом Скандинавию. К началу 20 века о том, откуда все началось забыли, а всеобщее распространение в цивилизованных странах половая привязка синего и розового получила только в 1960-х гг.

Вывод: 1. В ходе исследования мы выяснили, что традиция перевязывать новорожденных младенцев лентами разного цвета – исконно русская традиция. 2. Традиция перевязывать мальчика синей ленточкой, а девочку красной связана с награждением новорожденных царских детей орденами Андрея Первозванного и Екате
Слайд 19

Вывод:

1. В ходе исследования мы выяснили, что традиция перевязывать новорожденных младенцев лентами разного цвета – исконно русская традиция. 2. Традиция перевязывать мальчика синей ленточкой, а девочку красной связана с награждением новорожденных царских детей орденами Андрея Первозванного и Екатерины Великой. 3.Традиция дошла до наших дней, но имеет совершенно другое значение: перевязывание синими и розовыми лентами связано с полом ребенка.

Наше предложение. В целях просвещения населения и возрождения русской традиции, мы предлагаем всем счастливым родителям новорожденных детей дарить в роддоме ленточки: для мальчиков – синего цвета, для девочек – красного с серебряной каймой и буклет, рассказывающий об истории возникновения этой тради
Слайд 20

Наше предложение.

В целях просвещения населения и возрождения русской традиции, мы предлагаем всем счастливым родителям новорожденных детей дарить в роддоме ленточки: для мальчиков – синего цвета, для девочек – красного с серебряной каймой и буклет, рассказывающий об истории возникновения этой традиции.

Список литературы. 1. Яковлев А.А. «Я познаю мир» Детская энциклопедия: Награды. М: ООО «Агентство «КРПА «Олимп» ООО «Издательство АСТ», 2002. 2. Изотова М.А., Царева Т.Б. Все награды России и СССР. Ордена, медали и нагрудные знаки. Полная энциклопедия орденов и медалей России. Ростов н/Д. М, 2008.
Слайд 21

Список литературы

1. Яковлев А.А. «Я познаю мир» Детская энциклопедия: Награды. М: ООО «Агентство «КРПА «Олимп» ООО «Издательство АСТ», 2002. 2. Изотова М.А., Царева Т.Б. Все награды России и СССР. Ордена, медали и нагрудные знаки. Полная энциклопедия орденов и медалей России. Ростов н/Д. М, 2008. 3. Дорожкина Н.И. «Награды Российской империи и СССР». Материалы к элективному курсу. Часть I. М: ООО «Чистые пруды», 2010. 4. Интернет ресурсы: Wikipedia. Org/ wiki/ Rusorden.ru/

Список похожих презентаций

Английская монархия от завоевания до парламента

Английская монархия от завоевания до парламента

Перед завоеванием. В начале X в. на севере Франции появилось новое герцогство. Название «Нормандия» ясно говорило о происхождении его правителей. ...
Внешняя политика Александра Миротворца

Внешняя политика Александра Миротворца

Александр 3. Направления внешней политики Александра 3. 1.Основные направления Российской внешней политики. 2.Отношения с Европой и на Балканах. 3.Средняя ...
Англия: от норманнского завоевания до парламента

Англия: от норманнского завоевания до парламента

План урока:. 1. Англия после норманнского завоевания. 2. Династия Плантагенетов. 3. Великая хартия вольностей. 4.Возникновение английского парламента. ...
Внутренняя политика Александра 1 в 1801 - 1806 гг.

Внутренняя политика Александра 1 в 1801 - 1806 гг.

1. Император Александр I. 2. Негласный комитет. 3. Начало преобразований. План урока:. В первый год XIX в. на российский престол вступил новый император ...
Внутренняя политика Александра 1

Внутренняя политика Александра 1

Проверка домашнего задания. Задание «Закончи предложение» В начале 19 века государство, в котором мы живем, называлось ……… Население России исповедовало ...
Внутренняя и внешняя политика Петра I

Внутренняя и внешняя политика Петра I

Предпосылками реформ Петра 1 являются два важных аспекта: Объективное отставание России от стран Европы и личность Петра 1, сумевшего взять на себя ...
Внутренняя и внешняя  политика Александра I

Внутренняя и внешняя политика Александра I

Социально-экономическое развитие. Основой экономики оставалось сельское хозяйство, но продолжалось разложение феодально-крепостнического строя и складывание ...
Внешняя политика Петра І

Внешняя политика Петра І

ПЛАН ЗАНЯТИЯ. 1. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ВНЕШНЕЙ ПОЛИТИКИ РОССИИ 2. СЕВЕРНАЯ ВОЙНА ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ 3.ХОД ВОЕННЫХ ДЕЙСТВИЙ ПЕРВЫЙ ПЕРИОД ВОЙНЫ ВТОРОЙ ПЕРИОД ...
Внеклассное мероприятие по истории России Эпоха Петра Великого

Внеклассное мероприятие по истории России Эпоха Петра Великого

Своя игра. Вопрос стоимостью 100 очков. Личность Петра Первого. Назовите фамилию Петра. Вопрос стоимостью 200 очков. Личность Петра первого. Как звали ...
Великая французская революция. От монархии к республике

Великая французская революция. От монархии к республике

« Свобода, равенство и братство». Поход на Версаль. Вареннский кризис. Конституция Франции 1791 г. Свержение монархии. Провозглашение республики. ...
Быт и нравы. Эпохи Петра Великова

Быт и нравы. Эпохи Петра Великова

Образование и воспитание. Цифирные школы. Навигационная школа. Артиллерийская школа. Морская академия. Гражданский шрифт. Первый текст «Ведомостей». ...
Ассамблеи Петра 1

Ассамблеи Петра 1

«Ассамблеи – слово французское, оно значит некоторое число людей, собравшихся вместе или для своего увеселения, или для рассуждения и разговоров дружеских». ...
Ассамблеи и гулянья в эпоху Петра Первого

Ассамблеи и гулянья в эпоху Петра Первого

Ассамблея Петра Первого – празднование, введённое Петром в культурную жизнь русского общества в декабре 1718 года. Идея ассамблей была заимствована ...
Англия до 1952 года

Англия до 1952 года

Короли Англии и Велико-британии. Англия, Великобритания, 1 фартинг, 1893 год. Большая советская энциклопедия Виктория (Victoria) (24.5.1819, Лондон, ...
Внутренняя политика Александра I

Внутренняя политика Александра I

1.    Первым реализованным конституционным документом на территории Российской империи стала: 1) конституция Финляндии 2)«Введение к уложению государственных ...
Внешняя политика Александра 1

Внешняя политика Александра 1

Тест:. 1) Укажите годы правления Александра I. 1801 – 1805 1801 – 1825 1815 -1825 1815 – 1830 2) органами правления при Александре стали: Приказы ...
Внутренняя политика Александра I в 1801-06 годах

Внутренняя политика Александра I в 1801-06 годах

План урока. 1.Личность Александра I. 2.Проект Лагарпа. 3.«Негласный комитет». 4.Начало реформ. Задание на урок. Как отразились личные качества Александра ...
Внешняя политика Александра 2

Внешняя политика Александра 2

План урока. 1.Направления внешней политики. 2.Отмена Парижского мира. 3.Завершение Кавказской войны. 4.Россия и Средняя Азия. 5.Россия на Дальнем ...
Внешняя политика Александра III

Внешняя политика Александра III

Основные направления внешней политики:. Запишите дату:. 1882 год – Тройственный союз (Австро-Венгрия, Германия, Италия). Европейское направление:. ...
Внешняя политика Александра I

Внешняя политика Александра I

План. 1.Основные направления внешней политики Александра I. 2.Участие России в III-ей антифранцузской коалиции (1805 г.). 3.Присоединение к России ...

Конспекты

Продолжение преобразований России после Петра I

Продолжение преобразований России после Петра I

Учитель начальных классов МОУ «Нововоронежская СОШ». . Гайского района Оренбургской области. . Кичигина.Н.И. . . . УРОК. . Окружающий ...
Англия: от Нормандского завоевания до парламента

Англия: от Нормандского завоевания до парламента

Проверить таблицу. . Людовик IX Святой (1226—1270). Поднял авторитет королевской власти. Ввел единый для всей страны порядок управления, суда, ...
Внешняя политика России в системе международных отношений в период правления Александра –II

Внешняя политика России в системе международных отношений в период правления Александра –II

. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Основная общеобразовательная школа №63». Города Прокопьевска Кемеровской области. ...
Поход Александра Македонского на Восток

Поход Александра Македонского на Восток

Тема урока:. Поход Александра.    . Македонского.  . на.  . Восток. Цели и задачи.  . урока. Образовательные:. ознакомить учащихся с восточным ...
Поход Александра Македонского на Восток

Поход Александра Македонского на Восток

Урок 47. Поход Александра Македонского на Восток. Цели:. ознакомить учащихся с восточным походом греко- македонских войск; подвести учащихся к ...
Поход Александра Македонского на Восток

Поход Александра Македонского на Восток

Ф.И.О. . Горюнова Валентина Харитоновна. Место работы:. МО ШИСП. Должность:. учитель истории и обществознания. Тема урока:. «Поход Александра ...
Походы Александра Македонского

Походы Александра Македонского

Муниципальное образовательное учреждение гимназия городского округа города Урюпинска. Конспект урока для 5 класса по теме: «Походы ...
Казахско-русские взаимоотношения до начала 18 века

Казахско-русские взаимоотношения до начала 18 века

Рахметова Айсулу Ермековна. Учитель истории. Казахстан. Павлодарская область. г.Экибастуз. Атыгайская общеобразовательная средняя школа. Предмет. ...
Завоевания Александра Македонского

Завоевания Александра Македонского

5-й класс. "Завоевания Александра Македонского". . . Учитель истории и обществознания: Власова Алёна Олеговна. Актуальность урока:.  тема завоеваний ...
Завоевания Александра Македонского

Завоевания Александра Македонского

Тема. . Завоевания Александра Македонского. Цели урока по линиям развития личности:. Линия 3. . Историческое мышление. Анализируя личность ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:11 сентября 2019
Категория:История
Содержит:21 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации