- Пётр Алексеевич Кропоткин

Презентация "Пётр Алексеевич Кропоткин" (9 класс) по истории – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18

Презентацию на тему "Пётр Алексеевич Кропоткин" (9 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: История. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 18 слайд(ов).

Слайды презентации

Пётр Алексеевич Кропоткин
Слайд 1

Пётр Алексеевич Кропоткин

В родословной князей Кропоткиных значится: “Князь Дмитрий Васильевич Смоленский по прозванию “Кропотка” умер в 1470 году”. Отсюда и пошла фамилия. Родился Петр Кропоткин 27 ноября 1842 г. Случилось так, что семи лет от роду попал он на костюмированный бал, который московское дворянство давало импера
Слайд 2

В родословной князей Кропоткиных значится: “Князь Дмитрий Васильевич Смоленский по прозванию “Кропотка” умер в 1470 году”. Отсюда и пошла фамилия. Родился Петр Кропоткин 27 ноября 1842 г. Случилось так, что семи лет от роду попал он на костюмированный бал, который московское дворянство давало императору Николаю I. По замыслу организаторов бала царя приветствовали представители всех народов, входивших в состав империи. Жезлы с гербами 60 губерний несли соответствующим образом одетые дети и склоняли их перед возвышением, где находился император. Петр Кропоткин попал на эту роль случайно. Самый маленький из всех детей, Петр привлек внимание Николая. Обласканный царем и утомленный суетой, он заснул на коленях жены наследника престола. Тут же на балу Николай выразил желание иметь юного князя Кропоткина в числе учеников Пажеского корпуса - самого привилегированного учебного заведения в России.

Время поступления Петра в корпус совпало с оживлением общественной жизни России, последовавшей за смертью Николая I. Стремление к освобождению людей от всех форм и видов рабства появилось в те же юные годы. Обращение Александра II к московскому дворянству в марте 1856 г., рескрипт 1857 г. на имя вил
Слайд 3

Время поступления Петра в корпус совпало с оживлением общественной жизни России, последовавшей за смертью Николая I. Стремление к освобождению людей от всех форм и видов рабства появилось в те же юные годы. Обращение Александра II к московскому дворянству в марте 1856 г., рескрипт 1857 г. на имя виленского губернатора Назимова, где речь шла о намерении царя освободить крестьян, были восторженно встречены как в либеральных, так и в демократических кругах. Сам Герцен приветствовал Александра II. “Со слезами на глазах,- вспоминал потом Петр Алексеевич, - читали мы знаменитую статью Герцена “Ты победил, галилеянин”. Лондонские изгнанники заявляли, что отныне не считают Александра II врагом, а будут поддерживать его в великом деле освобождения крестьян” . Наконец “воля” была объявлена. Сути “Манифеста” многие еще не поняли. Ясно стало одно: рабов больше нет, пятно рабства, по словам П. Кропоткина, смыто. Находясь в эти дни в центре событий, Петр участвовал в манифестациях, видел ликующие толпы петербургских обывателей, громогласным “ура” сопровождавших появление на улицах “освободителя”. Через много лет в “Записках революционера” Петр Алексеевич повторит слова Герцена: “Александр Николаевич, зачем вы не умерли в этот день? Вы остались бы героем в истории!” Петра ждало неизбежное разочарование, но пока, в 1861 г., он с большим уважением продолжал относиться к личности царя.

Летом того же года, как первого ученика старшего класса Пажеского корпуса, его произвели в фельдфебели, и по существующему положению он стал камер-пажом императора. Несколько лет служил в Сибири, в Амурском казачьем войске, участвовал в экспедициях в Восточной Сибири, в Маньчжурии. В начале осени 18
Слайд 4

Летом того же года, как первого ученика старшего класса Пажеского корпуса, его произвели в фельдфебели, и по существующему положению он стал камер-пажом императора. Несколько лет служил в Сибири, в Амурском казачьем войске, участвовал в экспедициях в Восточной Сибири, в Маньчжурии. В начале осени 1867 года Кропоткин и его брат со всей семьёй переехали в Санкт-Петербург. Тогда же 24-летний Пётр поступил на математическое отделение физико-математического факультета Санкт-Петербургского Императорского университета и одновременно на гражданскую службу в статистический комитет Министерства внутренних дел. В 1868 году был избран членом Русского географического общества. Осознав косность бюрократической системы и невозможность кардинальных изменений в России, Кропоткин в 1867 вышел в отставку и отправился в Швейцарию, где вступил в I Интернационал. По возвращении в Россию он примкнул к революционному кружку "чайковцев", вел пропаганду среди рабочих и студентов. В этот период в работах "Должны ли мы заняться рассмотрением идеала будущего строя?" и "Программа революционной пропаганды" он в общих чертах сформулировал свою анархистскую теорию. В 1874 Кропоткина арестовали и в течение 2 лет он находился в Петропавловской крепости (Санкт-Петербург). Через 2 года Кропоткина перевели в тюремный госпиталь, откуда он совершил дерзкий побег и эмигрировал.

За 40 лет эмиграции Кропоткин написал свои основные исторические и политические труды: "Речи бунтовщика" (1885), "В русских и французских тюрьмах" (1887), "Хлеб и воля" (1892), "Современная наука и анархия" (1901), "Взаимная помощь, как фактор эволюции&qu
Слайд 5

За 40 лет эмиграции Кропоткин написал свои основные исторические и политические труды: "Речи бунтовщика" (1885), "В русских и французских тюрьмах" (1887), "Хлеб и воля" (1892), "Современная наука и анархия" (1901), "Взаимная помощь, как фактор эволюции" (1902), "Записки революционера"(1902), "Великая французская революция. 1789 — 1793" (1909), "Современная наука и анархия" (1913). Первоначально он некоторое время жил в Швейцарии, где после смерти М.А. Бакунина стал наиболее авторитетным теоретиком анархизма, однако в 1881 по требованию русского правительства его выслали из страны. В 1883 за проповедь анархистских идей и принадлежность к уже не существовавшему I Интернационалу он был осужден во Франции на 5 лет, но под давлением общественного мнения амнистирован в 1886. После этого Кропоткин поселился в Англии.

В 1878 г. произошло чрезвычайно важное событие в жизни Петра Алексеевича. В свои 36 лет он впервые в жизни серьезно и глубоко полюбил . Это была Софья Григорьевна Ананьева-Рабинович, молодая девушка, приехавшая учиться в Швейцарию из Томска. Не дремала российская реакция - через две недели после уби
Слайд 6

В 1878 г. произошло чрезвычайно важное событие в жизни Петра Алексеевича. В свои 36 лет он впервые в жизни серьезно и глубоко полюбил . Это была Софья Григорьевна Ананьева-Рабинович, молодая девушка, приехавшая учиться в Швейцарию из Томска. Не дремала российская реакция - через две недели после убийства Александра II группа монархистов (граф И.И. Воронцов-Дашков, князь И.П. Щербатов, граф П.П. Шувалов и др.) создала конспиративную организацию, получившую название “Священная дружина”. Помимо личной охраны царя и его семьи, она должна была вести активную и всестороннюю борьбу с революционным движением - сеять в их среде взаимное недоверие, устраивать террористические акции. Так, П.А. Кропоткину, ошибочно принятому за вдохновителя революционного террора народовольцев, “Священная дружина” вынесла смертный приговор. Летом 1881 г. за границу отправился агент “Дружины”. Но Кропоткин узнал о готовящемся покушении раньше, чем его враги смогли что-либо предпринять.

Облик Кропоткина как революционера и ученого окончательно сложился в период его жизни в Англии. Именно теперь, к 50 годам, когда позади остались путешествия, тюрьмы, скитания из страны в страну, - именно теперь занялся он разработкой проблем теоретических. С Прудоном Кропоткин впервые познакомился в
Слайд 7

Облик Кропоткина как революционера и ученого окончательно сложился в период его жизни в Англии. Именно теперь, к 50 годам, когда позади остались путешествия, тюрьмы, скитания из страны в страну, - именно теперь занялся он разработкой проблем теоретических. С Прудоном Кропоткин впервые познакомился в 1864 г. В Сибири он прочел “Систему экономических противоречий или философию нищеты” - одну из наиболее слабых работ французского философа. Кропоткина привлекли идеи рабочих ассоциаций, народного банка обмена, отказа от земельной собственности. В его сознании они переплелись с мыслями А.П. Щапова, статьи которого он внимательно читал тогда же.

По мнению П. А. Кропоткина, анархизм происходит из того же революционного протеста, того же людского недовольства, что и социализм; и результатом революции он видит установление «безгосударственного коммунизма», новый общественный строй виделся ему как вольный федеративный союз самоуправляющихся еди
Слайд 8

По мнению П. А. Кропоткина, анархизм происходит из того же революционного протеста, того же людского недовольства, что и социализм; и результатом революции он видит установление «безгосударственного коммунизма», новый общественный строй виделся ему как вольный федеративный союз самоуправляющихся единиц (общин, территорий,городов), основанный на принципе добровольности и «безначалья». Предполагалось коллективное ведение производства, коллективное распределение ресурсов и вообще коллективность всего, что относится к экономике, к сфере услуг, к человеческим взаимоотношениям. Коллектив представлял бы собой группу заинтересованных в своей деятельности людей, которые понимали бы, зачем и для кого они все это делают, чего было бы достаточно для их добровольной деятельности. Будучи пытливым учёным, талантливым историком, высокообразованным человеком, П. А. Кропоткин пытался подвести под анархизм какую-либо научную основу и аргументировано показать его необходимость, для него анархизм представлялся философией человеческого общества. Метод познания П. А. Кропоткина основан на едином для всех законе, законе солидарности и взаимной помощи и поддержки. Он стремился доказать, что дарвиновское положение о борьбе за существование следует понимать как борьбу между видами и взаимопомощь внутри видов. Взаимная помощь и солидарность — двигатели прогресса.

Cовершенно недопустимо отождествлять правительство и государство, ведь последнее включает в себе не только существование власти над определённой частью общества, но и сосредоточение управления, общественной жизни в одном центре. Наличие государства, помимо всего прочего, предполагает возникновение н
Слайд 9

Cовершенно недопустимо отождествлять правительство и государство, ведь последнее включает в себе не только существование власти над определённой частью общества, но и сосредоточение управления, общественной жизни в одном центре. Наличие государства, помимо всего прочего, предполагает возникновение новых отношений как между различными группами населениями, так и отдельными членами общества. В вопросе происхождения государства Пётр Алексеевич придавал особое значение развитию индивидуальных патриархальных семей. Это вело к накоплению большего количество богатств и власти, с последующей передачей по наследству, что привело к разложению родовой структуры. Большое значение в возникновении государства Кропоткин, как и Бакунин, придавал церкви. В отличие от Бакунина, он обращал внимание на роль знаний в становлении и эволюции форм власти. Характерной чертой всех работ П. А. Кропоткина является придание единичной человеческой личности особого значения. Личность — душа революции, и только учитывая интересы каждого отдельного человека и давая ему свободу самовыражения, общество придёт к процветанию.

В основе взглядов Кропоткина на сущность государства лежит принцип классовости. Во всех работах русского анархиста, посвящённых этому вопросу, он отмечает, что “исторической миссией” государства является сохранение привилегий и собственности в руках правящего большинства, обеспечение возможности экс
Слайд 10

В основе взглядов Кропоткина на сущность государства лежит принцип классовости. Во всех работах русского анархиста, посвящённых этому вопросу, он отмечает, что “исторической миссией” государства является сохранение привилегий и собственности в руках правящего большинства, обеспечение возможности эксплуатации человека человеком. Главным средством реализации этой функции Пётр Алексеевич считал законодательство: «закон государства всегда имел и ещё имеет целью лишить широкие массы народа большей части плодов его труда в пользу некоторых привилегированных». К другим существенным функциям государства относил налоги, образование монополий, подавление народных бунтов и инакомыслия, отстранения народа от управления. В реализации этих функций, по мнению Кропоткина, государству помогала церковь, которая создавала и поддерживала миф о сакральности государства. В своём видении сущности государства Кропоткин продвинулся гораздо дальше других теоретиков анархизма. В частности, если Бакунин считал государство “мёртвым механизмом, который подчиняется воли чиновников”, то Кропоткин рассматривал его также как систему общественных отношений и социально-психологическую атмосферу в обществе. Ещё одной специфической чертой работ Петра Алексеевича, было признание общесоциальных функций государства. Согласно Кропоткину, государство занималось разнообразной деятельностью, приносящей пользу всему обществу. К таким видам деятельности он относил защиту интересов граждан, наказания виновных, помощь голодающим, организацию образования, защита территории, Но всё же Кропоткин считал общесоциальные функции дополнительными, своеобразной нагрузкой, прилагаемой к классовым функциям государства.

В краткосрочной перспективе, в качестве будущих форм развития общества Пётр Алексеевич рассматривает два противоположных варианта. Первый это разрушение или отмирание государства и последующее построение общества на анархических принципах, Второе — дальнейшее усиление государства при возрастающей це
Слайд 11

В краткосрочной перспективе, в качестве будущих форм развития общества Пётр Алексеевич рассматривает два противоположных варианта. Первый это разрушение или отмирание государства и последующее построение общества на анархических принципах, Второе — дальнейшее усиление государства при возрастающей централизации власти. «Одно из двух. Или государство раздавит личность и местную жизнь; завладеет всеми областями человеческой деятельности, принесёт с собою войны и внутреннюю борьбу из-за обладания властью, поверхностные революции, лишь сменяющие тиранов, и как неизбежный конец — смерть! Или государство должно быть разрушено, и в таком случае новая жизнь возникнет в тысяче и тысяче центров, на почве энергической, личной и групповой инициативы, на почве вольного соглашения»

После вышеописанных событий (разрушение государственной власти и выдвижение на первый план местной инициативы), согласно теоретическим работам Кропоткина, должно было возникнуть новое анархо-коммунистическое общество. В его основу должны были лечь обширные сети свободных городских и сельских общин.
Слайд 12

После вышеописанных событий (разрушение государственной власти и выдвижение на первый план местной инициативы), согласно теоретическим работам Кропоткина, должно было возникнуть новое анархо-коммунистическое общество. В его основу должны были лечь обширные сети свободных городских и сельских общин. В них люди бы объединялись по месту жительства и решали бы вопросы местного значения: постройка домов, школ, дорог, просто благоустройство территории, организация потребления. Вторым составным элементом общества должны были стать профессиональные и ремесленные союзы, созданные на каждом предприятии и каждой деревне для организации производства и обмена продуктов труда. Посредством данных союзов рабочие и крестьяне договаривались бы о поставках сырья, об обмене готовой продукцией, решали остальные проблемы организации труда. Наряду с общинами и профессиональными союзами, должны были появиться объединения людей на основе личных наклонностей и общих интересов. Управление внутри вышеописанных союзов осуществлялось бы процедурами прямой демократии, несогласные с решением большинства имели бы право отделиться и создать свой союз. В условиях союзов исчезли бы условия для эксплуатации, вследствие этого установилось бы всеобщее реальное равенство, “равенство на деле”, в отличии от формального равенства, провозглашаемого при буржуазной демократии.

Другим, не менее важным, чем вопрос распределения власти, является вопрос собственности. Он возникает при крупных социальных катаклизмах и по сей день, а в начале прошлого века стоял особо остро. Каждый общественный реформатор пытался дать на него свой ответ. Марксисты говорили, что после революции
Слайд 13

Другим, не менее важным, чем вопрос распределения власти, является вопрос собственности. Он возникает при крупных социальных катаклизмах и по сей день, а в начале прошлого века стоял особо остро. Каждый общественный реформатор пытался дать на него свой ответ. Марксисты говорили, что после революции вся собственность должна перейти к пролетарскому государству, либералы отстаивали незыблемость частной собственности. Кропоткин же дал на этот вопрос свой, оригинальный ответ. Согласно его теоретическим работам все существующие на данный момент материальные ценности, были созданы при помощи предметов, знаний и т. п. полученных раннее. Одно открытие следует и основывается на другом, новые изобретения есть в основной своей массе лишь синтез и усовершенствования изобретений, сделанных раннее. Опираясь на этот факт, Кропоткин утверждал, что в реально справедливом обществе не может существовать частной собственности, так невозможно точно вычислить какую долю своего труда вложил производитель в то, или иное материальное благо.

В 1912 г. Петру Алексеевичу исполнилось 70 лет. Несмотря на перенесенные тяжелые болезни и в общем нелегкую жизнь, он был по-прежнему бодр, энергичен и невероятно трудоспособен. Авторитет Кропоткина и в научных, и в политических кругах был чрезвычайно велик. Юбилей Кропоткина торжественно отмечался
Слайд 14

В 1912 г. Петру Алексеевичу исполнилось 70 лет. Несмотря на перенесенные тяжелые болезни и в общем нелегкую жизнь, он был по-прежнему бодр, энергичен и невероятно трудоспособен. Авторитет Кропоткина и в научных, и в политических кругах был чрезвычайно велик. Юбилей Кропоткина торжественно отмечался во многих городах Западной Европы и Америки. В Англии был создан комитет по организации его чествования. В адресе Петру Алексеевичу, подписанном этим комитетом, говорилось: “Ваши заслуги в области естественных наук, Ваш вклад в географическую науку и в геологию, Ваша поправка к теории Дарвина доставили Вам мировую известность и расширили наше понимание природы, в то же время Ваша критика классической политической экономии помогла нам взглянуть более широко на социальную жизнь людей. Вы научили нас ценить важнейший принцип социальной жизни - принцип добровольного соглашения, который практиковался во все времена лучшими людьми и который Вы в наше время выставляете как важный фактор социального развития в противовес принципу государственности, который в форме излишней законодательности ведет к тому, что люди утрачивают способность самостоятельно мыслить и действовать” В то время как Западная Европа чествовала Кропоткина, в России лишь одна газета “Утро России” решилась поставить вопрос о том, чтобы какое-либо “литературное учреждение” помогло Кропоткину возвратиться на родину.

“Огромный голый череп с пучками вьющихся волос по бокам, высокий, мощный лоб; большой нос; умные острые глаза под резко очерченными бровями; блестящие очки, пышные седые усы и огромная, торчащая во все стороны белая борода, закрывающая верхнюю часть груди. Все вместе производило впечатление какой-то
Слайд 15

“Огромный голый череп с пучками вьющихся волос по бокам, высокий, мощный лоб; большой нос; умные острые глаза под резко очерченными бровями; блестящие очки, пышные седые усы и огромная, торчащая во все стороны белая борода, закрывающая верхнюю часть груди. Все вместе производило впечатление какой-то странной смеси пророка и ученого” .

В июне 1917 уже глубоким стариком Кропоткин вернулся в Россию, но, верный идеям анархизма, отказался войти в состав Временного правительства. Первое время он жил вПетрограде, с августа 1917 — в Москве, откуда весной 1918 перебрался с семьей в подмосковный Дмитров, где и умер 8 февраля 1921. В годы г
Слайд 16

В июне 1917 уже глубоким стариком Кропоткин вернулся в Россию, но, верный идеям анархизма, отказался войти в состав Временного правительства. Первое время он жил вПетрограде, с августа 1917 — в Москве, откуда весной 1918 перебрался с семьей в подмосковный Дмитров, где и умер 8 февраля 1921. В годы гражданской войны обращался к Ленину с призывом прекратить красный террор и захват заложников, как недостойные революционной партии. Ответа на эти призывы не последовало.

С.Г. и П.А. Кропоткины в Дмитрове.

Центральные газеты 9 февраля 1921 г. на первых полосах поместили траурное объявление Президиума Московского совета рабочих, крестьянских и красноармейских депутатов, извещавшее о смерти "старого закаленного борца революционной России против самодержавия и власти буржуазии”. Некролог в "Пра
Слайд 17

Центральные газеты 9 февраля 1921 г. на первых полосах поместили траурное объявление Президиума Московского совета рабочих, крестьянских и красноармейских депутатов, извещавшее о смерти "старого закаленного борца революционной России против самодержавия и власти буржуазии”. Некролог в "Правде" отмечал, что в лице Кропоткина, "как и в лице М.А. Бакунина, история русской общественности соприкасается с историей революционных движений на Западе". Автор некролога подчеркивал мирный характер его анархо-коммунизма, его чуждость “пропаганды действием”. Газета "Беднота" орган ЦК РКП (б) между некрологом и передовицей о посевной кампании поместила портрет Кропоткина, а под ним слова из его книги "Поля, фабрики и мастерские": "...Для того чтобы каждый житель страны мог существовать продуктами своей земли, нужно сделать землю общей собственностью, служащей на благо всем".

13 февраля состоялись похороны. Траурная процессия с пением революционных гимнов и маршей шла по Моховой, Волхонке, Пречистенке. Перед домом Толстого процессия остановилась, и хор несколько раз пропел "Вечную память". На Новодевичьем кладбище, на траурном митинге, выступали представители В
Слайд 18

13 февраля состоялись похороны. Траурная процессия с пением революционных гимнов и маршей шла по Моховой, Волхонке, Пречистенке. Перед домом Толстого процессия остановилась, и хор несколько раз пропел "Вечную память". На Новодевичьем кладбище, на траурном митинге, выступали представители ВЦИК, Моссовета, ЦК РКП(б), Исполкома III Интернационала, толстовских организаций, "объединенного народничества", русские, американские, шведские, норвежские и другие анархисты. Среди венков, возложенных на могилу Кропоткина, были венки от РКП(б) и от Совета Народных Комиссаров. Надписи на лентах первого из них гласили: "Одному из наиболее преследуемых царизмом и международной буржуазной контрреволюцией", на лентах второго - "Ветерану борьбы против царизма и буржуазии П.А. Кропоткину".

Список похожих презентаций

Пётр I. Россия на рубеже веков

Пётр I. Россия на рубеже веков

В низкой, жарко натопленной палате лампады озаряли низкий свод и тёмную роспись на нём. Под тёмными ликами образов, на широкой лавке, уйдя хилым телом ...
Петр Алексеевич

Петр Алексеевич

Ф.Я.Лефорт Ф. М. Апраксин А.Д.Меншиков Ф.Ю.Ромодановский. 1695, 1696 гг. – походы Петра на Азов. Помимо сухопутной армии был задействован флот, созданный ...
Пётр I в карелии

Пётр I в карелии

Осударева дорога, или Корабли идут по суше ! Корабли пошли по суше? Что за чудеса? Хочешь знать почему, когда и где это произошло? Вспомни сражения ...
Пётр I и его реформаторская деятельность

Пётр I и его реформаторская деятельность

Пётр I и его реформаторская деятельность. Начало активной внешней политики Петра- Азовские походы. 1695 г.- первый поход неудачен решение о строительстве ...
Федор Алексеевич Романов

Федор Алексеевич Романов

Федор был сыном Алексея Михайловича от первого брака царя с Марией Милославской. В детстве его учителем и воспитателем был знаменитый Симеон Полоцкий. ...
Герой нашего дня: Туркин Андрей Алексеевич

Герой нашего дня: Туркин Андрей Алексеевич

Герой нашего дня: Туркин Андрей Алексеевич. Андрей Алексеевич Туркин Родился 21 октября 1975 года в городе Орске Оренбургской области. До 1990 года ...
Пётр 2

Пётр 2

Пётр II Алексе́евич (23 (12) октября 1715 года — 30 (19) января 1730 года) — российский император, сменивший на престоле Екатерину I. Внук Петра I, ...
Пётр Первый - преобразователь

Пётр Первый - преобразователь

Создание русского флота. Гражданский шрифт. Первая печатная газета. Введение арабских цифр. Празднование Нового года. Денежная реформа. Запрет на ...
Пётр 1 - Великий Император России

Пётр 1 - Великий Император России

Цели. Выяснить роль Петра I в развитии России. Задачи. Изучить автобиографию Императора. Проанализировать его деятельность во главе государства. Выделить ...
Пётр 1. Россия на рубеже веков

Пётр 1. Россия на рубеже веков

«За дело, с Богом!» Из шатра, толпой любимцев окружённый, выходит Пётр. Его глаза сияют. Лик его ужасен. Движения быстры. Он прекрасен. Он весь, как ...
Николай Алексеевич Милютин

Николай Алексеевич Милютин

Милютин Николай Алексеевич - знаменитый государственный деятель, брат Д.А. Милютина. Родился 6 июня 1818 г. Н. А. Милютин. Биография. Когда ему было ...
Необычный царь Пётр Первый

Необычный царь Пётр Первый

Появление на свет Петра I было связано с таинственным предсказанием. Два монаха, Симеон Полоцкий и Дмитрий, по звёздам предсказали царю Алексею Михайловичу, ...
Иосиф Алексеевич Наговицын

Иосиф Алексеевич Наговицын

Биография. Родился в удмуртской крестьянской семье. Окончил трёхклассную школу, поступил в Глазовское городское училище, где в 1903 сблизился с марксистами. ...
Пётр Великий

Пётр Великий

Портреты. ПЕТР I ВЕЛИКИЙ Петр I Алексеевич Великий Годы жизни: 1672-1725 Годы правления: 1689-1725 Русский царь (1682). Первый российский император ...
Пётр I

Пётр I

Царствующие дети Алексея Михайловича. Личность Петра I. ПЕТР I ВЕЛИКИЙ [1672, Москва —1725], российский царь с 1682 (правил с 1689), первый российский ...
Пётр Первый

Пётр Первый

Петр Первый родился 30 мая (9 июня) 1672 году в Теремном дворце Кремля. Отец – царь Алексей Михайлович. Мать- Наталья Нарышкина, вторая жена Алексея ...
Пётр I – созидатель или разрушитель?

Пётр I – созидатель или разрушитель?

13.02.2012. Самодержавною рукой Он смело сеял просвещение, Не призирал страны родной: Он знал её предназначенье. То академик, то герой, То мореплаватель, ...
Столыпин Пётр Аркадьевич

Столыпин Пётр Аркадьевич

Биография. Род Сталыпиных. Пётр Аркадьевич происходил из дворянского рода, существовавшего уже в XVI столетии. Родоначальником Столыпиных являлся ...
Пётр I : герой или тиран?

Пётр I : герой или тиран?

Содержание 1. Введение 2. Реформы Петра I. 3. Характеристика Петра I. 4. Виртуальный мини-опрос известных людей России о Петра I. 6.Социологические ...
Федор Алексеевич Романов

Федор Алексеевич Романов

Из биографии. Фёдор Алексеевич- старший сын Алексея Михайловича и его первой жены Марии Милославской. На престол вступил в 14 лет. Был болезненным ...

Конспекты

Пётр Великий

Пётр Великий

Урок истории в 4 классе. Составила и провела учитель начальных классов МБОУ «Спешковская основная общеобразовательная школа» Марамыгина Светлана ...
Пётр Великий. Значение его реформ

Пётр Великий. Значение его реформ

Конспект урока. с использованием информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). учителя МБОУ «СОШ № 12» г. Чебоксары. Даниловой Светланы Николаевны. ...
Пётр I глазами современников и историков

Пётр I глазами современников и историков

Тема: Пётр I глазами современников и историков. (7 класс). . . Цель:. На основе анализа исторических документов определить, что собой представлял ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.