Презентация "Древний Египет" (6 класс) по истории – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24

Презентацию на тему "Древний Египет" (6 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: История. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 24 слайд(ов).

Слайды презентации

Исторические сундучки. Автор: учитель истории и обществознания Гадеева Л.Г.., МБОУ СОШ №5 п.Печенга, Мурманская обл., 2012 г. Игра
Слайд 1

Исторические сундучки

Автор: учитель истории и обществознания Гадеева Л.Г.., МБОУ СОШ №5 п.Печенга, Мурманская обл., 2012 г.

Игра

100 300 400. Исторический сундучок
Слайд 2

100 300 400

Исторический сундучок

Игровое поле. Пирамида фараона Хеопса. Это самое большое каменное сооружение, воздвигнутое архитектором Хемиуном. Высота сооружения -146,6 м, сторона основания -233 м. Древние греки считали их первым из «семи чудес света».
Слайд 3

Игровое поле

Пирамида фараона Хеопса

Это самое большое каменное сооружение, воздвигнутое архитектором Хемиуном. Высота сооружения -146,6 м, сторона основания -233 м. Древние греки считали их первым из «семи чудес света».

200. именно таким образом, согласно правилам древнеегипетского искусства, требовалось изображать на рисунках лицо человека. В профиль т.е.боком. Именно таким образом, согласно правилам древнеегипетского искусства, требовалось изображать на рисунках лицо человека .
Слайд 4

200

именно таким образом, согласно правилам древнеегипетского искусства, требовалось изображать на рисунках лицо человека

В профиль т.е.боком.

Именно таким образом, согласно правилам древнеегипетского искусства, требовалось изображать на рисунках лицо человека .

этот фараон прославился тем, что именно его гробницу английский археолог Говард картер нашел абсолютно нетронутой (Тутанхамона). Это учреждение древние египтяне называли “Дом папируса”. Библиотека
Слайд 5

этот фараон прославился тем, что именно его гробницу английский археолог Говард картер нашел абсолютно нетронутой (Тутанхамона)

Это учреждение древние египтяне называли “Дом папируса”.

Библиотека

Египетские женщины и мужчины носили макияж зеленого цвета (сделанный из меди) и черного (свинцовый). Считалось, что такой макияж обладает исцеляющей силой. Изначально макияж использовался не для красоты, Египетские женщины и мужчины носили макияж зеленого цвета (сделанный из меди) и черного (свинцов
Слайд 6

Египетские женщины и мужчины носили макияж зеленого цвета (сделанный из меди) и черного (свинцовый). Считалось, что такой макияж обладает исцеляющей силой. Изначально макияж использовался не для красоты,

Египетские женщины и мужчины носили макияж зеленого цвета (сделанный из меди) и черного (свинцовый). Считалось, что такой макияж обладает исцеляющей силой. Изначально макияж использовался не для красоты, а для чего?

Для защиты от палящих лучей солнца.

Вы знаете, что многие египетские боги и богини были наделены чертами животных или птиц. В образе этого животного древние египтяне изображали небо и богиню неба Нут. В образе коровы.
Слайд 7

Вы знаете, что многие египетские боги и богини были наделены чертами животных или птиц. В образе этого животного древние египтяне изображали небо и богиню неба Нут.

В образе коровы.

Этот фараон прославился как великий завоеватель, именно он во II тыс.до н.э. совершил ряд завоевательных походов в Нубию, Сирию, Ливию и другие страны. Назовите имя фараона. Фараон Тутмос III
Слайд 8

Этот фараон прославился как великий завоеватель, именно он во II тыс.до н.э. совершил ряд завоевательных походов в Нубию, Сирию, Ливию и другие страны. Назовите имя фараона.

Фараон Тутмос III

Во времена древнего Египта не было современных средств связи, но его жители не отчаивались по этому поводу. Они научились использовать этих птиц для передачи сообщений друг другу. Что это за птицы? Это почтовые голуби.
Слайд 9

Во времена древнего Египта не было современных средств связи, но его жители не отчаивались по этому поводу. Они научились использовать этих птиц для передачи сообщений друг другу. Что это за птицы?

Это почтовые голуби.

Богатые египтяне носили парики, победнее – просто заплетали волосы в хвосты. До 12 лет мальчики брились наголо, оставляя только небольшой заплетенный хвостик . Для чего это делалось? Это делалось для того, чтобы не заводились блохи и вши.
Слайд 10

Богатые египтяне носили парики, победнее – просто заплетали волосы в хвосты. До 12 лет мальчики брились наголо, оставляя только небольшой заплетенный хвостик . Для чего это делалось?

Это делалось для того, чтобы не заводились блохи и вши.

Огромная статуя, высеченная в скале. «Отец ужаса» называли его египтяне, которым внушал страх каменный великан. Это Сфинкс.
Слайд 11

Огромная статуя, высеченная в скале. «Отец ужаса» называли его египтяне, которым внушал страх каменный великан.

Это Сфинкс.

Приспособление, с помощью которого египтяне поднимали воду из каналов на поля, расположенные выше линии разлива Нила. Назовите приспособление и Опишите его. Шадуф, который состоял из врытых в землю столбов, перекладины между ними и качающейся на ней жерди. На одном конце жерди- камень, а на другом-
Слайд 12

Приспособление, с помощью которого египтяне поднимали воду из каналов на поля, расположенные выше линии разлива Нила. Назовите приспособление и Опишите его.

Шадуф, который состоял из врытых в землю столбов, перекладины между ними и качающейся на ней жерди. На одном конце жерди- камень, а на другом- ведро.

В древнем Египте было большое количество профессий, но большинство юношей стремились получить именно эту профессию. Назовите ее и поясните свое мнение. Это профессия писца, которая не была тяжелой физически и хорошо оплачивалась.
Слайд 13

В древнем Египте было большое количество профессий, но большинство юношей стремились получить именно эту профессию. Назовите ее и поясните свое мнение.

Это профессия писца, которая не была тяжелой физически и хорошо оплачивалась.

Многолетнее водяное растение, считавшееся в Египте священным. Белые и голубые цветы его, раскрывающиеся к ночи, приятно пахнут. Цветы, бутон и листья часто изображались на орнаментах. Это многолетнее растение - лотос.
Слайд 14

Многолетнее водяное растение, считавшееся в Египте священным. Белые и голубые цветы его, раскрывающиеся к ночи, приятно пахнут. Цветы, бутон и листья часто изображались на орнаментах.

Это многолетнее растение - лотос.

Этот материал был основным материалом для письма, который использовали древние египтяне. Папирус
Слайд 15

Этот материал был основным материалом для письма, который использовали древние египтяне

Папирус

Этот греческий ученый считается «отцом истории», именно ему принадлежат слова: «Египет – это дар Нила». Греческий ученый и историк Геродот.
Слайд 16

Этот греческий ученый считается «отцом истории», именно ему принадлежат слова: «Египет – это дар Нила».

Греческий ученый и историк Геродот.

Кошки. Первыми их стали почитать земледельцы; в XV веке до н.э. фараоны запретили держать их египтянам, оставив эту привилегию лишь за собой; их древнеегипетское название похоже на тот звук, который они издают.
Слайд 17

Кошки.

Первыми их стали почитать земледельцы; в XV веке до н.э. фараоны запретили держать их египтянам, оставив эту привилегию лишь за собой; их древнеегипетское название похоже на тот звук, который они издают.

Примечательно, что жители Древнего Египта никогда не называли свою страну Египтом. Еще интереснее, что и современные египтяне также не называют свою страну Египтом, а употребляют такие названия, как Маср или Миср. Как же называли свою страну древние египтяне? Древние египтяне называли свою страну Та
Слайд 18

Примечательно, что жители Древнего Египта никогда не называли свою страну Египтом. Еще интереснее, что и современные египтяне также не называют свою страну Египтом, а употребляют такие названия, как Маср или Миср. Как же называли свою страну древние египтяне?

Древние египтяне называли свою страну Та-Кемет,(или просто Кеме), что в переводе означало «Черная земля»

Египтяне заботились о сохранении тела умершего фараона, превращая его сначала в мумию. А затем мумию клали в гроб,на котором писали заклинания и изображали богов. Как назывался гроб фараона? Саркофаг.
Слайд 19

Египтяне заботились о сохранении тела умершего фараона, превращая его сначала в мумию. А затем мумию клали в гроб,на котором писали заклинания и изображали богов. Как назывался гроб фараона?

Саркофаг.

После смерти человек попадал в «царство мертвых».На суде Осириса на одной чаше весов лежало сердце умершего, а на другой этот предмет. Назовите предмет. Статуэтка богини Маат, которая являлась богиней правды.
Слайд 20

После смерти человек попадал в «царство мертвых».На суде Осириса на одной чаше весов лежало сердце умершего, а на другой этот предмет. Назовите предмет.

Статуэтка богини Маат, которая являлась богиней правды.

Уважаемым человеком в Древнем Египте был тот, кто, ведя наблюдение за звездами, их положением на небе в разное время года, мог предсказать время разлива Нила. Назовите профессию этого человека. Этим уважаемым человеком считался астроном.
Слайд 21

Уважаемым человеком в Древнем Египте был тот, кто, ведя наблюдение за звездами, их положением на небе в разное время года, мог предсказать время разлива Нила. Назовите профессию этого человека.

Этим уважаемым человеком считался астроном.

Когда мумифицировали тело человека, из него вынимали все органы, за исключением сердца, где, как считалось, находилась душа. Когда мумифицировали тело человека, из него вынимали все органы, за исключением сердца. Почему сердце оставляли нетронутым? Как считалось, в сердце человека находилась душа, к
Слайд 22

Когда мумифицировали тело человека, из него вынимали все органы, за исключением сердца, где, как считалось, находилась душа.

Когда мумифицировали тело человека, из него вынимали все органы, за исключением сердца. Почему сердце оставляли нетронутым?

Как считалось, в сердце человека находилась душа, которая ни в коем случае не могла покинуть тело.

Спасибо за внимание
Слайд 23

Спасибо за внимание

Использованные ресурсы: http://edu-teacherzv.ucoz.ru/load (шаблоны к презентации), сайт Александровой З.В. http://clubs.ya.ru/4611686018427435451/posts.xml?tb=10(иероглиф) http://www.liveinternet.ru/tags/%E4%F0%E5%E2%ED%E8%E9+%E5%E3%E8%EF%E5%F2/(лотос,Эхнатон) http://school25.klasna.com/uk/site/isto
Слайд 24

Использованные ресурсы:

http://edu-teacherzv.ucoz.ru/load (шаблоны к презентации), сайт Александровой З.В. http://clubs.ya.ru/4611686018427435451/posts.xml?tb=10(иероглиф) http://www.liveinternet.ru/tags/%E4%F0%E5%E2%ED%E8%E9+%E5%E3%E8%EF%E5%F2/(лотос,Эхнатон) http://school25.klasna.com/uk/site/istoriya-dlya-dopitlivikh.html (пирамиды, скульптура фараона Тутанхамон) http://www.liveinternet.ru/users/alliksana/rubric/1121333/ (макияж) http://santo-leprotto.livejournal.com/ (Нут) http://forum.vgd.ru/153/isr/20.htm (Тутмос 3) http://innerforce.funbb.ru/viewtopic.php?id=263 (здание библиотеки) http://optika4.ru/other/347-lih.html (голубь) http://www.livemaster.ru/topic/39017-istoriya-vozniknoveniya-zhenskoj-shlyapki?vr=1&inside=0 (прически) http://www.megabook.ru/DescriptionImage.asp?MID=465011&AID=690044 (сфинкс) http://aurora.mybb2.ru/viewtopic.php?p=42566 (шадуф) http://a-barrakuda.blog.tut.by/2010/06/06/drevnij-egipetsidyashhij-pisec-skulptura-v-luvre/ (писец) http://photoshop-free.ru/load/klipart/kliparts/9-26-2 (папирус) http://shoyher.narod.ru/Portret_fajl/Gerodot.html (Геродот) http://oko-planet.su/phenomen/phenomenscience/page,1,4,25222-odinochestvo-cheloveka-v-burlyashhem-vnimanii.html (иероглифы) http://www.megairk.ru/news/new/8101 (саркофаг) http://damascus.ru/product_info.php?cPath=3_0_860&products_id=12702 (Маат) http://mini-ats.info/index.php/conf/viewthread/34048/P15/ (астроном) http://open.az/index.php?newsid=49276 (мумификация) http://www.nifirtiti.com.ua/product/koshki-egipetskie-0 (кошка) http://www.stepandstep.ru/catalog/know/136244/10-interesnyh-faktov-o-drevnem-egipte.html (10 интересных фактов о Древнем Египте)

Список похожих презентаций

Древний Египет. ПОУ

Древний Египет. ПОУ

Содержание. В работе представлены задания, соответствующие части В ГИА и ЕГЭ, что позволяет начать раннюю подготовку учащихся Работу в виде презентации ...
Мир древности: далёкий и близкий. Древний Египет

Мир древности: далёкий и близкий. Древний Египет

Что вы знаете о Древнем Египте? ЕГИПЕТ – одно из самых древних государств на земле. Государство возникло на берегах реки Нил примрно пять тысяч лет ...
Древний Египет. Геометрия страны пирамид

Древний Египет. Геометрия страны пирамид

Самые ранние математические тексты, известные в наши дни, оставили две великие цивилизации древности – Египет и Месопотамия, или Междуречье. Именно ...
Древний Египет. Древнее царство

Древний Египет. Древнее царство

Эпоха Древнего царства (начало XXVIII - середина XXIII в. до х.э.) - это более чем пятисотлетний период египетской истории, время правления III, IV, ...
Древний Египет Символика Скарабей

Древний Египет Символика Скарабей

Называется жуком-навозником за то, что перекатывает шарики, сделанные из навоза, по земле. Наблюдавшие за его поведением египтяне ассоциировали это ...
Древний Египет. Бальзамирование

Древний Египет. Бальзамирование

Египтяне считали, что человек продолжает жить после смерти. Их представления о вечной жизни предполагали существование не только бессмертной души, ...
Древний Египет боги

Древний Египет боги

Ре, бог солнца. Бог солнца Ре каждый день пересекает небо в своей лодке. К концу дня он старится и умирает. Поэтому фараонов хоронили как этого бога, ...
Древний Египет и его искусство

Древний Египет и его искусство

Пирамида Джоссера. Самая древняя пирамида Египта. Пирамида Хеопса. Была построена около 2600 года до нашей эры. Пирамида Хеопса в разрезе. Строительство ...
Древний Египет

Древний Египет

В древности Египтом называли узкую долину реки Нил начиная от первого порога и обширную дельту Нила, образованную несколькими руслами, впадающими ...
Древний Египет - дар нила

Древний Египет - дар нила

Цель исследования:. изучение государства Египет, его общественного и государственного строя времён Древнего, Среднего, и Нового царства. Задачи исследования:. ...
Древний Египет

Древний Египет

Почему Египет так называют? Культура Древнего Египта Религия Искусство Боги Мифы Пирамиды Карта древнего Египта Письменность Иероглифы. Содержание. ...
Древний Египет

Древний Египет

Место раздела в программе. 1 Древний Египет. 3 Индия и Китай в древности. 2 Западная Азия Древний Восток. Актуальность. Цели. Принципы отбора содержания ...
Древний Египет

Древний Египет

Вещественные и письменные памятники истории Египта. Жан Франсуа Шампольон. . Пирамиды Египта Пирамида Хеопса 2600 год до н.э. Мумия Саркофаг. Фараон. ...
Древний Египет

Древний Египет

Лента времени Нил- дар Египта Жизнь египтян Военные походы Архитектура. Письменность, религия. Египет и Петербург. 10 30 40 50. ЛЕНТА ВРЕМЕНИ (10). ...
Древний Египет

Древний Египет

Одна из древнейших письменно зафиксированных религий в мире. Важнейшими чертами египетской религии являются политеизм (многобожие) и синкретизм (соединение ...
Древний Египет

Древний Египет

Жилище шалашного типа. Глиняные сосуды древних людей. Древние рисунки. Находки орудия труда ( учёными ). Спасибо внимание !!!). ...
Древний Египет

Древний Египет

ПРАВИЛА РАБОТЫ. Прочитай задание под рисунком. Рассмотри рисунок и найди необходимый фрагмент. Подведи к нему курсор – услышишь аплодисменты в свой ...
Древний Египет

Древний Египет

1.Игра «Разбросай-ка»: распределить термины по темам (природа,занятия,государство). 2.работа с картой «Вопрос-ответ». Урок 5 класс Тема. Цель – результат:. ...
Древний Египет

Древний Египет

Вариант 1. 1. Как называется река, протекающая по территории Египта? а)Нил б)Тигр в) Евфрат. Вариант 2. 1. Где находится Египет? а) в северо-восточной ...
Древний мир. Религия древних египтян

Древний мир. Религия древних египтян

Работу выполнила: Никитина Ирина Владимировна учитель второй категории МОУ – средняя общеобразовательная школа №8 г. Искитима Новосибирской области. ...

Конспекты

Древний Египет

Древний Египет

Тема : « Древний Египет». Цель:. - Обобщение и систематизация  знаний учащихся по теме «Древний Египет». . . Задачи:. Образовательные:. . ...
Древний Египет

Древний Египет

Тема:. . Обобщающе – повторительный урок по теме «Древний Египет». Форма проведения – игра «КВН». Учитель: Чернякова Е.В. Класс: 5. Цели урока:. ...
Древний Египет

Древний Египет

Урок по теме «Древний Египет». Цель:. Систематизация и контроль качества знаний учащихся по теме «Древний Египет». . Учебное оборудование:. ...
«Древний Египет

«Древний Египет

Министерство общего и профессионального образования. Российской Федерации. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. Средняя общеобразовательная ...
Древний Египет

Древний Египет

Класс 6. Тема: Итоговый урок по теме « Древний Египет». Цель: систематизировать, обобщить и закрепить знания учащихся по теме, проверить умения ...
Древний человек

Древний человек

. . . . Тема урока:. . Древний человек. . . Цели:. . - Создать условия для осознания условий жизни древнего человека и причинно-следственных ...
Древний Рим

Древний Рим

Разработка урока. Тема:. Древний Рим (слайд). Тип урока. : повторно-обобщающий. Форма:. урок с использованием ИКТ. Цель урока:. закрепление ...
Древний Китай. Древняя мудрость и изобретения китайцев

Древний Китай. Древняя мудрость и изобретения китайцев

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. . Древний Китай. Древняя мудрость и изобретения китайцев. __________________________________________. (Тема урока). ...
Древний Китай

Древний Китай

Какие религии существовали в Древней Индии? Каких богов вы знаете? . Что такое касты? Какие касты? . Кто такие неприкасаемые? . Будда придавал ...
Древний Китай

Древний Китай

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Теленгит-Сортогойская средняя общеобразовательная школа». Конспект урока ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.