- «Творческие мастерские» Любишь ли ты читать? Are you fond of reading?

Презентация "«Творческие мастерские» Любишь ли ты читать? Are you fond of reading?" – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24

Презентацию на тему "«Творческие мастерские» Любишь ли ты читать? Are you fond of reading?" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Иностранный язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 24 слайд(ов).

Слайды презентации

Урок английского языка в рамках технологии «Творческие мастерские» Любишь ли ты читать? Are you fond of reading? Учитель: И.В. Бельчикова Школа № 707 Москва, 2009 год
Слайд 1

Урок английского языка в рамках технологии «Творческие мастерские» Любишь ли ты читать? Are you fond of reading?

Учитель: И.В. Бельчикова Школа № 707 Москва, 2009 год

Урок - введение в тему «Мир книг». Цель урока: активизация лексических и грамматических навыков, а также актуализация накопленного личного опыта и знаний в рамках темы.
Слайд 2

Урок - введение в тему «Мир книг». Цель урока: активизация лексических и грамматических навыков, а также актуализация накопленного личного опыта и знаний в рамках темы.

Индукция. Учащимся предлагается догадаться о теме урока по рисунку. Активизация навыка употребления настоящего продолженного времени (Present Continuous) и клише для выражения собственного мнения I think, I guess I suppose In my opinion
Слайд 3

Индукция

Учащимся предлагается догадаться о теме урока по рисунку. Активизация навыка употребления настоящего продолженного времени (Present Continuous) и клише для выражения собственного мнения I think, I guess I suppose In my opinion

Деление по группам Без дополнительных пояснений учащимся предлагается выбрать рисунок и взять себе уменьшенную его копию. В ходе урока мы вернемся к этим рисункам и учащиеся получат пояснения и задание.
Слайд 4

Деление по группам Без дополнительных пояснений учащимся предлагается выбрать рисунок и взять себе уменьшенную его копию. В ходе урока мы вернемся к этим рисункам и учащиеся получат пояснения и задание.

Деконструкция. Обе группы получают по 4 книги на англ. яз. (книги разные) и конверт с заданиями. Задание №1. К каждому комплекту книг прилагаются отрывки из трех книг. Задача – определить какой книге принадлежит каждый из отрывков и схематично изобразить один из описанных в отрывках сюжетов (возможн
Слайд 5

Деконструкция

Обе группы получают по 4 книги на англ. яз. (книги разные) и конверт с заданиями. Задание №1. К каждому комплекту книг прилагаются отрывки из трех книг. Задача – определить какой книге принадлежит каждый из отрывков и схематично изобразить один из описанных в отрывках сюжетов (возможно изображение символа)

Книги для группы № 1 Ch. Dickens “Oliver Twist” O. Wilde “The Canterville Ghost” A. Conan Doyle “Black Peter” O.Henry “The Last Leaf”. Книги для группы № 2 D. Defoe “Robinson Crusoe” Ch. Dickens “Great Expectations” R. Bradbury “Fahrenheit 451” E. Hemingway “A moveable Feast”
Слайд 6

Книги для группы № 1 Ch. Dickens “Oliver Twist” O. Wilde “The Canterville Ghost” A. Conan Doyle “Black Peter” O.Henry “The Last Leaf”

Книги для группы № 2 D. Defoe “Robinson Crusoe” Ch. Dickens “Great Expectations” R. Bradbury “Fahrenheit 451” E. Hemingway “A moveable Feast”

Реконструкция/социализация. Учащиеся работают в группах, обсуждают, сопоставляют отрывки с книгами, схематично изображают один из сюжетов – это может быть довольно подробрый рисунок или символ, иллюстрирующий описанное.
Слайд 7

Реконструкция/социализация

Учащиеся работают в группах, обсуждают, сопоставляют отрывки с книгами, схематично изображают один из сюжетов – это может быть довольно подробрый рисунок или символ, иллюстрирующий описанное.

Афиширование. Каждая группа представляет свой рисунок и поясняет, что на нем изображено. Результат работы вывешивается на доску.
Слайд 8

Афиширование

Каждая группа представляет свой рисунок и поясняет, что на нем изображено. Результат работы вывешивается на доску.

Задание №2. Каждая команда получает по 6 разных картинок, просмотрев которые учащиеся должны ответить на вопрос: «Где, что и с какой целью читают люди?» В транспорте, в кафе, дома, в саду, в университете; Книги, газеты, журналы, учебники; С целью узнать новости, ради удовольствия, с целью получения
Слайд 9

Задание №2. Каждая команда получает по 6 разных картинок, просмотрев которые учащиеся должны ответить на вопрос: «Где, что и с какой целью читают люди?» В транспорте, в кафе, дома, в саду, в университете; Книги, газеты, журналы, учебники; С целью узнать новости, ради удовольствия, с целью получения знаний и пр.)

Обсуждение в группе, обобщение высказанных идей, формирование ответа на поставленный вопрос.
Слайд 12

Обсуждение в группе, обобщение высказанных идей, формирование ответа на поставленный вопрос.

Каждая группа представляет результат обсуждения.
Слайд 13

Каждая группа представляет результат обсуждения.

Любите ли бывать в книжных магазинах? И знаете ли, что книжные магазины могут быть очень необычными?
Слайд 14

Любите ли бывать в книжных магазинах? И знаете ли, что книжные магазины могут быть очень необычными?

El Ateneo Buenos Aires
Слайд 15

El Ateneo Buenos Aires

El Ateneo
Слайд 16

El Ateneo

Задание №3. Представьте, что вы зашли в необычный книжный магазин. Вам очень нравится царящая в магазине атмосфера. Какие бы книги вы здесь купили? (детектив, романтический роман, фэнтези, историч. роман и т.д.)
Слайд 19

Задание №3. Представьте, что вы зашли в необычный книжный магазин. Вам очень нравится царящая в магазине атмосфера. Какие бы книги вы здесь купили? (детектив, романтический роман, фэнтези, историч. роман и т.д.)

Реконструкция - Социализация - Афиширование
Слайд 20

Реконструкция - Социализация - Афиширование

Задание №4. Предпочитаете ли вы читать традиционные печатные книги? Или считаете удобным читать книги в электронном виде? Изложите свое мнение в 6 предложениях письменно.
Слайд 21

Задание №4. Предпочитаете ли вы читать традиционные печатные книги? Или считаете удобным читать книги в электронном виде? Изложите свое мнение в 6 предложениях письменно.

Реконструкция: каждый ученик пишет свой текст. - Социализация: ребята обсуждают получившиеся работы, выбирают лучшую - Афиширование: каждая группа представляет выбранный текст
Слайд 22

Реконструкция: каждый ученик пишет свой текст. - Социализация: ребята обсуждают получившиеся работы, выбирают лучшую - Афиширование: каждая группа представляет выбранный текст

Разрыв. Представьте, что завтра исчезнут все книги, все печатные и электронные источники знаний, накопленные веками, и самое страшное – человечество разучится писать и не сможет фиксировать знания и передавать их последующим поколениям. Как изменится наша жизнь? Отбросит ли нас на несколько ступений
Слайд 23

Разрыв

Представьте, что завтра исчезнут все книги, все печатные и электронные источники знаний, накопленные веками, и самое страшное – человечество разучится писать и не сможет фиксировать знания и передавать их последующим поколениям. Как изменится наша жизнь? Отбросит ли нас на несколько ступений назад в развитии? Как изменится качество обучения, если у вас не будет ни учебников, ни способности зафиксировать услышанное на уроке?

Рефлексия. Домашнее задание – обдумать предложенную ситуацию.
Слайд 24

Рефлексия

Домашнее задание – обдумать предложенную ситуацию.

Список похожих презентаций

You are welcome!

You are welcome!

Snow White and the 7 Dwarfs. She has got seven Dwarfs. One day a Switch Lady gives her an apple. Snow White eats a bit of apple. She asleeps. Magic ...
Викторина«Знаешь ли ты страну изучаемого языка?“

Викторина«Знаешь ли ты страну изучаемого языка?“

План:. Приветствие. I тур - Разминка. II тур - Пословицы. III тур - Города. IV тур - Страноведческая викторина. V тур - Достопримечательности. VI ...
Do you know Shakespeare

Do you know Shakespeare

Единственное известное достоверное изображение Шекспира — гравюра из посмертного «Первого Фолио» (1623) работы М. Друшаута. 10 questions - 10 answers, ...
Are you ready?

Are you ready?

Are you ready? one run 1. two Go to the zoo 2. 3 three Climb a tree. 4 four Touch floor. 5 five Swim and dive. six seven eight It was great 6 7. nine ...
We are lucky to learn English

We are lucky to learn English

Brainstorming ideas. Do you think it is important to know English? Why? How can we use it? What are, in your opinion, some of the best ways of learning ...
Reading

Reading

Reading is one of the best hobbies you could have. Reading is a way for me to relax and to use imagination. Books have influenced all my life. The ...
I will tell you about Alexander Fleming

I will tell you about Alexander Fleming

and his invention - Penicillin. It's about ordinary microscopic fungus called penitsylium (Penicillium). Discovery of medicinal properties penitsyliumu, ...
I want to tell you aboutJohn Cristopher Depp II

I want to tell you aboutJohn Cristopher Depp II

Kentucky, USA 1963. Garages rock-bands and «The kids». Big Break in 1984. MANY FILMS. I think…. Thank you for your attention. ...
How much do you know about London? Try this quiz and find out.

How much do you know about London? Try this quiz and find out.

1. Who gave London its first name? A) the Egyptians B) the Greeks C) the Romans. 2.Which river runs through London? A) the Thames B) the Severn C) ...
Are the oceans getting saltier?

Are the oceans getting saltier?

In April 2011, NASA plans to launch the Aquarius satellite into orbit with a mission of answering a critical question about the Earth below: how is ...
Would you like to make a fruit cake

Would you like to make a fruit cake

Do you know how many fruits do you need for a cake? How many apples can you see here? 1. A lot of. 2. A few. 3. Few. (It is not enough to make an ...
Effective Meetings: Two Heads are Better than One

Effective Meetings: Two Heads are Better than One

Why meet? Meetings are held in all types of businesses Meetings are a great tool in communication process. Meetings are held for variety of purposes:. ...
Do you like cooking?

Do you like cooking?

I need some apples. I need some juice. I need some chicken. I need some potatoes. I need some bread. I need some fish. I need some cheese. I need ...
Do You Know Great Britain?

Do You Know Great Britain?

QUIZ Do You Know Great Britain? Who? What? When? Where? Who? When? What? Where? Who-questions. 1. Who is the main Christmas character? 2. Who lived ...
Do You Believe

Do You Believe

There are 26 letters in English alphabet. People in America speak American. No, they speak English! Mice can sing. They can sing like birds! Red makes ...
What do you know about Cinema

What do you know about Cinema

The first film: “Прибытие поезда”. HOLLYWOOD. Аллея звёзд:. Кинотеатр «Манна». Магазин дамского белья Фредерика. Из истории Голливуда:. Hollywood ...
You can read

You can read

Книга – учитель, Книга – наставница, Книга –близкий товарищ и друг! Книги помогают мне учится. Я люблю читать Моя первая книга. Когда я начал читать. ...
What do you know about Great Britain

What do you know about Great Britain

Tongue twisters. . England. Population – the English. The national flag – The St. George's Cross. National symbols of England Royal Coat of Arms Rose. ...
«There are a lot of cities Beautiful and fine But the city I like best Is, no doubt, mine!»

«There are a lot of cities Beautiful and fine But the city I like best Is, no doubt, mine!»

Polohy is a pleasant small town on the left bank of the river Konca. The total area of the town is 1.3 thousand square km. The population is about ...
English for you

English for you

ENGLISH FOR YOU Form 6. Может ли компьютер заменить учителя? Твои школьные учебники. . Что ты научишься делать и узнаешь. Выучишь много новых слов ...

Конспекты

WHAT DO YOU DO IN YOUR SPARE TIME

WHAT DO YOU DO IN YOUR SPARE TIME

Урок «Что ты делаешь в свободное время?». (Здоровьесберегающие технологии в преподавании английского языка). учитель:Квашина Людмила ...
You are what you eat

You are what you eat

"You are what you eat". Тема: "You are what you eat" («Ты то, что ты ешь»). Цель урока: обобщить и систематизировать знания учащихся по теме. "You ...
Are extreme sports fun to you?

Are extreme sports fun to you?

«Are extreme sports fun to you? ». (9 класс). по учебнику английского языка «Enjoy. English. » (автор М.З. Биболетова). (Пустынникова В.Г. МОУ ...
What are you going to be

What are you going to be

№. . Aims. . Pattern. . Activities. . Aids. . . 1. . Warming up. Practising individual sounds. . Pair work. ...
What Are Your Favourite Clothes?

What Are Your Favourite Clothes?

Автор: Панова Зоя Николаевна. Место работы: МАОУ СОШ №133 г. Пермь. Должность автора: учитель английского языка. Урок по теме «Любимая ...
What are you going to do this week?

What are you going to do this week?

Тема. . урока. :. “What are you going to do this week?”. Тип урока:. речевой. Вид урока:. урок-закрепление, урок-упражнение, урок-игра. ...
What are your favourite clothes? Какая у тебя любимая одежда?

What are your favourite clothes? Какая у тебя любимая одежда?

Раздел. :. What do you look like? . Как. . ты. . выглядишь. ? Тема. :. . What are your favourite clothes? . Какая у тебя любимая одежда? 6 ...
What are you doing for Christmas Holidays?

What are you doing for Christmas Holidays?

Открытый урок в 5 классе. . по. . теме. «What are you doing for Christmas Holidays?”. Задачи урока:. -актуализировать изученную лексику ...
Are you an Expert in English?

Are you an Expert in English?

Game for. the. 5 forms: “Are you an Expert in English?”. Good morning dear guests. You are welcome to our game: “Are you an expert in English”. ...
How old are you?

How old are you?

Конспект урока по английскому языку во 2 классе. . по . теме «How old are you?». УМК. . М. З. . Биболетова “Enjoy English -2”. Цель:. Научиться ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:1 июля 2018
Содержит:24 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации