Презентация "Easy English" – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18

Презентацию на тему "Easy English" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Иностранный язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 18 слайд(ов).

Слайды презентации

Учимся говорить по-английски в детском саду и первом классе начальной школы
Слайд 1

Учимся говорить по-английски в детском саду и первом классе начальной школы

Эксперимент по проблеме: «Формирование элементарных навыков общения на иностранном языке детей в системе «Детский сад - начальная школа»
Слайд 2

Эксперимент по проблеме:

«Формирование элементарных навыков общения на иностранном языке детей в системе «Детский сад - начальная школа»

разработана модель раннего обучения иностранному языку детей дошкольного и младшего школьного возраста, обеспечивающая совместную деятельность педагога дополнительного образования с воспитателем детского сада, учителем 1-го класса начальной школы и родителями детей; обоснована технология раннего обу
Слайд 3

разработана модель раннего обучения иностранному языку детей дошкольного и младшего школьного возраста, обеспечивающая совместную деятельность педагога дополнительного образования с воспитателем детского сада, учителем 1-го класса начальной школы и родителями детей; обоснована технология раннего обучения иностранному языку детей в системе непрерывного образования детского сада и 1-го класса начальной школы

важное значение отводится формированию иноязычного общения детей: коррекционных групп дошкольных образовательных учреждений; групп кратковременного пребывания детей в детском саду; разновозрастных групп малокомплектного детского сада; языковых лагерей на каникулах для детей начальной школы; использо
Слайд 4

важное значение отводится формированию иноязычного общения детей:

коррекционных групп дошкольных образовательных учреждений; групп кратковременного пребывания детей в детском саду; разновозрастных групп малокомплектного детского сада; языковых лагерей на каникулах для детей начальной школы; использование регионального компонента, обеспечивающего развитие ребенка с учетом языковой среды обитания, культурных традиций своего народа, страны и региона в целом

Программно-методическое сопровождение «сквозной» программы раннего обучения английскому языку детей в детском саду и 1 классе начальной школы представляет целый ряд разработанных пособий таких как: «Английский язык для детей логопедических групп (6-7 лет) в дошкольном образовательном учреждении» ; «
Слайд 5

Программно-методическое сопровождение «сквозной» программы раннего обучения английскому языку детей в детском саду и 1 классе начальной школы представляет целый ряд разработанных пособий таких как:

«Английский язык для детей логопедических групп (6-7 лет) в дошкольном образовательном учреждении» ; «Английский язык для детей 5-7 лет в лекотеке»; «Английский язык в малокомплектном детском саду»; «Английский язык в Школе раннего развития Дома детского творчества» ; «Английский в детском саду и 1-ом классе начальной школы» «Английский язык для детей подготовительной группы детского сада и 1-го класса начальной школы» ; «Английский язык с использованием регионального краеведческого компонента» с приложением конспектов занятий, диагностического инструментария, рабочих тетрадей, занимательных заданий в помощь педагогу, воспитателю и родителям

Разработан УМК Easy English «Элементарный английский» по проблеме раннего обучения иностранному языку детей в системе «Детский сад - начальная школа». настольная книга для педагога средней, старшей, подготовительной групп детского сада; настольная книга для учителя 1-го класса; соответственно творче
Слайд 11

Разработан УМК Easy English «Элементарный английский» по проблеме раннего обучения иностранному языку детей в системе «Детский сад - начальная школа»

настольная книга для педагога средней, старшей, подготовительной групп детского сада; настольная книга для учителя 1-го класса; соответственно творческие тетради для каждой возрастной группы с аудио приложением

Непрерывный мониторинг проектной деятельности позволил выделить определенные достижения: построение целостной модели раннего обучения иностранному языку в системе «Детский сад - начальная школа», обеспечивающей формирование элементарных навыков общения детей дошкольного и младшего школьного возраста
Слайд 12

Непрерывный мониторинг проектной деятельности позволил выделить определенные достижения:

построение целостной модели раннего обучения иностранному языку в системе «Детский сад - начальная школа», обеспечивающей формирование элементарных навыков общения детей дошкольного и младшего школьного возраста; рост уровня владения иностранным языком среди дошкольников и учащихся начальных классов; увеличение количества дошкольных образовательных учреждений, осуществляющих раннее обучение иностранному языку; удовлетворение запросов родителей и увеличение процента охвата детей ранним обучением иностранному языку в дошкольном образовательном учреждении и 1-ом классе начальной школы;

повышение качества дошкольного и начального образования; повышение качества подготовки детей к школьному обучению; увеличение количества образовательных учреждений, имеющих в наличии учебно-методические и аудиовизуальные материалы для раннего обучения иностранному языку детей в детском саду и 1-м кл
Слайд 13

повышение качества дошкольного и начального образования; повышение качества подготовки детей к школьному обучению; увеличение количества образовательных учреждений, имеющих в наличии учебно-методические и аудиовизуальные материалы для раннего обучения иностранному языку детей в детском саду и 1-м классе начальной школы; увеличение количества изданных и распространенных программ и учебных пособий для раннего обучения иностранному языку с региональным компонентом; увеличение количества просветительских мероприятий, посвященных данной проблеме (фестивали, праздники и др.)

Учебно-методический комплект «Easy English». Сквозная программа по раннему обучению английского языка детей в детском саду и первом классе. Настольная книга «Easy English» для педагога 1-го класса подготовительной начальной школы группы детского сада старшей группы детского сада Настольная книга пед
Слайд 14

Учебно-методический комплект «Easy English»

Сквозная программа по раннему обучению английского языка детей в детском саду и первом классе

Настольная книга «Easy English» для педагога 1-го класса подготовительной начальной школы группы детского сада старшей группы детского сада Настольная книга педагога включает: особенности раннего обучения английскому языку детей с 4 до 8 лет, методические рекомендации к УМК «Easy English», планирование работы, конспекты занятий, диагностический инструментарий средней группы детского сада

Творческая тетрадь «Easy English» для детей 1-го класса начальной школы подготовительной группы детского сада старшей группы детского сада средней группы детского сада. Использование заданий, размещённых в тетрадях поможет в решении определенных задач по: - закреплению материала на занятиях; - обесп
Слайд 15

Творческая тетрадь «Easy English» для детей 1-го класса начальной школы подготовительной группы детского сада старшей группы детского сада средней группы детского сада

Использование заданий, размещённых в тетрадях поможет в решении определенных задач по: - закреплению материала на занятиях; - обеспечению у детей положительной мотивации для самостоятельных занятий; - формированию и тренировке навыков говорения и логического мышления; - оказанию помощи в систематизации полученных знаний; - определению и своевременному устранению пробелов в знаниях; у детей; - обеспечению взаимодействия и сотрудничества педагога дополнительного образования с воспитателем и родителями

С целью реализации качества образовательного процесса в соответствии с современными Требованиями имеет место ряд проблем: кадровое обеспечение специалистами дополнительного образования по иностранному языку в дошкольном образовательном учреждении; уровень профессиональной подготовки педагогов для ра
Слайд 16

С целью реализации качества образовательного процесса в соответствии с современными Требованиями имеет место ряд проблем:

кадровое обеспечение специалистами дополнительного образования по иностранному языку в дошкольном образовательном учреждении; уровень профессиональной подготовки педагогов для работы с дошкольниками, которые должны владеть как иностранным языком, так и методикой его преподавания, а так же знать психолого-педагогические особенности развития детей дошкольного возраста; материально-техническое обеспечение образовательного процесса для использования технологий нового поколения

III Международный конкурс инновационных проектов в социально-экономической сфере «Инициативы – 2011». Проект награжден дипломом Международного Союза и символическим знаком «Хрустальная подкова»
Слайд 17

III Международный конкурс инновационных проектов в социально-экономической сфере «Инициативы – 2011»

Проект награжден дипломом Международного Союза и символическим знаком «Хрустальная подкова»

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайд 18

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Список похожих презентаций

IT in English Lessons

IT in English Lessons

- Что такое ИКТ - Использование ИКТ на уроках английского языка - Обучающие программы (ПО) по английскому языку - Методические требования к подготовке ...
Why do people learn English

Why do people learn English

Teenage years. school first love bad habits exams subcultures dating fun free time life style personal problems violence duties friends hobbies. What ...
Analysis of the formation of neologisms in modern English in the works of E.Smith and R.Haeinlein

Analysis of the formation of neologisms in modern English in the works of E.Smith and R.Haeinlein

Ways of neologisms formation Lexico-grammatical Phonological Semantic change Borrowings. Lexico-grammatical grouping Composition Affixation Conversion ...
Speaking English

Speaking English

The aims of the lesson:. To summarize the material of the previous lessons. To learn the new words. Get the new information about the British history. ...
The System of english verbs

The System of english verbs

Система английских глаголов. В системе английских глаголов 12 времен. Такое расхождение с грамматикой русского языка происходит потому, что англичане ...
Periodisation of English

Periodisation of English

ПЛАН ЛЕКЦИИ. Traditional Periodisation of English Languages History. Professor Rastorguyeva’s Periodisation. Old English. Middle English: 4.1 Early ...
Preliminary English Test

Preliminary English Test

An exam consist of:. Reading and Writing, Listening, Speaking. Reading (5 tasks - 35 questions). Contains tasks-choice from a variety of options proposed ...
English for you

English for you

ENGLISH FOR YOU Form 6. Может ли компьютер заменить учителя? Твои школьные учебники. . Что ты научишься делать и узнаешь. Выучишь много новых слов ...
English Holidays

English Holidays

autumn holiday Осенние каникулы. autumn holiday. The most important English autumn holiday – Halloween Самым главным в английских осенних каникулах ...
English Crossword Puzzles Английские кроссворды

English Crossword Puzzles Английские кроссворды

English Crossword Puzzles Английские кроссворды. Васильева Р. М., учитель английского языка МОУ Алтанская СОШ с. Алтан Амгинского улуса. CONTENTS ...
English Cuisine

English Cuisine

The features of English cuisine. English cuisine includes, traditions, styles and recipes associated with England; It has distinctive attributes of ...
English Contest «Having a good time with your family»

English Contest «Having a good time with your family»

Task 1 Name members of the family. She is the daughter of my mother. She is my ... She is the sister of my mother. She is my ... . He is the son of ...
English

English

Лобанова Наталья Михайловна и учащиеся 7а класса приглашают Вас на урок английского языка! Why study English? Language is the most important mean ...
Club of English

Club of English

I would like to make a club of the English language. There could walk all the students and teachers of our school, and their relatives. I think that ...
Modern English Word Formation

Modern English Word Formation

The aim of this work is to teach students to be word-conscious, to be able to guess the meaning of words they come across from the meaning of morphemes, ...
English in Use

English in Use

Look at the differences. Lay – to put or place Lie – to be in a particular position Lie – to say sth. that is not true. Now look at the table. Examples. ...
Nouns in English

Nouns in English

Plural Nouns. Regular Plurals end with s or es. Add -es to make nouns plural that end with:. s buses x taxes ch benches sh dishes. Add -ies to make ...
English is everywhere

English is everywhere

Цель мастер-класса:. Овладение умениями по распознаванию слов, вошедших в русский язык из английского языка. Формирование мотивации к самосовершенствованию, ...
Play and learn English

Play and learn English

Содержание. 1.Артисты нашего театра 2.Животные 3.Глаголы 4.Счёт 5.Школьные принадлежности. 1 3 6 8 9. Соедини слово и картинку. Tricky. Alice. Tim. ...
English Kings and Queens.

English Kings and Queens.

Edmund the Magnificent (940-6) Eadred (946-55) Eadwig (Edwy) (955-59) Edgar the Peaceable (959-75) Edward the Martyr (975-78) Aethelred the Unready ...

Конспекты

Is It necessary to Learn English?

Is It necessary to Learn English?

Бойко Лилия Валерьевна. НОУ «Школа-интернат № 29ОАО «РЖД». г. Уссурийск. Учитель английского языка. Урок английского языка в 10-м классе (филологический ...
Are you an Expert in English?

Are you an Expert in English?

Game for. the. 5 forms: “Are you an Expert in English?”. Good morning dear guests. You are welcome to our game: “Are you an expert in English”. ...
IMPROVE YOUR ENGLISH

IMPROVE YOUR ENGLISH

МЕРОПРИЯТИЕ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В. . «IMPROVE YOUR ENGLISH». Форма проведения. : игра-соревнование.  . Цели игры. :. 1.     Развивать ...
School subjects in Russian and English school

School subjects in Russian and English school

МБОУ «Гимназия №93». Урок по теме:. «School subjects. in Russian and English school ». 5 класс. . Выполнила: ...
We can speak English

We can speak English

Никитина Светлана Алексеевна. Учитель английского языка. ГБОУ СОШ 1034. Класс:. 2. . УМК «Английский с удовольствием» М.З. Биболетова. Тема ...
Millennium English

Millennium English

‘New Millennium English 9’. Unit 6 Lesson 1. 11.02.20. 14. г. Этапы. Методы и формы работы. . Оборудование. . Учитель. . ...
New Millennium English

New Millennium English

Министерство образования и науки Удмуртской Республики. Управление образования Администрации г. Ижевска. Муниципальное бюджетное общеобразовательное ...
English is fun!

English is fun!

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 17 станицы Выселки муниципального образования Выселковский ...
English is the Latin of the 21st century (урок по английскому языку) УМК “Happy English.ru” К.И. Кауфман, М.Ю. Кауфман

English is the Latin of the 21st century (урок по английскому языку) УМК “Happy English.ru” К.И. Кауфман, М.Ю. Кауфман

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. . «средняя школа № 50» г. Калуга. English is the Latin of the 21. st. century. ...
English around us

English around us

. School. №. 204 by ALTYNSARIN. . Grade: 9 “A,B,G”. Date: 22.11.2013. Prepared by: Urazova Gulbakyt. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:14 января 2019
Содержит:18 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации