- Количество информации

Презентация "Количество информации" (10 класс) по информатике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10

Презентацию на тему "Количество информации" (10 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Информатика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 10 слайд(ов).

Слайды презентации

Конкурс презентаций «Интерактивная мозаика» Pedsovet.su. Митина Наталья Владимировна, учитель информатики нетипового муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия №44» города Новокузнецка Кемеровской области. Решение задач «Количество информации». 10 класс
Слайд 1

Конкурс презентаций «Интерактивная мозаика» Pedsovet.su

Митина Наталья Владимировна, учитель информатики нетипового муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия №44» города Новокузнецка Кемеровской области

Решение задач «Количество информации»

10 класс

Задание 1. Сравните (поставьте знак отношения , =) 1,5 Кбайт 1536 бит. > Проверь. 1,5 Кбайт =1,5 *1024*8 бит = 12288 бит 12288 бит >	1536 бит. Не могу решить Теория Решение. 1 байт = 8 бит = 23 бит 1 Кбайт = 1024 байт = 210 байт = 213 бит 1 Мбайт = 1024 Кбайт = 210 Кбайт = 220 байт = 223 бит.
Слайд 2

Задание 1

Сравните (поставьте знак отношения , =) 1,5 Кбайт 1536 бит

> Проверь

1,5 Кбайт =1,5 *1024*8 бит = 12288 бит 12288 бит > 1536 бит

Не могу решить Теория Решение

1 байт = 8 бит = 23 бит 1 Кбайт = 1024 байт = 210 байт = 213 бит 1 Мбайт = 1024 Кбайт = 210 Кбайт = 220 байт = 223 бит

Далее

Задание 2. Решить уравнение: 8х бит = 32 Кб. х=6. (23)х бит =25 210 23 бит 23х бит =218 бит 3х=18 Х=6 Ответ: 6.
Слайд 3

Задание 2

Решить уравнение: 8х бит = 32 Кб

х=6

(23)х бит =25 210 23 бит 23х бит =218 бит 3х=18 Х=6 Ответ: 6.

Задание 3. В барабане для розыгрыша лотереи находится 32 шара. Сколько информации содержит сообщение о первом выпавшем номере (например, выпал шар номер 12)? 5 бит. Дано: N =32 Решение: N = 2 I Найти: i -? 32= 2 I 2 5 = 2 I i = 5 (бит) Ответ: 5 бит. N = 2 I, где N – количество возможных событий I –
Слайд 4

Задание 3

В барабане для розыгрыша лотереи находится 32 шара. Сколько информации содержит сообщение о первом выпавшем номере (например, выпал шар номер 12)?

5 бит

Дано: N =32 Решение: N = 2 I Найти: i -? 32= 2 I 2 5 = 2 I i = 5 (бит) Ответ: 5 бит.

N = 2 I, где N – количество возможных событий I – количество информации

Задание 4. При угадывании целого числа в диапазоне от 1 до N было получено 7 бит информации. Чему равно N? 128. Дано: i =7 бит Решение: N = 2 I Найти: N -? N = 27 N = 128 Ответ: 128
Слайд 5

Задание 4

При угадывании целого числа в диапазоне от 1 до N было получено 7 бит информации. Чему равно N?

128

Дано: i =7 бит Решение: N = 2 I Найти: N -? N = 27 N = 128 Ответ: 128

Задание 5. Была получена телеграмма: «Встречайте, вагон 9». Известно, что в составе поезда 16 вагонов. Какое количество информации было получено? 4 бита. Дано: N =16 Решение: N = 2 I Найти: i -? 16= 2 I 2 4 = 2 I i = 4 (бит) Ответ: 4 бит
Слайд 6

Задание 5

Была получена телеграмма: «Встречайте, вагон 9». Известно, что в составе поезда 16 вагонов. Какое количество информации было получено?

4 бита

Дано: N =16 Решение: N = 2 I Найти: i -? 16= 2 I 2 4 = 2 I i = 4 (бит) Ответ: 4 бит

Задание 6. В коробке лежат 7 разноцветных карандашей. Какое количество информации содержит сообщение, что из коробки достали красный карандаш? 2,80735 бит. Таблица логарифмов. Дано: N =7	Решение: Найти: I -?	I= log2N I= log27 I = 2,8073 (бит) Ответ: 2,8073 бит. I= log2N, где N – количество возможных
Слайд 7

Задание 6

В коробке лежат 7 разноцветных карандашей. Какое количество информации содержит сообщение, что из коробки достали красный карандаш?

2,80735 бит

Таблица логарифмов

Дано: N =7 Решение: Найти: I -? I= log2N I= log27 I = 2,8073 (бит) Ответ: 2,8073 бит

I= log2N, где N – количество возможных событий; I – количество информации

120 бит=15 байт Задание 7. Сообщение, записанное буквами из 64-символьного алфавита, содержит 20 символов. Какой объем информации оно несет? N = 2 I, где N – количество возможных событий I – количество информации Ic=k*I, где Ic – информационный объем сообщения, k –количество символов, I-информационн
Слайд 8

120 бит=15 байт Задание 7

Сообщение, записанное буквами из 64-символьного алфавита, содержит 20 символов. Какой объем информации оно несет?

N = 2 I, где N – количество возможных событий I – количество информации Ic=k*I, где Ic – информационный объем сообщения, k –количество символов, I-информационный вес одного символа.

Дано: N =64 Решение: Ic=k*i, N=2i K= 20 64=2i ,26=2i, i=6 (бит) Найти: Ic -? Iс = 20*6 бит= 120 бит = 15 байт Ответ: 120 бит

Критерии оценки. Если вы решили все задачи самостоятельно, без использования подсказок, то смело можете поставить себе «отлично». Если вы прибегали при решении задач к теории, то можете поставить себе «хорошо». Если вы воспользовались кнопкой РЕШЕНИЕ, то ваша оценка «удовлетворительно».
Слайд 9

Критерии оценки

Если вы решили все задачи самостоятельно, без использования подсказок, то смело можете поставить себе «отлично». Если вы прибегали при решении задач к теории, то можете поставить себе «хорошо». Если вы воспользовались кнопкой РЕШЕНИЕ, то ваша оценка «удовлетворительно».

Список источников основного содержания. Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ. Базовый уровень : учебник для 10 класса . Н.Д. Угринович. – 4-е изд. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008. - 212 с.: ил. Угринович Н.Д. Практикум по информатике и информационным технологиям. Учебное пособие для общеобразовате
Слайд 10

Список источников основного содержания

Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ. Базовый уровень : учебник для 10 класса . Н.Д. Угринович. – 4-е изд. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008. - 212 с.: ил. Угринович Н.Д. Практикум по информатике и информационным технологиям. Учебное пособие для общеобразовательных учреждений / Н.Д. Угринович, Л.Л. Босова, Н.И. Михайлова. – М.: Лаборатория Базовых знаний, 2002. - 400 с.: ил Шелепаева А.Х. Поурочные разработки по информатике : базовый уровень. 10-11 классы. – М.: ВАКО, 2007- 352 с. – (В помощь школьному учителю).

Список похожих презентаций

Количество информации и вероятность

Количество информации и вероятность

В коробке имеется 50 шаров. Из них 40 белых и 10 черных. Если тащить «не глядя», какой шар вероятнее всего попадется: белый или черный? Сережа – лучший ...
Количество информации как мера уменьшения неопределенности знания

Количество информации как мера уменьшения неопределенности знания

Типы уроков. Урок конструирования понятий Урок эвристическая ситуация Урок самооценки. Цель урока: Общеобразовательная:выявление уровня знаний по ...
Количество информации как мера уменьшения неопределенности знания

Количество информации как мера уменьшения неопределенности знания

Информация может быть определена. Полностью Частично – решение задачи сводится к доопределению параметров. Не определена – требуется поиск, сбор информации. ...
Количество информации

Количество информации

Что это? Не вещество и не энергия...? Информация. Сведения об окружающем нас мире, о протекающих в нем процессах, которые воспринимают живые организмы, ...
Количество информации

Количество информации

Можно назвать 3 различных подхода к определению количества информации. Содержательный Вероятностный Алфавитный. Сообщение информативно, если в нем ...
Кодирование и обработка информации

Кодирование и обработка информации

ПЛАН УРОКА:. Кодирование – обработка информации Три способа кодирования текста Кодирование символьной информации в ЭВМ Кодирование числовой информации ...
Кодирование и обработка графической и мультимедийной информации

Кодирование и обработка графической и мультимедийной информации

Содержание. Растровая графика Векторная графика Анимация GIF-анимация Flash-анимация Кодирование и обработка звуковой информации Цифровое фото Цифровое ...
Кодирование графической информации

Кодирование графической информации

Ваше рабочее место. Чтобы учиться было комфортно, чтобы не нанести вреда своему здоровью, вы должны уметь правильно организовать свое рабочее место. ...
Источники и приемники информации

Источники и приемники информации

Источники зрительной информации. источник приёмник информация. Источники звуковой информации. . Источники обонятельной информации. . Источники вкусовой ...
Передача информации

Передача информации

Узнай по описанию. Устройство для ввода текстовой информации. Устройство для хранения информации. Устройство обработки информации. Устройство для ...
Обработка графической информации в Microsoft Power Point

Обработка графической информации в Microsoft Power Point

Цель: ознакомить обучающихся с понятием презентации, с действиями, необходимыми для создания презентации. Задачи: Раскрыть понятие презентации, компьютерная ...
Алфавитный подход к определению количества информации

Алфавитный подход к определению количества информации

Ответьте на вопросы:. Что такое АЛФАВИТ? Приведите примеры АЛФАВИТОВ. Что такое МОЩНОСТЬ алфавита? Какова МОЩНОСТЬ … Русского алфавита? Числового ...
Ввод информации в память компьютера

Ввод информации в память компьютера

Ввод информации в память компьютера. Микрофон — для ввода звуковой информации. Сканеры, цифровые фотоаппараты и видеокамеры — для ввода сложной графической ...
Ввод информации в память компьютера

Ввод информации в память компьютера

Устройства ввода информации. Звуковая – микрофон Графическая – сканер, цифровые фотоаппарат и видеокамера Символьная - клавиатура. Расположение клавиш. ...
Ввод информации в память компьютера

Ввод информации в память компьютера

Ключевые слова. Клавиатура Основная позиция пальцев Слепая десятипальцевая печать. Устройства ввода информации. Для ввода в компьютер различной информации ...
Безопасность информации

Безопасность информации

Защита экономической информации. Системы защиты информации представляют собой комплекс специальных мер законодательного и административного характера, ...
Безопасность и защита информации

Безопасность и защита информации

Темы курса:. Правовая информация, система и информатика. Информационная безопасность. Информатизация и глобализация общества. Электронное правительство. ...
Анализ информации представленной в виде схем

Анализ информации представленной в виде схем

Задача:. На схеме нарисованы дороги между четырьмя населёнными пунктами А, В, С, Д и указаны протяжённости данных дорог:. А С Д В 3 6. Определите. ...
Алфавитный подход к определению количества информации

Алфавитный подход к определению количества информации

Сколько символов в компьютерном алфавите? Каков объем информации, содержащейся в книге, на аудиокассете, на компакт-диске, в библиотеке? Для передачи ...
Кодирование информации с помощью знаковых систем

Кодирование информации с помощью знаковых систем

Знаки: форма и значение. Форма знаков. Сигналы – знаки, которые используются для передачи информации на большие расстояния. Знаки отображают объекты ...

Конспекты

Количество информации, единицы измерения информации

Количество информации, единицы измерения информации

Дата проведения. :. . . . . . План – конспект №. 4. . . по предмету информатика. Тақырып/ Тема:. Количество информации, единицы измерения информации. ...
Количество информации. Алфавитный подход к определению количества информации

Количество информации. Алфавитный подход к определению количества информации

Количество информации. Алфавитный подход к определению количества информации. Семенова Мария Владимировна. . МАОУ «Гимназия №2» г.Стерлитамак. ...
Количество информации, как мера уменьшения неопределенности знаний

Количество информации, как мера уменьшения неопределенности знаний

Конспект урока по информатике в 8 классе. . Автор:. Чиркова Анна Николаевна . . Занимаемая должность:. Учитель информатики . . Место работы:. ...
Количество информации в сообщении о неравновероятном событии. Формула Шеннона

Количество информации в сообщении о неравновероятном событии. Формула Шеннона

Автор. : Лузгина Наталия Геннадьевна, учитель информатики. I. кв.категории МБОУ «СОШ №11» г.Балахна Нижегородской обл. . Урок на тему «Количество ...
Количество информации, единицы ее измерения

Количество информации, единицы ее измерения

Тема урока. : «Количество информации, единицы ее измерения». . Цель урока. :. Ввести понятие «количество информации»; познакомить с единицами ...
Обработка информации

Обработка информации

Раздел программы:. Тема урока:  . Обработка информации. Цель урока: . формирование знаний.  . о.  . типах обработки информации: с изменением формы ...
Обработка графической информации

Обработка графической информации

Открытый урок в 5 «А» классе. Учитель информатики. . высшей квалификационной категории. Криворотова Л.Н. Урок 52 (26). Обработка графической ...
Носители информации

Носители информации

Ханбикова Алсу Эмирзяновна. МБОУ «Убеевская сош». . Дрожжановского муниципального района РТ. Учитель информатики. " Носители информации". Разработка ...
Компьютер как универсальное устройство для обработки информации

Компьютер как универсальное устройство для обработки информации

План-конспект урока. «Устройства компьютера». Торопова Ирина Валентиновна. . МОУ СОШ №9 городского округа город Буй Костромской области. ...
Кодирование числовой информации

Кодирование числовой информации

План-конспект учебного занятия. Город:. Магнитогорск. МОУ «СОШ № 26 ». Учитель:. Филиппова Валентина Вячеславовна. Класс:. 8. Тема учебного ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:3 апреля 2019
Категория:Информатика
Классы:
Содержит:10 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации