- Азбука живой материи Белки

Презентация "Азбука живой материи Белки" (10 класс) по химии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33

Презентацию на тему "Азбука живой материи Белки" (10 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Химия. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 33 слайд(ов).

Слайды презентации

Дашкова Елена Константиновна Учитель химии ГОУ школа № 340 Невского района Санкт-Петербурга
Слайд 1

Дашкова Елена Константиновна Учитель химии ГОУ школа № 340 Невского района Санкт-Петербурга

АЗБУКА ЖИВОЙ МАТЕРИИ. БЕЛКИ
Слайд 2

АЗБУКА ЖИВОЙ МАТЕРИИ.

БЕЛКИ

Белки, или протеины (от греч. «протос» - «первый»), - это природные органические соединения, которые обеспечивают все жизненные процессы любого организма. Впервые белок был выделен ( в виде клейковины) в 1728 г. итальянцем Якопо Бартоломео Беккари из пшеничной муки. Это событие принято считать рожде
Слайд 3

Белки, или протеины (от греч. «протос» - «первый»), - это природные органические соединения, которые обеспечивают все жизненные процессы любого организма. Впервые белок был выделен ( в виде клейковины) в 1728 г. итальянцем Якопо Бартоломео Беккари из пшеничной муки. Это событие принято считать рождением химии белка.

Белки, или протеины…

Белковых молекул в живой клетке во много раз больше, чем всех других (кроме воды, разумеется!). И разнообразие видов белков очень велико. Из белка построены хрусталик глаза. и паутина, и панцирь черепахи, и ядовитые вещества грибов. Благодаря белкам по ночам светятся светлячки, а в глубинах океана м
Слайд 4

Белковых молекул в живой клетке во много раз больше, чем всех других (кроме воды, разумеется!). И разнообразие видов белков очень велико.

Из белка построены хрусталик глаза

и паутина,

и панцирь черепахи,

и ядовитые вещества грибов.

Благодаря белкам по ночам светятся светлячки,

а в глубинах океана мерцают медузы.

Белки довольно сложные органические соединения. Их молекулярная масса составляет от нескольких десятков до многих миллионов. При всем многообразии белков в состав их молекул входит ограниченное количество элементов: УГЛЕРОД (50-55%) С КИСЛОРОД (21-24%) О2 ВОДОРОД (6-7%) Н2 АЗОТ (15-18%) N2 СЕРА (0,3
Слайд 5

Белки довольно сложные органические соединения. Их молекулярная масса составляет от нескольких десятков до многих миллионов.

При всем многообразии белков в состав их молекул входит ограниченное количество элементов:

УГЛЕРОД (50-55%) С КИСЛОРОД (21-24%) О2 ВОДОРОД (6-7%) Н2 АЗОТ (15-18%) N2 СЕРА (0,3-2,5 %) S

БИОЛОГИЧЕСКИЕ«БУСЫ». Молекула белка очень длинная. Их называют полимерными (от греч.«поли»-«много», и «мерос»-«часть»,«доля»). Длинная моле- кула полимера состоит из множества маленьких молекул, связанных друг с другом. Так нанизываются на нить бусинки в ожерелье. В полимерах роль нити играют химиче
Слайд 6

БИОЛОГИЧЕСКИЕ«БУСЫ»

Молекула белка очень длинная. Их называют полимерными (от греч.«поли»-«много», и «мерос»-«часть»,«доля»). Длинная моле- кула полимера состоит из множества маленьких молекул, связанных друг с другом. Так нанизываются на нить бусинки в ожерелье. В полимерах роль нити играют химические связи между бусинками- молекулами, называемые аминокислотами.

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ, ЧТО…. Аминокислоты, как правило, имеют исторические названия, по источнику, из которого они впервые были выделены. Например, аспарагин обнаружили в1806г. в соке аспарагуса, глутамин (от лат. gluten-«клей») в клейковине пшеницы, цистеин (от греч. «цистис» - «пузырь») в 1810г. из камней
Слайд 7

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ, ЧТО…

Аминокислоты, как правило, имеют исторические названия, по источнику, из которого они впервые были выделены. Например, аспарагин обнаружили в1806г. в соке аспарагуса, глутамин (от лат. gluten-«клей») в клейковине пшеницы, цистеин (от греч. «цистис» - «пузырь») в 1810г. из камней мочевого пузыря, глицин назван за сладкий вкус(от греч. «гликис» - «сладкий»). При изучении казеина был открыт тирозин (от греч. «тирос»- «сыр»); аргинин (от лат. Argentums – «серебро») был впервые получен в виде соли серебра. Название «лейцин» произошло от греческого слова «лейкос» - «белый», а серин от лат. Sericus- «шелковый».

ЧТО ТАКОЕ ПЕПТИД. В результате взаимодействия аминогруппы -NH2 одной аминокис- лоты с карбоксильной группой -СООН другой аминокислоты обра- зуется соединение- ПЕПТИД , группировка -СО-NH- называется пептидной группой, а связь между атомами углерода и азота- пептидной связью. В состав пептида может в
Слайд 8

ЧТО ТАКОЕ ПЕПТИД

В результате взаимодействия аминогруппы -NH2 одной аминокис- лоты с карбоксильной группой -СООН другой аминокислоты обра- зуется соединение- ПЕПТИД , группировка -СО-NH- называется пептидной группой, а связь между атомами углерода и азота- пептидной связью. В состав пептида может входить огромное коли- чество остатков аминокислот.

H2N-CH-C-N-CH-C-OH R1 O H R2 ДИПЕПТИД

ЭМИЛЬ ГЕРМАН ФИШЕР. Полипептидное строение белковой молекулы доказал в 1902 г. немецкий химик Эмиль Герман Фишер.
Слайд 9

ЭМИЛЬ ГЕРМАН ФИШЕР

Полипептидное строение белковой молекулы доказал в 1902 г. немецкий химик Эмиль Герман Фишер.

В начале 50-х ХХ в.американский химик Лайнус Карл Полинг предположил, что некоторые участки аминокислотной цепочки в белках закручены в спираль. ПЕРВИЧНАЯ СТРУКТУРА. Последовательное соединение аминокислот в альфа- спираль представляет собой первичную структуру белковой молекулы.
Слайд 10

В начале 50-х ХХ в.американский химик Лайнус Карл Полинг предположил, что некоторые участки аминокислотной цепочки в белках закручены в спираль.

ПЕРВИЧНАЯ СТРУКТУРА

Последовательное соединение аминокислот в альфа- спираль представляет собой первичную структуру белковой молекулы.

При гидролизе белков до аминокислот теряется информация о последовательности их соединения. Поэтому долгое время считали, что определение первичной структуры белка представляет собой совершенно безнадежную задачу. Но в 50-х гг. XX в. английский биохимик Фредерик Сенгер смог расшифровать последовател
Слайд 11

При гидролизе белков до аминокислот теряется информация о последовательности их соединения. Поэтому долгое время считали, что определение первичной структуры белка представляет собой совершенно безнадежную задачу.

Но в 50-х гг. XX в. английский биохимик Фредерик Сенгер смог расшифровать последовательность аминокислот в поли- пептидных цепях гормона инсулина. За эту работу, на выполнение которой ушло несколько лет, в1958г.Сенгер был удостоен Нобелевской премии по химии. Двадцатью годами позже он совместно с У.Гилбертом получил вторую премию за вклад в установление первичной структуры ДНК.

ВТОРИЧНАЯ СТРУКТУРА. Благодаря водородным связям между группами С=О и NH друг с другом могут «слипаться» сразу несколько разных фрагментов одной полипептидной цепи. В результате получается целый слой- -слой, который называется вторичной структурой белковой молекулы.
Слайд 12

ВТОРИЧНАЯ СТРУКТУРА

Благодаря водородным связям между группами С=О и NH друг с другом могут «слипаться» сразу несколько разных фрагментов одной полипептидной цепи. В результате получается целый слой- -слой, который называется вторичной структурой белковой молекулы.

ТРЕТИЧНАЯ СТРУКТУРА. Общая пространственная структура полипептидной цепи называется третичной структурой белка. Слабые взаимодействия в молекуле: 1- гидрофобные в/д 2- солевые мостики 3- дисульфидные мостики 4- водородные связи
Слайд 13

ТРЕТИЧНАЯ СТРУКТУРА

Общая пространственная структура полипептидной цепи называется третичной структурой белка.

Слабые взаимодействия в молекуле: 1- гидрофобные в/д 2- солевые мостики 3- дисульфидные мостики 4- водородные связи

ЧЕТВЕРТИЧНАЯ СТРУКТУРА. Если белок состоит из нескольких полипептидных цепей, говорят, что он обладает четвертичной структурой. Это высший уровень организации белковой молекулы.
Слайд 14

ЧЕТВЕРТИЧНАЯ СТРУКТУРА

Если белок состоит из нескольких полипептидных цепей, говорят, что он обладает четвертичной структурой.

Это высший уровень организации белковой молекулы.

Во многих белках полипептидные цепи свернуты в компактные структуры, напоминающие сферы. Такие белки называют глобулярными, а саму молекулу белка глобулой (от лат.globus – «шар»). Другие белки представляют собой длинные волокна, поэтому получили название фибриллярных (от лат. Fibra- «волокно»).
Слайд 15

Во многих белках полипептидные цепи свернуты в компактные структуры, напоминающие сферы. Такие белки называют глобулярными, а саму молекулу белка глобулой (от лат.globus – «шар»).

Другие белки представляют собой длинные волокна, поэтому получили название фибриллярных (от лат. Fibra- «волокно»).

ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА. Химические свойства белков обусловлены наличием функциональных групп. Присутствие в аминокислотных остатках групп -СООН и -NH2 придает белкам амфотерные свойства.
Слайд 16

ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА

Химические свойства белков обусловлены наличием функциональных групп. Присутствие в аминокислотных остатках групп -СООН и -NH2 придает белкам амфотерные свойства.

Связи, поддерживающие пространственную структуру белка, легко разрушаются. При варке прозрачный яичный белок превращается в упругую белую массу, Такой процесс называется ДЕНАТУРАЦИЕЙ. Её вызывают нагревание, кислая и щелочная среда, радиация, присутствие некоторых солей. Белок утрачивает свои химиче
Слайд 17

Связи, поддерживающие пространственную структуру белка, легко разрушаются. При варке прозрачный яичный белок превращается в упругую белую массу,

Такой процесс называется ДЕНАТУРАЦИЕЙ. Её вызывают нагревание, кислая и щелочная среда, радиация, присутствие некоторых солей. Белок утрачивает свои химические,физические и биологические функции. Пептидные связи не разрушаются.

а молоко при скисании загустевает.

Белок казеин в молоке присутствует в связанном виде: ковалентно присоединенные к аминокислоте серину фосфатные группы обра- зуют соли с ионами кальция.При подкислении эти соли разрушают- ся, и казеин выделяется в виде белой творожистой массы. В желудке человека под действием особых ферментов происхо
Слайд 18

Белок казеин в молоке присутствует в связанном виде: ковалентно присоединенные к аминокислоте серину фосфатные группы обра- зуют соли с ионами кальция.При подкислении эти соли разрушают- ся, и казеин выделяется в виде белой творожистой массы. В желудке человека под действием особых ферментов происходит процесс, называемый «створаживанием казеина». Такой казеин медленнее выводится из организма, а поэтому полнее усваивается. Казеин высоко питателен: в нем есть почти все аминокислоты, необходимые для построения собственных белков.

Под действием кислот или ферментов протекает гидролиз, в результате которого разрушаются пептидные связи и образуется смесь аминокислот. H2N - CH2 - C - N - CH2 -COOH +H OH = 2 H2N - CH2 - COOH. ГИДРОЛИЗ дипептида
Слайд 19

Под действием кислот или ферментов протекает гидролиз, в результате которого разрушаются пептидные связи и образуется смесь аминокислот.

H2N - CH2 - C - N - CH2 -COOH +H OH = 2 H2N - CH2 - COOH

ГИДРОЛИЗ дипептида

ЦВЕТНЫЕ РЕАКЦИИ. 2. КСАНТОПРОТЕИНОВАЯ (для белков, содержащих бензольные кольца) Действие HNO3(конц) с появлением жёлтого окрашивания ( при toC ). При добавлении щелочи желтая окраска меняется на оранжевую. 1. БИУРЕТОВАЯ Действие раствора щелочи и сульфата меди (II) дает красно- фиолетовое окрашиван
Слайд 20

ЦВЕТНЫЕ РЕАКЦИИ

2. КСАНТОПРОТЕИНОВАЯ (для белков, содержащих бензольные кольца) Действие HNO3(конц) с появлением жёлтого окрашивания ( при toC ). При добавлении щелочи желтая окраска меняется на оранжевую.

1. БИУРЕТОВАЯ Действие раствора щелочи и сульфата меди (II) дает красно- фиолетовое окрашивание.

3. ЦИСТЕИНОВАЯ (для белков, содержащих серу)- Кипячение раствора белка с ацетатом свинца(II) с появлением черного окрашивания.

ФУНКЦИИ БЕЛКОВ. СТРОИТЕЛЬНАЯ. Образуют основу протоплазмы любой живой клетки. КАТАЛИТИЧЕСКАЯ. Все ферменты являются белками, и все биохимические реакции катализируются ими.
Слайд 21

ФУНКЦИИ БЕЛКОВ

СТРОИТЕЛЬНАЯ. Образуют основу протоплазмы любой живой клетки.

КАТАЛИТИЧЕСКАЯ. Все ферменты являются белками, и все биохимические реакции катализируются ими.

ДВИГАТЕЛЬНАЯ. Работа мышц, движение ресничек. и жгутиков у простейших осуществляются. белковыми структурами. клеток.
Слайд 22

ДВИГАТЕЛЬНАЯ. Работа мышц,

движение ресничек

и жгутиков у простейших осуществляются

белковыми структурами

клеток.

Альбумин-перенос жирных кислот. Гемоглобин- кислород по крови, 4. ТРАНСПОРТНАЯ.
Слайд 23

Альбумин-перенос жирных кислот.

Гемоглобин- кислород по крови,

4. ТРАНСПОРТНАЯ.

В холодных водах Перуанского течения в Тихом океане обитает кальмар, сигарообразное тело которого достигает в длину 3,5м, а масса гиганта может превышать 150 кг. Он способен двигаться со скоростью 40 км\ч, а клюв его может перебить стальной кабель. Свидетели утверждают, что кальмар в клочья раздирае
Слайд 24

В холодных водах Перуанского течения в Тихом океане обитает кальмар, сигарообразное тело которого достигает в длину 3,5м, а масса гиганта может превышать 150 кг. Он способен двигаться со скоростью 40 км\ч, а клюв его может перебить стальной кабель. Свидетели утверждают, что кальмар в клочья раздирает двадцатикилограммовую рыбину. Чтобы «зарядиться» энергией, этому монстру требуется кислорода не менее 50 л в час. Поступающий из морской воды кислород разносится по телу кальмара с помощью особого белка, содержащего медь - гемоцианина (от греч. «гема», - «кровь» и «кианос» - «лазурный», «голубой»).

ЗАЩИТНАЯ. Важнейшие факторы иммунитета-антитела. коллаген- основа кожи
Слайд 25

ЗАЩИТНАЯ

Важнейшие факторы иммунитета-антитела

коллаген- основа кожи

У высших позвоночных от чужеродных частиц организм защищает иммунная система. Она устроена так, что организм, в который вторглись «агрессоры» - антигены,начинает вырабатывать антитела. Молекула антитела прочно связывается с антигеном, который попав в эту ловушку уже не может вырваться из «железных л
Слайд 26

У высших позвоночных от чужеродных частиц организм защищает иммунная система. Она устроена так, что организм, в который вторглись «агрессоры» - антигены,начинает вырабатывать антитела. Молекула антитела прочно связывается с антигеном, который попав в эту ловушку уже не может вырваться из «железных лап» антитела. После связывания враг выдворяется за пределы организма

Ряд гормонов- белки, н-р:инсулин. кератин-волосяной покров. фибриноген-регулирует процесс свёртывания. 6. ГОРМОНАЛЬНАЯ.
Слайд 27

Ряд гормонов- белки, н-р:инсулин.

кератин-волосяной покров.

фибриноген-регулирует процесс свёртывания

6. ГОРМОНАЛЬНАЯ.

ОПОРНАЯ. Сухожилия. сочленения, кости скелета. копыта
Слайд 28

ОПОРНАЯ. Сухожилия

сочленения, кости скелета

копыта

А ЕЩЁ БЕЛКИ…. …служат питательными веществами. В семенах многих растений (пшеницы, кукурузы, риса и др.) содержатся пищевые белки. К ним относятся альбумин (яичный белок) и казеин (белок молока). При переваривании белковой пищи выделяется большое количество энергии, которая используется для жизнедея
Слайд 29

А ЕЩЁ БЕЛКИ…

…служат питательными веществами. В семенах многих растений (пшеницы, кукурузы, риса и др.) содержатся пищевые белки. К ним относятся альбумин (яичный белок) и казеин (белок молока). При переваривании белковой пищи выделяется большое количество энергии, которая используется для жизнедеятельности организма.

8.ЗАПАСНАЯ

И НАКОНЕЦ …. Последовательность аминокислот в бел- ках кодируется генами, которые хранятся и передаются по наследству с помощью молекул ДНК. Получается, что не только первичная, но и вторичная, третичная и четвертичная структуры белков составляют содержание наследственной информации. Следовательно,
Слайд 30

И НАКОНЕЦ …

Последовательность аминокислот в бел- ках кодируется генами, которые хранятся и передаются по наследству с помощью молекул ДНК. Получается, что не только первичная, но и вторичная, третичная и четвертичная структуры белков составляют содержание наследственной информации. Следовательно, и выпол- няемые белками функции запрограм- мированы генетически. Громадный перечень этих. функций позволяет белкам по праву называться ГЛАВНЫМИ МОЛЕКУЛАМИ ЖИЗНИ.

ПРОВЕРЬ СЕБЯ ! 1. В каком случае полностью и правильно перечислены атомы, входящие в состав аминокислот? а) C,H,O,N,S; б) C,O,H,S; в) C,H,O,P,S; г) C,H,O,N,Cl. 2. Первичная структура белка удерживается: а) водородными связями; б) пептидными связями; в) гидрофобными связями; г) дисульфидными связями.
Слайд 31

ПРОВЕРЬ СЕБЯ !

1. В каком случае полностью и правильно перечислены атомы, входящие в состав аминокислот? а) C,H,O,N,S; б) C,O,H,S; в) C,H,O,P,S; г) C,H,O,N,Cl. 2. Первичная структура белка удерживается: а) водородными связями; б) пептидными связями; в) гидрофобными связями; г) дисульфидными связями. 3. Молекулы белков отличаются друг от друга: а) последовательностью аминокислот; б) количеством аминокислот; в) формой третичной структуры; г) всеми указанными особенностями. 4. В каком случае правильно показана пептидная связь? а) –C-N- б) H-C-R в)-C=N г)-O-H 5. Какие факторы вызывают денатурацию: а) температура; б) катализатор; в)кислоты; г) давление 6. Какое из веществ не является белком? А) гемоглобин; б) инсулин;в) гликоген; г) альбумин.

О Н

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ. К чему сводится синтез белков? Переваривание белков – это не что иное, как… От чего зависят биологические свойства белков? Чем отличается первичная структура белка от вторичной, вторичная от третичной, третичная от четвертичной? Предложите другие структуры белков, если это возможно
Слайд 32

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

К чему сводится синтез белков? Переваривание белков – это не что иное, как… От чего зависят биологические свойства белков? Чем отличается первичная структура белка от вторичной, вторичная от третичной, третичная от четвертичной? Предложите другие структуры белков, если это возможно. Ответ обоснуйте в любом случае.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!! УСПЕХОВ!!! Е.К.
Слайд 33

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!! УСПЕХОВ!!! Е.К.

Список похожих презентаций

Белки как основа всего живого

Белки как основа всего живого

Жизнь – это переплетение сложнейших химических процессов взаимодействия белков между собой и другими веществами. Ф. Энгельс. Продукты, содержащие ...
Белки химия

Белки химия

Содержание. Определение Функции белков Источники аминокислот Строение полипептидной цепи Структура белка Химические свойства Превращения белков в ...
Белки - природные полимеры

Белки - природные полимеры

Основные определения. Белки – это природные полимеры, обладающие высокими значениями молекулярной массы, молекулы которых построены из остатков аминокислот, ...
Белки Аминокислоты

Белки Аминокислоты

Биуретовая реакция (Пиотровского). Биуретовая реакция — качественная на все без исключения белки, а также продукты их неполного гидролиза, которые ...
Различные свойства воды и значение воды в живой и неживой природе

Различные свойства воды и значение воды в живой и неживой природе

Вода! У тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха, тебя невозможно описать, тобою наслаждаются, не ведая, что ты такое. Нельзя сказать, что ты необходима ...
Белки

Белки

Что такое белки? Белки, или протеины (от греч. «протос» — «первый»), — это природные органические соединения, которые обеспечивают все жизненные процессы ...
Белки

Белки

Аминокислота - органическое соединение, содержащее : 1)карбоксильную (- СOOH) 2) аминную ( - NH2) группы. В живых организмах аминокислотный состав ...
Высшие природные полимеры - Белки и Нуклеиновые кислоты

Высшие природные полимеры - Белки и Нуклеиновые кислоты

Цель урока: Закрепить и углубить представления учащихся о природных полимерах на примере белков и нуклеиновых кислот. Систематизировать знания о составе, ...
Белки

Белки

Вопрос №1. животные с пушистым хвостом; биополимеры; сложные эфиры; моносахариды; глицериды. Белки – это …. Вопрос №2. углерод, кислород, водород, ...
Белки

Белки

«Повсюду, где мы встречаем жизнь, мы находим, что она связана с каким-либо белковым телом, и повсюду, где мы встречаем какое-либо белковое тело, не ...
Белки

Белки

"Жизнь — это открытые саморегулирующиеся и самовоспроизводящиеся системы совокупностей живых организмов, построенные из сложных биологических полимеров ...
Белки

Белки

«Жизнь есть способ существования белковых тел, существенным моментом которого является постоянный обмен веществ с окружающей их внешней природой, ...
Белки

Белки

Жизнь – это способ существования белковых тел. Ф.Энгельс. Белки – высокомолекулярные природные соединения (биополимеры), состоящие из остатков аминокислот, ...
Белки, свойства и характеристики

Белки, свойства и характеристики

Белок – высокомолекулярное органическое вещество, состоящее из аминокислот, соединённых в цепочку пептидной связью. Функции белков. Аминокислоты. ...
Белки

Белки

Понятие о белках. Суточная потребность на 1кг тела не менее 1.5гр Детям 5-15гр на 1кг массы Состав белков: C,O,H,N,Fe,Ca,F,Mg. Свойства белков. Амфотерность ...
Биосинтез белков в живой клетке

Биосинтез белков в живой клетке

Задачи: Вспомнить значение белков для живого организма. Изучить этапы биосинтеза белков. Решить задачи «Кодирование молекул белков». Перечислите роль ...
Белки

Белки

Цели урока. Образовательная: Ознакомить обучающихся с природными полимерами – белками. Изучить их строение, классификацию и свойства. Раскрыть биологическое ...
Органические вещества клетки. Белки

Органические вещества клетки. Белки

Белки, или протеины (греч. protos — первый). — это биополимеры, мономерами которых являются аминокислоты. В состав белков входит лишь 20 видов аминокислот. ...
Белки

Белки

«Урок — это солнце, вокруг которого, как планеты, вращаются все формы учебных занятий» Н.М. Верзилин. Рождение урока начинается:. с осознания и четкого ...
Химия и живой организм

Химия и живой организм

Цель урока:. Выяснить значение химических элементов в организме человека. План работы:. Исследовательская работа с информационными листами (заполнение ...

Конспекты

Предмет органической химии. Взаимосвязь живой и неживой природы

Предмет органической химии. Взаимосвязь живой и неживой природы

Интегрированный урок химия + биология «Предмет органической химии. Взаимосвязь живой и неживой природы». Ход урока. Организационный момент :. ...
Белки, их строение и свойства

Белки, их строение и свойства

Тема урока: Белки, их строение и свойства. Цель урока:. . Обучающие:. . Актуализировать знания, необходимые для изучения темы. . Познакомить ...
Белки, их строение, свойства, биологические функции

Белки, их строение, свойства, биологические функции

Ущербова Любовь Владимировна, ГБОУ СОШ № 519, города Москвы,. . учитель химии. Тема урока в 10 классе «Белки, их строение, свойства, биологические ...
Белки- природные полимеры

Белки- природные полимеры

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №7г.Соль-Илецка». Оренбургской области. Конспект ...
Белки, жиры и углеводы

Белки, жиры и углеводы

МОУ Куликовская СОШ. Ивановский муниципальный район. Ивановская область. Интегрированный урок по химии и биологии в 10 классе «Белки, жиры и ...
Белки – основа органической жизни

Белки – основа органической жизни

Кузнецова Елена Геннадьевна. учитель химии и биологии. ГБОУ школы № 268. Невского района Санкт-Петербурга. . Изучение белков в школьном ...
Белки — биополимеры

Белки — биополимеры

Дата_____________ Класс_______________. Тема:. . Белки — биополимеры. . Цели урока:. рассмотреть биополимеры - белки. Ход работы. 1. Организационный ...
Белки - органические полимеры

Белки - органические полимеры

Интегрированный урок химия- биология. . 9 класс. «Белки - органические полимеры». Мыслящий ум. . не чувствует себя счастливым,. . пока ...
Белки – основа органической жизни

Белки – основа органической жизни

Урок на тему «Белки – основа органической жизни». Химия 10 класс. . Цель урока:. . Образовательная:. познакомить обучающихся с основными ...
Белки

Белки

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №1 г.Белогорск Амурская ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:14 февраля 2019
Категория:Химия
Классы:
Содержит:33 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации