Презентация на тему Земля и её строение

г. Бирюч, 2008 г.  Автор: Головина Татьяна Ивановна, учитель географии МОУ «СОШ г. Бирюча» Красногвардейского района Белгородской области

2

3

4

5

Цели урока: Цели урока:  сформировать представление о внутреннем строении сформировать представление о внутреннем строении Земли; Земли;  ознакомиться с внутренними слоями: земной корой, ознакомиться с внутренними слоями: земной корой, мантией и ядром; мантией и ядром;  рассмотреть свойства земной коры; рассмотреть свойства земной коры;  научиться высчитывать температуру в шахте на разных научиться высчитывать температуру в шахте на разных глубинах. глубинах.  6

7

В н у т р е н н е е с т р о е н и е З е м л и : я д р о и з о б р а ж е н о к р а с н ы м ц в е т о м ; м а н т и я — к о р и ч н е в ы м ; з е м н а я к о р а — ж е л т ы м ; о к е а н ы — г о л у б ы м . 8

Рассматривая экспозиции музея, мы узнаем много интересного о горных породах 9

Название произошло от греческого "гематикус", что означает кровавый. Другие названия - красный железняк и железный блеск целиком отвечают внешнему виду и применению минерала. Применение . Гематит - одна из наиболее важных железных руд. Чистые порошковые разновидности используют изготовления красок и красных карандашей. 10

Порода осадочная. Состав : известняк, мрамор, остатки животных организмов, мел Физические свойства : а)цвет:серый; б)твёрдость:прочный; в)степеньпрозрачности:непрозрач- ный. Применение: из извести человек строит дома, обжигает её для получения извести, смешивая с другими веществами, в цемент, выстилает ею тротуары городов. 11

Древняя магматическая порода. Применение . Относительно высокая прочность позволяет делать из него вставки в кольца, серьги, броши. Создают из него и более крупные изделия: пепельницы, чаши, вазы. Применяется в стекольной промышленности, часовом деле. 12

Название этого камня, звучащее на немецком как "Magnetit", произошло от греч. "magnetis" - магнит. Назван по имени легендарного древнегреческого пастуха Магнуса, нашедшего природную магнитную гору. Применение . Магнитный железняк является одной из лучших железных руд; большая часть железа России приготовляется из магнитного железняка. 13

Угли ископаемые , твердое горючее полезное ископаемое; продукт преобразования высших и низших растений, содержащий до 50% минеральных примесей и влагу. Применение . Трудно найти отрасль народного хозяйства, где бы не использовались уголь или продукты его переработки. Основные потребители - энергетика и промышленность. 2\3 угля сжигается на электростанциях и в котельных. 14

Метаморфическая горная порода. Твёрдая, имеет различные оттенки красного, чёрного цветов. Применения. Используется в качестве поделочного и строительного материала 15

С С т т р р о о е е н н и и е е з з е е м м н н о о й й к к о о р р ы ы 16

Земная кора Земная кора – – э э то самая верхняя то самая верхняя часть литосферы. часть литосферы. 17

ЗАДАЧА: Шахтёры добывают уголь в шахте на глубине 1000 м, а Шахтёры добывают уголь в шахте на глубине 1000 м, а температура на поверхности +5 температура на поверхности +5 º º С. Определите температуру в шахте. С. Определите температуру в шахте. 18

1.Определите, о какой 1.Определите, о какой оболочке Земли идёт оболочке Земли идёт речь: речь:   1) земная кора 1) земная кора 2) мантия 2) мантия 3) ядро 3) ядро а) ближе всего к центру Земли; б) толщина от 5 до 70 км; в) в переводе с латыни «покрывало»; г) температура +5000 º ...+6000 º С; д) верхняя оболочка Земли; е) толщина около 2900 км; ж) особое состояние вещества: твёрдое и пластичное; з ) состоит из материковой и океанической частей; и ) основной элемент состава – железо. 19

Вычислите температуру в шахте, если на поверхности Земли температура +8 º С, а глубина шахты равна 750 м. 20

1. Восторженное – 1. Восторженное – красный; красный; 2. Радостное — 2. Радостное — оранжевый; оранжевый; 3. Приятное – 3. Приятное – жёлтый; жёлтый; 4. Спокойное – 4. Спокойное – зелёный; зелёный; 5. Грустное – 5. Грустное – синий; синий; 6. Тревожное – 6. Тревожное – фиолетовый; фиолетовый; 7. Уныние – 7. Уныние – чёрный. чёрный. Подними: в правой руке – карточку–настроение на Подними: в правой руке – карточку–настроение на начало урока; в левой руке – карточку-настроение на начало урока; в левой руке – карточку-настроение на конец урока. Спасибо ! конец урока. Спасибо ! 21

Спасибо за внимание!  Домашнее задание: §16 (учебник Т.П. Герасимовой), задание 3, стр.41; подготовить сообщение о способах изучения земной коры. 22 г.