Презентация "Человек и природа" (10 класс) по географии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8

Презентацию на тему "Человек и природа" (10 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: География. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 8 слайд(ов).

Слайды презентации

Человек и природа!!! Презентацию подготовил ученик 10 Б класса МОУ СОШ № 16 Видоменко Роман, учитель географии МОУ СОШ № 16 О. Н. Шелест.
Слайд 1

Человек и природа!!!

Презентацию подготовил ученик 10 Б класса МОУ СОШ № 16 Видоменко Роман, учитель географии МОУ СОШ № 16 О. Н. Шелест.

Человек и природа, человек и Земля – эта тема в наше время вызвана к жизни нравственно-этическими мотивами. Специалисты многих государств сегодня заняты подсчетами: во что обходится природе содержание человечества. Под посевные площади, под посадки занято более 2/3 почв земного шара, которые пригодн
Слайд 2

Человек и природа, человек и Земля – эта тема в наше время вызвана к жизни нравственно-этическими мотивами. Специалисты многих государств сегодня заняты подсчетами: во что обходится природе содержание человечества. Под посевные площади, под посадки занято более 2/3 почв земного шара, которые пригодны для этого по нынешним меркам. Ежегодно вырубается чуть ли не половина прироста леса, разрушается живая природа.

Охрана природы – тема вечная, потому что вечной является сама проблема взаимоотношения человека и природы, ее нельзя решить быстро, раз и навсегда. Интерес к экологии стал всеобщим. Охрана окружающей среды – это не региональная, а всемирная задача, поскольку вся природа взаимосвязана. К настоящему в
Слайд 3

Охрана природы – тема вечная, потому что вечной является сама проблема взаимоотношения человека и природы, ее нельзя решить быстро, раз и навсегда. Интерес к экологии стал всеобщим. Охрана окружающей среды – это не региональная, а всемирная задача, поскольку вся природа взаимосвязана. К настоящему времени в стране насчитывается около 118 крупных водохранилищ.

В 20-е и 30-е годы пойменные и заливные луга занимали 36 млн. га и в основном снабжали животноводство сеном. В результате гидростроительства страна потеряла около 21 млн. условных гектаров земель в пересчете на среднюю продуктивность сельскохозяйственных угодий.
Слайд 4

В 20-е и 30-е годы пойменные и заливные луга занимали 36 млн. га и в основном снабжали животноводство сеном. В результате гидростроительства страна потеряла около 21 млн. условных гектаров земель в пересчете на среднюю продуктивность сельскохозяйственных угодий.

Строятся новые заводы, сооружаются гигантские станции, проводятся газо- и нефтепроводы. Все это можно назвать техническим прогрессом. Но это – с одной стороны. А с другой – именно по этой причине гибнут леса, загрязняются воды. Много отходов выбрасывается без обезвреживания. Грозная обстановка склад
Слайд 5

Строятся новые заводы, сооружаются гигантские станции, проводятся газо- и нефтепроводы. Все это можно назвать техническим прогрессом. Но это – с одной стороны. А с другой – именно по этой причине гибнут леса, загрязняются воды. Много отходов выбрасывается без обезвреживания. Грозная обстановка складывается при авариях на атомных станциях.

После аварии в Чернобыле общая площадь с уровнем заражения выше допустимой составляет более 10 тысяч квадратных километров. На этой территории находится 640 населенных пунктов, где проживало 230 тысяч человек. Населению этих и ряда других мест угрожают генетические последствия.
Слайд 6

После аварии в Чернобыле общая площадь с уровнем заражения выше допустимой составляет более 10 тысяч квадратных километров. На этой территории находится 640 населенных пунктов, где проживало 230 тысяч человек. Населению этих и ряда других мест угрожают генетические последствия.

Экологическая обстановка зависит от масштабов, интенсивности и характера использования природных ресурсов. В настоящее время лишь незначительная часть сырьевых материалов превращается в конечную продукцию, а большая часть превращается в отходы. Это приводит к загрязнению среды. Загрязнение атмосферы
Слайд 7

Экологическая обстановка зависит от масштабов, интенсивности и характера использования природных ресурсов. В настоящее время лишь незначительная часть сырьевых материалов превращается в конечную продукцию, а большая часть превращается в отходы. Это приводит к загрязнению среды. Загрязнение атмосферы промышленными предприятиями несет несколько угроз. Повышение содержания углекислого газа может привести к изменению климата в планетном масштабе, к потеплению и затоплению огромных территорий суши.

Вреднейшее влияние на природу и человека оказывают выбросы твердых веществ в атмосферу. Существуют три основных источника загрязнения атмосферы: промышленность, бытовые котельные, автотранспорт. При наличии высоких заводских труб большая часть промышленных выбросов уходит в верхние слои атмосферы и
Слайд 8

Вреднейшее влияние на природу и человека оказывают выбросы твердых веществ в атмосферу. Существуют три основных источника загрязнения атмосферы: промышленность, бытовые котельные, автотранспорт. При наличии высоких заводских труб большая часть промышленных выбросов уходит в верхние слои атмосферы и переносится воздушными массами. Проблема экологии очень важна в наше время, особенно в РФ.

Список похожих презентаций

Человек и земная кора

Человек и земная кора

Воздействие земной коры на человека. 8/10 всего населения планеты обитает на равнинах в горах наблюдаются: обвалы и оползни. Воздействие человека ...
Человек как житель биосферы

Человек как житель биосферы

Чем человек отличается от всех других высших проявлений организации живой материи? ЧЕЛОВЕК КАК ГЕТЕРОТРОФНЫЙ КОМПОНЕНТ БИОЦЕНОЗОВ. ВОЗДЕЙСТВИЕ ЧЕЛОВЕКА ...
Человек и вода

Человек и вода

1 2 4 5 6 7. Задание 2:Дайте определение. I вариант Озеро Многолетняя мерзлота ледник. II вариант Болото Снеговая линия Подземные воды. Значение воды. ...
Человек и горы

Человек и горы

Цели:. проанализировать и оценить природные условия гор с точки зрения жизнедеятельности людей; способствовать формированию экологической культуры ...
Человек и атмосфера

Человек и атмосфера

Засуха. Возникает при длительном недостатке атмосферных осадков и высокой температуре воздуха. Засушливые районы мира – ¼ часть земной суши. Ураган. ...
Человек и вода

Человек и вода

Содержание урока. Использование внутренних вод в жизни и деятельности человека. Опасные явления, связанные с водой. Понятие «Водные ресурсы». Виды ...
Человек в ландшафте

Человек в ландшафте

Цели урока: - Выявить особенности природного и антропогенного ландшафта. - Определить виды антропогенных ландшафтов и их географию, рассмотреть влияние ...
Человек и атмосфера

Человек и атмосфера

ЦЕЛИ УРОКА. Продолжить формирование у учащихся представлений и знаний об атмосфере; Познакомить учащихся с опасными явлениями в атмосфере; Изучить ...
Человек в ландшафте

Человек в ландшафте

Задача урока:. Изучить особенности и значимость изменения человеком природных ландшафтов. Ресурсы, которые человек постоянно использует в своей жизнедеятельности ...
Человек в Антарктиде

Человек в Антарктиде

Цель урока: узнать, каким должен быть человек в Антарктиде. ГП Антарктиды. Первооткрыватели Антарктиды. Страна мирных исследований. Антарктические ...
Северный Кавказ: факторы формирования и природа района

Северный Кавказ: факторы формирования и природа района

Географический диктант. Европейский Север Северо-Западный район Центральная Россия. Ключ. Европейский Север – 3, 6 Северо-Западный район – 1, 5, 7, ...
Заповедная природа – мир красоты и величия

Заповедная природа – мир красоты и величия

Цель Развитие патриотических чувств, эстетических вкусов, экологической и речевой культуры учащихся через знакомство с деятельностью Государственного ...
Географическое положение и природа Урала

Географическое положение и природа Урала

Цель урока:. Выделить особенности ЭГП Уральского района, показать значение Урала в хозяйстве страны, его роль в обеспечении связей европейской и азиатской ...

Конспекты

Человек и природа. Влияние природных условий на деятельность человека

Человек и природа. Влияние природных условий на деятельность человека

Ремхе Людмила Карловна. . МБОУ Троицкая СОШ Карасукского района Новосибирской области. . Учитель географии. . . Урок географии по теме ...
Человек и атмосфера

Человек и атмосфера

Урок. . в рамках ФГОС. . География 5 класс. Тема. «Атмосфера». Урок №3. . «Человек и атмосфера». Учебник:. А.А. Летягин География Начальный ...
Человек и вода

Человек и вода

Конспект проблемно-диалогического урока в 6 классе по географии. Тема урока «Человек и вода». Цель урока:. Изучение значения воды в жизни и хозяйственной ...
Человек и атмосфера

Человек и атмосфера

Баутина О.В., учитель географии МКОУ СОШ №15 г.Советская Гавань. План – конспект урока по теме «Человек и атмосфера». Тип учебного занятия по ...
Человек и атмосфера

Человек и атмосфера

Разработка открытого урока. . учителя географии МБУ СОШ №94 Булыгиной Людмилы Николаевны. Предмет:. география. Тема раздела:. «Атмосфера». Тема ...
Человек и Антарктида

Человек и Антарктида

МБОУ Отрадовская СОШ, Азовский район, Ростовская область. . Учитель первой категории Косивченко Ю.И. Разработка урока по географии. Тема урока: ...
Человек в ландшафте

Человек в ландшафте

Тема: Человек в ландшафте. Цели:. . 1. Обучающая – формирование представлений о Рельефе России. 2. Воспитательная – воспитание чувства ответственности ...
Человек в Антарктиде

Человек в Антарктиде

Урок. Тема. . Человек в Антарктиде. . Место урока в теме. : определить и закрепить первичные знания и умения. Тип урока:. обобщающий , защита ...
Русская равнина – природа, народны, их нравы и обычаи. Экологические проблемы

Русская равнина – природа, народны, их нравы и обычаи. Экологические проблемы

Тема урока: «Русская равнина – природа, народны, их нравы и обычаи. Экологические проблемы». Задачи урока:. - закрепить и систематизировать знания ...
Природные зоны Африки: природа, проблемы, пути решения

Природные зоны Африки: природа, проблемы, пути решения

Урок-конференция с участниками путешествия по Африке. «Природные зоны Африки:. природа, проблемы, пути решения». Подготовительная работа:. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:29 апреля 2018
Категория:География
Классы:
Содержит:8 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации