- Преодоление отсталости развивающихся стран

Презентация "Преодоление отсталости развивающихся стран" (11 класс) по географии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18

Презентацию на тему "Преодоление отсталости развивающихся стран" (11 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: География. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 18 слайд(ов).

Слайды презентации

Глобальные проблемы человечества: Преодоление отсталости развивающихся стран. Ерёмина Мария Ученица 11класса
Слайд 1

Глобальные проблемы человечества:

Преодоление отсталости развивающихся стран

Ерёмина Мария Ученица 11класса

«ТРЕТИЙ МИР» – ЧТО ЭТО? «Третий мир» – весьма условная общность стран Азии, Африки, Латинской Америки и Океании, составлявших в прошлом колониальную и полуколониальную периферию развитых капиталистических стран.
Слайд 2

«ТРЕТИЙ МИР» – ЧТО ЭТО?

«Третий мир» – весьма условная общность стран Азии, Африки, Латинской Америки и Океании, составлявших в прошлом колониальную и полуколониальную периферию развитых капиталистических стран.

Для этой группы стран зарождение и обострение глобальных проблем имеет свою специфику, вытекающую из особенностей развития их культуры и экономики. И на первом плане стоит проблема унаследованной от колониального прошлого социально-экономической отсталости. В результате распада колониальной системы
Слайд 3

Для этой группы стран зарождение и обострение глобальных проблем имеет свою специфику, вытекающую из особенностей развития их культуры и экономики. И на первом плане стоит проблема унаследованной от колониального прошлого социально-экономической отсталости. В результате распада колониальной системы в мире появилось более 120 новых государств, в которых сосредоточено свыше половины населения планеты. При определении группы развивающихся стран или стран «третьего мира» расчёт ведется из классификации, используемой в статистических изданиях специализированных организаций ООН, согласно которой страны мира подразделяются на три основные группы: развитые страны с рыночной экономикой; развивающиеся страны; постсоциалистические и социалистические страны. Таким образом, в группу развивающихся отнесены более 150 стран Азии, Африки, Латинской Америки и Океании.

ПОЛЮС СЛАБОРАЗВИТОСТИ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ. В развивающихся странах сосредоточена большая часть населения планеты; их представители занимают большинство мест во многих международных организациях, прежде всего в ООН; на их территории сконцентрированы значительные запасы мировых природных ресурсов. Стра
Слайд 4

ПОЛЮС СЛАБОРАЗВИТОСТИ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ

В развивающихся странах сосредоточена большая часть населения планеты; их представители занимают большинство мест во многих международных организациях, прежде всего в ООН; на их территории сконцентрированы значительные запасы мировых природных ресурсов. Страны «третьего мира» производят немногим более 18% общемирового национального продукта; значительная часть их населения не имеет уровня доходов, соответствующего стандартам развитого мира. В этих странах производится в расчете на одного жителя товаров и услуг в 13 раз меньше, чем в развитых государствах.

Сотни миллионов здесь голодают; ежегодно в развивающихся странах не получают медицинской помощи до 1, 5 миллиарда человек; детская смертность в большинстве из них выше, чем в развитых странах. Число неграмотных к 2000 году достигает 900 миллионов человек. Эти страны потребляют всего 1/5 мировых энер
Слайд 5

Сотни миллионов здесь голодают; ежегодно в развивающихся странах не получают медицинской помощи до 1, 5 миллиарда человек; детская смертность в большинстве из них выше, чем в развитых странах. Число неграмотных к 2000 году достигает 900 миллионов человек. Эти страны потребляют всего 1/5 мировых энергоресурсов. Только США потребляют энергии в 3 раза больше, чем весь «третий мир» (а в расчете на душу населения в 27 раз больше). Даже в такой относительно развитой стране как Бразилия производство энергии составляет 10% от производства энергии в США или Западной Европе (в расчете на душу населения).

В целом же большинству развивающихся стран присущи следующие характеристики: Важными особенностями являются также своеобразная территориальная структура хозяйства стран «третьего мира», особенности расселения и быстрый рост населения, гиперурбанизация, неграмотность, бедность и острота региональных
Слайд 6

В целом же большинству развивающихся стран присущи следующие характеристики:

Важными особенностями являются также своеобразная территориальная структура хозяйства стран «третьего мира», особенности расселения и быстрый рост населения, гиперурбанизация, неграмотность, бедность и острота региональных проблем является лишь составной частью мировых противоречий, затрагивающих жизненные интересы всего человечества.

Крайне низкий уровень развития производительных сил, неравномерность их социально-экономической и политической эволюции, узость отраслевого состава хозяйства, ведущее значение минерально-сырьевых отраслей, доиндустриальная структура энергобаланса и слабость электроэнергетики, кризисное состояние сельского хозяйства и острота продовольственной проблемы, сохраняющаяся зависимость от развитых капиталистических государств, огромная и все возрастающая внешняя финансовая задолженность.

РАЗВИВАЮЩИЙСЯ МИР – МНОГОЛИКИЙ ФЕНОМЕН. В целом развивающиеся страны имеют довольно высокие темпы экономического роста за три десятилетия (1950—1980 год), их валовой внутренний продукт (ВВП) возрос в 4, 5 раза (в ценах 1970 года), доля в совокупном ВВП несоциалистического мира поднялась с 14, 4% до
Слайд 7

РАЗВИВАЮЩИЙСЯ МИР – МНОГОЛИКИЙ ФЕНОМЕН

В целом развивающиеся страны имеют довольно высокие темпы экономического роста за три десятилетия (1950—1980 год), их валовой внутренний продукт (ВВП) возрос в 4, 5 раза (в ценах 1970 года), доля в совокупном ВВП несоциалистического мира поднялась с 14, 4% до 18, 7%, и темпы их экономического роста были выше, чем в развитых странах, хотя в большей степени за счет темпов экономического развития «новых индустриальных стран». На жителей стран «третьего мира» приходится: 18% общемирового ВВП, 28% мирового экспорта и только 15% потребления энергии, 30% потребления зерновых, 17% совокупных общемировых расходов на образование, 6% – на здравоохранение и 5% – на научные исследования.

1970-е годы Африка стала первым регионом, где в мирное время произошло снижение дохода на душу населения. 1980-е годы к Африке присоединилась и Латинская Америка, где средний доход в 1986 году сократился почти на 1/10 по сравнению с 1980 годом. Подобное может произойти на Индийском субконтиненте (Юж
Слайд 8

1970-е годы Африка стала первым регионом, где в мирное время произошло снижение дохода на душу населения. 1980-е годы к Африке присоединилась и Латинская Америка, где средний доход в 1986 году сократился почти на 1/10 по сравнению с 1980 годом. Подобное может произойти на Индийском субконтиненте (Южная Азия), где проживает более 1 миллиарда человек, если там в ближайшее время не снизятся темпы роста населения.

Около 40 государств и территорий по ряду критериев официально отнесены ООН к категории наименее развитых. В том числе страны Африки к югу от Сахары, Афганистан, Бангладеш, Лаос, Гаити и другие. Их отсталость выражается в полном или почти полном отсутствии современной обрабатывающей промышленности, к
Слайд 9

Около 40 государств и территорий по ряду критериев официально отнесены ООН к категории наименее развитых. В том числе страны Африки к югу от Сахары, Афганистан, Бангладеш, Лаос, Гаити и другие. Их отсталость выражается в полном или почти полном отсутствии современной обрабатывающей промышленности, крайне низком душевом доходе и фактической неспособности обеспечить необходимый минимум насущных потребностей быстрорастущего населения, во многих странах ее усугубляет отсутствие выхода к морю. В течение 1980-х годов темпы экономического роста этих стран сократились (в середине 1970-х – 3, 4%, в середине 1980-х – 2, 3% в год), производство продовольствия отставало от прироста населения. Государства этой группы отстают от развитого мира по всем основным показателям.

С прогрессом вперед. К «третьем мире» выделяются так называемые «новые индустриальные страны» (НИС): Аргентина, Египет, Бразилия, Мексика, Турция. Однако наиболее устойчиво в этой группе фиксируются Гонконг, Сингапур, Тайвань и Южная Корея. Турцию и Южную Корею все чаще относят к группе 120 экономич
Слайд 10

С прогрессом вперед

К «третьем мире» выделяются так называемые «новые индустриальные страны» (НИС): Аргентина, Египет, Бразилия, Мексика, Турция. Однако наиболее устойчиво в этой группе фиксируются Гонконг, Сингапур, Тайвань и Южная Корея. Турцию и Южную Корею все чаще относят к группе 120 экономически развитых стран.) На их долю приходится 4/5 всего промышленного производства и экспорта развивающегося мира. Индия, Таиланд, Филиппины, Сирия, имеющие высокий статус даже в мировой системе отсчета. Ангола, Гана, Замбия, которые близки по уровню развития к группе «наименее развитых». Отсталость развивающихся стран питает и воспроизводит их зависимость, а зависимость обусловливает и усугубляет отсталость. Степень зависимости может лишь ослабевать или усиливаться.

ДОЛГОВАЯ ПЕТЛЯ. Отметим проблему внешнего долга, который выравнивает перед странами-кредиторами и «новые индустриальные» (НИС) и наиболее отсталые страны мира. Именно НИС возглавляют список стран-должников. Но если по объему общий внешний долг всех африканских государств в целом примерно равен задол
Слайд 11

ДОЛГОВАЯ ПЕТЛЯ

Отметим проблему внешнего долга, который выравнивает перед странами-кредиторами и «новые индустриальные» (НИС) и наиболее отсталые страны мира. Именно НИС возглавляют список стран-должников. Но если по объему общий внешний долг всех африканских государств в целом примерно равен задолженности двух более развитых латиноамериканских стран (Бразилии и Аргентины – 200 миллиардов долларов на конец 1980-х), то для стран Африки он составляет свыше половины ее совокупного ВВП (для Латинской Америки – 45%, стран Азии – 25% ВВП). С 1970 по 1990 год общий внешний долг развивающихся стран увеличился с 75 миллионов до 1, 2 триллиона долларов. Большая задолженность развивающихся стран требует выплаты огромных процентов внешнего долга.

Роль помощи от богатых стран. экономическая помощь обеспечивает определенный рост ВВП развивающихся стран, но на нее нельзя полагаться как на «двигатель» прогресса. Скорее она является «смазкой» этого двигателя. Кроме того, получаемые из-за рубежа средства влияют на принятие таких стратегий развития
Слайд 12

Роль помощи от богатых стран

экономическая помощь обеспечивает определенный рост ВВП развивающихся стран, но на нее нельзя полагаться как на «двигатель» прогресса. Скорее она является «смазкой» этого двигателя. Кроме того, получаемые из-за рубежа средства влияют на принятие таких стратегий развития, которые удовлетворяют тех, кто предоставляет помощь.

займы и кредиты ничего не дают странам «третьего мира», для которых внешний долг стал непосильным бременем, сводящим на нет все усилия развивающихся стран по оживлению экономики. Рассчитанные на эту помощь экономические программы, реформы и преобразования не дают желаемых результатов, а только увеличивают сумму долга.

Мнение имеют ученые и политические деятели развитых стран. Они считают, что в проблеме отсталости виновны не только займы и кредиты, но и ошибки в экономической политике самих развивающихся стран, неумение правильно использовать эти кредиты.

КРИЗИС, УГРОЖАЮЩИЙ ПЕРЕРАСТИ В КАТАСТРОФУ. Решение экономических проблем развивающихся стран крайне осложняют исключительно высокие темпы ежегодного прироста населения этих стран. Продолжающийся «демографический взрыв» во многом определяет перемещение центра тяжести главных проблем в страны «третьег
Слайд 13

КРИЗИС, УГРОЖАЮЩИЙ ПЕРЕРАСТИ В КАТАСТРОФУ

Решение экономических проблем развивающихся стран крайне осложняют исключительно высокие темпы ежегодного прироста населения этих стран. Продолжающийся «демографический взрыв» во многом определяет перемещение центра тяжести главных проблем в страны «третьего мира». Роль сельского хозяйства в экономике развивающихся стран велика и многообразна. При общей тенденции ее снижения в мире – многие развивающиеся страны до сих пор остаются аграрными по структуре хозяйства, при этом очень высока доля занятых в сельском хозяйстве среди экономически активного населения (50%-60%). Сельское хозяйство не только обеспечивает трудовую занятость основной массы населения и дает ему средства к существованию, за счет экспорта сельскохозяйственной продукции происходят основные поступления валюты. Причем многие страны, несмотря на их сельскохозяйственную ориентразвивающиеся ацию, не обеспечивают себя необходимым продовольствием.

Производство продовольствия в расчете на душу населения фактически сокращается. в век невиданного ранее научно-технического прогресса, в развивающихся странах (по оценкам экспертов ФАО) более 1 миллиарда человек систематически недоедают, а около 150 миллионов страдают от голода, и десятки миллионов
Слайд 14

Производство продовольствия в расчете на душу населения фактически сокращается.

в век невиданного ранее научно-технического прогресса, в развивающихся странах (по оценкам экспертов ФАО) более 1 миллиарда человек систематически недоедают, а около 150 миллионов страдают от голода, и десятки миллионов ежегодно погибают от него. По последним данным ежегодно от голода умирают от 13 миллионов до 28 миллионов. Статистика этой трагедии ужасающая: каждую минуту гибнет 24 человека, причем 18 из них – дети.

Голод. Практически в наши дни около 25% населения освободившихся стран голодают. Особенно много стран, где 40 и более процентов населения страдают от хронического недоедания в Африке (Чад, Сомали, Мозамбик, Уганда). Доля недоедающих детей в Перу в период с 1990 по 1998 год увеличилась с 42 до 68%. В
Слайд 15

Голод

Практически в наши дни около 25% населения освободившихся стран голодают. Особенно много стран, где 40 и более процентов населения страдают от хронического недоедания в Африке (Чад, Сомали, Мозамбик, Уганда). Доля недоедающих детей в Перу в период с 1990 по 1998 год увеличилась с 42 до 68%. В целом за период о 1990—1991 года по 1996—1997 год производство продовольствия на душу населения сократилось в 51 развивающейся стране, а увеличилось только в 48. Общее число недоедающих при этом возросло с 460 миллионов до 512 миллионов человек.

Предполагается, что к концу столетия оно достигнет 1800 миллионов (по прогнозам МБРР – Мирового банка реконструкции и развития). Основная причина голода кроется не в природных катаклизмах (неурожаи, засухи и другие), а в экономической отсталости развивающихся стран и неоколониальной политике Запада.
Слайд 16

Предполагается, что к концу столетия оно достигнет 1800 миллионов (по прогнозам МБРР – Мирового банка реконструкции и развития). Основная причина голода кроется не в природных катаклизмах (неурожаи, засухи и другие), а в экономической отсталости развивающихся стран и неоколониальной политике Запада. Отсутствие в развивающихся странах необходимой инфраструктуры (портов, аэродромов, дорог, транспортных средств) осложняет своевременную доставку продовольствия в районы, пораженные голодом. За последние десятилетия произошло заметное повышение порога бедности в развивающихся странах, тем не менее, около 40% населения этих стран живет в «абсолютной бедности», которая в отчетах МБРР определяется как обнищание, отягощенное болезнями, недоеданием, плохими жилищными условиями и неграмотностью. Масштабы нищеты неуклонно растут.

В 2001 году на долю 20% беднейших слоев мирового населения приходилось всего 4% мирового богатства, а на долю 20% наиболее богатых слоев – 58%. По далеко не полным данным в 1999 году от 160 миллионов до 180 миллионов латиноамериканцев находились за «чертой бедности», а в Индии в 2000—2002 годы в так
Слайд 17

В 2001 году на долю 20% беднейших слоев мирового населения приходилось всего 4% мирового богатства, а на долю 20% наиболее богатых слоев – 58%. По далеко не полным данным в 1999 году от 160 миллионов до 180 миллионов латиноамериканцев находились за «чертой бедности», а в Индии в 2000—2002 годы в таких условиях проживало 29, 2% населения (или 230 миллионов человек). Интересны следующие данные: американцы тратят 5 миллиардов долларов в год на специальную диету с пониженной калорийностью, а 500 миллионов жителей развивающихся стран постоянно недоедают, около 2 миллиардов человек пользуются водой, загрязненной патогенными организмами, более 1/2 человечества не имеют туалетов, отвечающих санитарным нормам.

ЕСТЬ ЛИ ВЫХОД? Современные политические исследования показывают, что между экономической отсталостью и правами человека также существует прямая связь. Чем беднее общество, тем меньше оно уделяет внимания правам человека, куда мы относим и право человека на образование, социальное страхование, улучше
Слайд 18

ЕСТЬ ЛИ ВЫХОД?

Современные политические исследования показывают, что между экономической отсталостью и правами человека также существует прямая связь. Чем беднее общество, тем меньше оно уделяет внимания правам человека, куда мы относим и право человека на образование, социальное страхование, улучшение условий труда и качества жизни и прочие. Все приведенные в этой презентации данные достаточно убедительно характеризуют страны «третьего мира» как полюс слаборазвитости в современном мире. Кризисные явления в экономике развивающихся стран оказались настолько глубокими и масштабными, что в условиях взаимосвязанного и взаимозависимого мира их преодоление рассматривается мировым сообществом как одна из глобальных проблем.

Список похожих презентаций

Преодоление отсталости развивающихся стран

Преодоление отсталости развивающихся стран

Развивающийся мир. - Это многоликий феномен, который характеризуется различными явлениями и процессами в экономической, политической и социально- ...
Проблема преодоления отсталости развивающихся стран

Проблема преодоления отсталости развивающихся стран

Проблемы развивающегося мира:. 1. Частые войны 2. Нищета 3. Голод. 5. Низкий уровень образования. 4. Слабо развитая медицина. Войны в развивающихся ...
Сельское хозяйство развитых и развивающихся стран

Сельское хозяйство развитых и развивающихся стран

Обеспечивает население земного шара продуктами питания, способствует сохранению жизненных сил человека, который непосредственно участвует в создании ...
Классификация и типология стран

Классификация и типология стран

КЛАССИФИКАЦИЯ СТРАН МИРА. КЛАССИФИКАЦИЯ ПО РАЗМЕРАМ ТЕРРИТОРИИ: ГИГАНТЫ; СРЕДНИЕ; МИКРОГ-ВА. ПО ЧИСЛЕННОСТИ НАСЕЛЕНИЯ. Гиганты: 1. Россия 6. Австралия ...
30 стран мира

30 стран мира

АВСТРАЛИЯ. БРАЗИЛИЯ. ФРАНЦИЯ. ИТАЛИЯ. ИРЛАНДИЯ. ГЕРМАНИЯ. СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ. МЕКСИКА. ИСПАНИЯ. ШВЕЦИЯ. ИНДИЯ. ИЗРАИЛЬ. НОВАЯ ЗЕЛАНДИЯ. ЯПОНИЯ. ...
Викторина "Семь стран"

Викторина "Семь стран"

1. Отгадайте названия 7 зашифрованных стран мира. 2. Из букв в выделенных клетках составьте название ещё одной страны. (Она находится в Африке). 3. ...
Флаги стран Океании и Австралии

Флаги стран Океании и Австралии

АВСТРАЛИЯ. ВАНУАТУ. ЗАПАДНОЕ САМОА. КИРИБАТИ. МАРШАЛЛОВЫ ОСТРОВА. МИКРОНЕЗИЯ. НАУРУ. НОВАЯ ЗЕЛАНДИЯ. ПАЛАУ. ПАПУА- НОВАЯ ГВИНЕЯ. СОЛОМОНОВЫ ОСТРОВА. ...
Экономика стран Северной Америки

Экономика стран Северной Америки

Северная Америка— материк, вместе с Южной Америкой составляющий часть света Америка. В Северной Америке расположено 23 государства и 20 зависимых ...
Типы стран современного мира

Типы стран современного мира

Политическая карта мира. В современном мире 267 стран и территорий. Суверенные – 193. СНГ – 11 стран Европа – 45 стран (с Россией) Азия – 49 стран ...
Флаги стран Америки, Австралии и Новой Зеландии

Флаги стран Америки, Австралии и Новой Зеландии

США. Канада. Австралия. Новая Зеландия. Мексика. Аргентина. Бразилия. Багамские острова. Венесуэла. Куба. Чили. Гватемала. Гондурас. Панама. Сальвадор. ...
Рекреационно - туристский потенциал стран юго - восточной Азии

Рекреационно - туристский потенциал стран юго - восточной Азии

ЗАДАЧИ. выявить специфику туристско-рекреационных ресурсов Юго-Восточной Азии. определить роль и значение стран региона в мировом туристическом бизнесе. ...
Столицы стран

Столицы стран

Что такое столица. Главный город страны, в котором обычно размещаются верховные органы государственной власти. Часто выделяется в отдельную административную ...
Использование хокку и слоганов в описании стран

Использование хокку и слоганов в описании стран

Хокку или Хайку - японские трехстишия, популярный жанр японской поэзии. Своим рождение хокку обязаны жанру коротких стихов - Танка. Генетически хокку ...
Происхождение названий стран Латинской Америки

Происхождение названий стран Латинской Америки

Аргентина. Название Аргентина является производным от латинского слова argentum (аргентум, «серебро») Первое использование названия Аргентина может ...
Животные жарких стран

Животные жарких стран

лев. Верблюд. Бегемот: Пот бегемота содержит красный и оранжевый пигмент, который поглощают ультрафиолет и действует на его кожу, как солнцезащитный ...
Демографическая политика стран Юго-Восточной Азии

Демографическая политика стран Юго-Восточной Азии

Прогноз изменения численности населения в мире и в некоторых регионах Азии до 2030г. График показывает количество людей на 1 км². Распределение городского ...
Государственный строй стран мира

Государственный строй стран мира

Задачи урока:. Познакомиться с формами государственного правления и административно-территориального устройства. Формы правления республика монархия. ...
Государственный строй всех стран мира

Государственный строй всех стран мира

Задачи урока:. Познакомиться с формами государственного правления и административно-территориального устройства Продолжать работу с номенклатурой ...
География стран СНГ

География стран СНГ

На уроке мы должны:. Выявить особенности экономических отношений России со странами СНГ. Определить, как развиваются социальные связи России со странами ...
Процесс интеграции стран Балтии в ЕС и НАТО

Процесс интеграции стран Балтии в ЕС и НАТО

ОГЛАВЛЕНИЕ. Тема: Интеграция стран Балтии в ЕС и НАТО Страны Балтии Литва Латвия Эстония Глава 1. Интеграция стран Балтии в ЕС Содержание первой главы ...

Конспекты

Этапы заселения и освоения Америки. Типология стран Америки

Этапы заселения и освоения Америки. Типология стран Америки

Г. Семей, КГУ СОШ №12. Урок географии. Тема:. Этапы заселения и освоения Америки. Типология стран Америки. . . 11 класс. Цель урока. :. ...
Сравнительная характеристика геополитического положения стран Таможенного союза

Сравнительная характеристика геополитического положения стран Таможенного союза

2. Урок географии в 10 классе. . Тема:. . Сравнительная характеристика геополитического положения стран Таможенного союза. Цель урока:. 1)Повторить, ...
Сравнительная характеристика стран Европы – Франция и Италия

Сравнительная характеристика стран Европы – Франция и Италия

Тема. : «Сравнительная характеристика стран Европы – Франция и Италия». Цели. :. Сравнить две высокоразвитые страны Европы, установить черты сходства ...
Перспективы экономического развития стран мира

Перспективы экономического развития стран мира

Урок - по географии 11 класс. . Тема. : Перспективы экономического развития стран мира. Цели. : 1.Способствоать осознанию учащимися принципа жизни ...
Культура стран Азии

Культура стран Азии

Урок по географии. в 11 классе на тему. «Культура стран Азии». . Филиппова Елена Владимировна. учитель географии. МБОУ гимназия г. Мичуринска. ...
Культура стран Азии

Культура стран Азии

Урок географии. . в 11 классе. . общеобразовательной щколы. «Культура стран Азии». Автор Филиппова Елена Владимировна. МБОУ гимназия города ...
Количество и группировка стран.Типология стран

Количество и группировка стран.Типология стран

Жданова М.А. учитель географии. МОУ Шпикуловской СОШ. Жердевский район. Тема: «Современная политическая карта мира». Тема урока «Количество и ...
Государственный строй стран мира

Государственный строй стран мира

Интегрированный урок географии и английского языка. Тема. : Государственный строй стран мира. Цели:. 1. Дать знания о формах государственного ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:22 марта 2019
Категория:География
Классы:
Содержит:18 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации