Презентация "Фотоны" по физике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34
Слайд 35
Слайд 36
Слайд 37
Слайд 38

Презентацию на тему "Фотоны" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Физика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 38 слайд(ов).

Слайды презентации

Фотоны Лекция 6
Слайд 1

Фотоны Лекция 6

§§ Введение. 1900, гипотеза Планка. Излучение и поглощение света веществом происходит не непрерывно, а конечными порциями или квантами. Для согласия с классической термодинамикой и электродинамикой: Проблему равновесного излучения с классических позиций решить не удается.
Слайд 2

§§ Введение

1900, гипотеза Планка

Излучение и поглощение света веществом происходит не непрерывно,

а конечными порциями или квантами

Для согласия с классической термодинамикой и электродинамикой:

Проблему равновесного излучения с классических позиций решить не удается.

при распространении свет ведет себя подобно совокупности частиц (световых квантов – фотонов). 1905, гипотеза Эйнштейна. λ = 623 нм (He-Ne лазер) Пример. = 3,19·10–19 Дж ≈ 2 эВ. Масса фотона в движении: Энергия фотона: = 3,55·10–36 кг
Слайд 3

при распространении свет ведет себя подобно совокупности частиц (световых квантов – фотонов)

1905, гипотеза Эйнштейна

λ = 623 нм (He-Ne лазер) Пример. = 3,19·10–19 Дж ≈ 2 эВ

Масса фотона в движении:

Энергия фотона: = 3,55·10–36 кг

Импульс фотона = 1,06·10–27 кг·м/с. При взаимодействии с веществом фотоны могут рассеиваться, испускаться и поглощаться. Число фотонов не сохраняется, зато должны выполняться законы сохранения импульса и энергии.
Слайд 4

Импульс фотона = 1,06·10–27 кг·м/с

При взаимодействии с веществом фотоны могут рассеиваться, испускаться и поглощаться.

Число фотонов не сохраняется, зато должны выполняться законы сохранения импульса и энергии.

§§ Внешний фотоэффект. Фотоэффект – испускание электронов веществом под действием света. 1905, А.Эйнштейн. Пусть поверхность металла освещается монохроматическим светом с частотой ν. Один фотон несет энергию и полностью передает ее электрону. Электрон не может «поглотить» фотон из-за закона сохранен
Слайд 5

§§ Внешний фотоэффект

Фотоэффект – испускание электронов веществом под действием света.

1905, А.Эйнштейн

Пусть поверхность металла освещается монохроматическим светом с частотой ν

Один фотон несет энергию и полностью передает ее электрону.

Электрон не может «поглотить» фотон из-за закона сохранения МИ (спина).

A1 – потеря энергии в объеме. Aвых – работа выхода электрона (1,4–5 эВ). Закон сохранения энергии. – электрон вблизи поверхности. уравнение Эйнштейна для фотоэффекта
Слайд 6

A1 – потеря энергии в объеме

Aвых – работа выхода электрона (1,4–5 эВ)

Закон сохранения энергии

– электрон вблизи поверхности

уравнение Эйнштейна для фотоэффекта

Существование красной границы: Металл λmax, нм Cs 686 K 560 Na 540 Li 521 Hg 273,5 Fe 262 Ag 261 Au 265 п/п λmax, нм Ge 260 Si 258 УФ Работа выхода, эВ Cs 1,81 K,Na,Li	2,22–2,38 Hg…Au	4,55–4,75
Слайд 7

Существование красной границы:

Металл λmax, нм Cs 686 K 560 Na 540 Li 521 Hg 273,5 Fe 262 Ag 261 Au 265 п/п λmax, нм Ge 260 Si 258 УФ Работа выхода, эВ Cs 1,81 K,Na,Li 2,22–2,38 Hg…Au 4,55–4,75

Для прекращения эмиссии электронов необходимо приложить задерживающую разность потенциалов. Приложение ускоряющей разности потенциалов используется в фотоэлектронном умножителе. Ускоренные электроны могут вызвать и свечение люминофора (приборы ночного видения, тепловизоры). KУ~106–108
Слайд 8

Для прекращения эмиссии электронов необходимо приложить задерживающую разность потенциалов

Приложение ускоряющей разности потенциалов используется в фотоэлектронном умножителе

Ускоренные электроны могут вызвать и свечение люминофора (приборы ночного видения, тепловизоры)

KУ~106–108

Применение. 1) Приёмники и усилители сигналов ЭМВ в электрические сигналы (R, U, I). 2) Преобразователи ЭМВ ИК и УФ в излучение видимого диапазона
Слайд 9

Применение

1) Приёмники и усилители сигналов ЭМВ в электрические сигналы (R, U, I)

2) Преобразователи ЭМВ ИК и УФ в излучение видимого диапазона

Наблюдение объекта через тепловизор позволяет выявить утечки, слабые места, избежать аварии.
Слайд 10

Наблюдение объекта через тепловизор позволяет выявить утечки, слабые места, избежать аварии.

§§ Внутренний фотоэффект. В диэлектриках и полупроводниках электрон изменяет свою энергию не выходя на поверхность. У вещества изменяется проводимость (фоторезисторы). В неоднородных полупроводниках также наблюдается фотогальванический эффект. – образование разности потенциалов под действием света.
Слайд 11

§§ Внутренний фотоэффект

В диэлектриках и полупроводниках электрон изменяет свою энергию не выходя на поверхность.

У вещества изменяется проводимость (фоторезисторы).

В неоднородных полупроводниках также наблюдается фотогальванический эффект

– образование разности потенциалов под действием света.

Фотоэлементы (солнечные батареи). в настоящее время используют как источники электроэнергии. 1) основа – кремний (Si). 2) КПД от 10 до 20% 3) Фото-ЭДС: 1–2 В. 4) Фототок: ~0,01 А с площади в 1 см2. (сотни ватт с 1 м2)
Слайд 12

Фотоэлементы (солнечные батареи)

в настоящее время используют как источники электроэнергии

1) основа – кремний (Si)

2) КПД от 10 до 20% 3) Фото-ЭДС: 1–2 В

4) Фототок: ~0,01 А с площади в 1 см2

(сотни ватт с 1 м2)

Фотоэффект применяют. в науке (измерения). в технике: усилители и преобразователи. организация электропитания. связь. контроль и управление
Слайд 13

Фотоэффект применяют

в науке (измерения)

в технике:

усилители и преобразователи

организация электропитания

связь

контроль и управление

Пусть электрон ускоряется разностью потенциалов U. §§ Рентгеновская трубка. , тогда его энергия. при попадании в металл его энергия уменьшается до нуля. , при этом возникает излучение с макс. частотой
Слайд 14

Пусть электрон ускоряется разностью потенциалов U

§§ Рентгеновская трубка

, тогда его энергия

при попадании в металл его энергия уменьшается до нуля

, при этом возникает излучение с макс. частотой

§§ Эффект Комптона. 1922–23 г., Артур Комптон исследовал рассеяние рентгеновского излучения на телах, состоящих из легких атомов (графит, парафин). Оказалось, что в рассеянном излучении содержится две линии: λ и λ+Δλ. и не зависит от состава тела и длины волны λ. Смещение
Слайд 15

§§ Эффект Комптона

1922–23 г., Артур Комптон исследовал рассеяние рентгеновского излучения на телах, состоящих из легких атомов (графит, парафин).

Оказалось, что в рассеянном излучении содержится две линии: λ и λ+Δλ

и не зависит от состава тела и длины волны λ

Смещение

Рассмотрим эффект с квантовых позиций, как процесс упругого рассеяния фотона частицей (например, электроном). Пусть – масса покоя частицы. – масса движения
Слайд 16

Рассмотрим эффект с квантовых позиций, как процесс упругого рассеяния фотона частицей (например, электроном)

Пусть – масса покоя частицы

– масса движения

λ – длина волны до рассеяния. λ1 – длина волны после рассеяния. Закон сохр. импульса (т.косинусов). (1)
Слайд 17

λ – длина волны до рассеяния

λ1 – длина волны после рассеяния

Закон сохр. импульса (т.косинусов)

(1)

или (2). Возведем в квадрат:
Слайд 18

или (2)

Возведем в квадрат:

Вычтем: (1)–(2)
Слайд 19

Вычтем: (1)–(2)

Если рассеяние происходит на электроне. – комптоновская длина волны электрона. Рассеяние происходит на случайный угол. Если электрон не оторвется от атома, то смещения по длине волны не будет. Иногда наблюдается и обратный эффект Комптона – уменьшение длины волны у рассеянного излучения.
Слайд 20

Если рассеяние происходит на электроне

– комптоновская длина волны электрона

Рассеяние происходит на случайный угол.

Если электрон не оторвется от атома, то смещения по длине волны не будет.

Иногда наблюдается и обратный эффект Комптона – уменьшение длины волны у рассеянного излучения.

§§ Гипотеза Де Бройля. В оптических явлениях наблюдается дуализм. 1924, Луи Де Бройль (Louis De Broglie). гипотеза о всеобщем характере корпускулярно-волнового дуализма. Это универсальное свойство природы – всем микрообъектам присущи одновременно и корпускулярные и волновые свойства
Слайд 21

§§ Гипотеза Де Бройля

В оптических явлениях наблюдается дуализм.

1924, Луи Де Бройль (Louis De Broglie)

гипотеза о всеобщем характере корпускулярно-волнового дуализма

Это универсальное свойство природы – всем микрообъектам присущи одновременно и корпускулярные и волновые свойства

Если двигается частица массой m со скоростью υ. Импульс фотона: , то с частицей можно ассоциировать волну с длиной. – длина волны Де Бройля. Пример: электрон, ускоренный разностью потенциалов в 12 кВ. E = 12 кэВ = 1,92·10–15 Дж. λ = 10–10 м
Слайд 22

Если двигается частица массой m со скоростью υ

Импульс фотона:

, то с частицей можно ассоциировать волну с длиной

– длина волны Де Бройля

Пример:

электрон, ускоренный разностью потенциалов в 12 кВ

E = 12 кэВ = 1,92·10–15 Дж

λ = 10–10 м

Дифракция микрочастиц (электронов, атомов и молекул). наблюдается аналогично дифракции рентгеновского излучения. Для того, чтобы интерпретировать явления интерференции и дифракции микрочастиц. принимают, что. Интенсивность сопоставляемой волны. пропорциональна вероятности обнаружения частицы в этой
Слайд 23

Дифракция микрочастиц (электронов, атомов и молекул)

наблюдается аналогично дифракции рентгеновского излучения

Для того, чтобы интерпретировать явления интерференции и дифракции микрочастиц

принимают, что

Интенсивность сопоставляемой волны

пропорциональна вероятности обнаружения частицы в этой точке

Соотношение неопределённостей. В классической механике у каждой частицы были свои координаты. и импульс. в каждый момент времени. следует принцип неопределенности. Из формулы де Бройля
Слайд 24

Соотношение неопределённостей

В классической механике у каждой частицы были свои координаты

и импульс

в каждый момент времени.

следует принцип неопределенности

Из формулы де Бройля

Пусть импульс частицы p нам известен точно (Δp = 0). , тогда волна, ассоциированная с частицей – строго монохроматическая. Это бесконечная sin волна, занимающая все пространство (Δx = ∞). Пусть частица локализована в области пространства Δx = L. Тогда ей соответствует волновой пакет. (набор волн, им
Слайд 25

Пусть импульс частицы p нам известен точно (Δp = 0)

, тогда волна, ассоциированная с частицей – строго монохроматическая

Это бесконечная sin волна, занимающая все пространство (Δx = ∞)

Пусть частица локализована в области пространства Δx = L.

Тогда ей соответствует волновой пакет

(набор волн, импульсов), т.е. Δp ≠ 0

Рассмотрим сумму двух волн. Для многих гармоник
Слайд 26

Рассмотрим сумму двух волн

Для многих гармоник

Пусть и тогда. – неопределенность координаты. – неопределенность импульса
Слайд 27

Пусть и тогда

– неопределенность координаты

– неопределенность импульса

Более строгое выражение называется соотношением неопределенностей Гейзенберга. Это означает, что в квантовой механике нет (не применимо) понятие траектории частицы. Можно говорить лишь о вероятности нахождения частицы в данной области пространства.
Слайд 28

Более строгое выражение называется соотношением неопределенностей Гейзенберга

Это означает, что в квантовой механике нет (не применимо) понятие траектории частицы

Можно говорить лишь о вероятности нахождения частицы в данной области пространства.

§§ Модель атома Резерфорда. 1897, Томсон, открытие электрона. Модель Томсона: атом – однородно заряженный шар, внутри которого двигается электрон. Опыты Резерфорда
Слайд 29

§§ Модель атома Резерфорда

1897, Томсон, открытие электрона

Модель Томсона: атом – однородно заряженный шар, внутри которого двигается электрон

Опыты Резерфорда

Ядерная модель атома. 1) Атом – система зарядов, в центре которой располагается тяжелое положительно заряженное ядро. Q = Z|e| dя ~ 10–14 – 10–15 м. 2) вокруг ядра – Z электронов. dA ~ 10–10 м (несколько Å). Трудности: 1) Система зарядов либо непрерывно излучает энергию, либо неустойчива. 3) Тождест
Слайд 30

Ядерная модель атома

1) Атом – система зарядов, в центре которой располагается тяжелое положительно заряженное ядро

Q = Z|e| dя ~ 10–14 – 10–15 м

2) вокруг ядра – Z электронов

dA ~ 10–10 м (несколько Å)

Трудности:

1) Система зарядов либо непрерывно излучает энергию, либо неустойчива

3) Тождественность атомов

2) Линейчатый спектр

§§ Теория Бора. Пусть электрон двигается по круговой орбите. – радиус орбиты. – скорость электрона. С электроном свяжем волну Де Бройля:
Слайд 31

§§ Теория Бора

Пусть электрон двигается по круговой орбите

– радиус орбиты

– скорость электрона

С электроном свяжем волну Де Бройля:

Пусть на длине окружности укладывается целое число длин волн (условие max): т.е. момент импульса электрона на орбите принимает только дискретные значения (т.е. «квантуется»): n = 1,2,3...– главное квантовое число
Слайд 32

Пусть на длине окружности укладывается целое число длин волн (условие max):

т.е. момент импульса электрона на орбите принимает только дискретные значения (т.е. «квантуется»):

n = 1,2,3...– главное квантовое число

Заряд ядра атома: Z – порядковый номер элемента. e = –1,6·10–19 Кл – заряд электрона. Сила, действующая на электрон. , k = 9·10–9 Н·м/Кл2. по II-му закону Ньютона
Слайд 33

Заряд ядра атома:

Z – порядковый номер элемента

e = –1,6·10–19 Кл – заряд электрона

Сила, действующая на электрон

, k = 9·10–9 Н·м/Кл2

по II-му закону Ньютона

Получаем систему ее решение
Слайд 34

Получаем систему ее решение

Каждому значению главного квантового числа n соответствует своя круговая орбита и скорость электрона υn на ней: 0,53 2,12 4,77 8,49 2,2 1,1 0,73 0,55. Энергия электрона (дискретный спектр):
Слайд 35

Каждому значению главного квантового числа n соответствует своя круговая орбита и скорость электрона υn на ней:

0,53 2,12 4,77 8,49 2,2 1,1 0,73 0,55

Энергия электрона (дискретный спектр):

При переходе атома (Z = 1) из состояния с главным квантовым числом n. в состояние с m испускается или поглощается квант с энергией: 13,54 эВ = 2,2·10–18 Дж , R = 2,06·1016 рад/с
Слайд 36

При переходе атома (Z = 1) из состояния с главным квантовым числом n

в состояние с m испускается или поглощается квант с энергией:

13,54 эВ = 2,2·10–18 Дж , R = 2,06·1016 рад/с

Уровни энергии в атоме водорода
Слайд 37

Уровни энергии в атоме водорода

37. Теория Бора для атома водорода (а также He+, Li++, Be+++, …) позволила объяснить сложное строение спектра излучения с высокой точностью. Уточнение теории – учет поправок, связанных с движением электрона и ядра относительно общего центра масс. Недостатки: 1) она не квантовая и не классическая. 2)
Слайд 38

37

Теория Бора для атома водорода (а также He+, Li++, Be+++, …) позволила объяснить сложное строение спектра излучения с высокой точностью.

Уточнение теории – учет поправок, связанных с движением электрона и ядра относительно общего центра масс.

Недостатки:

1) она не квантовая и не классическая

2) нельзя построить теорию атома гелия

Список похожих презентаций

Свободное падение физика

Свободное падение физика

Свободное падение тел впервые исследовал Галилей, который установил, что свободно падающие тела движутся равноускоренно с одинаковым для всех тел ...
Строение атома Квантовая физика

Строение атома Квантовая физика

строение атома 11 квантовая физика ФИЗИКА КЛАСС. Данный урок проводится по типу телевизионной передачи…. Квантовая физика. Строения атома. ВЫХОД. ...
Презентации и физика

Презентации и физика

Актуальность. «Главная задача современной школы - это раскрытие способностей каждого ученика, воспитание личности, готовой к жизни в высокотехнологичном, ...
Радиосвязь физика

Радиосвязь физика

Вопросы. Что такое и колебательный контур? Для чего он предназначен Какие превращения энергии происходят в колебательном контуре? Чем отличается открытый ...
Молекулярная физика и термодинамика

Молекулярная физика и термодинамика

Содержание:. Структура и содержание МКТ. Основные положения МКТ. Опытные обоснования МКТ. Роль диффузии и броуновского движения в природе и технике. ...
Науки и физика

Науки и физика

ИНТЕГРАЦИЯ — (лат. Integratio- восстановление-восполнение) процесс сближения и связи наук, состояние связанности отдельных частей в одно целое, а ...
Атомная физика

Атомная физика

Факты, свидетельствующие о сложном строении атома. Периодическая система Д.И. Менделеева Электролиз Открытие электрона Катодные лучи Радиоактивность. ...
Молекулярная физика

Молекулярная физика

Цель: повторение основных понятий, законов и формул МОЛЕКУЛЯРНОЙ ФИЗИКИ в соответствии с кодификатором ЕГЭ. Элементы содержания, проверяемые на ЕГЭ ...
«Сообщающиеся сосуды» физика

«Сообщающиеся сосуды» физика

Цель: изучить особенности сообщающихся сосудов и сформулировать основной закон сообщающихся сосудов. Опыт с двумя трубками. Опыт с сосудами разной ...
«Электромагнит» физика

«Электромагнит» физика

2. Как располагаются железные опилки в магнитном поле прямого тока? 3. Что называют магнитной линией магнитного поля? 4. Для чего вводят понятие магнитной ...
«Световые волны» физика

«Световые волны» физика

Оглавление:. Принцип Гюйгенса Закон отражения света Закон преломления света Полное отражение Линза Расчёт увеличения линзы Дисперсия света Интерференция ...
«Оптические приборы» физика

«Оптические приборы» физика

Содержание. 1.Телескоп 2.Строение телескопа 3.Разновидности телескопов 4.Рефлекторы 5.Использование телескопов 6.Микроскоп 7.Создание микроскопа 8.Использование ...
«МКТ» физика

«МКТ» физика

Содержание. Молекулярная физика Основы молекулярно-кинетической теории строения вещества (МКТ) Температура и внутренняя энергия тела Характеристика ...
«Механические волны» физика

«Механические волны» физика

Цель исследования: установить с научной точки зрения, что такое звук. Задачи исследования: 1.    Изучить физическую теорию звука. 2.    Исследовать историю ...
Атомная физика

Атомная физика

План урока 1. Из истории физики 2. Модель Томсона 3. Опыт Резерфорда 4. Противоречия 5.Постулаты Бора 6.Энергетическая диаграмма атома водорода 7. ...
Лампы накаливания физика

Лампы накаливания физика

Актуальность. 2 июля 2009 года Президент России Дмитрий Медведев, выступая на заседании президума Госсовета по вопросам повышения энергоэффективности ...
Атомная физика

Атомная физика

Атомная физика. Атомная физика на стыке XIX и ХХ вв. в науке свершились открытия, заставившие заколебаться сложившуюся картину мира. Представлениям, ...
Молекулярная физика и термодинамика

Молекулярная физика и термодинамика

Литература: 1. Кудрявцев Б.Б., Курс физики: Теплота и молекулярная физика. – М.: Учпедгиз, 1960. 210 с. 2. Савельев И.В. Курс общей физики Т. 1, Механика, ...
Атомная физика

Атомная физика

СТРОЕНИЕ АТОМА Модель Томсона. Модель Резерфорда. Опыт Резерфорда. Определение размеров. атомного ядра Планетарная модель атома. Планетарная модель ...
Музыка и физика

Музыка и физика

Урок подготовили:. Учащиеся 9Б класса и Алевтина Антоновна Петриченко – учитель физики первой категории МОУ «СОШ № 30» г.Чебоксары. Надежда Николаевна ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:23 сентября 2018
Категория:Физика
Содержит:38 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации