- Наблюдение интерференции света

Презентация "Наблюдение интерференции света" по физике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34
Слайд 35
Слайд 36
Слайд 37
Слайд 38
Слайд 39
Слайд 40
Слайд 41
Слайд 42
Слайд 43
Слайд 44
Слайд 45
Слайд 46
Слайд 47
Слайд 48
Слайд 49
Слайд 50
Слайд 51

Презентацию на тему "Наблюдение интерференции света" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Физика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 51 слайд(ов).

Слайды презентации

Интерференция световых волн. Физика 12 класс 5klass.net
Слайд 1

Интерференция световых волн.

Физика 12 класс 5klass.net

Сегодня на уроке мы. Сформируем понятие «интерференция», «когерентные волны», «оптическая разность хода волн»; «перераспределение интенсивности»; рассмотрим способы получения когерентных волн; научимся наблюдать интерференцию в окружающем пространстве; научимся объяснять явление интерференции, приме
Слайд 2

Сегодня на уроке мы

Сформируем понятие «интерференция», «когерентные волны», «оптическая разность хода волн»; «перераспределение интенсивности»; рассмотрим способы получения когерентных волн; научимся наблюдать интерференцию в окружающем пространстве; научимся объяснять явление интерференции, применять условия минимумов и максимумов; рассмотрим применение интерференции света.

Повторение. Каким образом, согласно первоначальным знаниям, попадала информация об окружающем мире в глаз человека?
Слайд 3

Повторение

Каким образом, согласно первоначальным знаниям, попадала информация об окружающем мире в глаз человека?

Проверь себя. С помощью щупалец, которые выползали из глаз, ощупывали предметы. И, таким образом, возвращаясь обратно, давали информацию.
Слайд 4

Проверь себя

С помощью щупалец, которые выползали из глаз, ощупывали предметы. И, таким образом, возвращаясь обратно, давали информацию.

Каким образом можно подействовать на человека, не касаясь его непосредственно?
Слайд 5

Каким образом можно подействовать на человека, не касаясь его непосредственно?

Посредством переноса вещества (например, кинуть скомканной бумажкой или камешком). Посредством изменения состояния среды между телами (с помощью волны).
Слайд 6

Посредством переноса вещества (например, кинуть скомканной бумажкой или камешком). Посредством изменения состояния среды между телами (с помощью волны).

Какие две теории по распространению света вы знаете и кто их авторы?
Слайд 7

Какие две теории по распространению света вы знаете и кто их авторы?

Корпускулярная теория (Ньютона): Свет - это поток частиц, идущих от источника во все стороны (перенос вещества). Волновая теория (Гюйгенса): Свет-это волны, распространяющиеся в особой, гипотетической среде- эфире, заполняющем всё пространство и проникающем внутрь всех тел.
Слайд 8

Корпускулярная теория (Ньютона): Свет - это поток частиц, идущих от источника во все стороны (перенос вещества). Волновая теория (Гюйгенса): Свет-это волны, распространяющиеся в особой, гипотетической среде- эфире, заполняющем всё пространство и проникающем внутрь всех тел.

Почему теория названа корпускулярно- волновой дуализм? Приведите примеры, подтверждающие ту и другую теории.
Слайд 9

Почему теория названа корпускулярно- волновой дуализм? Приведите примеры, подтверждающие ту и другую теории.

Обе теории длительное время существовали параллельно. Корпускулярная объясняла прямолинейное распространение света, образование теней, отражение. Волновая объясняла прохождения света через прозрачные предметы, преломление, дифракцию и интерференцию.
Слайд 10

Обе теории длительное время существовали параллельно. Корпускулярная объясняла прямолинейное распространение света, образование теней, отражение. Волновая объясняла прохождения света через прозрачные предметы, преломление, дифракцию и интерференцию.

Наблюдение интерференции света Слайд: 11
Слайд 11
Концентрические круговые волны с источниками в различных точках на поверхности воды, возникшие в результате падения дождевых капель, в зонах их пересечения дают интерференционную картину. Затемнения соответствуют зонам деструктивной интерференции.
Слайд 13

Концентрические круговые волны с источниками в различных точках на поверхности воды, возникшие в результате падения дождевых капель, в зонах их пересечения дают интерференционную картину. Затемнения соответствуют зонам деструктивной интерференции.

Волны — один из путей переноса энергии в пространстве . Волны обычно распространяются в какой-то среде (например, волны на поверхности озера распространяются в воде), но направление движения самой среды не совпадает с направлением движения волн. Например, поплавок, покачивающийся на волнах, поднимае
Слайд 14

Волны — один из путей переноса энергии в пространстве . Волны обычно распространяются в какой-то среде (например, волны на поверхности озера распространяются в воде), но направление движения самой среды не совпадает с направлением движения волн. Например, поплавок, покачивающийся на волнах, поднимается и опускается, повторяя движения воды, в то время как волны проходят мимо него.

Интерференцией волн называется явление, возникающее при сложении двух волн, вследствие которого наблюдается усиление или ослабление результирующих колебаний в различных точках пространства.
Слайд 16

Интерференцией волн называется явление, возникающее при сложении двух волн, вследствие которого наблюдается усиление или ослабление результирующих колебаний в различных точках пространства.

Почему? Однако получить интерференционную картину (чередование максимумов и минимумов освещенности) с помощью двух независимых источников света, например, двух электрических лампочек, невозможно. Включение еще одной лампочки лишь увеличивает освещенность поверхности, но не создаст чередования миниму
Слайд 17

Почему?

Однако получить интерференционную картину (чередование максимумов и минимумов освещенности) с помощью двух независимых источников света, например, двух электрических лампочек, невозможно. Включение еще одной лампочки лишь увеличивает освещенность поверхности, но не создаст чередования минимумов и максимумов освещенности.

Для образования устойчивой интерференционной картины необходимо, чтобы источники волн имели одинаковую частоту и постоянную разность фаз их колебаний. Такие волны называются когерентными.
Слайд 18

Для образования устойчивой интерференционной картины необходимо, чтобы источники волн имели одинаковую частоту и постоянную разность фаз их колебаний. Такие волны называются когерентными.

Способы получения когерентных волн: разделение пучка света от одного источника; падающий пучок и отраженный; падающий пучок и преломленный.
Слайд 19

Способы получения когерентных волн:

разделение пучка света от одного источника; падающий пучок и отраженный; падающий пучок и преломленный.

Пространственное перераспределение энергии волны. При интерференции в одних точках наблюдается концентрация энергии (интерференционные максимумы), в других - гашение волн (интерференционные минимумы). Причиной перераспределения энергии является разность фаз колебаний в складывающихся волнах.
Слайд 20

Пространственное перераспределение энергии волны

При интерференции в одних точках наблюдается концентрация энергии (интерференционные максимумы), в других - гашение волн (интерференционные минимумы). Причиной перераспределения энергии является разность фаз колебаний в складывающихся волнах.

Условия максимумов интерференции. Разность хода Δd = k·λ, где k = 0, 1, 2... Разность фаз Δφ= 2·k·π. Колебания в точке наложения волн имеют одинаковую фазу. Наблюдается усиление колебаний .
Слайд 21

Условия максимумов интерференции

Разность хода Δd = k·λ, где k = 0, 1, 2... Разность фаз Δφ= 2·k·π. Колебания в точке наложения волн имеют одинаковую фазу. Наблюдается усиление колебаний .

Условия минимумов интерференции. Разность хода Δd = (2k+1)·λ/2, где k = 0, 1, 2... Разность фаз Δφ= (2k+1)·π. Колебания в точке наложения волн имеют противоположную фазу. Наблюдается ослабление колебаний .
Слайд 22

Условия минимумов интерференции

Разность хода Δd = (2k+1)·λ/2, где k = 0, 1, 2... Разность фаз Δφ= (2k+1)·π. Колебания в точке наложения волн имеют противоположную фазу. Наблюдается ослабление колебаний .

Интерференция вокруг нас. С интерференционными явлениями мы сталкиваемся довольно часто: цвета масляных пятен на асфальте, окраска замерзающих оконных стекол, причудливые цветные рисунки на крыльях некоторых бабочек и жуков – все это проявление интерференции света.
Слайд 23

Интерференция вокруг нас

С интерференционными явлениями мы сталкиваемся довольно часто: цвета масляных пятен на асфальте, окраска замерзающих оконных стекол, причудливые цветные рисунки на крыльях некоторых бабочек и жуков – все это проявление интерференции света.

Мыльный пузырь Оторвался от трубки, Вот он поплыл, Наподобие шлюпки, Влево, налево, левее... потом Через балкон- И пропал за углом. Я запустил Этот шарик недаром- Вырастет он, Станет радужным шаром. Я прикреплю к нему Снизу гондолу И полечу Потихонечку в школу. Роман Сэф
Слайд 24

Мыльный пузырь Оторвался от трубки, Вот он поплыл, Наподобие шлюпки, Влево, налево, левее... потом Через балкон- И пропал за углом. Я запустил Этот шарик недаром- Вырастет он, Станет радужным шаром. Я прикреплю к нему Снизу гондолу И полечу Потихонечку в школу. Роман Сэф

Интерференция в тонких пленках. В тонких пленках происходит интерференция световых волн отраженных от передней и задней поверхностей тонкой пленки.
Слайд 25

Интерференция в тонких пленках

В тонких пленках происходит интерференция световых волн отраженных от передней и задней поверхностей тонкой пленки.

Так как даже очень тонкая пленка имеет определенную толщину, эти две отраженные волны приходят в точку наблюдения разными путями, из-за чего между ними возникает некоторая разность хода. Эта разность хода зависит от толщины пленки, определяющей расстояние, пройденное отраженной волной внутри пленки.
Слайд 26

Так как даже очень тонкая пленка имеет определенную толщину, эти две отраженные волны приходят в точку наблюдения разными путями, из-за чего между ними возникает некоторая разность хода. Эта разность хода зависит от толщины пленки, определяющей расстояние, пройденное отраженной волной внутри пленки. В тех местах пленки, где эта разность хода достигает четного числа полуволн, обе отраженные волны взаимно усиливают друг друга, что соответствует максимуму, там же, где разность хода выражается нечетным числом полуволн, имеет место взаимное ослабление волн, то есть минимум.

Кольца Ньютона. Простая интерференционная картина возникает в тонкой прослойке воздуха между стеклянной пластиной и положенной на нее плоско-выпуклой линзой, сферическая поверхность которой имеет большой радиус кривизны.
Слайд 27

Кольца Ньютона

Простая интерференционная картина возникает в тонкой прослойке воздуха между стеклянной пластиной и положенной на нее плоско-выпуклой линзой, сферическая поверхность которой имеет большой радиус кривизны.

В месте соприкосновения линзы и пластины темное пятно и вокруг него совокупность маленьких радужных колец. Расстояния между соседними кольцами быстро убывают с увеличением их радиуса . Интерференционная картина, имеющая вид концентрических колец, получила название кольца Ньютона.
Слайд 28

В месте соприкосновения линзы и пластины темное пятно и вокруг него совокупность маленьких радужных колец. Расстояния между соседними кольцами быстро убывают с увеличением их радиуса . Интерференционная картина, имеющая вид концентрических колец, получила название кольца Ньютона.

Применение интерференции. По виду интерференционной картины можно проводить точные измерения расстояний при известной длине волны или, наоборот, определять спектр интерферирующих волн (интерференционная спектроскопия)
Слайд 29

Применение интерференции

По виду интерференционной картины можно проводить точные измерения расстояний при известной длине волны или, наоборот, определять спектр интерферирующих волн (интерференционная спектроскопия)

Используется метод многократного отражение от тонких, прозрачных образцов. Падающий свет должен частично отражаться от каждой поверхности тонких слоев.
Слайд 30

Используется метод многократного отражение от тонких, прозрачных образцов. Падающий свет должен частично отражаться от каждой поверхности тонких слоев.

интерференционными методами проводится сравнение самых стабильных эталонов длины с рабочими эталонами метра и т.п. Такое сравнение можно осуществить при помощи интерферометра Майкельсона.
Слайд 31

интерференционными методами проводится сравнение самых стабильных эталонов длины с рабочими эталонами метра и т.п. Такое сравнение можно осуществить при помощи интерферометра Майкельсона.

Явление интерференции волн, рассеянных от некоторого объекта (или прошедших через него) с «опорной» волной, лежит в основе голографии (в т.ч. оптической, акустической или СВЧ-голографии
Слайд 32

Явление интерференции волн, рассеянных от некоторого объекта (или прошедших через него) с «опорной» волной, лежит в основе голографии (в т.ч. оптической, акустической или СВЧ-голографии

Просветление оптики и получение высокопрозрачных покрытий и селективных оптических фильтров. Оптические приборы, например, микроскоп, фотоаппарат, бинокль. т.д. имеют слегка фиолетовую окраску. Чтобы избавиться от этого используют гашение света с помощью нанесения на линзу тонкой пленки вещества. Пр
Слайд 33

Просветление оптики и получение высокопрозрачных покрытий и селективных оптических фильтров.

Оптические приборы, например, микроскоп, фотоаппарат, бинокль. т.д. имеют слегка фиолетовую окраску. Чтобы избавиться от этого используют гашение света с помощью нанесения на линзу тонкой пленки вещества. При этом должно выполняться условие минимумов.

Просветле́ние о́птики — нанесение для увеличения светопропускания оптической системы на поверхность линз, граничащих с воздухом, тончайшей плёнки или нескольких плёнок одна поверх другой, коэффициент преломления которых меньше коэффициента преломления стекла линз. Просветляющие плёнки уменьшают свет
Слайд 34

Просветле́ние о́птики — нанесение для увеличения светопропускания оптической системы на поверхность линз, граничащих с воздухом, тончайшей плёнки или нескольких плёнок одна поверх другой, коэффициент преломления которых меньше коэффициента преломления стекла линз. Просветляющие плёнки уменьшают светорассеяние, что увеличивает контраст оптического изображения, отчего фотографии получаются более детализированными.

Решаем задачи
Слайд 35

Решаем задачи

Задача 1. В некоторую точку пространства приходят два когерентных световых пучка с оптической разностью хода 1,5 мкм. Определите, произойдет усиление или ослабление света в этой точке, если длина волны равна 600 нм.
Слайд 36

Задача 1.

В некоторую точку пространства приходят два когерентных световых пучка с оптической разностью хода 1,5 мкм. Определите, произойдет усиление или ослабление света в этой точке, если длина волны равна 600 нм.

Решение. Используем условие максимумов Отсюда Подставляем Получилось нецелое число 2,5. Используем условие минимумов Δ=(2k+1)·λ/2 Отсюда k=(2·Δ/ λ-1)/2 Подставляем Получилось целое число. Следовательно, условие минимумов выполняется. Наблюдаться будет темное пятно. Ответ: темное пятно. Δ= k·λ. k =Δ
Слайд 37

Решение

Используем условие максимумов Отсюда Подставляем Получилось нецелое число 2,5. Используем условие минимумов Δ=(2k+1)·λ/2 Отсюда k=(2·Δ/ λ-1)/2 Подставляем Получилось целое число. Следовательно, условие минимумов выполняется. Наблюдаться будет темное пятно. Ответ: темное пятно.

Δ= k·λ. k =Δ / λ.

Задача 2. Два когерентных источника монохроматического света S1 и S2 расположены на расстоянии 0,5 мм друг от друга. Плоскость экрана, на котором наблюдают интерференционные полосы, параллельна линии, соединяющей источники, и удалена от нее на расстояние 2 м. Расстояние между двумя соседними интерфе
Слайд 38

Задача 2.

Два когерентных источника монохроматического света S1 и S2 расположены на расстоянии 0,5 мм друг от друга. Плоскость экрана, на котором наблюдают интерференционные полосы, параллельна линии, соединяющей источники, и удалена от нее на расстояние 2 м. Расстояние между двумя соседними интерференционными полосами на экране равно 1,9 мм. Определите длину волны источников света.

Решение: Светлые интерференционные полосы на экране возникают при разности хода Пусть интерференционный максимум k-го порядка расположен в точке C экрана, на расстоянии xk от центра картины. Разность хода лучей S1C и S2C определим, применив теорему Пифагора к треугольникам S1CD и S2CD: Следовательно
Слайд 39

Решение: Светлые интерференционные полосы на экране возникают при разности хода Пусть интерференционный максимум k-го порядка расположен в точке C экрана, на расстоянии xk от центра картины. Разность хода лучей S1C и S2C определим, применив теорему Пифагора к треугольникам S1CD и S2CD: Следовательно, расстояние между двумя соседними полосами: а длина волны: Подставляя численные значения, получаем: Ответ: 475 нм.

Задача 3. Плосковыпуклая линза выпуклой поверхностью положена на плоскую поверхность и освещена нормально падающим на плоскую поверхность монохроматическим светом длиной волны 640 нм. Диаметр 2-го темного кольца Ньютона в отраженном свете равен 6,4 мм. Определите радиус кривизны выпуклой поверхности
Слайд 40

Задача 3.

Плосковыпуклая линза выпуклой поверхностью положена на плоскую поверхность и освещена нормально падающим на плоскую поверхность монохроматическим светом длиной волны 640 нм. Диаметр 2-го темного кольца Ньютона в отраженном свете равен 6,4 мм. Определите радиус кривизны выпуклой поверхности линзы.

Используем формулу для темных колец Ньютона Определяем радиус линзы Подставляя численные значения, получаем: Ответ: 8м.
Слайд 41

Используем формулу для темных колец Ньютона Определяем радиус линзы Подставляя численные значения, получаем: Ответ: 8м.

Закрепление. 1. Дайте определение интерференции света. 2. Какие источники света называют когерентными? 3. Каким способом получают когерентные световые волны? 4. Почему не могут интерферировать волны, идущие от двух независимых источников света? 5. Сформулируйте условия усиления и ослабления интерфер
Слайд 42

Закрепление.

1. Дайте определение интерференции света. 2. Какие источники света называют когерентными? 3. Каким способом получают когерентные световые волны? 4. Почему не могут интерферировать волны, идущие от двух независимых источников света? 5. Сформулируйте условия усиления и ослабления интерферирующих световых волн. 6. Как объясняется интерференция света в тонких пленках?

7. Чем объясняется видимая расцветка крыльев стрекоз, жуков и некоторых других насекомых? 8. Почему цвет одного и того же места поверхности мыльного пузыря непрерывно изменяется? 9. Что такое кольца Ньютона и как их получить? 10. Как определить длину волны света по кольцам Ньютона? 11. Где используе
Слайд 43

7. Чем объясняется видимая расцветка крыльев стрекоз, жуков и некоторых других насекомых? 8. Почему цвет одного и того же места поверхности мыльного пузыря непрерывно изменяется? 9. Что такое кольца Ньютона и как их получить? 10. Как определить длину волны света по кольцам Ньютона? 11. Где используется явление интерференции света?

Подведем итоги урока. На уроке мы узнали: В чем состоит явление интерференции света. Как получают когерентные световые волны. Почему мы наблюдаем светлые и темные интерференционные картины. Где мы можем обнаружить явление интерференции света. Где применяется это явление.
Слайд 44

Подведем итоги урока

На уроке мы узнали: В чем состоит явление интерференции света. Как получают когерентные световые волны. Почему мы наблюдаем светлые и темные интерференционные картины. Где мы можем обнаружить явление интерференции света. Где применяется это явление.

А, главное: Вы понимаете фразу «Интерферируют только когерентные волны».
Слайд 45

А, главное:

Вы понимаете фразу «Интерферируют только когерентные волны».

Домашнее задание. Задача 1. Определите все длины волн видимого света (от 0,76 до 0,38 мкм), которые в результате интерференции при оптической разности хода интерферирующих волн 1,8 мкм будут: максимально усилены; максимально ослаблены. Ответ: 0,6 мкм и 0,45 мкм; 0,72 мкм, 0,51 мкм и 0,4 мкм.
Слайд 46

Домашнее задание

Задача 1. Определите все длины волн видимого света (от 0,76 до 0,38 мкм), которые в результате интерференции при оптической разности хода интерферирующих волн 1,8 мкм будут: максимально усилены; максимально ослаблены. Ответ: 0,6 мкм и 0,45 мкм; 0,72 мкм, 0,51 мкм и 0,4 мкм.

Задача 2. На мыльную пленку показателем преломления 1,33 падает по нормали монохроматический свет длиной волны 600 нм. Отраженный свет в результате интерференции имеет наибольшую интенсивность. Определите толщину пленки. Ответ:0,113 мкм.
Слайд 47

Задача 2. На мыльную пленку показателем преломления 1,33 падает по нормали монохроматический свет длиной волны 600 нм. Отраженный свет в результате интерференции имеет наибольшую интенсивность. Определите толщину пленки. Ответ:0,113 мкм.

Задача 3. Определите радиус 2-го темного кольца Ньютона в отраженном свете, если прибор, состоящий из плосковыпуклой линзы радиусом кривизны 8 м и плоской пластины, освещается монохроматическим светом длиной волны 640 нм. Ответ: 3,2 мм.
Слайд 48

Задача 3. Определите радиус 2-го темного кольца Ньютона в отраженном свете, если прибор, состоящий из плосковыпуклой линзы радиусом кривизны 8 м и плоской пластины, освещается монохроматическим светом длиной волны 640 нм. Ответ: 3,2 мм.

На этом урок закончен. Спасибо за работу!
Слайд 49

На этом урок закончен.

Спасибо за работу!

До свидания! До новых встреч!
Слайд 50

До свидания! До новых встреч!

Солнечного Вам настроения!!!
Слайд 51

Солнечного Вам настроения!!!

Список похожих презентаций

Наблюдение интерференции и дифракции света

Наблюдение интерференции и дифракции света

Цель работы: экспериментально изучить явления интерференции и дифракции. Оборудование: рамка из проволоки, стеклянная трубка, мыльная вода. Ход работы:. ...
Наблюдение интерференции

Наблюдение интерференции

Туркина Ольга Аркадьевна учитель физики МОУ «СОШ № 8» II квалификационная категория, 12 разряд Стаж работы 9 лет Г. Александровск, п. В-Вильва, Пермский ...
Явление интерференции света

Явление интерференции света

Разложение белого света в спектр при прохождении через призму обусловлено интерференцией света отражением света дисперсией света дифракцией света. ...
Преломление света

Преломление света

Раздаточный материал. Измерение показателя преломления стекла n. Лабораторная работа. Закон преломления света. Преломление света. Построение луча. ...
Поляризация света

Поляризация света

Явления интерференции и дифракции не оставляют сомнений в том, что распространяющийся свет обладает свойствами волн. Но каких волн – продольных или ...
Отражение света. Законы отражения света

Отражение света. Законы отражения света

Фронтальный опрос. В чём состоит сущность закона прямолинейного распространения света? Приведите примеры источников света. При каких условиях от предмета ...
Влияние различных участков спектра видимого света на скорость роста растений

Влияние различных участков спектра видимого света на скорость роста растений

Восходишь - все оживает. Заходишь - и все умирает. Ты жизни мерило и первопричина её. ( Гимн Солнцу). Работу выполнил Ученик 8 «Б» класса МОУ СОШ ...
Свет. Прямолинейное распространение света

Свет. Прямолинейное распространение света

Оптика – раздел физики, в котором изучаются явления, связанные со светом. Свет – это электромагнитные волны, способные вызывать у человека зрительные ...
Условия дифракции света

Условия дифракции света

Интерференция – это…. 1. Огибание волнами препятствий. 2. Зависимость показателя преломления от длины волны (частоты) 3.Сложение волн в пространстве, ...
Дисперсия и интерференция света

Дисперсия и интерференция света

И. Ньютон. Дисперсия- зависимость показателя преломления света от частоты колебаний ( длины волны). Белый свет состоит из семи цветов. Вакуум с=3·10 ...
Дисперсия света

Дисперсия света

. Факты: Дисперсия – физическое явление разложение белого света в спектр в результате взаимодействия с веществом Опыт: Ньютон направлял на призму ...
Давление света

Давление света

В яркий солнечный день на поверхность площадью 1м2 действует сила равная всего лишь 4х10-8Н. В 1905 году А.Эйнштейн выдвинул гипотезу: электромагнитное ...
Давление света Урок лекция

Давление света Урок лекция

«Открытие давления Лебедевым составило эпоху в физике» А. Ф. Иоффе. «Вы может быть знаете, что я всю жизнь воевал с Максвеллом, и вот ваш Лебедев ...
Давление света

Давление света

ПОВТОРИМ! Ф о т о э ф ф е к т – это. 1. свечение металлов при пропускании по ним тока 2. нагрев вещества при его освещении 3. синтез глюкозы в растениях ...
Волновые и квантовые свойства света

Волновые и квантовые свойства света

17 век Две теории света:. Корпускулярная Свет – это поток частиц (корпускул), идущих от источника света. Сторонник теории: Исаак Ньютон. Волновая ...
Волновая природа света

Волновая природа света

Цель работы: Выяснить природу света. ГИПОТЕЗА Свет-это волна? ХОД ИССЛЕДОВАНИЯ. 1.Какие представления о свете существовали в древности? 2.Какие явления ...
Принцип Гюйгенса. Закон отражение света

Принцип Гюйгенса. Закон отражение света

Законы отражения и преломления света можно вывести из одного общего принципа, описывающего поведение волн. Этот принцип впервые был выдвинут современником ...
Дисперсия света

Дисперсия света

Цель урока: дать понятие о дисперсии света; объяснить дисперсию с точки зрения электромагнит-ной теории; объяснить происхождение цветов окружающих ...
Развитие взглядов на природу света

Развитие взглядов на природу света

Первые представления о свете. Первые представления о том, что такое свет, относятся также к древности. В древности представления о природе света были ...
Дисперсия света

Дисперсия света

Дисперсия света. Преломление светового луча в призме Проходя через призму, луч солнечного света не только преломляется, но и разлагается на различные ...

Конспекты

Наблюдение интерференции и дифракции света. Решение задач

Наблюдение интерференции и дифракции света. Решение задач

Урок по физике на тему:. . «Наблюдение интерференции и дифракции света. Решение задач». Цель урока: Продолжить формирование практических и интеллектуальных ...
Волновые свойства света

Волновые свойства света

Урок физики в 11 классе в разделе «Оптика». Тема:. «Волновые свойства света». Цели:. 1. Познавательная: при помощи физического эксперимента познакомить ...
Электромагнитная природа света. Интерференция света

Электромагнитная природа света. Интерференция света

Разработка урока физики в 9 классе по теме "Электромагнитная природа света. Интерференция света". (класс с углублённым изучением физики). Долгова ...
Философия света

Философия света

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение. Гимназия № 44 г. Сочи. . Учитель физики Руденко Жанетта Дмитриевна, первая квалификационная ...
Световые кванты. Действие света

Световые кванты. Действие света

Тема. :. . Рейтинговая контрольная работа по теме:. . «Световые кванты. Действие света». Цель:. Проверить усвоение знания по данной теме, умение ...
Свет как источник информации человека об окружающем мире. Источники света

Свет как источник информации человека об окружающем мире. Источники света

«Свет как источник информации человека об окружающем мире. Источники света». в программе А.Е Гуревича, Д. А. Исаева, Л. С. Понтак, опубликованной ...
Прямолинейное распространение света

Прямолинейное распространение света

Урок физики в 7 классе на тему:. . «Прямолинейное распространение света». Образовательная цель урока: изучение закона прямолинейного распространения ...
Преломление света

Преломление света

Урок физики по теме "Преломление света". Цели урока:. Учебные: создать условия для усвоения  понятия «Преломление света». . Формирование материалистических ...
Законы распространения света

Законы распространения света

Тема:. Законы распространения света. Цель. :. формирование навыков практического применения законов прямолинейного распространения и отражения ...
Законы отражения и преломления света

Законы отражения и преломления света

Предмет:.  физика. Класс:.  8. Тип урока:.  урок изучения нового материала. Цель урока: . изучить закон отражения света, рассмотреть его применение ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:2 декабря 2018
Категория:Физика
Содержит:51 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации