- Философская антропология и современные науки о человеке

Презентация "Философская антропология и современные науки о человеке" по экономике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24

Презентацию на тему "Философская антропология и современные науки о человеке" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Экономика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 24 слайд(ов).

Слайды презентации

ТЕМА 3. ФИЛОСОФСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ И СОВРЕМЕННЫЕ НАУКИ О ЧЕЛОВЕКЕ. ДИСЦИПЛИНА - СЕРВИСОЛОГИЯ (ЧЕЛОВЕК И ЕГО ПОТРЕБНОСТИ) СПЕЦИАЛЬНОСТИ - 10010365 (230500 – СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЙ СЕРВИС И ТУРИЗМ; 10011065 (230600) ДОМОВЕДЕНИЕ ИНСТИТУТ: ИСМД, кафедра СЕРВИСА И МОДЫ КОНОПЛЕВА НИНА АЛЕКСЕЕВНА – КАНД. КУЛЬТ
Слайд 1

ТЕМА 3. ФИЛОСОФСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ И СОВРЕМЕННЫЕ НАУКИ О ЧЕЛОВЕКЕ

ДИСЦИПЛИНА - СЕРВИСОЛОГИЯ (ЧЕЛОВЕК И ЕГО ПОТРЕБНОСТИ) СПЕЦИАЛЬНОСТИ - 10010365 (230500 – СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЙ СЕРВИС И ТУРИЗМ; 10011065 (230600) ДОМОВЕДЕНИЕ ИНСТИТУТ: ИСМД, кафедра СЕРВИСА И МОДЫ КОНОПЛЕВА НИНА АЛЕКСЕЕВНА – КАНД. КУЛЬТУРОЛОГИИ, ДОЦЕНТ ПО КАФЕДРЕ ПСИХОЛОГИИ И СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ЗАВ, КАФ. СМ

ПЛАН ЛЕКЦИИ: Философская антропология о человеке. Проблема человеческого бытия в современной философии. Современные научные взгляды в понимании сущности человека
Слайд 2

ПЛАН ЛЕКЦИИ:

Философская антропология о человеке. Проблема человеческого бытия в современной философии. Современные научные взгляды в понимании сущности человека

Требования к знаниям, умениям и навыкам. Знания: о человек в философской антропологии и современных науках; пяти основных односторонних идей человека в философской антропологии; о сущности человека. Умения: проводить сравнительный анализ философских и современных взглядов на сущность человека. - Нав
Слайд 3

Требования к знаниям, умениям и навыкам

Знания: о человек в философской антропологии и современных науках; пяти основных односторонних идей человека в философской антропологии; о сущности человека. Умения: проводить сравнительный анализ философских и современных взглядов на сущность человека. - Навыки – анализа философской литературы.

Ключевые понятия. Пять основных идей о человеке (М. Шелер): 1. Религиозно-христианская – человек рассматривался как созданный по образу и подобию Бога; 2. Идея homo sapiens (Анаксагор, Платон, Аристотель) – согласно этой идее человеку (человеческому роду) присуще специфическое деятельностное начало
Слайд 4

Ключевые понятия

Пять основных идей о человеке (М. Шелер): 1. Религиозно-христианская – человек рассматривался как созданный по образу и подобию Бога; 2. Идея homo sapiens (Анаксагор, Платон, Аристотель) – согласно этой идее человеку (человеческому роду) присуще специфическое деятельностное начало (разум), свойственное только ему и выделяющее его из всего остального животного и растительного мира; 3. Идея homo faber, образующая основу натуралистических, позитивистских и прагматических учений. Согласно

этой позиции человек – существо, определяемое своими влечениями: влечение к продолжению рода, пропитанию, самосохранению). Сознание – только часть развития высших псих. функций, а то, что человек называет мыслями, чувствами, желаниями – есть язык бессознательных импульсов его влечений. 4. Человек –
Слайд 5

этой позиции человек – существо, определяемое своими влечениями: влечение к продолжению рода, пропитанию, самосохранению). Сознание – только часть развития высших псих. функций, а то, что человек называет мыслями, чувствами, желаниями – есть язык бессознательных импульсов его влечений. 4. Человек – есть «тупик жизни». Культура – это то, что человек вынужден создавать в силу своей слабости и бессилия

Ключевые понятия к теме. С. де Бовуар и др.). Э. стремится постигнуть бытие как некую непосредственную, нерасчлененную целостность субъекта и объекта. (Шопенгауэр,Шпенглер, Лессинг, Клагес, Ницше) 5. Идея сверхчеловека, согласно которой для того, чтобы человек мог реализовать свое жизненное предназн
Слайд 6

Ключевые понятия к теме

С. де Бовуар и др.). Э. стремится постигнуть бытие как некую непосредственную, нерасчлененную целостность субъекта и объекта. (Шопенгауэр,Шпенглер, Лессинг, Клагес, Ницше) 5. Идея сверхчеловека, согласно которой для того, чтобы человек мог реализовать свое жизненное предназначение, чтобы он мог достичь вершины свободы и ответственности, Бог не должен существовать (Ф. Ницше, Н. Гартман)

Ключевые понятия к теме Основные категории современной философии: Экзистенция – человеческое существование или чел. реальность – предельное основание анализа человеческого бытия в экзистенциализме, выявляющее человеческое содержание и формы жизни (любовь, труд, бытие к смерти, общение, воля к власти
Слайд 7

Ключевые понятия к теме Основные категории современной философии:

Экзистенция – человеческое существование или чел. реальность – предельное основание анализа человеческого бытия в экзистенциализме, выявляющее человеческое содержание и формы жизни (любовь, труд, бытие к смерти, общение, воля к власти, игра, забота, свобода и пр.), а также сопровождающие их фундаментальные переживания (ужас, скука, экстаз, заброшенность и пр.), в отличие от естественных форм поведения, инстинктов и потребностей, отождествляющих человека с животным.

Личность (личностный универсум) – основное понятие персонализма. Персонализм имеет религиозную ориентацию, его иногда называют «религиозным экзистенциализмом», но Бог радикально рассматривается как «горизонт человеческого бытия» (М. Бубер, Ж. Маритен, Г. Марсель и др.).
Слайд 8

Личность (личностный универсум) – основное понятие персонализма. Персонализм имеет религиозную ориентацию, его иногда называют «религиозным экзистенциализмом», но Бог радикально рассматривается как «горизонт человеческого бытия» (М. Бубер, Ж. Маритен, Г. Марсель и др.).

Жизнь – категория «философии жизни» и «рациовитализма» - «не телесное и не духовное».Согласно этой философии только человеку свойственно «неудержимое» стремление воплотить определенный проект или программу существования (Ф. Ницше, А. Бергсон, В. Дильтей – философия жизни), (концепция рациовитализма
Слайд 9

Жизнь – категория «философии жизни» и «рациовитализма» - «не телесное и не духовное».Согласно этой философии только человеку свойственно «неудержимое» стремление воплотить определенный проект или программу существования (Ф. Ницше, А. Бергсон, В. Дильтей – философия жизни), (концепция рациовитализма принадлежит Х. Ортега-и-Гассету).

Практика (деятельность, praxis) – центральное понятие марксизма. Подчеркиваемое этим понятием единство человека и общества осуществляется посредством диалектики опредмечивания (воплощение идеи, замысла в действительность) и распредмечивания, т.е. закрепления реальности в виде знания, идеологии, ценн
Слайд 10

Практика (деятельность, praxis) – центральное понятие марксизма. Подчеркиваемое этим понятием единство человека и общества осуществляется посредством диалектики опредмечивания (воплощение идеи, замысла в действительность) и распредмечивания, т.е. закрепления реальности в виде знания, идеологии, ценности.

Опыт – исходная категория прагматизма – непрерывный и нерасчленимый на объективное-субъективное «поток сознания», слагаемый из всего того, что переживается человеком, и тождественный собственно человеческой активности (Дэн Дьюн, Дж.Г. Мид, Р. Бернстайн и др.).
Слайд 11

Опыт – исходная категория прагматизма – непрерывный и нерасчленимый на объективное-субъективное «поток сознания», слагаемый из всего того, что переживается человеком, и тождественный собственно человеческой активности (Дэн Дьюн, Дж.Г. Мид, Р. Бернстайн и др.).

Бессознательное – основополагающее понятие психоанализа, структурализма и постструктурализма - иррациональная инстанция человеческой психики, определяющая логику его желаний, мыслей, поступков. Причем структуры бессознательного могут трактоваться как имеющие биологическое, космическое, социальное пр
Слайд 12

Бессознательное – основополагающее понятие психоанализа, структурализма и постструктурализма - иррациональная инстанция человеческой психики, определяющая логику его желаний, мыслей, поступков. Причем структуры бессознательного могут трактоваться как имеющие биологическое, космическое, социальное происхождение.

Ключевые понятия к теме Смыслоориентированные направления философской антропологии. Экзистенциализм (от позднелат. – ex(s)istentia – существование – направление современной философии, возникшее накануне 1 мировой войны в России (Л.Шестов, Н. Бердяев), после 1 мировой войны в Германии (М. Хайдеггер,
Слайд 13

Ключевые понятия к теме Смыслоориентированные направления философской антропологии

Экзистенциализм (от позднелат. – ex(s)istentia – существование – направление современной философии, возникшее накануне 1 мировой войны в России (Л.Шестов, Н. Бердяев), после 1 мировой войны в Германии (М. Хайдеггер, Ясперс, Бубер) и в период 2 – ой мир. войны во Франции (Сартр, Марсель, Камю и др.)

Выделив в качестве изначального и подлинного бытия само переживание, Э. понимает его как переживание субъектом своего «бытия в мире» - «Я – есть». В отличие от декартовской философской традиции: «Что есть Я?», экзистенциализм сосредоточивает свое внимание на том, как я есть?. Бытие толкуется как неп
Слайд 14

Выделив в качестве изначального и подлинного бытия само переживание, Э. понимает его как переживание субъектом своего «бытия в мире» - «Я – есть». В отличие от декартовской философской традиции: «Что есть Я?», экзистенциализм сосредоточивает свое внимание на том, как я есть?. Бытие толкуется как непосредственно данное челов. существование, как экзистенция (которая, согласно Э. непознаваема ни научными, ни даже рациональными философскими средствами).

Принадлежность человека к определенному народу, сословию, наличие у индивида тех или иных биологических, психологических и др. качеств, все это – эмпирическое выражение изначально-ситуационного характера экзистенции, того, что она есть «бытие в мире». Временность, историчность, и «ситуационность» эк
Слайд 15

Принадлежность человека к определенному народу, сословию, наличие у индивида тех или иных биологических, психологических и др. качеств, все это – эмпирическое выражение изначально-ситуационного характера экзистенции, того, что она есть «бытие в мире». Временность, историчность, и «ситуационность» экзистенции – модусы ее конечности.

Персонализм – центральное положение персонализма – это существование свободных и творческих личностей. Личностный способ существования и есть наивысшая форма существования, эволюция природы ведет к возникновению творчества, знаменующего собой завершение Вселенной.
Слайд 16

Персонализм – центральное положение персонализма – это существование свободных и творческих личностей. Личностный способ существования и есть наивысшая форма существования, эволюция природы ведет к возникновению творчества, знаменующего собой завершение Вселенной.

Человек – это существо, находящееся в постоянном биологическом и культурном развитии, а значит, невозможно дать о человеке окончательное суждение, так как сам человек отнюдь не стабилен. С точки зрения современного диалектического материализма, человек – существо биологическое, психологическое, соци
Слайд 17

Человек – это существо, находящееся в постоянном биологическом и культурном развитии, а значит, невозможно дать о человеке окончательное суждение, так как сам человек отнюдь не стабилен. С точки зрения современного диалектического материализма, человек – существо биологическое, психологическое, социально-информационное.

Ключевые понятия к теме Сущность человека в контексте его деятельности. Одним из критериев, объясняющих сущность человека является – его трудовая деятельность, как целеустремленная активность, реализующая потребности субъекта. Основными характеристиками деятельности являются предметность и субъектно
Слайд 18

Ключевые понятия к теме Сущность человека в контексте его деятельности

Одним из критериев, объясняющих сущность человека является – его трудовая деятельность, как целеустремленная активность, реализующая потребности субъекта. Основными характеристиками деятельности являются предметность и субъектность. Специфика предметной детерминации деятельности состоит в том, что объекты внешнего мира воздействуют на субъекта будучи преобразованы в процессе деятельности. Предметность закрепляется в орудиях труда, схемах действий, языке, социальных нормах и ролях.

Субъектность деятельности проявляется: в обусловленности психических образов прошлым опытом, потребностями, установками, эмоциями, целями, мотивами, определяющими направленность деятельности конкретного человека; в личностном смысле (значение деятельности «для меня») мотивов различных действий и соб
Слайд 19

Субъектность деятельности проявляется: в обусловленности психических образов прошлым опытом, потребностями, установками, эмоциями, целями, мотивами, определяющими направленность деятельности конкретного человека; в личностном смысле (значение деятельности «для меня») мотивов различных действий и событий. Социальная деятельность человека преобразуется в индивидуальную

Учебный материал. Сравнение человека с современными крупными приматами: Сходство: морфологическое; физиологическое – одинаковая пища, группы крови, продолжительность жизни, длительность эмбрионального периода; Психическое – сходные органы восприятия, эмоциональные проявления
Слайд 20

Учебный материал

Сравнение человека с современными крупными приматами: Сходство: морфологическое; физиологическое – одинаковая пища, группы крови, продолжительность жизни, длительность эмбрионального периода; Психическое – сходные органы восприятия, эмоциональные проявления

Различия: Морфологические – вертикальное положение человека, развитие черепа и мозга, иное положение рук и ног, развитие и форма зубов; Психические – у животных нет абстрактных идей; Экспрессивные проявления; Отсутствие у животных языка, описывающего объекты; Способность человека к рефлексии; Челове
Слайд 21

Различия: Морфологические – вертикальное положение человека, развитие черепа и мозга, иное положение рук и ног, развитие и форма зубов; Психические – у животных нет абстрактных идей; Экспрессивные проявления; Отсутствие у животных языка, описывающего объекты; Способность человека к рефлексии; Человек склонен к развитию.

Вопросы для самопроверки. Охарактеризуйте взгляды на человека в философской антропологии. Расскажите о смыслоориентированном направлении в философской антропологии Освятите проблему сущности и существования человека. Охарактеризуйте деятельностную сущность человека, предметность и субъектность деяте
Слайд 22

Вопросы для самопроверки

Охарактеризуйте взгляды на человека в философской антропологии. Расскажите о смыслоориентированном направлении в философской антропологии Освятите проблему сущности и существования человека. Охарактеризуйте деятельностную сущность человека, предметность и субъектность деятельности. Проведите сравнительный анализ человека и современных крупных приматов.

Рекомендуемая литература: Основная литература: Коноплева Н.А. Сервисология (человек и его потребности): учеб. пособие/ Н.А. Коноплева. – М.: Флинта : МПСИ, 2008. Гуревич П.С. Философская антропология. М.: Логос, 1997. Грядовой Д.И. Философия. Структурный курс основ философии: Учеб. Пособие. М.: Щит-
Слайд 23

Рекомендуемая литература: Основная литература:

Коноплева Н.А. Сервисология (человек и его потребности): учеб. пособие/ Н.А. Коноплева. – М.: Флинта : МПСИ, 2008. Гуревич П.С. Философская антропология. М.: Логос, 1997. Грядовой Д.И. Философия. Структурный курс основ философии: Учеб. Пособие. М.: Щит-М, 1999. Дильтей В. Воззрение на мир и исследование человека со времен Возрождения и Реформации. М.; Иерусалим.: Университетская книга, 2000. – (Книга света).

Рекомендуемая литература: дополнительная литература. Леонтьев А.Н.Деятельность. Сознание. Личность. М.: 1975. Осницкий А.В. Вопросы человековедения (философско-психологический этюд). СПб.: Лик, 1993. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб.: Питер Ком, 1999.
Слайд 24

Рекомендуемая литература: дополнительная литература

Леонтьев А.Н.Деятельность. Сознание. Личность. М.: 1975. Осницкий А.В. Вопросы человековедения (философско-психологический этюд). СПб.: Лик, 1993. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб.: Питер Ком, 1999.

Список похожих презентаций

Понятие экономики как науки

Понятие экономики как науки

После смерти тело Будды было сожжено, его тело сожгли, прах поместили в специальные сооружения – ступы. Первоначально ступы сооружали из 3 частей: ...
Структура дисциплины. Предмет и метод экономической теории. Основные этапы развития экономической науки

Структура дисциплины. Предмет и метод экономической теории. Основные этапы развития экономической науки

Экономическая теория. Модуль 1 (1 семестр), экзамен. Модуль 2 (2 семестр), экзамен. Цели дисциплины: формирование общекультурных и профессиональных ...
Особенности и современные тенденции развития рынка труда

Особенности и современные тенденции развития рынка труда

Рынок труда представляет собой один из трех основных типов рынка в современной экономике наряду с рынком товаров и рынком капитала. Главная особенность ...
Понятие экономики как науки

Понятие экономики как науки

План:. Понятие «экономическая наука». Важнейшие функции экономической науки. Экономические категории и законы. Участники экономической жизни – семья, ...
Основные этапы развития экономической науки

Основные этапы развития экономической науки

КСЕНОФОНТ (430-355 ГГ. ДО Н.Э.) «О ДОХОДАХ» И «ЭКОНОМИКА» ЭКОНОМИКА ДЕЛИТСЯ НА ОТРАСЛИ, РЕМЕСЛИННИЧЕСТВА, ТОРГОВЛЮ. «ЭКОНОМИЯ». ЭКОНОМИЧЕСКИЕ УЧЕНИЯ ...
Найм и подбор персонала: современные методы и инструменты

Найм и подбор персонала: современные методы и инструменты

4.1. Рекрутмент и потребность компании в персонале . 4.2. Инструменты оценки на этапе приема новых сотрудников. 4.3. Head Hunting и Executive Search. ...
Мировая экономика: сущность и современные тенденции развития

Мировая экономика: сущность и современные тенденции развития

Вопросы. Понятие, особенности и основные субъекты мировой экономики. Этапы эволюции мировой экономики Особенности современной мировой экономики и ...
Сферы науки, технологий и инноваций. Опыт высшей школы экономики.

Сферы науки, технологий и инноваций. Опыт высшей школы экономики.

Содержание. Высшая школа экономики: образовательная и научная деятельность Программа развития инновационной инфраструктуры ВШЭ Направления исследований ...
Эволюция науки управления

Эволюция науки управления

«Теории помогают объяснить ПРОШЛОЕ, которое в свою очередь помогает понять НАСТОЯЩЕЕ и предсказать БУДУЩЕЕ, что позволяет повлиять на него и навести ...
Великие имена в истории экономической науки

Великие имена в истории экономической науки

ПЛАН:. ВВЕДЕНИЕ Классики экономической науки. Анри Сен-Симон 1.1 Биография Лауреаты Нобелевской премии. Василий Васильевич Леонтьев 2.1 Биография ...
Мировая экономика: сущность и современные тенденции развития

Мировая экономика: сущность и современные тенденции развития

А. Муравьев Полковник и глава тайной офицерской организации. Союз спасения («Общество истинных и верных сынов Отечества») — тайное политическое общество, ...
Открытая экономика

Открытая экономика

Что такое открытая экономика Степень открытости. Влияние чистого экспорта на совокупный спрос. Платежный баланс и валютный курс Связь между сальдо ...
Новая экономика - экономика знаний

Новая экономика - экономика знаний

Новая экономика - это инновационный тип развития. Причем перемены связаны не только с информационными технологиями. Необыкновенно актуальными стали ...
Что такое экономика?

Что такое экономика?

Определения. Экономика – способ организации деятельности людей, направленной на создание благ необходимых им для потребления. Экономика – наука , ...
Эволюционная экономика

Эволюционная экономика

План лекции. Эволюционная экономика и ее место в системе современного экономического знания. Эволюционный подход. Эволюционные идеи в истории. Методологический ...
Что такое экономика

Что такое экономика

Что такое экономика. Происхождение экономики. Участники экономической жизни. Проблемы, исследуемые экономической наукой. Домашнее задание. Два значения. ...
Традиционная экономика

Традиционная экономика

Традиционная, или патриархальная экономика - это . такая экономическая система, в которой традиции и обычаи определяют практику использования ограниченных ...
Семейная экономика как наука, ее задачи

Семейная экономика как наука, ее задачи

Виды доходов и расходов семьи. Семейная экономика – наука о повседневной экономической жизни семьи. Семейная экономика – умение разобраться со своими ...
Рынок и рыночная экономика

Рынок и рыночная экономика

Средневековый рынок. Исторически рынки как места торговли возникали вблизи городов и развивались вместе с ними. По мере развития товарного производства ...
Региональная экономика и управление

Региональная экономика и управление

Главные задачи курса. Изучить фундаментальные знания по теоретическим вопросам регионального управления; Ознакомиться с состоянием экономики российских ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:10 июня 2019
Категория:Экономика
Содержит:24 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации