- Тестирование по дисциплине «Мировая экономика»

Презентация "Тестирование по дисциплине «Мировая экономика»" – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9

Презентацию на тему "Тестирование по дисциплине «Мировая экономика»" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Экономика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 9 слайд(ов).

Слайды презентации

Тестирование по дисциплине «Мировая экономика». Модуль 1-3
Слайд 1

Тестирование по дисциплине «Мировая экономика»

Модуль 1-3

1. Мировая экономика – это: а) совокупность стран мира; б) сотрудничество стран мира; в) сумма экономических потенциалов всех стран; г) совокупность национальных экономик стран мира в их взаимодействии и присущая ей система международных экономических отношений (МЭО). 2. Время начала формирования ми
Слайд 2

1. Мировая экономика – это: а) совокупность стран мира; б) сотрудничество стран мира; в) сумма экономических потенциалов всех стран; г) совокупность национальных экономик стран мира в их взаимодействии и присущая ей система международных экономических отношений (МЭО). 2. Время начала формирования мирового хозяйства, как правило, датируется: а) концом XIX– началом XX вв.; б) началом XVIII в.; в) XV–XVI вв.; г) серединой ХХ в. (после второй мировой войны). 3. Кризис экономического развития мировой экономики характеризуется: а) снижением уровня жизни населения, ростом безработицы и инфляции; б) стабильным ростом основных экономических показателей; в) замедлением темпов развития отдельных стран и регионов; г) структурным кризисом.

4. Формирующееся глобальное мировое хозяйство включает в себя следующие группы стран: а) промышленно развитые; б) страны с переходной экономикой; в) развивающиеся страны; г) новые индустриальные страны. 5. Страны с высоким уровнем развития производительных сил, сформированными рыночными производстве
Слайд 3

4. Формирующееся глобальное мировое хозяйство включает в себя следующие группы стран: а) промышленно развитые; б) страны с переходной экономикой; в) развивающиеся страны; г) новые индустриальные страны. 5. Страны с высоким уровнем развития производительных сил, сформированными рыночными производственными отношениями и высокими значениями макроэкономических показателей развития – это: а) развивающиеся страны; б) новые индустриальные страны; в) страны постсоциалистического развития; г) развитые страны с рыночной экономикой. 6. Субъектами мировой экономики являются: а) США, КНР, МВФ, ОПЕК; б) ООН, ОПЕК, НАФТА, СССР; в) РСРЭ, МРТ, АСЕАН, ЕАСТ; г) ВВП, ВНД, НД, ППС.

7. Участие в МРТ: а) всегда приносит выгоды странам; б) приносит выгоды только промышленно развитым странам; в) невыгодно наименее развитым странам; г) имеет различную степень экономической выгоды в зависимости от специализации страны. 8. Производств отдельными странами определенных товаров и услуг
Слайд 4

7. Участие в МРТ: а) всегда приносит выгоды странам; б) приносит выгоды только промышленно развитым странам; в) невыгодно наименее развитым странам; г) имеет различную степень экономической выгоды в зависимости от специализации страны. 8. Производств отдельными странами определенных товаров и услуг сверх внутренних потребностей для последующей реализации на мировом рынке – это: а) международная кооперация; б) международное разделение труда; в) международная специализация; г) международное разделение факторов производства. 9. Специализация отдельных стран на определенных видах производственной деятельности – это: а) международная интеграция; б) международное кооперирование; в) международное разделение труда; г) международная концентрация производства.

10. Наиболее сложная и перспективная система МРТ, которая определяет взаимодействие национальных экономик в целом, а также отдельных корпораций и фирм – это: а) общее МРТ; б) частное МРТ; в) единичное МРТ; г) отраслевое МРТ. 11. Производственная специализация бывает: а) предметная, подетальная, комм
Слайд 5

10. Наиболее сложная и перспективная система МРТ, которая определяет взаимодействие национальных экономик в целом, а также отдельных корпораций и фирм – это: а) общее МРТ; б) частное МРТ; в) единичное МРТ; г) отраслевое МРТ. 11. Производственная специализация бывает: а) предметная, подетальная, коммерческая; б) подетальная, предметная, технологическая; в) коммерческая, горизонтальная, многосторонняя; г) предметная, технологическая, коммерческая. 12. Международное разделение труда – это: а) выпуск каждой страной всех видов продукции для внутреннего рынка; б) выпуск конкретного вида продукции группой стран; в) специализация отдельных стран на производстве определенных видов продукции и обмен ею; г) размещение производства в отдельной стране или группе стран.

13. К количественным показателям участия экономики страны в системе мирового хозяйства относятся: а) экспортная квота; б) квотирование экспорта; в) импортная квота; г) квотирование импорта. 14. Показатель экспортной квоты свидетельствует о: а) характере внешнеэкономических связей государства; б) уро
Слайд 6

13. К количественным показателям участия экономики страны в системе мирового хозяйства относятся: а) экспортная квота; б) квотирование экспорта; в) импортная квота; г) квотирование импорта. 14. Показатель экспортной квоты свидетельствует о: а) характере внешнеэкономических связей государства; б) уровне отраслевой международной специализации; в) степени ориентации национальной экономики на внешние рынки; г) уровне кооперации производства. 15. ВВП – это: а) суммарная стоимость товаров и услуг, произведенных резидентами данной страны за определенный период времени; б) разница между стоимостью экспорта и импорта данной страны за год; в) совокупная стоимость товаров и услуг, произведенная за год на территории данной страны, независимо от национальной принадлежности предприятий; г) вновь созданная за год стоимость, характеризующая, что прибавило производство данного года к благосостоянию общества. д) уровень экспортных и импортных таможенных пошлин.

16. Какие черты характерны для открытой экономики: а) высокая доля экспорта в ВВП; б) емкий внутренний рынок; в) льготные условия для деятельности иностранного капитала; г) высокие экспортные пошлины; 17.Совокупность материальных благ, которыми располагает на определенную дату общество и которые соз
Слайд 7

16. Какие черты характерны для открытой экономики: а) высокая доля экспорта в ВВП; б) емкий внутренний рынок; в) льготные условия для деятельности иностранного капитала; г) высокие экспортные пошлины; 17.Совокупность материальных благ, которыми располагает на определенную дату общество и которые созданы трудом людей за весь предшествующий период – это: а) национальное богатство; б) национальный доход; в) ВВП; г) ВВП на душу населения. 18. Национальный доход (НД) – это: а) макроэкономический показатель, характеризующий стоимость всего, что произвела страна за год; б) все, чем владеет страна (материальные, трудовые, финансовые ресурсы, интеллектуальная собственность); в) показатель, характеризующий объем внешнеторгового оборота; г) показатель, характеризующий объем вывоза капитала; д) вновь созданная за год стоимость в сфере материального производства.

19. Какой показатель в наибольшей степени отражает интенсивный тип экономического роста: а) высокая доля в мировом экспорте сырья; б) устойчивые темпы роста ВВП; в) расширение капитального строительства; г) ускоренная амортизация машин и оборудования. 20. ВНП количественно отличается от ВВП на велич
Слайд 8

19. Какой показатель в наибольшей степени отражает интенсивный тип экономического роста: а) высокая доля в мировом экспорте сырья; б) устойчивые темпы роста ВВП; в) расширение капитального строительства; г) ускоренная амортизация машин и оборудования. 20. ВНП количественно отличается от ВВП на величину: а) чистых налогов; б) фонда оплаты труда наемных работников; в) чистого дохода, полученного из-за рубежа; г) конечного потребления. 21. Мировой финансовый рынок – это: а) совокупность денежных и материальных ресурсов, используемых в мировой экономике; б) совокупность финансово-кредитных организаций, перераспределяющих финансовые активы между субъектами финансовых отношений; в) совокупность национальных рынков финансовых услуг; г) те места в мире, где торговля финансовыми активами имеет особенно большие размеры.

22. Трудовые ресурсы мира характеризуются: а) уровнем образования; б) продолжительностью жизни; в) показателями эффективности использования рабочей силы; г) темпами рождаемости; д) спецификой отраслевой и профессиональной структуры. 23. Указать ведущий нефтедобывающий район в мире: а) Мексиканский з
Слайд 9

22. Трудовые ресурсы мира характеризуются: а) уровнем образования; б) продолжительностью жизни; в) показателями эффективности использования рабочей силы; г) темпами рождаемости; д) спецификой отраслевой и профессиональной структуры. 23. Указать ведущий нефтедобывающий район в мире: а) Мексиканский залив; б) Западная Сибирь; в) Северное море; г) Персидский залив. 24. Ведущая роль в структуре мирового валового продукта принадлежит: а) добывающей промышленности; б) обрабатывающей промышленности; в) сфере услуг; г) сельскому хозяйству. 25. Для отраслевой структуры мировой промышленности в настоящее время характерно: а) увеличение доли добывающих отраслей; б) снижение значения науко- и капиталоемких производств; в) перемещение высокотехнологичных отраслей в наименее развитые страны; г) возрастание роли и удельного веса перерабатывающих отраслей.

Список похожих презентаций

Курс лекций по дисциплине маркетинг 2

Курс лекций по дисциплине маркетинг 2

Вопрос 1. Товар: понятие, структура, классификация. Товар — любая вещь, свободно участвующая в обмене и способная удовлетворить человеческие потребности, ...
Как написать эссе по экономике?

Как написать эссе по экономике?

Эссе от французского "essai", англ. "essay", "assay" - попытка, проба, очерк; от латинского "exagium" - взвешивание. Создателем жанра эссе считается ...
Как выбрать подрядчика по контекстной рекламе

Как выбрать подрядчика по контекстной рекламе

С чего начать: поставить задачи контекстной рекламы Спроектировать маркетинговые коммуникации: Потребность пользователя->запрос в поиске->клик по ...
Задания по теме «Менеджмент»

Задания по теме «Менеджмент»

1. К внутренним источникам финансирования бизнеса относится (-ятся). 1)банковский кредит 2)амортизационные отчисления 3) бюджетные субсидии 4)выпуск ...
Задания по кредиторам и днбиторам

Задания по кредиторам и днбиторам

На примере 3-х любых банков (они должны совпадать с банками , выбранными при выполнении предыдущего задания) составить характеристику основных видов ...
«Разработка предложений по формированию эффективной системы мотивации персонала организации»

«Разработка предложений по формированию эффективной системы мотивации персонала организации»

. Финансово-экономические показатели. Анализ персонала. Текучесть кадров на предприятии ТЧ–8:. Причины неудовлетворенности существующей системой мотивации ...
Вопросы по экономике

Вопросы по экономике

Можно ли надеяться, что прогресс науки и техники когда-нибудь сможет преодолеть относительную ограниченность ресурсов? Почему реализация принципа ...
Корпоративное бизнес обучение активным продажам на по методике бизнес тренера

Корпоративное бизнес обучение активным продажам на по методике бизнес тренера

Зачем менеджерам продаж в традиционном маркетинге нужны навыки продавцов МЛМ? Чтобы организовать сбыт в условиях спада экономики - потребуются навыки ...
Вверх по лестнице жизни. Мои нравственные ценности

Вверх по лестнице жизни. Мои нравственные ценности

ЦЕЛЬ: обсудить с учащимися понятия «ценности», «цена», их буквальное и переносное значение; развивать у учащихся умение осмысливать и определять для ...
Вопросы и ответы по экономике

Вопросы и ответы по экономике

1 вопрос Это слово с французского переводится как «вспомогательное средство», означает ценности, запасы, источники средств, доходов. О чем идет речь? ...
Аудит расчетов с персоналом по оплате труда

Аудит расчетов с персоналом по оплате труда

Заработная плата —. это вознаграждение за труд в зависимости от квалификации работника, сложности, количества, качества и условий выполняемой работы, ...
Аудит расчетов по транспортному налогу

Аудит расчетов по транспортному налогу

Вопросы. Цель и задачи проверки Нормативное регулирование проверки Источники информации для проверки Основные направления для проверки Проверка правильности ...
9 класс К уроку по теме Азот

9 класс К уроку по теме Азот

Цели:. Образовательные задачи: сформировать систему знаний общей характеристики азота. Развивающие задачи: продолжить развитие мышления, зрительной ...
Кампания по снижению количества тонированных автомобилей в Казани.

Кампания по снижению количества тонированных автомобилей в Казани.

Цель кампании – безопасность на дорогах города Казани. Целевая аудитория – казанские автовладельцы. Кабинетные исследования. материалы, представленные ...
Генеральное соглашение по торговле услугами2

Генеральное соглашение по торговле услугами2

В рамках ВТО действует Генеральное соглашение о торговле услугами (ГАТС), представляющее многосторонний свод принципов и правил международной торговли ...
Классификация товаров по ТН ВЭД ТС

Классификация товаров по ТН ВЭД ТС

ТЕМА 1. Классификация и кодирование товаров. 1. Классификация, понятие и признаки. 2. Методы классификации. 3. Методы кодирования. Классификация товаров. ...
ГИА по экономике

ГИА по экономике

- Предпринимательство. Малое предпринимательство и фермерское хозяйство - Деньги - Заработная плата и стимулирование труда - Неравенство доходов и ...
Корпоративные действия по ценным бумагам иностранных эмитентов

Корпоративные действия по ценным бумагам иностранных эмитентов

ВЫПЛАТА И КОМПЕНСАЦИЯ ДОХОДОВ ПО АКЦИЯМ. ВЫПЛАТА ДИВИДЕНДОВ ПО АКЦИЯМ И ДР. Выплата и компенсация доходов по акциям. DVCA DVOP DRIP € £ P DVSE. ДЕНЕЖНЫЕ ...
Группировка затрат по месту их возникновения в производстве

Группировка затрат по месту их возникновения в производстве

Классификационные признаки распределения затрат по месту их возникновения в производстве:. основное производство; обслуживание основного производства; ...
Литература по экономике

Литература по экономике

Клинова, М.В. Государство и частный капитал: от теории к практике взаимодействия в европейских странах / М.В. Клинова. - М. : Магистр, 2011. – 400 ...

Конспекты

Технологическая карта учебного занятия по экономике на тему Заработная плата и факторы её формирования

Технологическая карта учебного занятия по экономике на тему Заработная плата и факторы её формирования

Технологическая карта учебного занятия. Тема урока. «Заработная плата и факторы её формирования». Предмет:. экономика. Тип урока:. комбинированный ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:4 июня 2019
Категория:Экономика
Содержит:9 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации