» » » Сквозь призму науки...

Презентация на тему Сквозь призму науки...

Презентацию на тему Сквозь призму науки... можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет презентации : Биология / Экология. Красочные слайды и илюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого презентации воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать презентацию - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 12 слайдов.

Слайды презентации

Слайд 1: Сквозь призму науки...
Слайд 1

Проектная работа учителя биологии МОУ «Новосергиевская средняя общеобразовательная школа №3» Подшиваловой Натальи Павловны

Сквозь призму науки...

Слайд 2: Сквозь призму науки...
Слайд 2
Тема проекта

Биология – наука о живой природе

Участники: учащиеся 10 класса, слушатели элективного курса, учитель биологии.

Слайд 3: Сквозь призму науки...
Слайд 3

«Сквозь волшебный прибор Левенгука На поверхности капли воды Обнаружила наша наука Удивительной жизни следы…» Н.Заболоцкий

Слайд 4: Сквозь призму науки...
Слайд 4

Основополагающий вопрос Каково значение биологической науки для общества и для человека?

Проблемные вопросы: «Био» – значит «жизнь», «логос» - … Ступени познания живого. Кто они - люди науки? Извечные тайны жизни или разгаданные загадки? Все профессии нужны, все профессии важны? Почему XXI век называют веком биологии?/ Сказочные мечты или реальность завтрашнего дня?

Слайд 5: Сквозь призму науки...
Слайд 5

Дидактические цели и задачи проекта

формирование знаний о биологии как науке, рассмотрение основных направлений биологической мысли на разных этапах развития биологии.

1. ознакомление учащихся с системой биологических наук, достижениями и перспективами развития; 2. развитие биологических и поликультурных знаний на основе рассмотрения вопросов интеграции наук и внедрения биологии в мир профессий; 3. формирование целостного научного мировоззрения, биологического мышления, понимания значимости биологии в настоящее время; 4. развитие устойчивого интереса к изучению живой природы, расширение кругозора учащихся, повышение мотивации к учению.

Слайд 6: Сквозь призму науки...
Слайд 6

Методические задачи

Показать предмет биологию как науку. Учить самостоятельно добывать знания, работать с различными информационными ресурсами. Учить работать в команде, осуществлять выбор «траектории движения» и решать проблему. Научить использовать компьютерные технологии для оформления результатов работы.

Слайд 7: Сквозь призму науки...
Слайд 7
Этапы работы

На изучение данного курса отводится 17 часов.

I этап – вводное занятие. Презентация элективного курса. Выбор учащимися «маршрута движения». II этап – работа в творческих группах (Выбор темы работы, формулирование тем исследований, выдвижение гипотез решения проблем, определение формы представления результатов работы). III этап - лекции, дискуссии. IV этап - экскурсии, круглые столы, мини-исследования. V этап - работа в группах (отбор необходимой информации, оформление результатов). VI этап– защита творческих работ /конференция/.

Слайд 8: Сквозь призму науки...
Слайд 8
Работы педагога

Презентация курса. Урок-лекция «Биология – наука о живой природе». «Нобелевские лауреаты—биологи» (информационный каталог). «Люди науки: творчество, личность» (серия буклетов). Из истории биологии. Мифы и легенды. (публикация). В мире научных открытий (веб - сайт).

Слайд 9: Сквозь призму науки...
Слайд 9

Результаты работы

«В мире биологических наук...» (буклет). Страницы истории/Календарь памятных дат. Люди науки /Презентация. Союз теории и практики/Сообщения. «Новое в мире биологии» (бюллетень). «Биология и мир профессий» (презентация). «Кем быть?» (фильм). «Сказочные мечты или реальность завтрашнего дня?» (веб - сайт). Сборники творческих работ.

Слайд 10: Сквозь призму науки...
Слайд 10

Информационные ресурсы

1. Биология. Еженедельное приложение к газете «Первое сентября», 1997-2005. 2. Биология. Лабораторный практикум. 6-11 класс. /CD –диск. 3. Занимательные факты и материалы по общей биологии в вопросах и ответах. 9-11 класс/авт. Сост. М.М.Бондарчук, Н.В.Ковылина. – Волгоград: Учитель, 2005. 4. Интернет-ресурсы. 5. Резанова Е.А., Антонова И.П, Резанов А.А. Биология человека в таблицах, рисунках, схемах. – М.: «Издат-школа 2002», 1999. 6. Репетитор «Биология»1С /CD –диск. 7. Рувимский А.О., Шумный В.К., Дымшиц Г.М. Общая биология. 10-11 класс. – М.: Просвещение, 2001. 8. Учебно-тренировочные материалы по ЕГЭ.Биология, Калинова Г.С., Мягкова А.Н., Резникова А.З. Интеллект-Центр, 2004.

Слайд 11: Сквозь призму науки...
Слайд 11

Участники проекта

Кожухов Д. Мезенцев А. Бочков Н. Кольцова Т. Смагина А. Степанова О. Тресков В. Денюжкин В. Белкина В. Курынова Е.

Слайд 12: Сквозь призму науки...
Слайд 12
Автор проекта

Подшивалова Н.П., учитель биологии МОУ «Новосергиевская средняя общеобразовательная школа №3»

  • Яндекс.Метрика
  • Рейтинг@Mail.ru