Презентация "My family" (6 класс) по английскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34
Слайд 35
Слайд 36
Слайд 37
Слайд 38

Презентацию на тему "My family" (6 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Английский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 38 слайд(ов).

Слайды презентации

Урок английского языка в 6 классе
Слайд 1

Урок английского языка в 6 классе

My family
Слайд 2

My family

Цель урока: Обобщить и систематизировать знания учащихся на материале, изученном на уроках английского языка по теме: “Семья” Форма урока: Урок повторения и обобщения с применением ИКТ
Слайд 3

Цель урока:

Обобщить и систематизировать знания учащихся на материале, изученном на уроках английского языка по теме: “Семья” Форма урока: Урок повторения и обобщения с применением ИКТ

Задачи урока: Учебный аспект: формирование лексических умений и навыков в устной речи (умение рассказывать о своей семье.) формирование грамматических навыков на материале грамматической структуры I have got a … , отработка произносительных навыков..
Слайд 4

Задачи урока:

Учебный аспект: формирование лексических умений и навыков в устной речи (умение рассказывать о своей семье.) формирование грамматических навыков на материале грамматической структуры I have got a … , отработка произносительных навыков..

Познавательный аспект. - расширение эрудиции учащихся, их лингвистического и общего кругозора
Слайд 5

Познавательный аспект

- расширение эрудиции учащихся, их лингвистического и общего кругозора

Развивающий аспект. интеллектуальное развитие учащихся, формирование логического мышления; развитие языковых, интеллектуальных и познавательных способностей, ценностных ориентаций, чувств и эмоций школьника, готовность к коммуникации; гуманитарное развитие личности ученика; продолжать развивать умен
Слайд 6

Развивающий аспект

интеллектуальное развитие учащихся, формирование логического мышления; развитие языковых, интеллектуальных и познавательных способностей, ценностных ориентаций, чувств и эмоций школьника, готовность к коммуникации; гуманитарное развитие личности ученика; продолжать развивать умение общаться на иностранном языке; строить высказывания самостоятельно.

Воспитательный аспект. формирование у учащихся уважения и интереса к культуре и народу страны изучаемого языка; воспитание культуры общения; воспитывать чувство любви и уважения к семье, к родителям.
Слайд 7

Воспитательный аспект

формирование у учащихся уважения и интереса к культуре и народу страны изучаемого языка; воспитание культуры общения; воспитывать чувство любви и уважения к семье, к родителям.

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, раздаточный материал
Слайд 8

Оборудование:

компьютер, мультимедийный проектор, раздаточный материал

План урока: 1.Организационный момент . 2. Фонетическая зарядка. 3.Речевая разминка. 4.Тренировка орфографических и лексических навыков. 5.Физкультминутка. 6.Стихотворение “What is a family?(презентация) 7. Карта ассоциаций. 8. Активизация навыков устной речи по теме «Взаимоотношения в семье» 9. Рела
Слайд 9

План урока:

1.Организационный момент . 2. Фонетическая зарядка. 3.Речевая разминка. 4.Тренировка орфографических и лексических навыков. 5.Физкультминутка. 6.Стихотворение “What is a family?(презентация) 7. Карта ассоциаций. 8. Активизация навыков устной речи по теме «Взаимоотношения в семье» 9. Релаксация. Прослушивание песенки “Family”. 10. Защита презентаций. 11. Подведение итогов урока и выставление оценок. 12. Домашнее задание.

Try to guess what we’ll talk today about. This is my father. This is my mother. This is my brother Paul. This is my sister. This is my grandmother. How I love them all.
Слайд 10

Try to guess what we’ll talk today about. This is my father. This is my mother. This is my brother Paul. This is my sister. This is my grandmother. How I love them all.

2.Phonetic drill. grandmother mother daughter elder sister younger sister aunt cousin niece wife. grandfather father son elder brother younger brother uncle nephew husband parents
Слайд 11

2.Phonetic drill

grandmother mother daughter elder sister younger sister aunt cousin niece wife

grandfather father son elder brother younger brother uncle nephew husband parents

You need to continue my poems with the names of members of the family. Ты не ленись, а повтори: Семья иначе … family. Она мечтает быть артисткой Моя сестренка – моя … sister. Мой брат разбил сегодня вазу Мой брат – малыш, Мой братик - … brother. Дядя Скрудж поехал в банк, Дядю называю … uncle. Тетя!
Слайд 12

You need to continue my poems with the names of members of the family. Ты не ленись, а повтори: Семья иначе … family. Она мечтает быть артисткой Моя сестренка – моя … sister. Мой брат разбил сегодня вазу Мой брат – малыш, Мой братик - … brother. Дядя Скрудж поехал в банк, Дядю называю … uncle. Тетя! А теперь твой фант! Тетя по-английски … aunt. Дочку как вы назовете? Дочка по-английски … daughter. Мой сынок испортил кран. Сын, сынишка значит … son Ко мне пришел друг на обед Друг по-английски просто … friend.

Give the opposites: A father – (a mother), a sister – (a brother), a dad – (a mum), a man – ( a woman), an uncle – (an aunt), a son – (a daughter), a granddad – (a grandma), a nickname – (a real name), many children – (an only child)
Слайд 13

Give the opposites: A father – (a mother), a sister – (a brother), a dad – (a mum), a man – ( a woman), an uncle – (an aunt), a son – (a daughter), a granddad – (a grandma), a nickname – (a real name), many children – (an only child)

3.Warming up Answer the questions. Have you got a mother? Have you got a father? Is your mother elder than your father? Have you got a sister? How many sisters have you got? How old is your sister? Have you got a brother? What is his name? Have you got an aunt? You have got an uncle, haven’t you?
Слайд 14

3.Warming up Answer the questions

Have you got a mother? Have you got a father? Is your mother elder than your father? Have you got a sister? How many sisters have you got? How old is your sister? Have you got a brother? What is his name? Have you got an aunt? You have got an uncle, haven’t you?

4. JOIN THE PARTS OF THE WORDS. MO TER BRO CLE FAT THER NT MOTHER SIS HER AU THER FA TER UN WI DAUGH MILY GRAND FE
Слайд 15

4. JOIN THE PARTS OF THE WORDS

MO TER BRO CLE FAT THER NT MOTHER SIS HER AU THER FA TER UN WI DAUGH MILY GRAND FE

CHECK YOUR ANSWERS
Слайд 16

CHECK YOUR ANSWERS

Find as many words as you can in this puzzle? Go down and across. D	A U G	H	T	E	R W	H	E	R	E	B	S	F Y	O	A	R	F	R	I	A S	U	U	M	A	O	S	M O	N	N	O	T	T	T I N	C	T	T	H	H	E	L N	L	T	H	E	E	R	Y K	E	I	E	R	R	H	E S	W	A	R	X	M	W	S
Слайд 17

Find as many words as you can in this puzzle? Go down and across

D A U G H T E R W H E R E B S F Y O A R F R I A S U U M A O S M O N N O T T T I N C T T H H E L N L T H E E R Y K E I E R R H E S W A R X M W S

D	A U G	H	T	E	R W	H	E	R	E	B	S	F Y	O	A	R	F	R	I	A S	U	U	M	A	O	S	M O	N	N	O	T	T	T I N	C	T	T	H	H	E	L H	L	T	H	E	E	R	Y K	E	I	E	R	R	H	E S	W	A	R	X	M	W	S
Слайд 18

D A U G H T E R W H E R E B S F Y O A R F R I A S U U M A O S M O N N O T T T I N C T T H H E L H L T H E E R Y K E I E R R H E S W A R X M W S

Guess who they are. my father and my mother are my… my mother’s daughter is my … my father’s mother is my … my father’s brother is my … my mother’s sister is my … my aunt’s son is my … the daughter of my brother or a sister is my… the son of my brother or a sister is my …
Слайд 19

Guess who they are.

my father and my mother are my… my mother’s daughter is my … my father’s mother is my … my father’s brother is my … my mother’s sister is my … my aunt’s son is my … the daughter of my brother or a sister is my… the son of my brother or a sister is my …

5. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА. That is good. Stand up! Hands up! Hands down! Hands on hips! Bend left! Bend right! Turn yourself around. Hands up! Clap, clap! Hands down! Shake, shake! One, two, three-hop! One, two, three-stop! Sit down!
Слайд 20

5. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

That is good. Stand up! Hands up! Hands down! Hands on hips! Bend left! Bend right! Turn yourself around. Hands up! Clap, clap! Hands down! Shake, shake! One, two, three-hop! One, two, three-stop! Sit down!

6.What is a family?
Слайд 21

6.What is a family?

What is a family?                            Who is a family? One and another makes two is a family,
Слайд 22

What is a family?                            Who is a family? One and another makes two is a family,

Baby and father and mother: a family, Parents and sister and brother: a family.
Слайд 23

Baby and father and mother: a family, Parents and sister and brother: a family.

All kinds of people can make up a family, All kinds of mixtures can make up a family.
Слайд 24

All kinds of people can make up a family, All kinds of mixtures can make up a family.

What is a family? Who is a family?
Слайд 25

What is a family? Who is a family?

The children that lived in a shoe is a family! A pair like Kanga and Roo is a family! A calf and a cow that go moo is a family!
Слайд 26

The children that lived in a shoe is a family! A pair like Kanga and Roo is a family! A calf and a cow that go moo is a family!

All kinds of creatures can make up a family,
Слайд 28

All kinds of creatures can make up a family,

All kinds numbers can make up a family.
Слайд 29

All kinds numbers can make up a family.

All of your family plus you is a family.
Слайд 30

All of your family plus you is a family.

7.Карта ассоциаций. What is a family? What associations have you with a word “family”? What is a family for us?
Слайд 32

7.Карта ассоциаций.

What is a family? What associations have you with a word “family”? What is a family for us?

8.Активизация навыков устной речи по теме «Взаимоотношения в семье». Relations in the family are very important. And so parents and children have responsibilities at home. What do you think about parent’s responsibilities? What are the children’s responsibilities?
Слайд 33

8.Активизация навыков устной речи по теме «Взаимоотношения в семье».

Relations in the family are very important. And so parents and children have responsibilities at home. What do you think about parent’s responsibilities? What are the children’s responsibilities?

Helping mother. Help your mother sat the table With a knife and fork and spoon Help your mother sat the table Every afternoon Help your mother clear the table Take a knife and fork and spoon Help your mother clear the table Morning ,night and noon
Слайд 34

Helping mother

Help your mother sat the table With a knife and fork and spoon Help your mother sat the table Every afternoon Help your mother clear the table Take a knife and fork and spoon Help your mother clear the table Morning ,night and noon

9.Listen to the song and relax
Слайд 35

9.Listen to the song and relax

10.Presentations. Bukhalyonkova Irina Gavrilova Natasha Zhurin Grisha
Слайд 36

10.Presentations

Bukhalyonkova Irina Gavrilova Natasha Zhurin Grisha

11. Подведение итогов урока и выставление оценок. So, today you work very well. It was interesting to know about your families. I’d like to thank you for good work at the lesson. Do you like our lesson? What do you like to do?
Слайд 37

11. Подведение итогов урока и выставление оценок.

So, today you work very well. It was interesting to know about your families. I’d like to thank you for good work at the lesson. Do you like our lesson? What do you like to do?

12. Домашнее задание. Make a family tree. Thank you for your work. Good-buy.
Слайд 38

12. Домашнее задание.

Make a family tree. Thank you for your work. Good-buy.

Список похожих презентаций

My family

My family

Тип урока: комбинированный по теме « Семья». Урок изучения новых знаний. Цели урока:. Обучающие: обобщить знания лексики по теме “Моя семья”; активизировать ...
My family (моя семья)

My family (моя семья)

I love mother, she loves me. We love daddy, yes siree. He loves us and so you see, We are a happy family. I love sister, she loves me. We love brother, ...
My family

My family

Mother. Father. Daughter. Son. Brothers. Sisters. Mother and. Grand- mother. Grand- father. Grandfather and grandmother. . . . . . . . . . . [a:nt] ...
My family

My family

F f. four 4. five 5. friend. Friend. mother father. grandfather. Name the members of the family grandmother brother sister. Count the members of the ...
My family

My family

Meet my family. Family members:. Grandmother - бабушка Grandfather - дедушка Father – папа Mother - мама Sister - сестра Brother - брат Son - сын ...
My family

My family

This is my daddy на велосипеде. This is my mAMMY ПОСМОТРИТЕ САМИ. This is my SISTER ЧИТАЕТ БЫСТРО. This is ME ПИШУ СТИХИ. This is my BROTHER СЪЕЛ ...
The royal family

The royal family

Elizabeth II's full name is Elizabeth Alexandra Mary. She was born on April 21, 1926. She never went to school and was taught by home tutors. In 1947 ...
The british royal family (британская королевская семья)

The british royal family (британская королевская семья)

Британская королевская семья (англ. British Royal Family ) — группа близких родственников монарха Великобритании. В 1917 году Георг V из-за войны ...
Family relations (семейные отношения)

Family relations (семейные отношения)

RESPONSIBILITIES. MAKE A BED SWEEP THE FLOOR WASH UP SET THE TABLE CLEAR THE TABLE DO HOMEWORK TAKE OUT THE RUBBISH HELP IN THE GARDEN WALK WITH A ...
Family businesses (семейный бизнес)

Family businesses (семейный бизнес)

A successful family business is one that makes sure everyone is involved in their family business activities. Most importantly, a family business ...
Family

Family

Family ties. We are going to:. read about different families watch video and discuss it. learn new words. listen to the teenagers describing their ...

Конспекты

My family

My family

ПЛАН-КОНСПЕКТ. занятия коррекции и контроля знаний. . первого года обучения. . Тема: «My family». Цель: Обобщение и систематизация умений ...
Моя семья. My family

Моя семья. My family

Урок № 5. Дата:. Тема урока:. Моя семья. . My. . family. . Цель урока:. Изучение новой лексики по теме «Моя семья». Развитие навыков употребления ...
My family

My family

My. . family. . Цель:. закрепление лексического материала на тему «Семья». Задачи:. Практическая:. - обобщить знания лексики по теме «Семья»;. ...
My family

My family

Тиванова Алла Сергеевна. ГУО «Средняя школа № 23 г. Могилева». Учитель английского языка. План-конспект урока по английскому языку для 4 ...
My family tree

My family tree

Тема: «My family tree. ». УМК «Spotlight. » 5класс. Цель:. -систематизировать знания учащихся по теме «Моя семья»в рамках модуля «Family. ties. ...
My family

My family

2 класс. Открытый урок английского языка. Тема «. My. . family. ». . . Тип урока:. урок ознакомление с новым материалом. . Цель: создать ...
My family and animals

My family and animals

. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Тат-Ходяшевская средняя общеобразовательная школа». Пестречинского муниципального района ...
My family

My family

МБОУ Екатериновская. c. ош. . . Разработка урока по английскому языку в 5 классе по учебнику М.З. Биболетовой «Английский с удовольствием». ...
My family

My family

Конспект урока по теме « My family» (4 кл.). учителя английского языка МБОУ Чымнайская СОШ Таттинского района. Куличкиной Анны Алексеевны. Урок ...
My family

My family

Автор:. Дворникова Любовь Сергеевна. Место работы: МОУ СОШ №5 г.Армавир Краснодарский край. Должность: учитель английского языка. аннотация. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.