- Наше Альтернативное Будущее-2030

Презентация "Наше Альтернативное Будущее-2030" (7 класс) на классный час

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25

Презентацию на тему "Наше Альтернативное Будущее-2030" (7 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Классный час. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 25 слайд(ов).

Слайды презентации

«Наше Альтернативное Будущее-2030»
Слайд 1

«Наше Альтернативное Будущее-2030»

Энергия в нашей жизни. Классный час в 7-б классе средней школы №20 г. Балаково (Кл.рук. Смирнова Т.И.)
Слайд 2

Энергия в нашей жизни

Классный час в 7-б классе средней школы №20 г. Балаково (Кл.рук. Смирнова Т.И.)

Идея урока: - жизнь без энергии в современной жизни невозможна; - бережно и разумно будем расходовать энергию.
Слайд 3

Идея урока: - жизнь без энергии в современной жизни невозможна; - бережно и разумно будем расходовать энергию.

План урока: 1. Источники энергии в нашем городе. 2. АЭС, ГЭС, ТЭЦ и окружающая среда. 3. Как экономить энергию в доме и школе.
Слайд 4

План урока: 1. Источники энергии в нашем городе. 2. АЭС, ГЭС, ТЭЦ и окружающая среда. 3. Как экономить энергию в доме и школе.

Проблемный вопрос: В чем выражается негативное воздействие на окружающую среду различных видов деятельности, связанных с производством энергии?
Слайд 5

Проблемный вопрос: В чем выражается негативное воздействие на окружающую среду различных видов деятельности, связанных с производством энергии?

Источники энергии в нашем городе. Сообщения учащихся
Слайд 6

Источники энергии в нашем городе

Сообщения учащихся

Балако́вская АЭС
Слайд 7

Балако́вская АЭС

Балако́вская АЭС — атомная электрическая станция, расположенная в 8 км от города Балаково, на левом берегу Саратовского водохранилища. Является крупнейшей АЭС в России по выработке электроэнергии — более 30 миллиардов кВт/час ежегодно, что обеспечивает четверть производства электроэнергии в Приволжс
Слайд 8

Балако́вская АЭС — атомная электрическая станция, расположенная в 8 км от города Балаково, на левом берегу Саратовского водохранилища. Является крупнейшей АЭС в России по выработке электроэнергии — более 30 миллиардов кВт/час ежегодно, что обеспечивает четверть производства электроэнергии в Приволжском федеральном округе и составляет пятую часть выработки всех АЭС России. Первый энергоблок Балаковской АЭС был включен в Единую энергосистему в декабре 1985 года, четвёртый блок в 1993 году стал первым введённым в эксплуатацию в России после распада СССР.

Принцип работы АЭС
Слайд 9

Принцип работы АЭС

Балаковская АЭС— сложный и масштабный комплекс различных технологических систем, оборудования, устройств, сооружений, предназначенный для выработки электроэнергии. Условно его основное оборудование можно разделить на реакторную и турбогенераторную части, расположенные соответственно в реакторном и м
Слайд 10

Балаковская АЭС— сложный и масштабный комплекс различных технологических систем, оборудования, устройств, сооружений, предназначенный для выработки электроэнергии. Условно его основное оборудование можно разделить на реакторную и турбогенераторную части, расположенные соответственно в реакторном и машинном отделениях; во всех технологических системах используется электрооборудование и оборудование тепловой автоматики и измерений. Также важную роль играет химическая часть, системы технического водоснабжения, сжатого воздуха и другие. На всех блоках обеспечивается полная автоматизация контроля всех процессов.

Саратовская ГЭС
Слайд 11

Саратовская ГЭС

Строительство ГЭС началось в 1956, закончилось в 1971 году. Является гидроэлектростанцией руслового типа. Состав сооружений ГЭС: - здание ГЭС руслового типа, совмещённое с водосливной плотиной; - русловая земляная плотина наибольшей высотой 40 м и длиной 1260 м; - дамбы наибольшей высотой 23 м и общ
Слайд 12

Строительство ГЭС началось в 1956, закончилось в 1971 году. Является гидроэлектростанцией руслового типа. Состав сооружений ГЭС: - здание ГЭС руслового типа, совмещённое с водосливной плотиной; - русловая земляная плотина наибольшей высотой 40 м и длиной 1260 м; - дамбы наибольшей высотой 23 м и общей длиной 14 км; - двухниточные однокамерные шлюзы; - верховой и низовой каналы; - рыбоподъёмник. Саратовская ГЭС используется для работы в пиковой части графика нагрузки

Наше Альтернативное Будущее-2030 Слайд: 13
Слайд 13
Балаковская ТЭЦ
Слайд 14

Балаковская ТЭЦ

Строительство ТЭЦ началось в 1959 году. Первые котлоагрегат и турбогенератор станции были запущены в эксплуатацию весной 1962 года. После ввода в эксплуатацию в 1983 году агрегатов третьей очереди Балаковская ТЭЦ стала самой крупной по мощности в Саратовской энергосистеме и одной из крупнейших станц
Слайд 15

Строительство ТЭЦ началось в 1959 году. Первые котлоагрегат и турбогенератор станции были запущены в эксплуатацию весной 1962 года. После ввода в эксплуатацию в 1983 году агрегатов третьей очереди Балаковская ТЭЦ стала самой крупной по мощности в Саратовской энергосистеме и одной из крупнейших станций Поволжья: установленная электрическая мощность станции достигла 465 МВт, установленная тепловая — 1532 Гкал.

Источники энергии и окружающая среда В их чём негативное воздействие?
Слайд 16

Источники энергии и окружающая среда В их чём негативное воздействие?

ТЭЦ: сжигание топлива сопровождается выделением сернистого, углекислого и угарного газов, а также окислов азота, пыли, сажи и других загрязнителей.
Слайд 17

ТЭЦ: сжигание топлива сопровождается выделением сернистого, углекислого и угарного газов, а также окислов азота, пыли, сажи и других загрязнителей.

ГЭС: уничтожение ценных видов рыб, для которых плотины становятся непреодолимыми препятствиями; потеря лесов и высокоплодородных пойменных земель; повышение риска катастрофических наводнений в местностях, лежащих ниже по течению; изменение ландшафтов и их разрушение
Слайд 18

ГЭС: уничтожение ценных видов рыб, для которых плотины становятся непреодолимыми препятствиями; потеря лесов и высокоплодородных пойменных земель; повышение риска катастрофических наводнений в местностях, лежащих ниже по течению; изменение ландшафтов и их разрушение

АЭС: - риск аварий подобных Чернобыльской, сопровождающихся выбросом радиоактивных веществ в природную среду; - проблемы переработки ядерных отходов и их захоронения, что на сегодняшний день обходится слишком дорого и не имеет надежного решения с инженерной точки зрения.
Слайд 19

АЭС: - риск аварий подобных Чернобыльской, сопровождающихся выбросом радиоактивных веществ в природную среду; - проблемы переработки ядерных отходов и их захоронения, что на сегодняшний день обходится слишком дорого и не имеет надежного решения с инженерной точки зрения.

Как экономить энергию?
Слайд 20

Как экономить энергию?

Использование энергосберегающих ламп. Энергосберегающие лампы обладают большей светоотдачей (в 5-8 раз). Благодаря этому их применение способствует экономии электроэнергии.
Слайд 21

Использование энергосберегающих ламп

Энергосберегающие лампы обладают большей светоотдачей (в 5-8 раз). Благодаря этому их применение способствует экономии электроэнергии.

Как сохранить тепло в доме? - Какие материалы чаще всего используются при строительстве домов? Что такое теплоизоляция? Зачем нужны воздушные промежутки между стёклами в окне? - Для чего нужны занавески на окнах?
Слайд 22

Как сохранить тепло в доме?

- Какие материалы чаще всего используются при строительстве домов? Что такое теплоизоляция? Зачем нужны воздушные промежутки между стёклами в окне? - Для чего нужны занавески на окнах?

Знаете ли Вы, что... Из всей потребляемой в быту энергии львиная доля – 79% - идет на отопление, 15% - на тепловые процессы: нагрев воды, приготовление пищи, 5% потребляет бытовая электротехника, 1% расходуется на освещение, радио, ТВ.
Слайд 23

Знаете ли Вы, что... Из всей потребляемой в быту энергии львиная доля – 79% - идет на отопление, 15% - на тепловые процессы: нагрев воды, приготовление пищи, 5% потребляет бытовая электротехника, 1% расходуется на освещение, радио, ТВ.

Что такое 1кВт/ч энергии? Это: 50-часовая работа радио; 110 часов бритья электробритвой; 17 часов горения 60-ваттовой лампочки; 12-часовой просмотр передач по цветному телевизору; 2-часовая уборка пылесосом; 5-минутный душ; нагрев на 6 градусов полной ванны (150 л воды).
Слайд 24

Что такое 1кВт/ч энергии? Это: 50-часовая работа радио; 110 часов бритья электробритвой; 17 часов горения 60-ваттовой лампочки; 12-часовой просмотр передач по цветному телевизору; 2-часовая уборка пылесосом; 5-минутный душ; нагрев на 6 градусов полной ванны (150 л воды).

Домашнее задание: 1. Как мы экономим энергию у себя дома? (произвести расчёт) 2. Моё видения энергетического будущего России в 2030 году (написать эссе).
Слайд 25

Домашнее задание: 1. Как мы экономим энергию у себя дома? (произвести расчёт) 2. Моё видения энергетического будущего России в 2030 году (написать эссе).

Конспекты

Наше питание

Наше питание

Конспект занятия во 2 а классе по ЗОЖ по теме: «Наше питание». Цели:. . Систематизировать представления детей о здоровье и здоровом образе жизни. ...
Наше здоровье

Наше здоровье

ГКС(К)ОУ «Специальная (коррекционная). общеобразовательная школа. № 22 VIII. вида. План-конспект. . открытого классного ...
Наше здоровье в наших руках

Наше здоровье в наших руках

Конспект занятия по теме «Наше здоровье в наших руках». Цель:. Закладывание основ ЗОЖ, профилактика заболеваний. Задачи:. Формировать чувство ...
Наше здоровье

Наше здоровье

Урок самопознания в 1 классе ОСШ №46 г. Караганды. Учитель Кузнецова Г.В. Тема: «Наше здоровье». . Форма проведения: ток-шоу . . Цель:. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.