Конспект урока «Причастие. Повторение (урок-обобщение)» по русскому языку
Тема: Причастие. Повторение (урок-обобщение).
Цель: Закрепление знаний по теме «Причастие». Систематизация знаний о причастии, формирование умения находить причастие, определять грамматические признаки, правильно писать орфограммы в причастии, выделять запятыми.
Ход урока:
-
Проверка домашнего задания.
-
- Что было задано на дом?
- Устно ответить на вопросы. Стр. 70.
-
- Дайте определение причастия.
- Причастие – это самостоятельная часть речи, которая обозначает проявляющийся во времени признак предмета по действию и отвечает на вопрос какой? какая? и так далее.
-
- Назовите морфологические признаки причастия.
- Совершенного вида, несовершенного вида, настоящего, прошедшего времени, изменяются по числам, падежам и только в единственном числе по родам.
-
- Чем является в предложении.
- Определением, реже сказуемым.
-
- В чем заключается разница между действительными причастиями и страдательными причастиями?
- Действительные причастия обозначают признак, который возник в результате действия самого предмета. Страдательные причастия обозначают признак, который возник у предмета под действием другого предмета.
Например: Девочка, одевающая куклу. (Д.п.)
Кукла, одеваемая девочкой. (С.п.)
История, рассказанная учителем. (Д.п.)
Учитель, рассказавший историю. (С.п.)
-
- Суффиксы действительных причастий и страдательных причастий.
-ущ -ющ
- Действительные причастия настоящего времени
- ащ- ящ
Действительные причастия прошедшего времени – ш, - вш
- ем (-ом)
- Страдательные причастия настоящего времени - им
- нн
Страдательные причастия прошедшего времени -енн
- т
-
Задание. Определить где действительные причастия, а где страдательные причастия на слух.
- Повтори, что услышал.
опавшие листья – д.п.,
решающий задачу – д.п.,
понятый материал – с.п.,
решенная задача – с.п.,
горячие батареи – прил.,
построенный дом – с.п.,
движущиеся машины – д.п.,
медленная музыка – прил.,
гонимые ветром – с.п.,
-
- Какими правилами следует руководствоваться при написании гласных в суффиксах – ущ (-ющ), - ащ (-ящ), в суффиксах – ем (-им)? Стр.43, 49.
- Пишутся - у или ю, если причастие образовано от глагола 1 спр.
- а или я, если образовано от глагола 2 спр.
На доске. Пиш(у)щий письмо – писать – Iспр.
Леч(а)щий врач – лечить – IIспр.
Вид(и)мый – видеть – IIспр.
Чита(е)мый – читать – Iспр.
Задание по карточкам. У глаголов определить спряжение. Вставить пропущенные буквы, выделить суффиксы у причастий.
На доске:
Начатый - начат, начата, начаты, (начато).
Созданный – создан, создана, созданы, (создано).
Приведённый – приведён, приведена, приведены.
В предложении являются сказуемыми: Значок приколот, ...
-
- Что такое причастный оборот? Когда он на письме выделяется запятыми?
- Причастие с зависимыми словами называется причастным оборотом. В предложении причастный оборот является одним членом предложения – определением. Если причастный оборот стоит после определяемого слова, то он выделяется на письме запятыми.
Пример: Рассказывающий историю путешественник.
Путешественник, рассказывающий историю.
-
- Морфологический разбор причастия.
- Ярко пылающие 3 искры. Стр.64.
-
– Что мы делали на уроке?
Оценки.
Д/з § 26 стр. 73 читать, самостоятельно изучить.
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Причастие. Повторение (урок-обобщение)», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Русский язык Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.