Конспект урока «О дружбе» по окружающему миру для 1 класса

Автор работы: Носкова Марина Александровна, учитель начальных классов МБОУ СОШ № 2, города Верещагино Пермского края

Конспект урока

Урок окружающего мира. 1 класс. По программе

Н. Виноградовой.

Тема: "О дружбе"

Оборудование: ПК, экран, проектор

Цели: создать условия для понимания детьми, что такое дружба, развивать мышление, внимание, воспитывать доброе отношение друг к другу, отзывчивость.

Урок построен в технологии критического мышления. Урок состоит из 3-х этапов: стадии вызова, смысловой стадии и стадии рефлексии.

I. Поиграем в игру «Верите ли вы, что…» У каждого на парте таблица, как на доске. Я буду читать вопросы, а вы ставьте в первой строке плюс, если согласны с утверждением, и минус, если не согласны. Вторая строка у вас пока останется пустой.

Вопросы:

-Верите ли вы, что с другом все беды не страшны?

-...., что друг не поможет в трудную ситуацию?

-...., что с подружкой веселее провести время?

-...., что не имей сто рублей , а имей сто друзей?

-...., что друга можно обмануть?

-...., что настоящих друзей бывает много?

-...., что с братом можно дружить?

Сегодня в течение урока вы будете обращаться к таблице и видеть, насколько были правы.

      Мы говорим дружба . А что же такое дружба?

Просмотр видеоролика

     Приём «Корзина идей»

 Групповая работа. Каждая группа после предварительного обсуждения высказывает свои предположения:  

Дружба – это....

Подведение итогов работы групп. На доске фиксируются все предположения  

Постановка целей урока.

- Как видите, у нас нет однозначного ответа на этот, казалось бы, простой вопрос. Сегодня нам предстоит найти научный ответ на вопрос, что такое дружба.

- Обсудите в группе, а что ещё вам было бы интересно узнать о дружбе.

Заслушиваются вопросы детей.

Физминутка под музыкальное сопровождение

 II    Приём «Инсерт»

- Во время чтения текста делайте на полях пометки: «V» - уже знал; «+» - новое для меня; «-» - думал иначе; «?» - не понял, есть вопрос.

Английский философ и правовед Фрэнсис Бэкон написал замечательный афоризм про дружбу:
Настоящая дружба умножает радость на два, а печали делит напополам.

Прикольный, хотя и полный горечи от разочарования в дружбе и друзьях, написал афоризм великий английский драматург Бернард Шоу:
С некоторыми друзьями и враги не нужны...

А вот известный римский поэт и философ Цицерон прославился вот такой цитатой про друзей и дружбу:
Иногда для того, чтобы сохранить друга и дружбу, надо уметь терпеть обиды и прощать ошибки друга.

А мудрый философ из восточной философии Конфуций дал верное определение в своей цитате плохим и хорошим друзьям:
У человека три хороших друга и три плохих друга.

Хороший друг тот, который:
1) прямолинейный друг; 2) честный и искренний друг; 3) друг, много знающий.
А плохой друг — это:
1) друг, который много говорит и обещает, но ничего не делает;
2) друг не искренний;3) и друг с камнем за душой.

Хороший знаток жизни и отличный специалист в сфере человеческих отношений Гёте написал про друга самый лучший и самый известный афоризм:

Ты мне скажи, кто есть твой друг, а я скажу тебе, кем являешься ты...

Проверка понимания и первичное закрепление.

- Что было для вас знакомым из прочитанного?

- Что нового вы узнали для себя из этого текста?

- У кого есть вопросы по тексту? Что осталось непонятным?

Что же такое дружба?

Дружба – это отношения, построенные на взаимной симпатии. Дружба может быть очень короткой и пройти вместе с этой симпатией. Иногда дружба длится годами и постоянно в это время укрепляется. Основана настоящая дружба на доверии, взаимопомощи. Людям, которые дружат, друг с другом комфортно. Часто друзья бывают ближе друг к другу, чем родственники

III Приём «Синквейн» 

Дружба

Весёлая, добрая

Помогает, радует, выручает

Без дружбы жить нельзя

Согласие