Конспект урока «Тайга сибирская» по окружающему миру для 7 класса
Методическая разработка интеллектуальной игры для 6 – 7 классов
«Тайга сибирская»
1 Тур «Домашнее задание»
Учащиеся представляют название команды, приветствие (обязательное условие – команды должны в названии использовать флору и фауну тайги), защищают свою эмблему. Представление должно занять не более 3 минут. Жюри оцениваю домашнее задание (5 баллов).
2 Тур «Разминка»
Каждой команде предложено 5 вопросов. На обдумывание отводится не более 5 минут, затем команды по очереди на них отвечают. Если какая – то из команд не справляется со своим вопросам, то команда соперников, первая нашедшая ответ может ответить на вопрос зарабатывая дополнительный балл для своей команды. (10 баллов)
| 2 команда |
| |
| 1. Какое хвойное дерево нельзя транспортировать по воде и почему? 2. В чем заключается ценность кедрового масла? 3.Почему хвойные деревья занимают самый верхний ярус в растительности тайги? 4. Почему в России именно ель является новогодним деревом? 5. Какова роль хвойных растений в биоценозе тайги? | 1. Какое растение, произрастающее в тайге называют кедром? 2. Почему хвойные деревья поражаются насекомыми вредителями реже, чем лиственные породы? 3. Почему скрипка сделанная из древесины кедра так высоко ценится? 4.Какие животные, обитающие в хвойном лесу вам известны? 5. Какие кустарнички могут произрастать под пологом хвойного леса? | 1. Каково значение Пихты Сибирской в природе и для человека? 2. Почему на Руси считали, что бани построенные из древесины кедра обладают лечебными эффектами? 3. Какая птица, обитающая в хвойных лесах носит название дерева, произрастающего в тайге? 4. Какие хвойные деревья использовали в строительстве кораблей при правление Петра I? 5. Что собой представляют листья хвойных деревьев и почему они перетерпели такие? изменения в ходе эволюции? |
-
Тур «Окно в природу»
Каждой команде в результате жеребьёвке предложен один объект: гербарий, чучело (белка), фотоматериал (экология птиц, гнездящихся в хвойных лесах).
Используя эти объекты учащиеся должны обнаружить морфологические особенности организмов и доказать, что они играют существенную роль в приспособлении данных организмов к обитанию в тайге.
Задание оценивается следующим образом: за каждое верно предложенное по 2 балла. Выполнение задания осуществляется в течении 10 минут.
4. Тур «Кроссворд»
Учащиеся в течении 5 минут разгадывают кроссворд, который предложен им на раздаточных листах. Команда, первой закончившая выполнение задания получает 2 дополнительных балла к каждому правильному ответу, команда, закончившая выполнение задания второй 1 дополнительный балл и команда, последней закончившей задание дополнительного бала не получает. Максимальное количество баллов, которые можно заработать за этот конкурс – 7 баллов
| 2 | |||||||||||
| 3 | |||||||||||
| 4 | |||||||||||
| 5 | |||||||||||
| 6 | |||||||||||
| 7 | |||||||||||
-
Птица, которая гнездится в дупле?
-
Древесина какого дерева идёт на изготовление спичек?
-
Какой зверь «сажает» кедры?
-
Птица, которая высиживает птенцов зимой?
-
Какое хвойное дерево сбрасывает на зиму листья?
-
Съедобный гриб, произрастающий в хвойном лесу?
-
Весной шумит, летом холодит, осенью питает, зимой согревает?
-
Кустарник, относящийся к голосеменным растениям?
-
Тур «Мозговой штурм»
Капитаны команд берут по очереди три номера вопросов, на обдумывание каждого вопроса отводится 2 минуты. Оценка верного ответа по каждому вопросу 5 баллов, максимальное количество баллов, которое может заработать команда за данный тур - 15 баллов.
Вопросы:
-
Почему у ели всегда острая вершина?
-
Древесина какого хвойного дерева очень прочна и устойчива к горению?
-
Какое хвойное дерево достигает возраста 200 – 300 лет и на что используется его древесина?
-
Как образуются годичные кольца прироста и что по ним можно определить?
-
Какой «враг» самый страшный для леса и почему?
-
Какова роль птиц, обитающих в хвойном лесу?
-
От чего образуются морозобойные трещины на хвойных деревьях?
-
Какое хвойное растение используется как антисептик?
-
Древесина какого хвойного дерева обладает наилучшей звукопроводимостью и используется на изготовление резонансных музыкальных инструментов?
-
Тур «Конкурс капитанов»
Используя предложенные рифмы, составьте четверостишие:
-
Птицы – границы, леса – небеса;
-
Сосны – зелёные, леса – голоса;
-
Хвоинки – листочки, стебель – мебель.
Максимальное количество баллов, которое капитаны могут получить для своих команд – 6 баллов.
-
Тур «Защита мини – проекта «В судьбе тайги сибирской - наша судьба!»
Проект предоставляется участниками в виде в виде информационной газеты или презентации, которая изготавливается участниками игры за раннее. Материал, представленный участниками должен иметь природоохранную значимость как для Ханты – Мансийского автономного округа, так и для России в целом. Обязательным условием является разработка командой собственного проекта мер, которые по их мнению будут способствовать сохранению и преумножению флоры и фауны тайги. Время защиты информационной газеты или презентации 8 минут вместе с вопросами, которые будут задаваться командам по их выступлению. Максимальное количество баллов – 20 баллов.
-
Тур «Известные незнакомцы»
Используется презентация, которая прилагается к разработке. Ведущий игры даёт описание растения или животного, обитающего в тайге сибирской, но слайда презентации не открывает до тех пор, пока объект не будет угадан, после этого на сайде появляется животное или растение с дополнительной информацией для учащихся.
За каждый верно определённый объект команда получает по 1баллу.
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Тайга сибирская», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Окружающий мир (7 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.