Конспект урока «Три цвета светофора» по ОБЖ

Конспект урока на тему «Три цвета светофора»

В: Всем! Всем! Всем! Начинаем вечер веселых и находчивых. В нем участвуют две команды – «Знаек» и «Почемучек». Поприветствуем их.

Под песню М.Минкова» Гимн Незнайки и его друзей» команды входят в зал.

Ведущая представляет жюри.

В: Город, в котором мы живем,

Можно по праву сравнить с букварем.

Азбукой улиц, проспектов, дорог

Город дает нам все время урок.

Вот она азбука над головой –

Знаки развешаны вдоль мостовой.

Азбуку города помни всегда,

Чтоб не случилась с тобою беда.

Капитан команды «Знаек».

Мы команде «Почемучек»

Шлем пламенный привет.

И от души желаем

Знать правильный ответ.

Знать правила движения –

Большое достижение.

Капитан команды «Почемучек».

Мы пришли на вечер наш,

Будем не лениться,

На вопросы отвечать, петь и веселиться.

Мы соперникам своим

«Знайкам» громко говорим.

ВСЕ:

С вами мы сразимся,

Но просто не дадимся.

Будем правила движенья.

В: А теперь я вас проверю

И игру для вас затею

Я задам сейчас вопросы –

Отвечать на них не просто.

Если вы поступаете согласно правилам дорожного движения, то дружно отвечаете: «Это я, это я, это все мои друзья», а если нет – то молчите.

1. кто из вас идет вперед

только там где, переход.

2. кто летит вперед так скоро,

что не видит светофора?

3. знает кто, что свет зеленый

означает, путь открыт.

А что желтый свет всегда нам

О вниманье говорит?

4. знает кто, что красный свет –

это значит, хода нет?

5. кто из вас, идя, домой,

держит путь по мостовой?

6. кто из вас в вагоне тесном

уступил старушке место?

Входят три ребенка –.

Зеленый:

Ходить по улице опасно,

Когда у вас вниманья нет.

Но есть, друзья, зеленый!

Красный.

Красный!

Желтый

И очень нужен желтый свет!

Красный.

Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный,

Горит и день и ночь.

Зеленый:

Зеленый.

Красный.

Красный!

Желтый:

Желтый

В: Кто это, дети? Это хорошо вам знакомые зеленый, желтый, зеленый цвета светофора. Они приглашают нас танцевать, а мы посмотрим, какие вы внимательные. Если впереди зеленый братец – танцуйте веселее, если желтый – стоп! Танцуйте на месте, ну а если красный – погрозите друг другу пальцем: «Нельзя идти вперед!»

Исполняется веселая музыка польки.

В: здесь у нас на перекрестке, нам поможет светофор. Для тебя они горят – светофорные огни. Красный –

Дети:- Стой!

В: Желтый –

Дети:- жди!

В: - а зеленый?

Дети: - проходи!

Проводится инсценировка песни «Переход» на музыку В.Запольского.

Затем дети исполняют танец светофоров под музыку Б.Гребенщикова.

Жюри подводит итог

Под музыку Б.Савельева» Хвост за хвост» появляются мыши, переворачивают все дорожные знаки и звонят по телефону: «Леопольд, выходи! Выходи, подлый трус!» Раздается свисток, появляется кот, он исполняет куплет песни из мультфильма» Незнайка в Солнечном городе» под музыку В.Шаинского.

Кот: Ребята! Давайте жить дружно. Что же вы наделали? Куда спрятали все дорожные знаки?

Задает вопрос детям:

-Зачем на дорогах и улицах поставлены дорожные знаки?

Затем обращается к мышам:

- принесите поскорее знак, который устанавливается на переходах!

(мыши не знают)

В: - ДЕТИ КОМАНДЫ «ЗНАЕК», НАРИСУЙТЕ СИТУАЦИЮ С ЭТИМ ДОРОЖНЫМ ЗНАКОМ.

Кот: мыши принесите мне знак, который устанавливается на железнодорожном переезде.

В: ДЕТИ КОМАНДЫ «ПОЧЕМУЧЕК», НАРИСУЙТЕ СИТУАЦИЮ С ЭТИМ ДОРОЖНЫМ ЗНАКОМ.

В: - А сейчас у нас конкурс» Что бы это значило?»

Проводится конкурс. Жюри подводит итог.

В: - ПРИГЛАШАЮ КАПИТАНОВ КОМАНД НА САМЫЙ ОТВЕТСВЕННЫЙ КОНКУРС – КОНКУРС КАПИТАНОВ. (ПРОВОДИТСЯ ИГРА» Кто быстрее довезет машину?» результат оценивает жюри.)

В: - пора проверить знания всех участников команд. Проведем викторину» Что? Где? Когда?».

ВОПРОСЫ ВИКТОРИНЫ:

-Сколько цветов имеет светофор?

- Кому дает команды светофор?

- Когда надо начинать переход улицы?

- Что надо сделать, если загорелся желтый свет, а вы дошли только до середины улицы?

- Что надо сделать, если загорелся красный свет?

Жюри подводит итог конкурсов.

Ведущая объявляет шуточный танец «Зеленый свет», который исполняют ребята старшей группы. Чемпионов всех народов и времен!

Входит Карлосон:

Карлосон: - Вы узнали меня?

Дети: - Карлосон: Карлосон: Чемпион всех времен и народов!

Карлосон:

Я, конечно, чемпион

Всех народов и времен,

Но, Малыш не даст соврать,

Правил мне, как вы, не знать!

Ведь родился я на крыше,

Где летают даже мыши…

Вам труднее на земле,

Понимаю вас вполне.

Загадки я припас для вас, кот мне поможет сейчас.

Карлосон:- Кто придет мне на подмогу, перейти хочу дорогу.

Провидится инсценировка песни» Пешеходный переход» на музыку В.Запольского.

В: - командам было дано задание – связать с правилами уличного движения любую сказку. Угадайте, какую сказку покажут «Знайки».

Ведущая показывает диапозитив русской народной сказки» Волк и семеро козлят».

Коза:

Новый ставлю знак дорожный.

Будьте, дети, осторожны.

Этот знак знаком всем нам,

Как приду – отвечу всем вам,

Волк запутается сразу –

Он не видел их ни разу.

(уходит, ставит знак «Осторожно, дети!».

Волк.

Козлятушки, дитятушки,

Отомкнитесь, отопритесь.

Ваша мать пришла,

Молочка принесла.

Козлята:

Что за знак стоит у дома?

Наша мама с ним знакома.

Волк:

Может, стал я слишком стар?

Может быть, в лесу пожар?

Здесь бегут все без оглядки, я спасу и вас, козлятки!

Козлятки:

Уходи от нас скорее,

Не откроем волку дверь!

Волк (детям):

Что за знак стоял у дома,

Вы наверно, с ним знакомы?

(дети отвечают, козлята ставят знак» Подача звукового сигнала запрещена».

Волк:

Козлятушки, дитятушки,

Отопритесь, отомкнитесь,

Ваша мать пришла, молочка принесла.

Козлята:

Не кричи здесь, страшный зверь,

Не откроем волку дверь.

Волк (детям):

Что за знак стоял у дома,

Вы наверно с ним знакомы?

Дети:- «Стоянка запрещена»

Волк (детям):

Козлятушки, дитятушки,

Отопритесь, отомкнитесь,

Ваша мать пришла, молочка принесла.

Козлята:

Ты здесь напрасно шипишь

И напрасно здесь стоишь.

Уходи от нас скорей,

Не откроем волку дверь.

Волк (детям):

Что за знак стоял у дома,

Вы наверно с ним знакомы?

Время близится к обеду…

Кот (трогает волка за плечо)

…Приглашаю на беседу.

Это всем должно быть ясно,

Даже тем, кто ходит в ясли.

Должен знать ты каждый знак,

Он стоит не просто так.

В: - А теперь угадайте, какую сказку покажет вам команда «Почемучек» (показ диапозитива сказки Ш.Перо» Красная шапочка»).

Красная Шапочка идет и поет, навстречу ей волк.

Волк:

Куда ты, девочка, спешишь?

И почему теперь молчишь?

Что там, в корзиночке твоей,

Мой завтрак видно – дай скорей!

Красная Шапочка:

Иду я к бабушке своей,

Она болеет, плохо ей.

Несу я маслица горшок.

Волк:

Зубов и так нет у меня,

Неси все бабушке, дитя.

А где же бабушка живет?

Красная Шапочка:

А там за лесом поворот,

Потом идти лесной дорогой,

От мельницы еще немного.

Волк:

Знаешь что, и я пойду,

Бабушку твою найду.

Покороче нужен путь…

А! доеду как нибудь!

Волк видит знак» Железнодорожный переезд». Закрывается шлагбаум.

Волк:

Что за палка вдруг свалилась?

Искры сыплются из глаз.

Все вокруг вдруг закрутилось,

Шишка…разозлюсь сейчас.

Что за знак стоит?

Кто мне объяснит?

Дети отвечают, а волк продолжает путь. Вдруг видит знак» Въезд запрещен».

Волк:

Вот и все, приехал я,

Здравствуй, бабушка моя!

Падает в канаву, вылезает весь в колючках.

Волк:

Что за знак подвел меня,

Выбил зуб последний я!

Кот:

Чтобы руки были целы,

Чтобы ноги были целы,

Знаки эти надо знать,

Надо знаки уважать.

Жюри подводит итоги. Вбегает бабка и дед, впереди колобок.

Бабка:

Что ж ты, глупый колобок, от нас пустился наутек?

Далеко ведь не уйдешь, под машину попадешь.

Дед:

Долго за тобой бежали,

Лапти новы истоптали.

Дед и бабка пляшут.

Бабка:

Нас колобок привел с тобой

На праздник детский простой.

Дед:

Чья команда победит

Ту колобок и наградит.

В: ребята, на нашем празднике победила дружба. Давайте дружно встанем в хоровод. Исполняется хоровод» Дружный маленький народ» под музыку Б.Савельева.

РАЗВЛЕЧЕНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ

ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ

ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ПРАВИЛАМИ

ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ.