Конспект урока «Азбука дорожного движения» по ОБЖ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ГОРОД ОКРУЖНОГО ЗНАЧЕНИЯ НИЖНЕВАРТОВСК
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ГОРОДА НИЖНЕВАРТОВСКА ДЕТСКИЙ САД № 4
«СКАЗКА»
ПРОЕКТ
«Азбука дорожного движения»
Воспитатель первой квалификационной категории
Давлетшина Людмила Михайловна
Девиз проекта: Правила соблюдать – буду миновать!
Участники проекта:
- педагоги, сотрудники /сада
- дети 5 -7 лет
- родители
Срок реализации: 2014-2015гг.
Тип проекта: коллективный, долгосрочный.
Миссия: Перед обществом встаёт вопрос: «Как сделать так, чтобы улицы и дороги стали безопасными для наших детей?» Только нашими усилиями, используя знания, терпение, можно научить детей навыкам безопасного общения со сложным миром дорог. Поэтому важным стал поиск новых интересных форм работы с детьми и родителями.
Идея проекта: В радикальном преобразовании форм, методов и приемов, используемых в работе по формированию у дошкольников ПДД.
Цель проекта: Формирование у дошкольников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах города через организационные виды деятельности.
Задачи проекта:
-
Усвоение дошкольниками первоначальных знаний о правилах безопасного поведения на улице.
-
Выработать навыки сознательного отношения к соблюдению правил безопасного движения, правил для пассажиров.
-
Прививать устойчивые навыки безопасного поведения на дороге в любой дорожной ситуации;
-
Воспитывать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни, культуру поведения на дороге.
-
Обогащение лексикона дошкольников. Использование в речи «дорожной терминологии».
-
Закрепить у детей представление о различных видах транспорта, о дорожных знаках, о работе светофора, о движении транспорта.
-
Повышение компетентности родителей по вопросам касающихся ПДД.
Ожидаемый результат:
-
Дети познакомились со значениями слов: автодорога, шоссе, проезжая часть, тротуар, обочина, пешеходная дорожка, пешеход, пассажир, мостовая, пешеходный переход, перекресток, светофор…
-
Закрепили у детей представление о различных видах транспорта, о дорожных знаках, о движении транспорта.
-
Изготовили макеты дорожных знаков для самостоятельных игр, атрибуты для сюжетно-ролевых игр.
-
Активизировали знания родителей об особенностях обучения детей правилам безопасного поведения на улицах, в транспорте.
-
Сформировали готовность родителей к сотрудничеству с педагогами сада по проблемам развития у детей навыков безопасного поведения.
Этапы реализации проекта
Деятельность педагога | |
l. подготовительный этап | - Формирование целей и задач проекта. - Сбор необходимого материала. - Создание условий для обучения дошкольников правилам дорожного движения. -Беседа с родителями, вовлечение их в суть проекта. |
ll. основной этап | -Подбор необходимого дидактического материала, с учетом выбранного алгоритма проекта. - Разработка перспективного плана для всех возрастных категорий детей. -Организация совместной деятельности родителей и воспитателей. - Разработка непрерывной образовательной деятельности, целевых прогулок, досуга и развивающих игр. - Оформление стенда по ПДД творческими работами детей. -Оформление папок-передвижек соответствующей тематике информацией. -Подбор соответствующих возрастным и индивидуальным особенностям детей дидактических и сюжетно-ролевых игр. -«Творческая мастерская» - приобщение родителей к выполнению совместных творческих заданий. |
lll. Заключительный этап | - Развлечение -Презентация проекта «Азбука дорожного движения» -Подведение итогов. |
Организация и проведение проекта «Азбука дорожного движения»
Срок | Ответственный | |
Общее родительское или групповые собрания с целью ознакомления родителей с планом работы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма (ДДТТ). Тема: «Знакомство с улицей» (что есть на улице, какая она, тротуар и проезжая часть, подземный и надземный переход) Ознакомительное занятие по правилам дорожного движения. Целевая прогулка по улице города, рассказ воспитателя. Просмотр видеофильма «Детям о правилах дорожного движения». Художественное творчество «Улицы нашего города» - коллективная работа (конструирование из бросового материала, рисование, аппликация). | Сентябрь 2014 | Воспитатели |
Тема: «Знакомство с улицей» (история улиц Нижневартовска, организация движения, разметка дорог, остановка, правила для пешеходов) Вторая целевая прогулка, рассказ воспитателя об организации движения. Составление детьми рассказов «Что я видел на улице, когда шел в детский сад Сюжетно-ролевая игра «Водители и пешеходы». Чтение художественной литературы на тему «Ребенок и улица». | Октябрь | Воспитатели |
Тема: «Мы – пешеходы». Встреча с инспектором ГИБДД (рассказ о правилах перехода улиц, дорог). Отгадывание загадок по ПДД, обыгрывание ситуаций на дороге. Сюжетно-ролевая игра «Мы по улице идем». Кукольный спектакль «Сказка про Буратино, который не знал правил дорожного движения». | Ноябрь | Ст. воспитатель Воспитатели Муз. руковод. |
Тема: «Мы – пассажиры» Беседа «Как вести себя в общественном транспорте» Прогулка на остановку, наблюдение за транспортом, за пассажирами. Рассматривание иллюстраций, обсуждение различных ситуаций поведения пассажиров КВН «Юные пешеходы». | Декабрь | Воспитатели |
Тема: «Где можно играть» Рассказ воспитателя о том, где можно и где нельзя играть. НОД. Рассматривание иллюстраций, составление детьми рассказов по серии картин «Улицы нашего города». Художественное творчество «Где можно играть». Музыкальное развлечение «В страну Светофорию». | Январь 2015 | Воспитатель Муз. руководитель |
Беседа на тему: «Дорога - не место для игр». Наблюдение за пешеходами. П\и «Красный, зеленый, желтый». М. Дружинина «Наш друг светофор». НОД. Рассматривание иллюстраций улиц и перекрестков. Папка-передвижка. | Февраль | Воспитатель |
Тема: «Мы соблюдаем правила дорожного движения» Просмотр видеофильма «Детям о ПДД» Сюжетно-ролевая игра «Улица». Музыкально-спортивный праздник «Азбука дорожного движения». Литературный калейдоскоп «Красный, желтый, зеленый». | Март | Воспитатели, Муз. руководитель, Инструктор по физическому воспитанию |
Тема: «Будущие водители» Знакомство с дорожными знаками Сюжетно-ролевая игра «Шоферы». Выставка детских работ «В стране Светофории». Чтение художественной литературы. | Апрель | Вомспитатели |
Участие родителей в проведении Всероссийской недели безопасности: Конкурсы рисунков Участие в детских праздниках Подготовка фотоматериалов «Улицы Нижневартовска» Экскурсия « Пешеходный переход» | Май | Воспитатели |
НОД. Дидактические игры, подвижные игры, сюжетно ролевые игры по теме. Светофор, дорожные знаки, макет, модели автомобилей. Развлечения на прогулке ПДД | Июнь | Воспитатели |
Участие в подготовке и проведении детского праздника «Посвящение в пешеходы» | Июль | Воспитатели |
Праздник на улице (с приглашением родителей, инспектора ГИБДД) «Посвящение в юные инспектора движения города Нижневартовска». | Август | Воспитатели, Муз. руководитель, Инструктор по физическому воспитанию |
Давлетшина Людмила Михайловна Страница
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Азбука дорожного движения», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: ОБЖ Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.