Конспект урока «Страна, в которой мы живем» по обществознанию
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Центр развития ребенка - детский сад № 20 г Владивостока»
Конспект урока на тему
«Страна, в которой мы живем»
подготовила воспитатель
Чеплыгина Светлана Леонидовна
Владивосток
2013г
Цель: Закрепить понятие Родина. Формировать у детей представление о Родине, как о родной стране, чувство любви к своей родной стране.
Закрепить знание детей о государственных символах России. Формировать уважительное отношение к государственным символам, понимание того, что государственные символы призваны объединять жителей одной страны.
Иллюстрации к занятию: герб, флаг России.
Аудиозапись: гимн России.
Содержание
-Мы живем в стране, у которой удивительно красивое имя - Россия! А мы с вами, граждане России,- россияне! Много чудесных стран на Земле, везде живут люди, но Россия - единственная, необыкновенная страна, потому что она наша Родина.
-Что означает слово- Родина? (Ответы детей Родина значит родная, как отец и мать.)
-Послушайте стихотворение о Родине.
Родина моя - бескрайняя Россия,
И Сибирь, и Волга, и Урал….
Все места для русского святые,
Где бы ты в России ни бывал.
Каждая березка, кустик каждый,
Задремавшие в снегу поля-
Все напомнит нам о самом важном
Только здесь родимая земля!
И куда б судьба ни заносила,
Не дано забыть нам об одном-
Это ненаглядная Россия
Есть единственный наш общий дом.
Т. Коти
-Наша Родина- это великая страна Россия.
-Какие вы знаете пословицы о Родине? (Ответы детей нет земли краше, чем Родина наша, Родина поучает, Родина выручает.)
-Какие государственные символы нашей страны вы знаете? (Ответы детей герб, флаг, гимн.)
-Государственные символы - это официальные знаки отличия одной страны от других стран. Это символы, которые объединяют граждан одной страны, нас с вами.
-Посмотрите на флаг России.
Показ иллюстрации флага.
-Наш флаг состоит из горизонтальных полос разного цвета. Назовите, какого цвета полосы на нашем флаге? (Ответы детей белого, синего, красного.)
-В России эти цвета почитались издавна и имели свое символическое значение: белый цвет означал благородство, синий честность, красный смелость и великодушие.
-Флаг можно увидеть на государственных праздниках. Кремль- место работы президента России. Когда президент в Кремле, над зданием поднят государственный флаг России. Флаг можно увидеть на самолетах, космических кораблях. На международных соревнованиях тоже поднимается государственный флаг, когда наших спортсменов награждают за победу.
-Посмотрите на герб России. Это темно- красный щит, на котором изображен золотой двуглавый орел.
-Что вы знаете, об орле? Какая это птица? (Ответы детей гордая, красивая, сильная птица.)
-Орел золотого цвета, потому что на Руси золотого орла народ сравнивал с солнцем, которому поклонялся. Неслучайно так много пословиц и поговорок о золотом солнце придумано русскими людьми.
Солнце встает, так и день настает.
Солнца не закроешь, а правду не скроешь.
-Русский блин- это тоже символ солнца. Жизнь русского человека связанна с солнцем. Наши предки- славяне изображали символ солнца на всех предметах быта, которыми пользовались. На национальных костюмах, прялках, рушниках, наличниках. Люди считали, что солнце встает утром и едет на огненной колеснице по небу, а вечером садится за горизонт и умирает. Но утром рождается вновь. Вот почему орел золотого цвета.
-На груди орла- изображение всадника на белом коне, который копьем поражает черного змея. Это добро побеждает зло.
Звучит фонограмма гимна (отрывок).
-Это гимн России - самая главная торжественная песня страны. Под звучание гимна самым выдающимся людям страны – артистам, спортсменам, ученым, писателям – вручают награды. Молодые воины принимают присягу, то есть дают Родине клятву в верности, обещании защищать ее от врагов.
-Как надо слушать гимн? (Ответы детей стоя, проявляя уважение к ней.)
-Кто авторы гимна? (Ответы детей слова Сергея Михалкова музыка Александра Александрова.)
-Вот и подошло наше занятие к концу. Надеюсь, что когда вы вырастите, будете уважать и любить свою страну.
Список использованной литературы
Зеленова Н.Г., Осипова Л.Е. Мы живем в России. Гражданское - патриотическое воспитание дошкольников. Старшая группа. М.: «Издательство Скрипторий 2003», 2012. – 112с.
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Страна, в которой мы живем», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Обществознание Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.