Конспект урока «Хорошее отношение к лошадям» по литературе для 7 класса
Тема: Анализ стихотворения В.В.Маяковского «Хорошее отношение к лошадям» (7 класс)
Цель: осмысление идейно-художественного содержания стихотворения; развитие умений выразительного чтения лирического произведения и его анализа; совершенствование знаний, умений, навыков.
Ход урока
-
Сообщение учителя об истории создания стихотворения «Хорошее отношение к лошадям» В.В.Маяковского.
-
Выразительное чтение учителем стихотворения «Хорошее отношение к лошадям».
-
Беседа по вопросам:
а) Какое впечатление на вас произвело стихотворение?
б) Какие чувства вы испытали при прослушивании произведения?
в) Какую картину можно нарисовать к этому стихотворению? -
Словарная работа.
Круп – задняя часть тела животных, обычно лошадей.
Зевака – тот, кто «зевает», слоняется без дела.
«Кузнецкий» - улица Кузнецкий мост, одна из центральных и фешенебельных улиц Москвы. -
Анализ стихотворения.
| |
Сюжет стихотворения | |
Лирический герой | |
Ритм и рифма | |
Изобразительно-выразительные средства |
|
Лексика |
|
Идея | |
-
Выразительное чтение стихотворения учениками.
-
Рефлексия.
-
Домашнее задание: по материалам таблицы написать анализ стихотворения В.В.Маяковского «Хорошее отношение к лошадям».
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Хорошее отношение к лошадям», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Литература (7 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.