Конспект урока «А. С.ПУШКИН» по литературе

2-й ученик. 8 января 1815 года лицеисты сдавали экзамен. Незадолго до этого по распоряжению лицейского начальства Пушкину надлежало сочинить стихи ко дню торжественного акта, на котором должны при­сутствовать «высокие особы». Пушкин назвал свое приветствие «Воспо­минания в Царском Селе». Услышав это произведение, Державин, при­сутствовавший на экзамене, благословил юного поэта.

3-й ученик. В 1817 году Пушкин закончил лицей и переехал в Петер­бург. Его имя известно. Смелые стихи поэта отмечены царем. В мае 1820 го­да Пушкин отправляется в первую ссылку. Он путешествует по Кавказу, Крыму.

В Одессе попадает под надзор графа Воронцова. По доносу графа поэта отправляют в новую ссылку — в Михайловское.

4-й ученик. О восстании 14декабря 1825 года поэт узнает в Михайлов­ском. Пушкина вызывают к царю. Вновь столица. Своих симпатий поэт не скрывает. В тяжелую эпоху, последовавшую после восстания декабри­стов, много пишет. Известно его послание в Сибирь.

5-й ученик. Знаменитая Болдинская осень 1830 года. За три месяца создано около 30 стихотворений, «Повести Белкина», «Маленькие траге­дии», две последних главы «Евгения Онегина». А в 1931—1933 годы. Пуш­кин создает серию сказок.

6-й ученик. Женитьба на первой красавице света Наталье Гончаровой. Все больше забот. Все чаще конфликты. Самый острый из них — с Жор­жем Дантесом. 26 января 1837 года Пушкин посылает барону Геккерну резкое письмо по поводу его приемного сына. Дуэль неизбежна. Она со­стоялась на Черной речке. 29 января 1837 года в 2 ч 45 мин. После двух дней страданий Пушкин умер. После смерти Пушкина среди его рукопи­сей найдено стихотворение «Я памятник себе воздвиг нерукотворный».

4. Слово учителя

Пушкин — гениальный поэт и удивительный человек. О нем всегда много писали. Жизни и творчеству А. С. Пушкина посвящено огромное количество книг и произведений изобразительного искусства. И это не только книги для взрослых.

С любовью хранятся в многочисленных музеях Пушкина его рукопи­си, книги, вещи, предметы обстановки.

5. Путешествие по пушкинским местам

1-й экскурсовод. Музей в Царском Селе. Лицей. Сюда поступил в 1811 го­ду. Пушкин. Этот гостеприимный «храм науки» стал для него домом до 1817 года.

2-й экскурсовод. Село Михайловское, где находится музей-усадьба.

Пушкин бывал здесь в 1819 году, а с 1824 по 1826 год находился в ссылке. В 1836 году Пушкин приехал сюда в последний раз: он привез для погребе­ния мать. Здесь написаны многие стихи, проза, главы «Евгения Онегина».

3-й экскурсовод. Село Тригорское в двух километрах от Михайловс­кого. Это бывшее имение Осиповых-Вульф, соседей и друзей Пушки­на.

4-й экскурсовод. Деревня Выра Гатчинского района Петербургской области, где находится музей литературных героев, созданный по повес­ти «Станционный смотритель». Пушкин был здесь не менее 13 раз. По преданию, именно здесь разыгрались события повести.

5-й экскурсовод. Музей-квартира А. С. Пушкина на Мойке в Петер­бурге. Пушкин поселился здесь 12 сентября 1836 года и собирался про­жить не менее двух лет. Но 27 января 1837 года был смертельно ранен. Здесь он умер. Тысячи людей пришли сюда почтить память поэта.

6. Беседа

• Зачем нужны музеи Пушкина? (Чтобы сохранить память о поэте)

• Что бы вы хотели увидеть из экспонатов такого музея? Почему?
Во многих музеях хранятся портреты Пушкина. Они очень разнооб­
разны.

7. Художественная галерея

Искусствоведы представляют репродукцию портретов Пушкина кис­ти В. Тропинина, О. Кипренского, В. Серова, К. Сомова и др.

8. Конкурс скульпторов

Ученики получили домашнее задание подготовить проект памят­ника Пушкину по специальной схеме и выступить со своими предло­жениями. Их оценивает конкурсная комиссия, аргументируя свои ре­шения.

IV. Подведение итогов

Пушкин — «солнце русской поэзии», самая значительная фигура в рус­ской литературе.

У каждого свой Пушкин. Читатели ищут и находят в его произведе­ниях то, что им интересно, важно, созвучно их мыслям и настроениям. А если человек проникнет в глубинный смысл его поэзии и прозы, то смо­жет постичь и то, что прежде было ему недоступно.

Поэтому мы вновь и вновь будем возвращаться к творчеству А. С. Пуш­кина.

V. Домашнее задание

Устное рассуждение на тему «Чем мне интересен Пушкин».

Домашнее задание к уроку по группам

• Чтецы: чтение наизусть стихотворений: «Узник», «Кавказ», «Цве­ток», «Если жизнь тебя обманет...», двух отрывков из сказок.

• Литературоведы готовят рассказ о наиболее значительных событи­ях жизни А. С. Пушкина.

• Искусствоведы готовят рассказ о портретах А. С. Пушкина (худ. В.Тропинин, О. Кипренский, В. Серов, К. Сомов).

• Экскурсоводы изучают материалы о музеях Пушкина.