Конспект урока «Зелёная азбука» по литературе
Зелёная азбука
У каждой травинки имя своё.
Его мы узнаем и вслух назовём.
Пусть знают на всём белом свете
Зелёную азбуку дети.
А
Абрикос душистый цветёт,
Золотистые фрукты даёт,
Астры осенью в детском саду
Красовались у всех на виду.
Б
Засияет и белым и розовым
Солнца луч в перелеске Берёзовом –
Погулять меж Берёзок занятно,
Сок Берёзовый выпить приятно…
В
В цветнике Виола трёхцветная,
Дама яркая, очень приметная.
Васильковый венок сплела Вера, –
Василёк – украшение сквера.
Г
В детском парке Георгин –
Распустился не один.
Гладиолусы цветут
Гладиолусам – салют!
Д
На поляне Дрёма цветёт,
Пчёл и мошек зовёт в хоровод.
Дуб могучий в парке стоит –
Дашь ему лет триста на вид.
Е
Как малина – Ежевика,
Да чернее, чем черника.
И трава растёт – Ежа,
Что похожа на ежа.
Ё
Ёлочка зелёная
Вся в тоненьких хвоинках
Летом стоит в капельках,
А зимой – в снежинках.
Ж
Жасмин раскрыл свои цветы –
Ждёт мотыльков на праздник лета.
У Жимолости все кусты
Чернильной ягодой одеты.
З
Земляника поспела в лесу,
Люди ягод корзины несут;
А в горшочке ус Золотой
Из него приготовят настой.
И
Ирга угостила ягодой,
А Ива укроет в тени.
Бабушек Ирисы радуют -
На клумбе пестреют они.
Й
ЦикориЙ и маЙник,
АлтеЙ и левкоЙ,
Лук огородныЙ,
Горох посевноЙ!
В каждом названии –
Краткая и,
Только средь букв
Ты её разгляди!
К
Клевер – кашка полевая,
С детства каждому родная.
Клён кудрявый во дворе
Пожелтеет в сентябре.
Л
Лещина – орешек лесной,
Ландыш расцвёл под сосной.
Лаванды душистый цветок
Уснуть ребятишкам помог.
М
Маргаритковый цвет – загляденье,
А Малина вкусна в варенье;
Тонкий Мятлик – трава на газоне,
Точно бархатный в этом сезоне.
Н
В цветнике – Ноготки
И Настурции цветки;
Расписной Нектарин
Мы за ужином съедим.
О
Вот Осина с дождём говорит,
И Ольха над рекой шелестит.
У крыльца Одуванчик – гигант,
В небо шлёт парашютный десант.
П
У Пиона тонкий аромат,
Помидор полезен для ребят.
У кудрявой маленькой Петрушки
Над землёй смешные завитушки.
Р
Видом царственных Роз –
восхищаются,
Они мамам и девочкам нравятся.
Рожь усатая в поле качается
И зерном золотым наливается.
С
Лес Сосновый до небес растёт,
Из Смородины сварят компот –
А Сливовое с грушей варенье –
Вот зимой для гостей угощенье.
Т
Тимофеевки сочной траву
Мальчик с папой
Крольчонку сорвут;
Кустик низкий –
Приятный Тимьян
Рос на грядках
У древних славян.
У
Растёт на Кавказе Ужовник,
Совсем не такой, как крыжовник.
Укроп для солёных грибов
Пряный вкус подарить свой готов.
Ф
Лёгких бабочек мечты –
Флоксов белые цветы.
А зимой морозной, вьюжной,
Всем Физалис рыжий нужен.
Х
Хлопчатник в Средней Азии,
В Европе – Хмелеграб.
Хатьма растёт в Абхазии,
Хурмой Иран богат.
Ц
Ярких Циний ровнёхонький ряд
Удивляет у школы ребят.
А Цикорий – цветок голубой,
Как небесный простор надо мной.
Ч
Нас Чеснок от простуды спасёт,
Грипп бежит от него со всех ног.
А целебный цветок Чистотел
Подойдёт для аптекарских дел.
Ш
Заграничный овощ – Шпинат,
Животворною силой богат;
Всем от кашля поможет Шалфей –
Лишь траву кипяточком залей.
Щ
Щавель тем и знаменит,
Что весенний борщ кислит,
А Щавелевый пирог
Сладким соком брызжет в рот.
Ъ
Твёрдый знак – Ъ
Не на опушке,
Где живут в траве лягушки,
Не в болоте, не в реке,
Не в пустыне – на песке.
Получилось в мире так,
Что ищи хоть где, хоть как,
А растениям зелёным
Неизвестен твёрдый знак.
Ы
ДЫня, тЫква и бобЫ-
Познакомят с буквой Ы;
А рЫжик, крЫжовник и снЫть
Её не дадут позабыть.
Ь
ГеранЬ, картофелЬ и полынЬ,
ВЬюнок, морковЬ, миндалЬ,
В названии прячут мягкий знак,
Как редЬка или марЬ.
Э
Эспарцéт – он мышиный боб,
Его знает любой хлебороб,
А цветок его розовым светит
И крольчатам, и пчёлам, и детям.
Ю
Юкка выросла на юге
И цветёт по всей округе:
"Ну-ка, юкковая моль,
Опылять меня изволь!”
Я
Яблоки на яблоне,
На Ясене – серёжки,
Из Ячменя состряпали
Для дедушки лепёшки.
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Зелёная азбука», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Литература Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.