Конспект урока «Числовые данные» по информатике для 2 класса
Технологическая карта урока: Матвеева Н. В. Информатика . 2 класс. ФГОС.
Цели урока:
-развивать первоначальные представления о компьютерной грамотности;
- формировать умение формулировать цель урока через исследовательскую деятельность;
- закрепить главное понятие урока «Числовые данные»;
- развивать математическое мышление;
- развивать навыки управления компьютерными объектами и интерактивной доской;
- воспитывать через групповую форму работы.
| Этапы урока | Материал ведения урока | Деятельность учащихся | УУД на этапах урока |
|
| 1 | Организационный момент | | Дети рассаживаются по местам. Проверяют наличие принадлежностей. | Личностные УУД: - формирование навыков самоорганизации - формирование навыков письма - умение слушать и выделять главное, запоминать - формирование умения формулировать мысль - развитие речи - формирование способностей анализа высказываний. |
| 2 | Запись домашнего задания. | П. 15. Т.№2 с.32-33 № 5,8 | Работа с дневниками | |
| 3 | Проверка домашнего задания | П.14 Т. №2 с. 24-27 № 3,9 | Дети рассказывают, как заполнили таблицу в №3 и в №9. | |
| 4 | Повторение темы предыдущего урока. | Просмотр презентации и работа с интерактивной доской:
4.Послушай. Как можно закодировать удары барабана? Какое это кодирование? 5.Закодируй работу светофора цифрами 1 и 0. | Рисуют на интерактивной доске, отвечают на вопросы: - 10 -десятичное - цифрами 1 и 0 -двоичное -иди – 1 -стой -0 | |
| 5 | Создание игровой ситуации | По дороге в школу нам нужно зайти в магазин и к доктору на осмотр. | Дети слушают, смотрят картинки | Личностные УУД: - развитие внимания |
| 6 | Объяснение нового материала с элементами исследовательской деятельности. | -Что можно купить в магазине «Продукты»? -Что можно купить в магазине «Игрушки»? - Что нужно знать, чтобы сделать покупку? -У тебя 75 рублей. Сколько игрушек по 25 рублей ты можешь купить? -Количество предметов – это какие данные? -У доктора. Измеряем рост и массу (желательно иметь весы и метр) В школе: - рассмотри картинку, заполни таблицу -Какую оценку он заслужил? -Оценка – это какие данные? | Дети отвечают: - овощи, хлеб, рыбу - мишку, куклу, лошадку -сколько стоит? (цену) Читают вывод: -цена – это числовые данные Пишут на интерактивной доске -3 -числовые - заполняют таблицу на интерактивной доске делают вывод –возраст, рост, вес – это числовые данные. - заполняют таблицу на интерактивной доске -называют оценку -числовые | Познавательные УУД: -формирование главного понятия урока «Числовые данные» -развитие навыков исследовательской деятельности. |
| 7 | Обобщение и формулирование темы и цели урока | - С какими данными мы познакомились? -Зачем нам о них знать? -Самое важное: | - с числовыми -чтобы научиться считать - читают вывод | Регулятивные УУД: - умение ставить учебную задачу Личностные УУД: - формирование навыков работы с текстовой и числовой информацией. - развитие логического мышления - формирование умения работать с кодировочными таблицами |
| 8 | Закрепление учебного материала | Самостоятельное выполнение заданий в рабочей тетради | Т. №2 с. 30 №1,2 | |
| 9 | Компьютерный практикум | Групповая работа с ЭОР | П. 19 электронного пособия Матвеевой 2 класс в среде Stratum | Регулятивные УУД: - формирование навыков работы с ПК Коммуникативные УУД: - умение работать в группах |
| 10 | Итоги урока | Работа с дневниками, проверка самостоятельной работы, выставление оценок. | | |
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Числовые данные», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Информатика (2 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.
Список похожих конспектов
Как информация представляется в компьютере, или цифровые данные
Н.В.Ветошкина учитель информатики МОУ «Кезская средняя школа №1». Аннотация:. представлена методическая разработка урока информатики в 6 классе ...