Конспект урока «Географические координаты»

Урок географии в 6 классе

Тема урока: Географические координаты.

Цель урока: закрепить и систематизировать знания и умения по теме урока.

Задачи урока:

• Содействовать формированию у учащихся целостной системы знаний по определению географических координат на географической карте.

• Развивать умение ориентироваться по географической карте.

• Способствовать воспитанию правильного показа географических объектов на карте.

• Создать условия для развития географического мышления, формирования познавательного интереса.

Тип урока:

Обобщение и систематизация знаний.

Технология проблемного обучения.

Методы: Беседа с использованием презентации. Работа с картой.

Урок проводится в игровой форме (урок-путешествие): “ Путешествие по географической карте с элементами проблемного урока”

Формы учебно-познавательной деятельности: самостоятельная работа обучающихся по карте, в рабочих тетрадях, работа у доски, работа в парах.

Оборудование: 1) Физическая карта полушарий,

2) атласы, рабочие тетради,

3) ИКТ, презентация для урока.

Ход урока

1. Приветствие

Сегодня у нас урок не совсем обычный. Во-первых, гости, во-вторых, мы совершим заочное путешествие по карте. Помогут нам в этом …(Слайд 1)

А путешествовать под хорошую музыку вдвойне приятно. (Слайд 2) Включить проигрыватель.

– Из какого произведения?

-Исаак Осипович Дунаевский увертюра к к/ф «Дети капитана Гранта»

Но к ней мы вернёмся позже и подумайте над вопросом: “Почему героям фильма “ Дети капитана Гранта” пришлось совершить кругосветное путешествие?””

2.Актуализация полученных знаний.

Для того чтобы отправиться в путь, нужно проверить ваши знания.

Пчелинцева Марина