Конспект урока «Иркутск - середина земли» по географии
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
г. ИРКУТСКА ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 36
Конспект урока географии на тему
«Иркутск - середина земли»
Подготовила воспитатель
Ветрова Ольга Александровна
г. Иркутск – 2013
Цель: Расширить и углубить знания детей о родном городе Иркутске, его истории, достопримечательностях.
Задачи:
-
Познакомить детей с историей развития города. Учить детей узнавать свой город по иллюстрациям.
-
Расширять кругозор детей, развивать любознательность и воображение.
-
Воспитывать чувство патриотизма, вызвать у детей чувство восхищения красотой родного города, желание узнавать о нём как больше нового и интересного.
-
Продолжать учить устанавливать связь между создаваемыми ими постройками и тем, что они видят в окружающей жизни (дома), учить строить по рисунку, самостоятельно подбирать необходимый строительный материал.
Материал и оборудование: иллюстрации зданий города Иркутска (современного города и старого города), деревянный конструктор, рисунки-схемы зданий, нарисованные вместе с детьми накануне; мелкие игрушки для обыгрывания построек; байкальский камень.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций зданий нашего города; слушание песен, заучивание стихов об Иркутске; экскурсии с родителями по знаменитым местам нашего города; беседы: "Где я побывал с родителями", "Моё любимое место в городе", "Что я знаю о родном городе"; создание при помощи родителей папки "Путешествие по городу Иркутску"; экскурсия в музей города Иркутска; участие в конкурсе детских работ к «Юбилею города Иркутска»; выставка детских рисунков в детской библиотеке нашего района.
Ход
На фоне мелодии «Мой город» (слова Л. Устинова, музыка С. Маркидона) идёт показ слайдов «Прошлое и настоящее Иркутска»
- Как вы думаете, о каком городе этот фильм?
- Это наш город Иркутск.
- Как вы догадались?
- По гербу, памятнику Александру III, мосту через реку Ангара, скверу Кирова (фонтану).
- Давайте сядем в круг.
Дети сидят в кругу, в середине которого фотографии знаменитых зданий города Иркутска (театры, церкви, цирк, дворец Спорта, вокзал, Глазковский мост и т. д.)
Воспитатель:
- Ребята, посмотрите на фотографии. Может, вам знакомы здания, которые изображены на них? (свободные ответы детей), если дети затрудняются ответить, подсказать.
- Да, это театр имени Охлопкова, дворец Спорта «Труд», ж/д вокзал Пассажирский, цирк.
- Вы со своими родителями ходите в театры и музеи нашего города. Где вы были? И что вы там видели? (2-3 рассказа, подготовленные при помощи родителей)
- Да, много красивых зданий в нашем городе: есть новые, современные здания и есть старинные здания, которые построили много лет тому назад, ведь нашему городу более 350 лет - это очень много.
-Я приготовила фотографии старого города, посмотрите, может быть, вы найдете такое же здание на этих фотографиях.
(Дидактическое упражнение: "Найди пару")
- Молодцы, вы правильно подобрали пары фотографий. Был такой писатель А. П. Чехов. Когда он ехал на Сахалин, то написал: "Из всех сибирских городов самый лучший - Иркутск. Иркутск - превосходный город совсем интеллигентный. Театр, музей, городской сад с музыкой, хорошие гостиницы»
- А теперь, я предлагаю вам сказать какой наш город Иркутск. Первой начинает воспитатель – интеллигентный (передать «байкальский камень ребёнку)
- Красивый, большой, старинный, культурный, широкие улицы, гостеприимный и т.д.
(Дидактическое упражнение "Цепочка слов")
- Какие красивые слова вы подобрали для нашего города. Архитекторы, строители строят наш город, а художники и фотографы стараются запечатлеть его красоту в рисунках и фотографиях.
- Кто может мне подсказать, кто такие архитекторы?
- Это люди, которые разрабатывают макеты разных домов.
- Вчера мы с вами тоже были архитекторы и нарисовали дома, которые хотим видеть на улицах нашего города. Эти рисунки нам сегодня пригодятся.
- Мы сейчас с вами разделимся на группы: одни будут строить здания для нашего города из деревянного конструктора по рисункам; другие будут рисовать для нашего города рисунки.
Кто будет строить, подойдите к конструктору.
- Кто будет рисовать, пройдите к столам.
(объяснить работу всем подгруппам)
(включить тихую музыку, «Город, в котором мы живём» слова и музыка Романенко. Оказать помощь затрудняющимся детям)
После завершения работы:
- Пройдите в город, который построили ребята; принесите ваши рисунки
- Что вы нарисовали? Построили?
- Мы построили наш новый и современный город Иркутск.
(спросить каждого, кто хочет рассказать, побуждать к активности стеснительных детей).
Мы с вами познакомились только с частичкой истории нашего города. Это интересное путешествие будет продолжаться всю вашу жизнь. Вы узнаете ещё много интересного о нашем городе. Может быть, кто-то из вас будет героем этой истории. Как знать. Ведь ваша жизнь только начинается. И от вас зависит, каким будет наш город: красивым, чистым культурным или нет.
Хочется верить, что вы сделаете наш город ещё краше.
- Ребята, мы с вами знаем стихотворение о нашем любимом городе Иркутске. Давайте вспомним его.
(включить тихо песню "Плывут и плывут прибайкальские шири" сл. Марка Сергеева)
Моя родина родная!
Край родной, любимый мой!
Я живу здесь, подрастаю
В городе над Ангарой.
Я люблю мой город славный,
Сердце родины моей.
Ты, Иркутск, стал главным
Для меня, моих друзей!
Здесь таёжные просторы,
Синева байкальских вод,
Деревянные узоры,
Героический народ!
Я горжусь, что здесь живу,
Здесь учусь и здесь расту!
Автор: Ахмеева Екатерина
- Молодцы. Прекрасно рассказали стихотворение. На этом наше занятие заканчивается.
Список использованной литературы
-
И.И. Козлов «Путеводитель по Иркутску» , Восточно - Сибирское книжное издательство, 1982 г.
-
Журнал «Сибирячок» № 3 2001г и 2008г, № 5 1997 г., учредитель: комитет по культуре, администрации Иркутской обл. гл.ред. С.Асламова
-
Календарь «Созвучия» первое полугодие 2011 г., музыкальное приложение.
-
Сборник стихов и песен об Иркутске – Иркутск: Вост.-Сиб. кн. изд-во 1986. Московский вестник.
Использованные материалы и Интернет-ресурсы
-
etoretro.ru/city611
-
irkutsk-foto.livejournal.com
-
http://www.irk.ru/350/city/
-
Irk.ru>/350/city (прошлое и настоящее Иркутска)
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Иркутск - середина земли», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: География Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.