- Тепловые явления

Конспект урока «Тепловые явления» по физике для 8 класса

Обобщающий урок по физике в 8-м классе по теме "Тепловые явления"

Цели урока: формировать познавательный интерес; создавать психологически комфортную среду на уроке, обеспечивать поле деятельности учащихся, где допускаются заблуждения, ошибки с возможностью их исправления; выведение учащихся на уровень целостного видения общего в рамках темы «Тепловые явления».

Образовательные:

  • Обобщить и систематизировать знания по теме «Тепловые явления».

  • Продолжить формирование умений грамотно излагать свои мысли, добиваться обобщённости, системности через учебную деятельность, провести контроль знаний по теме «Тепловые явления».

  • Формировать интеллектуальные и экспериментальные умения и навыки с помощью эксперимента, ученического диалога;

  • Продолжить развивать умение решать физические задачи.

Воспитательные:

  • Развивать мотивацию изучения физики.

  • Развивать умение работать в группе, развивать сотрудничество.

  • Формировать самооценку как неотъемлемого компонента познания самого себя, своих взаимоотношений с другими учащимися и с окружающей действительностью.

  • Формировать необходимость использования полученных знаний .

  • Формирование гражданских качеств личности.

Развивающие:

  • Формировать первый опыт самодиагностики личных исходных и конечных знаний;

  • Развивать умение самостоятельно работать с текстом.

  • Развивать умение учащихся наблюдать, анализировать, обобщать.

  • Способствовать расширению кругозора учащихся, развитию интереса к физике, логического мышление, познавательного и творческого мышления.

Форма проведения урока: интегрированный урок

(Приложение 1), карточки-тесты.

Тип урока: комбинированный.

Ход урока.

  1. Организационный момент (слайд 1, 2,3).

Решаем проблему( слайд 2,4)

II. Повторение и обобщение изученного материала.

1. Внутренняя энергия, способы изменения внутренней энергии (слайд 5-7)

1) Вопросы:

  • Дайте определение внутренней энергии;

  • Какие способы изменения внутренней энергии Вы знаете;

  • Дайте определение теплопередачи;

  • Виды теплопередачи.

2) Теплопроводность (слайд 8-10)

- Какой вид теплопередачи изображен на рисунке:

- Демонстрация (просмотр на компьютере) опыта: теплопроводность металлов с комментарием учащегося.

- Что показывает данный рисунок:

3) Конвекция (слайд 11)

- Какой вид теплопередачи изображен на рисунках:

    

- Демонстрация (просмотр на компьютере) опыта: конвекция в газах и жидкостях с комментарием учащихся

4) Излучение (слайд 12):

- Что показывают данные рисунки:

   

5) Самостоятельная работа учащихся – тест (ДМ):

(Учащиеся отвечают на вопросы теста, сдают работы, вместе проверяем)

1. Если в жаркий день лист растения приложить к щеке (совсем необязательно его срывать), то можно почувствовать, что он прохладный. Почему?

а) растение поглощает тепло из окружающей среды;
б) растение испаряет в окружающую среду воду, из-за этого внутренняя энергия листа уменьшается и уменьшается его температура;
в) лист растения плохо проводить тепло.

2. Когда организм переохлаждается, мышцы начинают дрожать. Какие превращения энергии при этом происходят?

а) внутренняя энергия превращается в тепло;
б) механическая энергия превращается во внутреннюю;
в) внутренняя энергия превращается в механическую.

3. Как изменяется внутренняя энергия человека при переохлаждении?

а) изменяется незначительно;
б) увеличивается, т.к. идет теплообмен с окружающей средой;
в) уменьшается энергия, снижается обмен веществ и замедляется деятельность мозга.

4. Почему густая шерсть верблюда защищает его от холода и жары?

а) между шерстинками есть воздух, который обладает плохой теплопроводностью;
б) шерсть хорошо отражает тепловое излучение;
в) у верблюда большая жировая прослойка.

5. Почему “шубка” спасает шмелей от вымерзания?

а) “шубка” задерживает конвекционные потоки, замедляет теплоотдачу и лучеиспускание;
б) нет конвекционных потоков;
в) нет теплообмена с окружающей средой;

6.Повторим формулы слайды (13-22)

За сутки человеческий организм получает в среднем 10.900 кДж энергии, а теряет теплопроводностью и конвекцией 2260 кДж; излучением 3390 кДж; испарением 1880 кДж. Какое количество энергии остается для нормального функционирования организма?

а) 2370 кДж; б) 3370 кДж; в) 0 кДж.
6) Тепловые процессы (слайд 8):

- Какие тепловые процессы Вы знаете;

- Дайте определение каждого из процессов;

- Определите вещество и опишите процессы с ним происходящие, изображенные на графике:

7. Учащиеся заполняют таблицы и сдают ( слайд 23)

- Количество теплоты

для нагревания тела или выделяемого им при охлаждении

выделяемой при полном сгорании топлива

для плавления кристаллического тела;выделяемое при кристаллизации

для превращения жидкости в пар; пара в жидкость

 

 

 

 

 

название

Единица измерения

 

С

 

 

 

q

 

 

 

λ

 

 

 

L

 

 

 

- Последующая проверка:

8 Конкурс «Порешаем»( слайды 24-27)

9. Тепловые машины (слайды 28-30)

1) Тепловой двигатель

- Дайте определение теплового двигателя;

- Какие виды тепловых двигателей Вы знаете.

2) Виды тепловых двигателей.

 

- Назовите основные элементы теплового двигателя;

- Дайте определение КПД теплового двигателя;

- Как можно найти КПД теплового двигателя (формула).

10. Экология и человек (31-33)

Презентации учащихся

III. Итог урока (слайд 34-35).

  • Домашнее задание:

  • п. 1-24

  • Решить или разобрать 5 типовых задач

  • Тепловые двигатели и их влияние на экологию совхоза, города и республики.

Подготовится к контрольной работе по теме «Тепловые явления»


Здесь представлен конспект к уроку на тему «Тепловые явления», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Физика (8 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.

Список похожих конспектов

Тепловые явления

Тепловые явления

Конспект урока в 8 классе по теме « Тепловые явления». Интеллектуальная игра « Восхождение к вершине». Цели урока: 1. Повторить, обобщить и систематизировать ...
Анимированный тест-презентация к уроку физики по теме Тепловые явления. Парообразование

Анимированный тест-презентация к уроку физики по теме Тепловые явления. Парообразование

Государственное общеобразовательное учреждение. . средняя общеобразовательная школа № 58. . Приморского района Санкт-Петербурга. Конспект ...
Тепловые явления

Тепловые явления

«Тепловые явления». 8 класс. Цель:. закрепить знания, полученные по пройденной теме, использовать их для объяснения природных явлений. . . Задачи ...
Тепловые явления

Тепловые явления

Обобщающий урок по теме «Тепловые явления». Цели:. Обучающая. Обобщить знания по основным вопросам темы, показать связь физики с другими предметами. ...
Тепловые явления

Тепловые явления

Обобщающий урок «Физическое чаепитие». (Тема «Тепловые явления»). Цели:. - Обобщение знаний по теме «тепловые явления». - Развитие умения ...
Тепловые явления

Тепловые явления

8 класс. № 1. Какое количество теплоты необходимо,. чтобы нагреть водоем объемом 300м. 3. на 100. 0. С? . 8 класс. Задачи по теме «Тепловые ...
Тепловые явления

Тепловые явления

Министерство образования и науки Российской Федерации. Областная бюджетная общеобразовательная школа-интернат. «Школа-интернат среднего (полного) ...
Тепловые явления

Тепловые явления

Методическая разработка урока. ( 8 кл., «Тепловые явления» ). Тема урока:. « Урок одной задачи ». Цели урока:. Образовательные - рассмотреть ...
Тепловые явления

Тепловые явления

Донецкая специальная общеобразовательная школа – интернат. I. -ІІІ ст. №19. Донецкого городского совета. . . Методическая разработка. урока ...
Тепловые явления. Изменение агрегатных состояний вещества

Тепловые явления. Изменение агрегатных состояний вещества

Конспект урока для 8 класса. «Тепловые явления. Изменение агрегатных состояний вещества». Цель урока:. Обобщить, систематизировать знания по ...
Тепловые явления. Теплопроводность

Тепловые явления. Теплопроводность

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. . ____Теплопроводность__. (Тема урока). . . ФИО (полностью). . Хулюченкова Елена Владимировна. . . ...
Тепловые явления в физике и искусстве

Тепловые явления в физике и искусстве

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Началовская средняя общеобразовательная школа». Приволжского района Астраханской области. ...
Тепловые явления. Агрегатные состояния вещества

Тепловые явления. Агрегатные состояния вещества

ФИО. . Лисицына Вера Ивановна. . . Предмет. . Физика, 8 класс. . . Тема урока. . Тепловые явления. Агрегатные состояния вещества. ...
Электрические и тепловые явления

Электрические и тепловые явления

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Лицей. Муниципальный конкурс. Методических разработок. «Мой лучший урок». Предмет:. ...
Оптические явления

Оптические явления

Муниципальное образовательное учреждение «Гимназия». г. Александровск Пермский край. Конспект урока по физике в 8 классе. «Оптические ...
Световые явления

Световые явления

Конспект урока по физике на тему:. «Повторение темы «Световые явления»». «. . Солнечной системы». . . Подготовила:. Кузаева Н.В. учитель ...
Электрические явления

Электрические явления

Повторительно – обобщающий урок в 8 классе. по теме:. «Электрические явления». Тип урока:. повторительно - обобщающий. Цель урока:. ...
Световые явления

Световые явления

Тема: повторение темы «Световые явления». Цель: повторение пройденного материала, проверка усвоенных знаний, навыков, умений, знание формул, приборов, ...
Электрические явления

Электрические явления

Урок обобщение и систематизация знаний по теме «Электрические явления». Быть может эти электроны-. Миры, где пять материков,. Искусства, знанья, ...
Тепловые двигатели

Тепловые двигатели

Урок по физике в 10-м классе "Тепловые двигатели". Цель урока:. формировать понятия: тепловой двигатель, КПД теплового двигателя, КПД идеальной ...

Информация о конспекте

Ваша оценка: Оцените конспект по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:10 августа 2017
Категория:Физика
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать конспект