Конспект урока «Силы в природе» по физике для 9 класса
Разработка урока физики в 9 классе по Теме «Силы в природе».
Цели урока: формирование знаний о различных силах в природе
Задачи:
-
развитие самостоятельности в приобретении новых знаний и практических умений;
-
развитие у учащихся умения оценивать результаты своей собственной деятельности
-
работать в группе – устанавливать рабочие отношения, эффективно сотрудничать и способствовать продуктивной кооперации.
-
формирование представлений учащихся об особенностях сил, встречающихся в природе
Оборудование и материалы:
-
заготовка схемы для этапа мотивации – по 2 листа в каждую группу;
-
оборудование для экспериментального исследования;
-
рабочий лист – по одному в каждую группу.
Ход урока
1. Мотивация
Цель: создание проблемной ситуации, основанной на знании законов Ньютона.
| Учащиеся | |
| Оборудование: Таблица с опорным конспектом | Краткий рассказ по опорному конспекту |
| Самостоятельная проверочная работа По вариантам Взаимопроверка Критерии оценивания 5б – все задания без помарок и с пояснением 4б – 2 задания без помарок и недочетов 3б – правильно выполненное 1 задание 2б – выполненное задание с недочетами | Выполнение заданий самостоятельной проверочной работы 1 вар 2 вар 1) упр 8 (4) упр 8 (4) 2) упр 10(2) Упр 10(3) 3) упр 11(3) упр 11(4)
Предварительное взаимооценивание Самооценивание по ключу |
| Самопроверка по ключу 1.а,в 1б 2.0,3Н 2. 40 Н 3. да 3. 5 Н | |
| Проблемный вопрос классу Какие силы действуют в природе? |
Результат: Появилось несколько вариантов гипотез, что вызвало необходимость их проверки.
2. Актуализация знаний
Цель: проверка правильности гипотез
| Учащиеся | |
| Формирование групп учащихся по счету 1-4 | Работа в группах |
| Задания каждой группы 1.сила тяжести 2. силы упругости 3. силы трения 4 равнодействующая сила | Задания для учащихся каждой группы 1. обозначение силы 2. расчетная формула 3. единица измерения 4. направление действия силы 5. рисунок 6. разновидности силы 7.назначение или значение силы 8. польза и вред действия силы 9. природа силы 10. составление треугольника формулы |
| Проверим наши исследования | Выступления представителей каждой группы Записи в тетрадь, помощь других команд |
| Цель: представить результаты работы группы всему классу и уточнить формулировки выводов. | Группы разместили заполненные рабочие листы на доску. Во время представления группами результатов своей работы учащимся предлагалось обратить внимание на полноту и правильность формулировки выводов, на соответствие формулировки вывода цели исследования. |
Результат: силы в природе имеют гравитационную и электромагнитную природу. На данном этапе учащиеся представили своё решение другим ученикам (тьютеры каждой группы рассказывают, а учащиеся группы обсуждают и вносят свои поправки), с одной стороны, и в то же время соотносили со своим вариантом решения других групп.
были внесены корректировки в формулировки выводов групп. Был сформулирован общий вывод о силах и сделан вывод о верности гипотез.
3. Рефлексия
Цель: подведение итогов урока
| Учащиеся | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Задания для каждой группы по формулам изученных учащимися сил | 1.
2.
3.
4.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Взаимопроверка и проверка по ключу | | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Заполнение рефлексивного дневника:
1. Что знал?
2.Что узнал?
3. Что хочу узнать?
Оценивание работы групп:
| 1группа | 2 группа | 3 группа | 4 группа | |
| выступление 1 -5 б; | | | | |
| Оформление 1-5б | | | | |
| Решение 1-5 б | | | | |
| Содержание ответа 1-5б | | | | |
| Максимум баллов | 20 | 20 | 20 | 20 |
Работа в группе
| | Ф. И. | Ф.И. | Ф.И. | Ф.И. | Ф.И. | |
| Активность | 1-5б | | | | | |
| Помощь | 1-5б | | | | | |
| Сотрудничество | 1-5б | | | | | |
| Знания | 1-5б | | | | | |
| Организаторские способности | 1-5б | | | | | |
| Максимум баллов | 25б | | | | | |
4. Домашнее задание
Составить кроссворд «Динамика», & 11
Здесь представлен конспект к уроку на тему «Силы в природе», который Вы можете бесплатно скачать на нашем сайте. Предмет конспекта: Физика (9 класс). Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.
Список похожих конспектов
Силы в природе
Урок физики в 7 классе. «Силы в природе». Учитель физики: Ишалева Валентина Ростиславовна,. . МБОУ «Кузнецовская СОШ». Цели урока:. . ...
Сила. Силы в природе. Работа и мощность
МБОУ Сычевская СОШ №2. Урок – КВН. Повторение и обобщение изученного материала по теме: «Сила. Силы в природе». «Работа и мощность». ...
Силы в природе
МОУ «Средняя общеобразовательная школа №18». . Силы в природе. Урок физики в 7 классе. Разработала учитель физики:. . Морозова ...
Силы в природе
МОУ Сатинская сош. Учитель: Щербинина М.В. Урок по теме: «Силы в природе». Цель урока: повторить и обобщить знания учащихся по данной теме, ...
Силы в природе
Разработка урока физики в 9 классе по теме:. «Силы в природе». Цели урока:. обобщение знаний о различных силах в природе. Задачи:. развитие ...
Силы в природе
МОУ «Видновская средняя общеобразовательная школа№7». Конспект урока «Силы в природе». 7 класс. Урок-обобщение. Учитель физики Стёпочкина ...
Силы в природе
Методическая разработка урока по физике. . в 7 классе с применением интерактивного метода обучения. по теме «Силы в природе». Автор: Живаго ...
Силы в механике
Урок физики в 9 классе «Силы в механике». . . Тема урока. : «Силы в механике». Цель урока. : повторение и углубление знаний, полученных при изучении. ...
Силы в механике
Семинарское занятие. семинар – доклад. . . Тема. Силы в механике. Цель:. углублять, расширять знания, систематизировать, полученные на лекционных ...
Давление в природе и технике.
Муниципальное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа № 3. имени Героя Советского Союза И.В.Панфилова. г.Петровска ...
Оптические явления в природе
Урок в 9 кл. по теме «. Оптические явления в природе». Цели урока:. . Показать внутреннюю связь между поэтическим восприятием природы и её ...
Сила трения. Трение в природе и технике
Конспект урока по физике в 7 классе. «Сила трения. Трение в природе и технике». Цели урока:. - ознакомить учащихся с явлением трения, сформировать ...
Сила трения. Трение в природе и технике
Урок по физике в 7 классе:. «. Сила трения. Трение в природе и технике». Цели урока:. сформировать понятие силы трения, раскрыть её природу, познакомить ...
Сила трения Трение в природе и технике
ГОРОДИЩЕНСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН. ВОЛГОГРАДСКАЯ ОБЛАСТЬ. МБОУ «РОССОШИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА». Конкина Елена Михайловна. ...
Сила трения в природе и технике
Тема: Сила трения в природе и технике. Цель урока. :. . Образовательная:. А) Познакомить учащихся с силой трения. Б) Осуществить контроль пройденной ...
Путешествие в мир Силы тяжести
Интегрированный урок по физике в 7 классе. . «Путешествие в мир Силы тяжести». Задачи урока:. . . Обучающие:. обеспечить углубление, ...
Силы тока, напряжение. Единицы измерения
Тема урока: «Силы тока, напряжение. Единицы измерения». Цель: обобщить и углубить знания учащихся об электрическом токе, ввести новые физические ...
Сила трения. Трения в природе и технике
. Тема: Сила трения. Трения в природе и технике. Цель урока:. 1. Обучающая. - Познакомиться с силой трения; выяснить действительно ли сила трения ...
Давление твердых тел и способы его изменения. Давление в жизни человека и в живой природе
Методическое описание к интерактивному плакату. . «Давление твердых тел и способы его изменения. Давление в жизни человека и в живой природе». ...