Конспект урока «Почему люди болеют?» в начальной школе для 1 класса

Давайте прочитаем, что же ответили ручейку растения и животные.

(Приложение 1)

Роза: Люди болеют потому, что не умеют радоваться красоте окружающего мира и успехам друг друга, а радость – это особая мудрость, и болезни её боятся.

Пальма: Люди мало заботятся друг о друге, часто бывают жестокими и неблагодарными. Они убивают животных, наносят вред растениям. А жестокость – это путь к гибели и болезням. Люди часто обманывают друг друга.

Кабан: Люди часто не верят в свои силы, в себя и это не позволяет им чувствовать себя здоровыми.

Тигр: Человек часто бывает неаккуратен, не соблюдает основных гигиенических правил и такое поведение вредит его здоровью.

Дикий кот: Люди неправильно питаются, переедают и это тоже вредит их здоровью.

Обсуждение:

Какие же причины болезней у людей назвали растения и животные?

Что еще в поведении или в привычках людей может стать причиной болезни?

Давайте разместим в нашу газету первую заметку с высказываниями растений и животных.

(Учащиеся размещают высказывания на листе ватмана)

(Приложение 2)

От кого зависит здоровье человека? (Ответы детей)

Прочитайте слова.

Никто не заботится обо мне лучше, чем я сам.

Как вы думаете, хорошее у вас здоровье?

Посмотрите друг на друга и скажите, как выглядит здоровый человек. (Веселый, бодрый, энергичный, у него чистая кожа, блестящие волосы, хороший сон)

Выполним тест «Твое здоровье». Если вы отвечаете «да», то ставите «+», если «нет» - «-» (Приложение 3)

Тест «Твое здоровье»

1

Посчитайте, чего больше + или –

Как вы думаете, что необходимо делать, чтобы улучшить или сохранить свое здоровье?

В разных местах класса развешаны советы. (Приложение 4)

/Улыбаться, говорить друг другу добрые слова. Есть полезную пищу. Чистить зубы. Мыть руки. Выполнять физические упражнения. Соблюдать режим дня. Не делать зарядку. Мало бывать на свежем воздухе. Переедать. Не чистить зубы./

Дети выбирают нужные советы и составляют дерево решений.

(Приложение 5)

Я умею думать, я умею рассуждать,

Что полезно для здоровья, то и буду выбирать!

Игра «Письма»

Возьмите листы бумаги и напишите коротенькое письмо – пожелание для своих друзей.

(Дети пишут письма, читают их и размещают их в газете)

Итог урока:

Наша газета готова. Мы с вами выполнили большую работу, все молодцы.

Давайте посмотрим друг на друга, улыбнемся и скажем друг другу: «Будьте всегда здоровы!»

(Приложение 6)

Литература:

1. Л.А. Обухова, Н.А. Лемяскина, О. Е. Жиренко «Новые 135 уроков здоровья или школа докторов природы» Москва «ВАКО» 2007 г.

2. С.А. Денисова, Т.Н. Кравец, М.В. Телеганова «Как организовать проектную деятельность младших школьников» Новосибирск, НИПКиПРО, 2006 г.