Конспект урока «Непослушный зайка» в начальной школе

«Непослушный зайка»

(младшая группа)

Цель : закрепить знания о безопасном поведении на улицах и дорогах.

-совершенствовать представление о ПДД и дорожных знаках

-воспитывать сознательное выполнение ПДД

-способствовать созданию положительного эмоционального настроения

Действующие лица: Ведущий, Светофор (взрослые)

Кукольный театр (мишка ,зайка)

В зале : дорожная разметка ,дорожные знаки «Пешеходный переход», « Светофор»

Дети проходят в зал, садятся на стульчики

Светофор: Я светофор ,я светофор,

Всем известен с давних пор.

Вас правилам движения сегодня научу.

И вместе с вами в сказку отправиться хочу .

Сказка «Непослушный зайка»

Ведущий : Жил в нашем городе маленький зайка.

Был этот маленький зайка зазнайкой.

Зайка: скачет по дорожке и напевает мотив песенки ля-ля-ля

Мишка: привет, зайка ,куда идешь?

Зайка: в магазин игрушек, на той стороне улицы.

Мишка: а ты умеешь переходить улицу ,по правилам?

Зайка: а что там переходить ,прыг скок и на другой стороне .

Мишка: так же нельзя ,машина может сбить ,надо пройти по проспекту немножко,там пролегает «зебра-дорожка»

Здесь же красуется знак «переход»

Дружно идет по дорожке народ

Зайка: это долго ,если прыгать быстро и ловко ,то и тут можно перейти.

Ведущий: слушать мишку не хотел и на него грузовик налетел так наш косой по машину попал,

глаза лишился и лапу сломал

Мишка: ох зайка ,зайка «Ты сам виноват».

Зайка: я больше не буду ходить ,и прыгать по дороге.

Буду дорогу я переходить в положином месте ,по зебре-дорожке и на зеленый свет светофора.

Мишка :шагая осторожно ,за улицей следи

И только там, где можно ,ее переходи.( С.Михалков)

Выходит светофор.

Светофор а вы знаете где можно переходить дорогу?

Правило: иди через улицу там ,пешеход,

Где знаком указан тебе «переход»! (В.Тимофеев)

Используя иллюстрации ,познакомить детей с этими знаками:

«зебра»

Чтоб приучить пешехода к порядку,

Разлиновали асфальт, как тетрадку.

Через дорогу полоски идут

И за собой пешехода ведут.(В.Кожевников)

«светофор»

Светофор-большой помощник

Лучший друг для всех в пути.

Он всегда предупреждает цветом, можно ли идти.(Г.Шалаева)

Светофор предлагает ребятам поиграть в игру -«три веселых огонька»

Игра на внимание «три веселых огонька»

Обсудить с детьми движения на каждый цветовой сигнал: красный –стоять,желтый-полуприсед, зеленый –шагать на месте. светофор в хаотичном порядке показывает карточки,а дети быстро реагируют на них соответствующими движениями и словами:

Красный-стой!

Желтый-жди!

А зеленый-проходи!

Прощание.