Классный час «Зимние посиделки» по педагогике для 3 класса

Заказать ✍️ написание учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой


Ход праздника


Ученик 1:

На завалинках, в светелке

Иль на бревнышках каких

Собирали посиделки

Пожилых и молодых.

Ученик 2:

При лучине ли сидели

Иль под светлый небосвод,

Говорили, песни пели

И водили хоровод.

Ученик 3:

А играли как? В горелки!

Ах, горелки хороши!

Словом, эти посиделки

Были праздником души.

Ученик 4:

Быт людей отмечен веком,

Поменялся старый мир.

Нынче все мы по «сусекам»

Личных дач или квартир

Ученик 5:

Наш досуг порою мелок,

И, чего том говорить,

Скучно жить без посиделок,

Их бы надо возродить!

Хозяйка:

Есть у повести начало –

Это первая строка.

Начинается с причала

Путь по морю моряка.

У кручины есть причина,

У стихов – завязка слов.

Начинается с зачина

Сказка, песня и любовь.

Собрались все вместе коли,

Как там бают: «чином чин»,

Начинаем с хлеба-соли,

С доброй песни наш зачин!

Исполняется песня «Вижу чудное приволье».

Входят 3 девочки в русских костюмах с хлебом и солью.

Девочка 1:

Нам зачинать досталась роль,

Не путайте с нагрузками.

Мы принесли вам хлеб и соль

На посиделки русские.

Девочка 2:

Жива традиция, жива,

От поколенья старшего

Важны обряды и слова

Из прошлого из нашего.

Девочка 3:

И потому принять изволь

Тот, кто пришел на посиделки,

На этой праздничной тарелке

Из наших рук и хлеб, и соль!

Девочки идут к зрителям и угощают их караваем.

Ученик 6:

Если вы «в своей тарелке»

И пришли к нам не на час,

Предлагаем посиделки

Провести вот здесь, сейчас

Ученик 7:

Огонек души не тухнет,

Ничего нет в жизни «вдруг».

Вспомним радость русской кухни,

Дедов искренний досуг!

Ученик 8:

Отдых – это не безделки –

Время игр и новостей,

Начинаем посиделки!

Для друзей и для гостей.

Хозяйка:

Дроля, гармонист, кудесник,

На вечернице встаю

Песне, доброй русской песне,

Слово первое даю!

Исполняется песня «любимое село».

Ведущий.

Сегодня мы с ребятами пригласили вас на посиделки. Что же это такое?

Владимир Даль в своем толковом словаре дает посиделкам такое объяснение: «Посиделки (посиденка, посидки, посидухи, посидушка) есть сборище крестьянской молодежи по осенним и зимним ночам под видом рукоделия, пряжи, а более для россказней? Забав и песен».

На Руси посиделки начинались с летопроводца (с 1 сентября) и продолжались до Благовещения, когда начиналась серьезная крестьянская работа.

Вот мы сегодня и собрались на зимние посиделки. Кончились осенние заботы, урожай собрали, капусту на зиму заквасили. Теперь парни лапти плетут, а девушки рукоделием занимаются. У каждого свое занятие в долгие зимние вечера: кто пряжу прядет, а кто вышивает да вяжет.

Четыре девочки поют.

Девочка 1:

В первый раз вышивали

Светел месяц со лунами,

Светел месяц со лунами,

Со чистыми звездами.

Девочка 2:

Во второй раз вшивали

Красно солнце со лучами,

Красно солнце со лучами,

Со теплыми облаками.

Девочка 3:

В третий раз вышивали

Чисто поле со кустами,

Чисто поле со кустами,

Со рыскучими зверями.

Девочка 4:

В четвертый раз вышивали

Сине море со волнами,

Сине море со волнами,

Со белыми кораблями.

Серединку вышивали

Светло-синими цветами.

Ведущий:

А посмотрите-ка сюда: это молодцы игрушки из глины игрушки делают.

Выходят дети в костюмах игрушек.

Дети:

Мы игрушки расписные,

хохотушки вятские –

щеголихи слободские,

кумушки посадские.

Дымковские барыни

Всех на свете краше,

А гусары-баловни

Кавалеры наши.

С лентами да бантами

Да под ручку с франтами

Мы гуляем парами,

Проплываем павами.

Исполняется танец «Русский перепляс».

Ведущий:

А еще на посиделках вырезали деревянные ложки.

Ученик 9:

При царе, да при Горохе,

Озорные скоморохи

По дороге в балаган

Потеряли барабан.

Бубен потеряли,

В ложки ударяли.

Ой, жги-говори,

Заиграли ложкари!

Пляшет эхо,

Пляшет тень,

Пляшут все, кому не лень.

Ой, жги-говори,

Заиграли ложкари!

Выступает ансамбль народных инструментов. Появляется Домовенок.

Домовенок:

Ой! Дети? Быть этого не может. Это, наверное, я сплю. Ребята, это сон или нет?

Дети:

Нет, не сон.

Домовенок:

А мне все равно не верится. Такое счастье! А нука, ущипните меня. Ой, и правда не сплю! А раз мы встретились, то надо первым делом сделать это… которое… вот склероз проклятый! Триста лет назад привязался, еще когда Баба Яга была маленькой Ежкой, так до сих пор и не отвяжется. Ну, подскажите же!

Дети:

Надо поздороваться!

Домовенок:

Здравствуйте, дети! Не забыли ли вы меня?

Дети:

Нет, не забыли.

Домовенок:

А как у вас тут весело! Почему вас так много собралось сегодня здесь?

Ведущий:

Посиделки зимние у нас начались. Праздник у нас.

Домовенок:

Праздники люблю больше всего на свете. Знаете, почему? Потому что песни люблю. Вот у меня есть одна любимая. Фу ты, забыл… ой, что же я совсем забыл? Кто в этом-то доме хозяин – я, а вы – мои гости. Значит, я вас должен развлекать! Хотите, загадки загадаю? Сейчас, сейчас… ( ищет что-то на печке и не находит. Плачет.) наверное, Баба Яга утащила. Загадки-то в чугунке у меня лежали.

Ведущий:

А вот мы сейчас эту Бабу Ягу позовем, и пусть она нам отдаст наши загадки. Да, ребята?

Дети:

Баба Яга!

Баба Яга:

Фу, фу, фу! Русским духом пахнет. Батюшки! Домовеночек! Уже двести лет, почитай, не виделись.

Домовой:

А у меня гости дорогие – добры молодцы да красны девицы. Детки сильные да умелые, смышленые да ласковые. А уж обходительные! Посмотрите как они дружно здороваются.

Баба Яга (делает реверанс):

Здорово, люд честной, развеселый. Фамилии, имен , отчеств и прочих не нужных излишеств не имеем, а обзываемся просто: Баба Яга.

Дети:

Здравствуйте, Баба Яга!

Баба Ягя:

А чавойта, вы меня кричать вздумали?

Домовой:

Печаль – кручина гнетет. Беда у нас, не справедливость выщла.

Баба Яга:

Да ты толком, толком. Все поп порядочку разобъясни. Как следоват.

Домовой:

И расскажу все доподленно, откуда беда к нам пришла, это ведь ты у меня чугунок со сказками-загадками взяла.

Баба Яга:

Чаво нет, того нет. Ты напраслину на меня наговариваешь.

Домовой:

У меня свидетель есть.

Баба Яга:

Погодь, домовой. Свидетель говоришь? И кто же?

Домовой:

Кот у меня есть, он по ночам не спит, все видит.

Баба Яга:

Ха! Да и где же ето видано, что быкот в свидетелях числился? Это лжесвидетель.

Домовой:

Сознавайся, Баба Яга, а то ребята готовы мне помочь. Мы тебя свяжем и в печке зажарим. Али забыла, как Ваня посадил тебя в печь?

Баба Яга:

Вижу я, ребята вы неслабые, значит, со мной потягаться хотите? Только знайте, меня еще никто не побеждал. Я даже Змея Горыныча перехитрила.

Домовой:

А ты не стращай, не стращай. Ребята очень хотят с тобой посостязаться.

Баба Яга:

А хорошие ли они артисты? Ну, смотрите: споете или спляшете хуже меня – сидеть вашим головам на шесте!

Домовой:

Да не пугай, лучше открывай пошире глаза, ставь ушки на макушку.

Исполняются частушки.

Баба Яга:

Эх, вы! Не позорились бы! Смотри, как надо!

Поет песню «А я – Баба Яга».

Домовой:

За зря ты раньше времени радуешься, мы все умеем. Можем частушки исполнить, а можем и песню спеть. Верно, ребята?

Исполняется песня «Пчелочка златая».

Домовой:

Ох, спасибо вам, ребятушки, друзья мои верные! Так что, Баба Яга, все твои испытания мы прошли, отдавай чугунок с загадками!Баба Яга:

Ну, что ты, Домовушечка, раскипятился? Ах, какие вы все славные, аж даже за душу схватило. А я тоже хочу с вами дружить. Будете со мной водиться?

Домовой:

Мы со злюками не дружим. Вот исправишься, тогда посмотрим. Правда, ребята?

Баба Яга:

Да я исправлюсь, тьфу ты, я уж вот и хорошая совсем, исправленная. А вот и чугунок с загадками, бери!

Домовой:

Оставим Бабу Ягу на посиделках?

Дети:

Пусть остается.

Домовой:

А теперь слушайте загадки. А они-то не простые, а зимние.

Он сметает белой стаей

и сверкает на лету.

Он звездой прохладной тает

На ладони и во рту.

Дети: Снег.

Домовой:

Невидимкой, осторожно

Он является ко мне

И рисует, как художник

Он узоры на окне.

Дети:

Мороз.

Домовой:

Рассыпала Лукерья

Серебряные перья,

Закрутила,замела

Стала улица бела.

Дети:

Метель.

Домовой:

Рыбам зиму жить тепло:

Крыша – толстое текло.

Дети:

Лед.

Домовой:

Не колючий, светло-синий

По кустам развешан…

Дети:

Иней.

Домовой:

Чтоб не мерзнуть,

Пять ребят

В печке вязаной сидят.

Дети:

Варежки.

Домовой:

Но не только варежки нужны были в холодные зимние морзы на Руси. Без чего еще нельзя было раньше выйти на улицу?

Дети:

Без валенок.

Исполняется танец «Валенки».

Ведущий.

Ну-ка, сядем рядком,

Да поговорим ладком.

Ученик 10.

Небылицы в лицах

Сидят в светлицах.

Щелкают орешки

Да творят насмешки.

Хотите знать какие?

А вот такие…

Дети инсценируют небылицы.

- Федул, чего губы надул?

-Кафтан прожег.

- Зашить можно?

- Да иглы нет.

- А велика ли дыра?

- Один ворот остался.

- Фома, чего из леса не идешь?

- Да медведя поймал.

- Так веди сюда!

- Да он не идет!

- Так сам иди!

- Да он меня не пускает!

- Тюха, есть хочешь?

- Нет, я перекусил!

- А что перекусил?

- Да съел краюшку хлеба.

- А ты бы её в горшок со сметаной мочил.

- Да в горшок не влезла.

- Здорово, кума!

- На рынке была?

- Никак ты, кума, глуха?

- Купила курицу да петуха.

-Прощай, кума.

- Пять алтын дала.

- сынок, сходи за водой на речку!

- Живот болит.

- Сынок, иди кашу есть!

- Что ж, раз мать велит, надо идти!

-Акуля, что ж ты шьёшь ниоткуля?

- А я, батюшка, еще пороть буду.

- Что сегодня делал?

- Рукавицы искал.

- Нашел?

- Нашел.

- Где они были?

- За поясом.

- Что ваши девчата делают?

- Шьют да поют, шьют да поют!

- А матушки?

- Порют да плачут! Порют да плачут!

Ученик 11.

На Руси уж так идет,

Что талантливый народ

Сам себе и жнец, и швец,

И на дудочке игрец!

Ученик 12.

И блоху он подкует,

Дом добротный возведет,

Утварь всю по дому справит.

Чашей полной дом тот станет.

Ведущий.

А какие посиделки без красивой русской песни?

Ученик 13.

Где песня льется,

Там легче живется!

Есть таланты на Руси,

Говорю уверенно.

Раз народ еще поет –

Знать, не все потеряно.

Исполняется песня «Выйду на улицу».

Ученик 14.

Обойди хоть всю планету –

Лучше русской пляски нету.

Балалайка и гармонь

Разжигают в нас огонь.

Много танцев нам известно,

Мы их любим танцевать.

И на этих посиделках

Кадриль хотели бы сплясать.

Исполняется танец «Кадриль».

Хозяйка.

Пока вы тут пели да плясали, самовар вскипел.

Ученик 15.

Чай горячий, ароматный,

И на вкус весьма приятный.

Он недуги исцеляет

И усталость прогоняет,

Силы новые дает

И друзей за стол зовет.

Ученик 16.

С чая лиха не бывает!

Так в народе говорят.

Чай – здоровье, всякий знает,

Пей хоть пять часов подряд.

Посидеть за самоваром

Рады все наверняка.

Ярким солнечным пожаром

У него горят бока.

Исполняется песня «Сладкая песенка».

Ведущий:

А еще на посиделках обязательно играли в игры. И самой главной игрой были «Горелки».

Дети играю в горелки.

Ученик 17:

В небе будто от побелки

Засветился млечный путь.

Отшумели посиделки

В нашей праздничной светелки,

Где пришлось нам отдохнуть.

Ученик 18:

Дни общения – счастья вехи,

Посиделкам каждый рад.

Делу время, а потехи

Рады люди как – никак.

Ученик 19:

Мы делились новостями,

Мы старались вас развлечь,

Мы прощаемся с гостями,

Говоря: «До новых встреч!»

Ученик 20:

Не погаснет, не потухнет

На холмах семи ветров

Мастерство российской кухни,

Слава русских поваров!

Ученик 21:

Посиделки, вечеринки,

Звезды в праздничной выси.

Это русские картинки

Нашей жизни на Руси.

Ученик 22:

Жизнь такая – не иная,

Не заморская, чужая,

Это наша сторона!

Все, что было, вспоминая,

Пусть живет страна родная,

Очень русская, земная,

В мире лучшая страна.



Здесь Вы найдете материалы для классного часа на тему «Зимние посиделки», которые можно удобно просмотреть онлайн или же бесплатно скачать. Предмет работы: Педагогика (3 класс). Также здесь Вы найдете дополнительные материалы по схожим темам и работы из той же категории, что позволит Вам еще глубже изучить вопрос, рассмотреть его под разными углами и еще лучше подготовиться к проведению классного часа.

Список похожих классных часов

Семейные посиделки

Семейные посиделки

Мишина Н.Н.,. . учитель русского языка и литературы. . МБОУ «ОО Сорокинская школа». «Семейные посиделки». Классный час. Цели:. 1. ...

Информация о классном часе

Ваша оценка: Оцените тест по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:5 мая 2019
Категория:Педагогика
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать документ