Классный час «Главное слово в любом языке» для начальной школы в 1-11 классе

Краснодарский край Белореченский район станица Черниговская

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

начальная общеобразовательная школа № 34 станицы Черниговской

муниципального образования Белореченский район

Единый Всекубанский

классный час ко Дню матери

в начальной школе

«Главное слово в любом языке

Учитель начальных классов МБОУ НОШ 34:

Конох Светлана Ивановна

2012 год

Цель:

- воспитание гражданско-патриотического сознания и развитие духовно-нравственного потенциала учащихся.

Задачи:

- познакомить с историей возникновения праздника;

-воспитывать уважение к Матери, чувства добра, любви и заботы к близким людям, чувство гордости за свою семью;

- развитие чувства ответственности за свои поступки.

- развивать у учащихся потребность в прекрасном, способствовать развитию художественно – эстетического мышления;

- воспитывать чувство патриотизма.

Оформление:

Эпиграф:

«Родиться стоит поздно или рано,

Хотя бы для того на этот свет,

Чтоб молвить впервые имя «мама»,

Которого священней в мире нет!» (А.Шайхиев).

Воздушные шары,

стенд с фотографиями матерей учащихся класса,

рисунки учащихся, посвящённые Дню матери.

Оборудование:

Компьютер,

мультимедийный проектор,

презентация,

музыкальное сопровождение к празднику.

Ход классного часа.

I Актуализация темы классного часа .

( Слайд 3) « …Родиться стоит поздно или рано,

Хотя бы для того на этот свет,

Чтоб вымолвит впервые имя « мама»,

Которого священней в мире нет.» (А.Шайхиев)

II Сообщение темы и цели классного часа

Ведущий 1: Сегодня мы собрались здесь ради самых близких людей на свете. Наш классный час «Главное слово в любом языке» посвящен празднованию Дня Матери.

Вряд ли День Матери может оставить хоть одного человека равнодушным, и сколько бы тёплых слов не было произнесено в этот день, все чувства будут услышаны и с благодарностью приняты нашими мамами. Невозможно поспорить с тем, что этот праздник – праздник вечности: из поколения в поколение для каждого человека мама – самый главный человек в жизни.

III Основная часть классного часа

Ведущий 2: ( Слайд 4)

День матери – это международный праздник. В разных странах он приходится на разные даты. В России День матери стали отмечать сравнительно недавно. По Указу Президента РФ  от 30 января 1998 года. День Матери празднуется в последнее воскресенье последнего осеннего месяца.

Ведущий 3:

А знаете ли вы, что празднование Дня матери берёт начало ещё в женских мистериях древнего Рима, предназначенных для почитания Великой Матери – богини, матери всех богов. Также известно, что в Англии XV века отмечалось так называемое «Материнское воскресенье» - четвёртое воскресенье Великого поста, посвящённое чествованию матерей по всей стране. Постепенно этот праздник приобрёл другое значение – чествовать стали не матерей, «Матерь Церковь», так что праздник стал отчасти церковным.

Ведущий 4:

Во многих европейских странах – США Канада, Китай, Япония, День Матери отмечают во второй половине мая. День Матери во второе воскресенье отмечают также Мальта, Дания, Финляндия, Германия, Италия, Турция, Австралия, Япония, Бельгия, Украина, Эстония. В Армении 7 апреля отмечают День материнства и красоты. История праздника ведётся со времён античной Греции, когда греки отмечали весной День матери всех богов, Геи.

Ведущий 1: ( Слайд 5)

Мама – главное слово в жизни любого человека и как бы оно не звучало на любом языке, оно означает одно – любовь, любовь безграничную, искреннюю. "Мама" - первое слово человека, который только что явился в мир. Может быть, оно и было первым словом всего человечества. Возможно, с него и ему подобных "детских" слов начался в глубокой древности наш язык. Русские дети называют мать "мама", маленькие французы -"маман", немецкие ребята -"мама", английские - "мэмма", китайские -"мама", корейские - "омма".

2-й ученик: «Мама»

(Расул Гамзатов)

Ведущий 2: ( Слайд 6)

«МАМА, МАМА –в этом слове солнца свет,
МАМА, МАМА – лучше слова в мире нет..!»

А сейчас на минутку закройте глаза и представьте свою маму. А теперь ласково произнесите слово «мама». Почувствовали, как на душе стало теплее? Как вы думаете почему? (Дети отвечают)

Ведущий 3:

Каждому из нас знакомо чувство защищённости и покоя, которое возникает лишь тогда, когда рядом мама, наша любимая мамочка. Материнскую любовь трудно описать. Самозабвение, то есть способность забывать о себе ради своего ребёнка, и есть главный признак истинной любви. Вот почему с горем и радостью мы спешим к нашей мамочке. Вот почему находим у неё понимание.

Ведущий 4: Когда я был ребёнком, родная моя,

Если детское горе томило меня,

Я к тебе приходил, и мой плач утихал.

На груди у тебя я в слезах засыпал.

Ведущий 1: Дети не всегда хорошо понимают, что значит для них мама. Можно, конечно, видеть в ней того, кто просто готовит пищу, гладит, учит уму – разуму, что - то заставляет делать… Но это ведь не так. Мама – это ещё и тот человек, которому можно доверить все свои секреты, рассказать о сомнениях и бедах, например о том, как тебе стыдно за какой – то твой нелепый и глупый поступок. Мама всё поймёт и конечно успокоит…

Ведущий 2: Иногда я обижался на маму и капризничал: мне хотелось то мороженного, то косолапого медвежонка с витрины. Однако мама не все мои желания спешила исполнять. А ещё она не позволяла мне долго играть во дворе и часто винила меня, если я ссорился с товарищами. Мне порой казалось, что она слишком строга и требовательна, что она шагу не даёт мне ступить. Но теперь я понимаю, что мама хочет вырастить меня хорошим человеком, который умеет отвечать за свои поступки, который никогда не сделает плохо своим друзьям. Я ей очень благодарен за это.

Ведущий 3: На свете нет человека роднее и ближе матери. И сколько бы нам ни было лет – 7 или 37, нам всегда будет нужна мама. Её забота, ласка и внимание. Поэтому нежно любите, берегите своих мам, не причиняйте ей боли. Ведь в постоянной заботе и сочувствии нуждаются и они – ваши мамы.

Звучит в исполнении учеников песня «Мама» (слова М. Пляцковского, музыка Ю. Чичкова)

Ведущий 4: «Мамина улыбка» так назывался конкурс рисунков, который прошёл в классе. Сегодня вы можете ещё раз просмотреть эти рисунки.

6-й ученик: 7-й ученик:

Ведущий 1: Да, праздники способны творить настоящие чудеса. Что тут скажешь, если самые отчаянные непоседы вдруг становятся послушными и исполнительными. Об этом есть даже стихотворение.

8-й ученик:

9-й ученик:

10-й ученик:

11-й ученик:

Ведущий 2:

Дорогие ребята! Чаще радуйте маму хорошим поведением, хорошими отметками, первыми весенними цветами. Чаще говорите ей «большое спасибо» и поменьше расстраивайте. А если уж случилось, что ненароком обидели маму, то не стесняйтесь попросить прощение.

А теперь предоставим слово нашим папам.

Папа: (читает стихотворение А. Дементьева «Есть у меня два имени заветных»).

IV.Заключительная часть классного часа.

Ведущий 3: Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День матери занимает особое место. Этот праздник никого не оставляет равнодушным. Вот почему мне хочется сказать сегодня слова благодарности всем матерям, которые дарят любовь, добро, нежность и ласку детям. Спасибо Вам! И пусть каждая из вас чаще слышит тёплые слова от своих родных! Пусть на ваших лицах светятся улыбки и радостные искорки сверкают в глазах!

( Слайд 8)

14-й ученик: С праздником светлым! С праздником ясным!

С праздником нежным, чудесным, прекрасным!

С праздником ласки, любви и внимания!

С праздником женского очарования!

Звучит в исполнении учеников песня «Мама» (слова Ю.Энтина, музыка А.Рыбникова) ( Слайд 10)