Классный час «Города-герои» для начальной школы в 2 классе

Классный час

Тема: «Города-герои»

(2 класс)

Подготовила учитель

начальных классов

Магага А.Н.

Пояснительная записка

«Если мы войну забудем, будет вновь война».

Р.Рождественский

2015 год ознаменован событием в жизни России – 70 - летием победы российского народа в Великой Отечественной войне. О Великой Отечественной войне советского народа с фашистскими захватчиками дети узнают из книг, кинофильмов, спектаклей, еще больше узнают во время встреч с ее участниками и посетив места событий. К сожалению, очевидцев этих событий сегодня осталось в живых сосем немного, кинофильмы о войне показывают только в преддверии праздников и не все современные родители создают условия для их совместного просмотра. Однако достоверные и воспринятые знания об истории нашей Родины играют важнейшую роль в формировании гражданина и человека.

В Великой Отечественной войне, к живой истории которой прикоснутся наши дети, наиболее ярко проявились качества человека, такие как: беспредельная храбрость, мужество, духовное богатство и красота. Сегодняшние дети имеют весьма незначительные знания об этой войне и о том, что с первых дней войны вместе со взрослыми врагу мужественно противостояли тысячи подростков, их сверстников. Любому образованному человеку необходимо знать и помнить историю своей Родины, поэтому в ходе реализации этого занятия были предусмотрены встречи с ветеранами войны, экскурсии в школьный музей, где сохраняется память о войне, о героях-земляках, изучение стихов и песен, выставка детских рисунков, посвященных Великой Отечественной войне.

Цели данного мероприятия:

- формирование в детях чувства патриотизма, любви к Родине и гордости за свою страну ;

- показать учащимся великий подвиг нашего народа во время Великой Отечественной войны;

- воспитание Человека Культуры, знающего и уважающего традиции своего народа.

Задачи мероприятия:

- познакомить с городами-героями нашей страны;

- расширить кругозор учащихся о ВОВ.

Методическое оснащение мероприятия:

1. Компьютер.

2. Мультимедийный проектор.

3. Экран.

4. Музыкальный центр.

5. Плакат «Если мы войну забудем, будет вновь война».

6. Песня «Журавли» (музыка Я.Френкеля, слова Р.Гамзатова)

7. Литературный монтаж.

Ожидаемые результаты:

В результате проведения данного мероприятия ее участники получат определенные знания, умения и навыки по работе в группе, узнают новые факты, познакомятся подробнее с историческими событиями периода войны и школьным музеем города Злынка. Дети будут привлечены к творческим, экскурсионным, интеллектуальным видам работ, и результатом этого будет духовное и интеллектуальное развитие.

Ход занятия

1. Оргмомент.

2. Введение в тему.

-Ребята, хочу начать наше занятие с рассказа о себе. Живу я в городе Злынка.

Злынка родная, милая земля,

Часть большой России родина моя ! (слайд № 1 )

- Мой городок красивый и уютный. В нем живут добрые, замечательные люди. С давних пор Злынка славится мастерами резьбы по дереву. Только у нас вы можете увидеть красивые здания с деревянными кружевами, сохранившиеся еще с 17-18 веков.

(слайд № 2 )

-Я рассказала вам немного о своем городе. А какие города знаете вы?

3. Основная часть занятия.

1. Беседа о Великой Отечественной Войне 1941-1945 гг.

- Ребята , но мы сегодня будем говорить об особых городах.

(слайд № 3 )

- Прочитайте, как же называются эти города ?

- Свое звание «город-герой» они получили после ВОВ 1941-1945 года.

Более 60 лет назад власть в Германии захватили фашисты во главе с

Адольфом Гитлером. Они внушили немецкому народу, что он будет господином мира. Все остальные народы станут его безропотными рабами или будут полностью уничтожены. Гитлеровцы начали Вторую мировую войну.

22 июня 1941 года, 9 мая 1945 года… Две даты в жизни страны, а между ними 4 года страданий, лишений, потерь, великих побед. Великая Отечественная война 1941 – 1945 годов стала страшным испытанием для народов нашей страны. В ожесточенной борьбе Советский Союз и его союзники смогли разгромить фашистов. Мир был спасен.

2. Выступление учащихся.

- Ребята, а что вы знаете о ВОВ 1941-1945 годов ?

( Учащиеся читают стихи о войне )

1 ученик : Нет на свете Родины милее,

Где других лазурней небеса,

Солнце ярче, звезды всех светлее,

Где отрадны рощи и леса.

2 ученик : Где в реках стремительные воды

Голубеют, словно бирюза,

Где, когда настанет непогода,

Весь народ выходит, как гроза.

3 ученик : Ах война, что ж ты сделала подлая ?

Стали тихими наши дворы.

Наши мальчики головы подняли,

Повзрослели они до поры.

4 ученик ( в военной форме) :

Как ненавижу я войну,

Уж столько лет она мне снится,

Нарушив сон и тишину,

Все по ночам ко мне стучится.

5 ученик ( в военной форме) :

За этот мир платили мы в боях

Ценой немалою, большой ценою:

Четыре страшных года на плечах

Пронес не кто-нибудь, а мы с тобою.

6 ученик: Кто сказал: «Все сгорело до тла,

Больше в землю не бросите семя ? !»

Кто сказал, что Земля умерла ?

Нет, она затаилась на время !

7 ученик : Война закончилась,

Но песней опаленной

Над каждым домом

До сих пор она кружит,

И не забыли мы,

Что 20 миллионов

Ушли в бессмертие,

Чтоб нам с тобою жить!

8 ученик : В девятый день ликующего мая,

Когда легла на землю тишина,

Промчалась весть от края и до края:

Мир победил ! Окончена война !

Победа ! Победа !

Во имя Отчизны – Победа !

Во имя живущих – Победа !

Во имя грядущих – Победа !

3. Путешествие по городам-героям.

Город-герой Москва. ( СЛАЙД № 3 )

В октябре, ноябре 1941 г. фашистские войска предприняли 2 крупных наступления на Москву. Фашисты считали, что если они захватят Москву, то война закончится победой Германии. В результате контрнаступления враг был отброшен к западу на 250 км.

Город-герой Ленинград.(Санкт-Петербург) (СЛАЙД №4 )

В годы ВОВ город выдержал 900-дневную блокаду немецко-фашистскими войсками. Руководство фашистской Германии намеревалось стереть Ленинград с лица земли, истребить население. Ленинград был отрезан от Большой земли. С 20 ноября рабочие стали получать по карточкам 250 г хлеба в день, все остальные по 125 г хлеба. В городе начался голод. За время блокады умерло более 640 тысяч ленинградцев.

Город-герой Сталинград (Волгоград) ( СЛАЙД №5 )

17 июня 1942 года началась одна из величайших битв ВОВ, которая длилась 200 дней и ночей. Гитлеровцы стремились в кратчайший срок овладеть Сталинградом. 22 августа город подвергся страшной бомбордировке, уничтожившей или серьезно повредившей большую часть городских зданий. К 12 сентября 1942 года противник вплотную подошел к городу. Только в январе 1943 года находившиеся в городе немецко-фашистские войска были разгромлены.

Город-герой Новороссийск ( СЛАЙД № 6 )

19 августа 1942 года начались бои за Новороссийск. Они продолжались 393 дня. Бои не утихали ни днем, ни ночью. Большую помощь оказали корабли Черноморского флота. Сдержать врага не удалось. 6 сентября 1942 года бои уже шли на улицах города. После ожесточенных боев наши войска оставили город Новороссийск. Только 16 сентября 1943 года Новороссийск был полностью освобожден.

Город-герой Мурманск ( СЛАЙД № 7 )

По расчетам немецкого командования, Мурманск должен быть взят за несколько суток. Дважды – в июле и в сентябре немецкие войска предпринимали генеральное наступление на Мурманск, однако оба наступления провалились. После того, как город отразил наступления, враг атаковал его с воздуха, сбросив за годы войны 185 тысяч бомб и совершив 792 налета. К концу ВОВ город был разрушен практически полностью. Мурманск так же сыграл важную роль в снабжении страны во время ВОВ.

Город-герой Смоленск ( СЛАЙД № 8 )

2 года и 3 месяца на Смоленской земле полыхал огонь войны. После ожесточенных боев в ночь 29 июля 1941 года советские войска оставили город. Гитлеровцы установили в Смоленске жестокий оккупиционный режим. Создали несколько концлагерей. За время оккупации они уничтожили свыше 135 тысяч военнопленных, свыше 80 тысяч советских граждан было угнано на принудительные работы в Германию. 25 сентября 1943 года советские войска освободили Смоленск.

Город-герой Тула ( СЛАЙД № 9 )

24 октября 1941 года началась героическая оборона Тулы. В городе было введено осадное положение. 3 декабря севернее города враг перерезал железную и шоссейную дороги, связывающие Тулу с Москвой. В этой критической обстановке защитники Тулы проявили мужество, стойкость, героизм. Сражаясь насмерть, они отстояли свой город.

Город-герой Севастополь ( СЛАЙД № 10 )

Севастополь – город порт. Во время ВОВ город прославился очередной героической битвой, начавшейся 30 октября 1941 года, которая продолжалась 250 дней. Было уничтожено 27 тысяч мирных жителей. 9 мая 1944 года войска при поддержке Черноморского флота освободили Севастополь от фашистов. Севастополь – главная военно-морская база Черноморского флота.

4. Решение кроссворда. ( СЛАЙД № 11 )

- А теперь, ребята, я предлагаю вам решить кроссворд.

1. Какой город сыграл важную роль в снабжении страны во время ВОВ ( Мурманск )

2. Оборона этого города длилась 900 дней . (Ленинград )

3. Какой город фашисты бомбили 6 часов подряд ? ( Смоленск )

4. Военный центр страны во время ВОВ. ( Москва )

- Прочитайте, какое ключевое слово у нас получилось ? (Брянск )

- Это город Брянск. ( СЛАЙД )

- Ребята, указом Президента РФ в ознаменовании 65-летию Победы за мужество, героизм защитников города Брянску присвоено звание – город Воинской Славы. Вы должны гордиться подвигом и славой своего родного города.

5. Игра «Угадай город-герой»

Класс делится на микрогруппы. Каждой микрогруппе выдается конверт с пазлами. Ребята складывают пазлы и отгадывают город-герой.

6. Подведение итогов.

- Ребята наше с вами занятие я хочу закончить стихотворением.

Пусть не будет войны никогда !

Пусть спокойно спят города,

Пусть сирены пронзительный вой

Не звучит над твоей головой.

Ни один пусть не рвется снаряд,

Ни один не строчит автомат,

Оглушают пусть наши леса

Только птиц и детей голоса !

И пусть мирно проходят года

Пусть не будет войны никогда !