Классный час «Давайте будем вежливыми» для начальной школы в 2 классе

Заказать ✍️ написание учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Давайте будем вежливыми (классный час во 2-м классе)

Проведенный классный час нацелен на обсуждение нравственных проблем и нравственных ценностей, которые актуальны для второклассников, на просвещение учащихся для выработки собственных взглядов, суждений, оценок, критическое осмысление и анализ собственных поступков. При организации учитывались психологические особенности восприятия материала учащимися, при снижении внимания происходила смена вида деятельности, использовалась свободная манера общения

Цель: обсудить с ребятами проблему человеческого невежества и сделать выводы о том, как можно преодолеть собственное невежество.

Задачи:

  1. Воспитывать культуру взаимоотношений.

  2. Развивать такие качества характера, как порядочность, умение быть ответственным за свои поступки.

Оформление:

  • таблица с пословицами ("Стол спасибом красится", "Посади свинью за стол, она и ноги на стол", «Хочешь иметь друзей- будь вежлив», »Вежливый человек приветлив и всегда внимателен к людям» «Красота до вечера, доброта навек»

  • макет солнца, но без лучиков.

Ход классного часа:

I. Вступительное слово учителя.

Нужно знать как дважды два 
Все волшебные слова. 
Слова коротенькие эти 
Повсюду слышатся с утра. 
Они живут века на свете, 
Запомнить их давно пора!

Давайте и мы вспомним с вами такие слова. У каждого из вас есть карточки-лучики, напишите на них волшебные слова. Прочитайте слова, которые вы написали и прикрепите лучи к нашему солнышку.

Солнышко проснулось и взошло, 
Сразу всюду сделалось светло, 
Заплясали, засверкали вдруг 
Солнечные зайчики вокруг.

II. Учащимся предлагается для анализа рассказ Г. Юдина "Свинья в гостях".

II. Учащимся предлагается для анализа рассказ Г. Юдина "Свинья в гостях".

Однажды пригласила собака свою соседку свинью на обед. Накрыла в саду стол, красивую скатерть постелила. Еды всякой наготовила .Пришла свинья, даже "здравствуйте" не сказала, влезла на стол и всё съела. Потом улеглась на скатерть и говорит:— Скучно у тебя, собака! Ты бы стихи почитала. Разозлилась собака да как гавкнет! Свинья с перепугу на землю свалилась и наутёк.

III. Беседа.

Ребятам предлагается обсудить рассказ и ответить на вопросы.

Можно ли свинью назвать вежливой? 
— Почему собака залаяла на свинью? 
— Подбери пословицу, которая более точно подойдёт к рассказу.

IV. Стихотворения.

Вот что случилось в одном дворе.

Попал я в дедушку мячом 
И закричал: —А я причём! 
Но, досчитав до тридцати, сказал: 
— Ну, дедушка, прости.

Вопросы учащимся:

Как вы думаете, вежливо ли мальчик попросил прощения у дедушки? 
— А как бы вы извинились?

Пошёл я гулять и в саду по привычке 
Я дёрнул девчонку за обе косички. 
На крик прибежала девчонкина мать, 
Меня изловчилась за ухо поймать… 
Попробовать, что ли? 
В сторонку куда-то 
"Простите меня", — я шепнул виновато. 
— Ступай, —улыбнулась. 
— Прощаю пока, — 
И ухо моё отпустила рука. 
"Простите"… 
Ура! Убедился я снова, 
Какое оно интересное слово.

Вопросы учащимся:

Как можно оценить поступок мальчика? 
— Можно ли его извинение считать искренним?

Разминка. Поэтическая игра(договаривать вежливое слово в рифму)

Мальчик вежливый и развитый

Говорит, встречаясь (здравствуйте)

Если больше есть не в силах, скажем маме мы (спасибо)

Выходим из любого здания, на прощанье говорим всем (до свидания)

Игра на сообразительность. К нам пришли две девочки. Нам нужно отгадать их имена. Буквы заблудились (Мариша, Катя)

К Марише и Кате пришли гости (На доске изображения героев)Вы их узнали? Кто это? Из какого произведения? (герои Вини-пух, Иа, Сова, Кролик)

По поведению гостей определите, кто из них самый воспитанный?

-Как только Винни-пух увидел горшочек меда на столе, сразу схватил его и весь слопал;

-Кролик положил все 4 лапки на стол и при этом громко свистел;

- Ослик Иа ковырял в носу и чавкал;

-Сова повязала на шею салфеточку, пожелала приятного аппетита всем сидящим за столом, а крылышки сложила так, чтобы никому не мешать; Каков правильный ответ(Сова).

Игра: В вежливых словах потерялись гласные буквы, без них слова не будут волшебными

V. На этом наш праздник закончен

Но друзья , мораль его

Запомнить стоит: Без вежливости человек

Поверьте, очень мало стоит!

Будь доброжелательным, скромным и внимательным

VI. Подведение итогов классного часа.

-О чем сегодня говорили мы? Что вы для себя запомнили? Давайте ,друг другу подарим улыбки и удивительную песенку? «Улыбка»

Я желаю вам всегда быть вежливыми. И хочу подарить сердечки. На этом наш классный час закончен. Спасибо за внимание


Здесь Вы найдете материалы для классного часа на тему «Давайте будем вежливыми», которые можно удобно просмотреть онлайн или же бесплатно скачать. Предмет работы: Начальная школа (2 класс). Также здесь Вы найдете дополнительные материалы по схожим темам и работы из той же категории, что позволит Вам еще глубже изучить вопрос, рассмотреть его под разными углами и еще лучше подготовиться к проведению классного часа.

Список похожих классных часов

Давайте познакомимся

Давайте познакомимся

ГУО «Копаткевичская средняя общеобразовательная школа». Антонова Светлана Ивановна, учитель физики высшей категории. . . Классный час «Давайте ...
Если мы будем немного добрее

Если мы будем немного добрее

Департамент образования администрации города Липецка. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. гимназия № 19 им. Н.З. Поповичевой ...
Давайте жить дружно!

Давайте жить дружно!

КЛАССНЫЙ ЧАС «Давайте жить дружно!». Цели. : сплочение детского коллектива; воспитание чуткости, доброты, отзывчивости по отношению друг к другу; ...
Давайте жить дружно

Давайте жить дружно

Соловьева Вера Владимировна, воспитатель группы продленного дня. МОУ «Георгиевская гимназия» г.Егорьевск Московской области. . Клубный час. ...
Давайте жить дружно

Давайте жить дружно

Классный час. 4 - класс. . . Тема. . «Давайте жить дружно». Задачи.1. Дать представление о том, что такое дружба и каким должен быть настоящий. ...
Давайте жить дружно

Давайте жить дружно

Классный час «Давайте жить дружно». . . 2 класс. Цель. . . Воспитание толерантности и сплочение коллектива учащихся. Задачи:. формировать ...
Давайте делать добрые дела!

Давайте делать добрые дела!

Классный час "Давайте делать добрые дела!". Цель:.  . Формировать у детей представление о добре, доброте, добрых делах. Задачи:.         • Формировать ...

Информация о классном часе

Ваша оценка: Оцените тест по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:28 декабря 2017
Категория:Начальная школа
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать документ