Задания по физике для 10 класса
Задания по физике.
10 класс.
Темы:
-
Механика.
-
Кинематика.
-
Динамика.
-
Законы сохранения в механике.
-
-
Молекулярная физика. Тепловые явления.
-
Основы молекулярно-кинетической теории.
-
Свойства газов, жидкостей и твердых тел.
-
Основы термодинамики.
-
-
Основы электродинамики.
-
Электростатика.
-
Законы постоянного тока.
-
Электрический ток в различных средах.
-
1. Механика.
1.1. Кинематика.
Задание 1.
Ответьте на вопросы.
-
Что такое механическое движение?
-
Что такое перемещение?
-
Что такое траектория?
-
Что такое путь?
-
Что такое материальная точка?
-
Что такое система отсчета?
-
Что такое скорость?
-
Что такое ускорение?
-
Какое движение называется равномерным прямолинейным?
-
Какое движение называется равноускоренным?
Задание 2.
Приведите примеры движения, при котором:
-
траектория не равна нулю, а модуль перемещения равен нулю
-
путь равен модулю перемещения.
Задание 3.
Решите задачи:
-
Движения двух автомобилей по шоссе заданы уравнениями: х1=15+t2 и х2=8t ; Найти время и место встречи автомобилей.
-
Автомобиль, движущийся со скоростью 72 км/ч тормозит и останавливается через 5 с. Найти длину тормозного пути.
-
Линейная скорость точки, движущейся по окружности диаметром 18 см равна 0,9 м/с. Найти центростремительное ускорение.
Задание 4.
Ответьте на вопросы теста:
1. Тело, брошенное вертикально вверх, достигло наибольшей высоты 10 м и упало на землю. Модуль перемещения при этом равен:
А. 20 м.
Б. 10 м.
В. 5 м.
Г. 0 м.
-
Плот равномерно плывет по реке со скоростью 6 км/ч. Человек движется поперек плота со скоростью 8 км/. Чему равна скорость человека в системе отсчета, связанной с берегом?
А. 2 км/ч
Б. 4 км/ч
В. 10 км/ч
Г. 14 км/ч
-
Тело движется 20 с со скоростью 10 м/с, а затем еще 10 с со скоростью 40 м/с. Чему равна средняя скорость на всем пути?
А. 40 м/с
Б. 25 м/с
В. 20 м/с
Г. 15 м/с
-
Тело при прямолинейном равноускоренном движении за 2 с изменило свою скорость от 2 м/с до 6 м/с. Какой путь оно прошло за это время?
А. 2 м
Б. 8 м
В. 16 м
Г. 24 м
-
Уравнение движения тела имеет вид Х=10 +5t -4t2. Как зависит его скорость от времени?
А. V=5t -4t2
Б. V=5 -4t2
В. V=5 -4t
Г. V=5 -8t
-
Какой путь пройдет тело за первые 3 с падения с V0=0 (Принять g=10 м/с2)
А. 15 м
Б. 30 м
В. 45 м
Г. 90 м
-
Тело брошено вертикально вверх со скоростью 30 м/с. Чему равна максимальная высота подъема?
А. 22,5 м
Б. 45 м
В. 90 м
Г. 80 м
-
Период обращения тела по окружности увеличился в 2 раза. Как изменится центростремительное ускорение?
А. уменьшится в 2 раза
Б. увеличится в 2 раза
В. уменьшится в 4 раза
Г. увеличится в 4 раза
-
Тело движется по окружности радиусом 200 м. Чему равна его скорость, если центростремительное ускорение равно 2 м/с2?
А. 36 км/ч
Б. 72 км/ч
В. 90 км/ч
Г. 108 км/ч
1.2. Динамика.
Задание 1.
Ответьте на вопросы.
-
Что гласит основное утверждение механики?
-
Что такое инерция?
-
Что такое инерциальная система отсчета?
-
Что такое инертность?
-
Что такое сила?
-
Сформулируйте три закона Ньютона.
Задание 2.
Приведите примеры
-
Инерциальных систем отсчета
-
Неинерциальных систем отсчета
-
Равномерного и прямолинейного движения тела под действием одной силы.
-
Равномерного и прямолинейного движения тела под действием нескольких сил.
-
Равноускоренного движения тела.
Задание 3.
Решите задачи.
-
Найти силу гравитационного взаимодействия между двумя космическими кораблями массами по 100000 тонн, если расстояние между ними равно 100 м.
-
Найти коэффициент трения между деревянным бруском массой 400 г и поверхностью стола, если брусок равномерно перемещается под действием силы тяги 5 Н.
-
К пружине, жесткостью 200 Н/м подвесили груз массой 200 г. Каково удлинение пружины?
-
Найти вес тела, которое движется вертикально вверх с ускорением 2 м/с2? Вертикально вниз с ускорением 2 м/с2?
Задание 4.
Ответьте на вопросы теста:
-
Как будет двигаться тело массой 3 кг под действием постоянной силы 6 Н?
А. равномерно, со скоростью 2 м/с
Б. равномерно, со скорость. 0,5 м/с
В. равноускоренно, с ускорением 2 м/с2
Г. равноускоренно, с ускорением 0, 5 м/с2
-
На столе лежит стопка книг: масса нижней равна 300 г, средней – 200 г, верхней – 100 г. Чему равна результирующая сила, действующая на нижнюю книгу?
А. 6 Н
Б. 5 Н
В. 3 Н
Г. 0 Н
-
На тело, перпендикулярно друг другу действуют силы 3 Н и 4 Н. Чему равна равнодействующая этих сил?
А. 7 Н
Б. 5 Н
В. 3 Н
Г. 1 Н
-
Как изменится сила гравитационного взаимодействия двух тел, если массу каждого из них увеличить в 3 раза?
А. увеличится в 3 раза
Б. уменьшится в 3 раза
В. увеличится в 9 раза
Г. уменьшится в 9 раза
-
Тело массой 200 г движется вертикально вверх с ускорением 2 м/с2. Чему равен вес тела? (ускорение свободного падения принять равным 10 м/с2).
А. 2 Н
Б. 1,6 Н
В. 2,4 Н
Г. 1,2 Н
-
Радиус некоторой планеты в 4 раза больше радиуса Земли, а ускорения свободного падения на них одинаковы. Отношение первой космической скорости на этой планете к первой космической скорости на Земле равны…
А. 4
Б. 2
В. 1
Г. 0,5
-
Под действием одинаковой силы две пружины растянулись первая – на 4 см, вторая – на 10 см. Жесткость какой пружины больше и во сколько раз?
А. первой, в 2,5 раза
Б. второй, в 2,5 раза
В. жесткости равны
Г. первой, в 6,25 раза
-
Тело, двигаясь по прямой под действием единственной силы в 20 Н изменило свой импульс на 40 кг*м/с. За какое время это произошло?
А. 0,5 с
Б. 5 с
В. 2 с
Г. 0,2 с
1.3. Законы сохранения в механике.
Задание 1.
Ответьте на вопросы.
-
Что такое импульс.
-
Что такое работа?
-
Что такое мощность?
-
Что такое энергия? Виды механическое энергии.
Задание 2.
Заполните таблицу:
Кинетическая | Потенциальная | ||
Тела, поднятого над Землей | Деформированного тела | ||
Какие тела обладают этой энергией? | | | |
От чего зависит величина энергии? | | | |
Формула для расчета энергии? | | | |
Примеры тел, обладающих этой энергией. | | | |
Задание 3.
Решите задачи:
-
Мальчик тянет санки за веревку, действуя на нее с силой 80 Н. Веревка образует с горизонтом угол 30 0. Какую мощность развивает мальчик, если за 5 с он перемещает санки на 15 м?
-
Вагон массой 30 т движется со скоростью 2 м/с по горизонтальному участку пути. Он сталкивается с неподвижной платформой массой 20 т. Чему равна скорость совместного движения вагона и платформы?
-
Тело брошено вертикально вверх со скоростью 16 м/с. На какой высоте его кинетическая энергия равна его потенциальной энергии?
Задание 4.
Ответьте на вопросы теста:
-
На тело в течении 2 с действует сила 4 Н. Изменение импульса тела при этом равно?
А. 8 кг*м/с
Б. 4 кг*м/с
В. 2 кг*м/с
Г. 0,5 кг*м/с
-
Тело массой 1 кг движется по окружности со скоростью 10 м/с. Чему равно изменение импульса тела за половину периода??
А. 20 кг*м/с
Б. 4 кг*м/с
В. 8 кг*м/с
Г. 0 кг*м/с
-
Тело массой 4 кг силой 30 Н поднимается на высоту 3 м. Чему равна работа силы?
А. 0 Дж
Б. 900 Дж
В. 360 Дж
Г. 90 Дж
-
Кинетическая энергия тела равна 10 Дж, а импульс 20 кг*м/с. Чему равна скорость тела?
А. 0,5 м/с
Б. 1 м/с
В. 2 м/с
Г. 4 м/с
-
Тело под действием силы 1 кН движется со скоростью 72 км/ч. Чему равна развиваемая мощность??
А. 72000 Вт
Б. 0,072 Вт
В. 20000 Вт
Г. 10000 Вт
-
Кинетическая энергия тела равна 20 Дж, а скорость 5 м/с. Чему равен импульс тела?
А. 8 кг*м/с
Б. 4 кг*м/с
В. 10 кг*м/с
Г. 100 кг*м/с
-
Тело свободно падает с высоты 20 м. Чему равна скорость тела в момент касания земли?
А. 2 м/с
Б. 4 м/с
В. 40 м/с
Г. 20 м/с
-
Пружина жесткостью 100 Н/м сжата на 2 см. Распрямляясь, она толкает шарик массой 10 г. Какую скорость приобретет шарик?
А. 2 м/с
Б. 4 м/с
В. 40 м/с
Г. 20 м/с
2. Молекулярная физика. Тепловые явления.
2.1. Основы молекулярно-кинетической теории.
Задание 1.
Ответьте на вопросы.
-
Сформулируйте три основные положения мкт.
-
Что такое относительная атомная (молекулярная) масса?
-
Что такое количество вещества? Единица измерения количества вещества.
-
Что такое броуновское движение?
Задание 2.
Приведите примеры:
-
микротел и макротел
-
явлений, доказывающих, что тела состоят из частиц
-
явлений, доказывающих, что частицы непрерывно и хаотично движутся
-
явлений, доказывающих, что частицы взаимодействуют (притягиваются и отталкиваются).
Задание 3.
Решите задачи.
1. Сравните массы и объемы тел из алюминия и свинца, если количество вещества в них одинаково. Молярные массы алюминия и свинца равны соответственно 0,027 кг/моль и 0,207 кг/моль, а плотности – 2700 кг/м и 11300 кг/м.
2. Какое давление на стенки сосуда оказывают молекулы газа, если масса газа равна 4 г, объем газа – 1 л, а средняя скорость молекул равна 500 м/с.
3. При какой температуре средняя энергия молекул газа равна 2*10Дж?
4. Определите скорость молекул азота при температуре 27С. Молярная масса молекул азота 0,028 кг/моль.
Задание 4.
Ответьте на вопросы теста.
1. Размеры молекул приблизительно равны
А. 1 м.
Б. 10-10 м.
В. 10-4 м.
Г. 10-2 м.
2. Значение абсолютной температуры, соответствующее 100С приблизительно равно…
А. 283 К
Б. – 263 К
В. 263 К
Г. – 283 К
3. При увеличении абсолютной температуры в 2 раза и уменьшении объема газа в 2
раза его давление…
А. увеличивается в 4 раза
Б. уменьшается в 4 раза
В. не изменяется
Г. увеличивается в 2 раза
4. Как изменилась абсолютная температура газа, если скорость его молекул возросла в 2 раза?
А. увеличилась в 2 раза
Б. увеличилась в 1,4 раза
В. увеличилась в 4 раза
Г. увеличилась в 16 раз
5. Какое количество вещества содержится в 180 г воды?
А .0,1 моль
Б. 1 моль
В. 10 моль
Г. 100 моль
6. Какое давление на стенки сосуда оказывает газ, если объем сосуда 10 л, масса газа 3 кг, а средняя квадратичная скорость молекул равна 700 м/с?
А. 17 МПа
Б. 7 МПа
В. 49 МПа
Г. 490 МПа
7.. Как изменилась абсолютная температура газа, если скорость его молекул возросла в 1,4 раза?
А. увеличилась в 2 раза
Б. увеличилась в 1,4 раза
В. увеличилась в 4 раза
Г. увеличилась в 16 раз
8. Какое количество вещества содержится в 32 г кислорода?
А .0,1 моль
Б. 1 моль
В. 10 моль
Г. 100 моль
-
Свойства газов, жидкостей и твердых тел.
Задание 1.
Ответьте на вопросы.
-
Какой процесс называется изобарным?
-
Какой процесс называется изотермическим?
-
Какой процесс называется изохорным?
-
Что такое насыщенный пар?
-
Что такое относительная влажность воздуха?
Задание 2.
Заполните таблицу:
Свойства | Расположение частиц | Движение частиц | Взаимодействие частиц | |
Твердое | | | | |
Жидкое | | | | |
Газообразное | | | | |
Задание 3.
Решите задачи.
-
Найти начальный объем газа, если при его изобарном нагревании на 100 К объем увеличился в 2 раза.
-
Постройте в осях РV, VT и PT график изохорного нагревания.
-
В закрытом сосуде вместимостью 5 л находится водяной пар массой 50 мг. Какова влажность воздуха в сосуде, если температура равна 10 0С?
-
Балка длиной 5 м с площадью поперечного сечения 100 см2 под действием сил по 10 кН, приложенных к ее концам, сжалась на 1 см. Найти относительное сжатие и механическое напряжение.
Задание 4.
Ответьте на вопросы теста.
1. В ходе изобарного процесса температура идеального газа возросла в 3 раза. Как при этом изменился объем газа?
А. увеличился в 3 раза
Б. уменьшился в 3 раза
В. не изменился
Г. увеличился в 9 раз
2. В металлическом баллоне при неизменной массе идеального газа температура газа увеличилась от 100С до 500С. Как изменилось давление газа?
А. не изменилось
Б. увеличилось в 5 раз
В. увеличилось в 1,14 раз
Г. ответ зависит от вида газа
3. При уменьшении объема насыщенного пара его давление…
А. уменьшается
Б. не изменяется
В. увеличивается
Г. ответ зависит от температуры пара
4. При увеличении температуры насыщенного пара его давление…
А. уменьшается
Б. не изменяется
В. увеличивается
Г. ответ зависит от температуры пара
5. Ненасыщенный пар можно сделать насыщенным только если…
А. увеличить его температуру
Б. уменьшить его температуру
В. Уменьшить его объем
Г. Уменьшить его объем или температуру
6. Какое давление оказывает газ при концентрации частиц 1028 м-3 и температуре 200С?
А. примерно 17 МПа
Б. примерно 2,8 Мпа
В. примерно 243 МПа
Г.примерно 40 МПа
7. При 200С давление насыщенного водяного пара равно 2330 Па. Чему равна относительная влажность воздуха при этой температуре, если парциальное давление водяных паров равно 1000 Па.
А. 2,3 %
Б. 23 %
В. 43 %
Г. 50 %
2.3. Основы термодинамики.
Задание 1.
Ответьте на вопросы.
-
Что такое внутренняя энергия?
-
Что такое работа в термодинамике?
-
Что такое количество теплоты?
-
Сформулируйте первый закон термодинамики?
-
Сформулируйте второй закон термодинамики?
Задание 2.
Заполните таблицу:
Изобарный | Изотермический | Изохорный | Адиабатный | |
Каково изменение внутренней энергии в ходе этого процесса? | | | | |
Какую работу совершает газ в ходе этого процесса? | | | | |
Какое количество теплоты получает (отдает) газ в ходе этого процесса? | | | | |
Формулировка первого закона термодинамики для этого процесса. | | | | |
Задание 3.
Решите задачи.
-
Найти внутреннюю энергию азота, если при нормальном атмосферном давлении он занимает объем 100 м3
-
Какую работу совершит водород массой 100 г если его изобарно нагреть на 20 0С.
-
Какое количество теплоты выделится при превращении 50 г водяного пара, взятого при температуре 1000С в воду при температуре 200С?
-
Какое количество теплоты за цикл получает рабочее тело от нагревателя, если при кпд равном 45 % оно отдает холодильнику 500 Дж теплоты за цикл.
Задание 4.
Ответьте на вопросы теста.
1. Как изменится внутренняя энергия газа, если при сообщении ему 1000 Дж теплоты он совершит работу 400 Дж.
А. увеличится на 1000 Дж
Б. уменьшится на 400 Дж
В. увеличится на 600 Дж
Г. уменьшится на 600 Дж
2. Газ, находясь при нормальных условиях изменяет свой объем от 2 л до 5 л. Какую работу совершил при этом газ?
А.200 Дж
Б.300 Дж
В.400 Дж
Г. 500 Дж
3. Как изменится внутренняя энергия идеального газа при изотермическом сжатии?
А. увеличится
Б. уменьшится
В. не изменится
Г. зависит от вида газа
4. Чему равна внутренняя энергия 2 моль одноатомного газа при нормальных условиях?
А. примерно 6800 Дж
Б. примерно 3400 Дж
В. примерно 11340 Дж
Г. 0 Дж
5. Как изменится внутренняя энергия идеального газа если в ходе изотермического процесса ему сообщить 200 Дж теплоты?
А. увеличится на 200 Дж
Б. уменьшится на 200 Дж
В. ответ зависит от температуры газа
Г. не изменится
6. В ходе адиабатного процесса внутренняя энергия газа уменьшилась на 300 Дж. Это значит, что
А. газ отдал300 Дж окружающей среде
Б. газ взял 300 Дж у окружающей реды
В. газ совершил работу 300 Дж
Г. над газом была совершена работа 300 Дж
7. В тепловом двигателе рабочее тело получает от нагревателя 1000 Дж теплоты за цикл, а отдает холодильнику 400 Дж теплоты за цикл. Чему равен КПД теплового двигателя?
А. 40 %
Б. 60 %
В. 67 %
Г. 50 %
8. Тепловой двигатель работает по циклу Карно. При этом температура нагревателя равна 100 0С, а температура холодильника равна 200С. Чему равен КПД теплового двигателя?
А. 80 %
Б. 20 %
В. 25 %
Г. 21 %
9. КПД тепловой машины равен 20 %. Это значит, что...
А. 20 % энергии, выделившейся при полном сгорании топлива, идет на совершение полезной работы
Б. 80 % энергии, выделившейся при полном сгорании топлива, идет на совершение полезной работы
В. 20 % энергии, выделившейся при полном сгорании топлива, преобразуется во внутреннюю энергию пара
Г. 20 % энергии, выделившейся при полном сгорании топлива, преобразуется во внутреннюю энергию деталей двигателя
3. Основы электродинамики.
3.1. Электростатика.
Задание 1.
Ответьте на вопросы.
-
Какова единица измерения электрического заряда?
-
Каково значение элементарного электрического заряда?
-
Сформулируйте закон Кулона.
-
Что такое электрическое поле?
-
Какие характеристики электрического поля вы знаете? Что определяют эти характеристики?
-
Что такое электроемкость?
-
Какой опыт доказывает, что заряженный конденсатор обладает энергией?
Задание 2.
1) Найти направление вектора напряженности в точке А.
2) Найти направление силы, действующей на частицу, помещенную в эл. поле
3) В каком направлении будет двигаться незаряженный шар, помещенный в неоднородное эл. поле?
4) При помощи линий напряженности изобразите эл. поля в диэлектрических средах.
5) Изобразите эквипотенциальные поверхности эл. поля и сравните их потенциалы.
6) Сравнить работу по перемещению отрицательного заряда в эл. поле.
ААВ ААС
Задание 3.
Решите задачи.
-
На каком расстоянии друг от друга в вакууме находятся точечные заряды величиной - 4 нКл и 9 нКл, если сила взаимодействия между ними равна 4 мкН?
-
Определите напряженность электрического поля на расстоянии 3 см от заряда 9 нКл, если он находится в среде с диэлектрической проницаемостью 4.
-
Чему равен заряд, на который в поле напряженностью 2000 Н/Кл действует сила 10 мкН.
-
Чему равна напряженность поля, если сила, которая действует на заряд 20 нКл, помещенный в это поле равна 4 мкН.
-
Найти заряд на обкладках плоского воздушного конденсатора, пластины которого имеют площадь 20 см2, расстояние между ними 1 мм, а напряжение между пластинами 200 В.
Задание 4.
Ответьте на вопросы теста.
-
При электризации трением тела приобретают заряды благодаря передвижению…
А. электронов
Б. протонов
В. нейтронов
Г. всех этих частиц
-
Как изменится сила электростатического взаимодействия между зарядами, если каждый из них увеличить в 4 раза?
А. увеличится в 4 раза
Б. увеличится в 16 раз
В. увеличится в 8 раз
Г. Увеличится в 2 раза
-
Два одинаковых маленьких металлических шарика, имеющие положительные заряды Q и 3Q, находятся на некотором расстоянии друг от друга. Их приводят в соприкосновение, а затем разводят на исходное расстояние. Как изменится сила электростатического взаимодействия между ними?
А. увеличится в 4 раза
Б. уменьшится в 3 раза
В. увеличится в 1,5 раза
Г. увеличится в 4/3 раза
-
Напряженность, создаваемая точечным зарядом на расстоянии 10 см от него по отношению напряженности этого поля на расстоянии 20 см…
А. больше в 2 раза
Б. больше в 4 раза
В. меньше в 2 раза
Г. Меньше в 4 раза
-
Электрон движется в электростатическом поле из точки с большим потенциалом в точку с меньшим потенциалом. Как при этом меняется его скорость?
А. увеличивается
Б. уменьшается
В. Не изменяется
Г. В области, где потенциал ϕ>0 увеличивается, а в области, где ϕ
-
При увеличении расстояния от заряда в 3 раза модуль потенциала…
А. увеличивается в 3 раза
Б. увеличивается в 9 раз
В. уменьшается в 3 раза
Г. уменьшается в 9 раз
-
Заряд 2 Кл переместился из точки поля с потенциалом 100 В в точку с потенциалом 200 В. При этом поле совершило работу…
А. 200 Дж
Б. 400 Дж
В. -200 Дж
Г. -400 Дж
-
Как изменится электроемкость плоского конденсатора, если площадь его пластин увеличить в 3 раза, а расстояние между пластинами уменьшить в 3 раза
А. увеличится в 9 раз
Б. уменьшится в 9 раз
В. не изменится
Г. увеличится в 3 раза
-
Заряженный конденсатор отключен от источника. Как изменится энергия, запасенная конденсатором, если увеличить расстояние между его пластинами в 3 раза?
А. увеличится в 3 раза
Б. уменьшится в 3 раза
В. увеличится в 9 раза
Г. увеличится в 9 раза
-
Законы постоянного тока.
Задание 1.
Ответьте на вопросы.
-
Что такое электрический ток?
-
Каковы условия существования электрического тока?
-
Сформулируйте закон Ома для участка цепи.
-
Сформулируйте закон Ома для полной цепи.
-
Сформулируйте закон Джоуля –Ленца.
Задание 2.
Заполните таблицу.
Последовательное | Параллельное | |
Схема | | |
Распределение токов | | |
Распределение напряжений | | |
Общее сопротивление | | |
Достоинства и недостатки соединения | | |
Примеры применения соединения | | |
Задание 3.
Решите задачи.
-
Какой заряд пройдет по проводнику сопротивлением 10 Ом за время 20 с, если к его концам приложении напряжение 12 В?
-
Источник с ЭДС 12 В и внутренним сопротивлением 1 Ом питает три параллельно соединенных сопротивления по 6 Ом каждое. Определите напряжение на одном сопротивлении.
-
Источник тока с ЭДС 20 В имеет внутреннее сопротивление 1 Ом. При каком внешнем сопротивление сила тока в цепи будет равна 2 А? Какое напряжение будет при этом на внешнем участке цепи?
-
Электропечь должна давать количество теплоты 100 кДж за 10 минут. Какой должна быть длина нихромовой проволоки сечением 0,55 мм2, если печь предназначена для электросети с напряжением 36 В? Удельное сопротивление нихрома равно 1,1 Ом*мм2/м.
-
Сопротивление нити накала электрической лампочки в рабочем состоянии 144 Ом, напряжение 120 В. Определить ток в лампочке, потребляемую мощность и расход энергии за 10 часов.
Задание 4.
Ответьте на вопросы теста.
-
Чему равна сила тока в проводнике, если за 1 мин через поперечное сечение проводника проходит заряд 10 Кл?
А. 0,17 А
Б. 10 А
В. 6 А
Г. 60 А
-
Каково напряжение на участке проводника, если его сопротивление равно 20 Ом, а сила тока в проводнике равна 0,4 А.
А. 50 В
Б. 100 В
В. 80 В
Г. 8 В
-
Как изменится сопротивление проволоки, если ее сложить вдвое?
А. увеличится в 2 раза
Б. увеличится в 4 раза
В. уменьшится в 4 раза
Г. Уменьшится в 2 раза
-
Удельное сопротивление меди равно 0,017 (Ом*мм2)/м. Чему равно сопротивление медной проволоки длиной 2 м и площадью поперечного сечения 2 мм2?
А. 0,017 Ом
Б. 0,034 Ом
В. 0,068 Ом
Г. 0,0085 Ом
-
Цепь состоит из резисторов 4 Ом, 2 Ом, 4 Ом, соединенных параллельно. Чему равно общее сопротивление цепи?
А. 2 Ом
Б. 1 Ом
В. 10 Ом
Г. 4 Ом
-
Цепь состоит из резистора сопротивлением 100 Ом и источника с ЭДС 200 В и внутренним сопротивлением 10 Ом. Чему равен ток короткого замыкания в этой цепи?
А. 2 А
Б. 1,8 А
В. 20 А
Г. 200 А
-
Цепь состоит из резистора сопротивлением 90 Ом и источника тока с ЭДС 50 В и внутренним сопротивлением 10 Ом. Каково напряжение на внешнем участке цепи?
А. 80 В
Б. 50 В
В. 90 В
Г. 45 В
-
Через проводник сопротивлением 100 Ом идет ток силой 0,1 А. Чему равна работа тока за 2 мин?
А. 20 Дж
Б. 200 Дж
В. 120 Дж
Г. 1200 Дж
-
Электрический ток в различных средах.
Задание 1.
Заполните таблицу.
Металлы | Электролиты | Полупроводники | Газ | Вакуум | |
Носители тока | | | | | |
Зависимость сопротивления от температуры и других факторов | | | | | |
Законы протекания тока | | | | | |
Применение | | | | | |
Задание 2.
Ответьте на вопросы.
-
В чем причина сопротивления металлов?
-
Что такое сверхпроводимость?
-
Что такое термоэлектронная эмиссия?
-
Что такое электролитическая диссоциация?
-
Сформулируйте закон электролиза.
-
В чем отличие самостоятельного газового разряда от несамостоятельного?
-
Приведите примеры различных видов самостоятельного газового разряда.
Задание 3.
Решите задачи.
-
При силе тока 1,6 А на катоде электролитической ванны за 10 мин отложилась медь массой 0,316 г. Определите по этим данным электрохимический эквивалент меди.
-
Определите скорость электронов при выходе из электронной пушки при разности потенциалов между анодом и катодом 1 кВ.
-
Алюминиевая обмотка электромагнита при температуре 0 0С потребляет мощность 5 кВт. Какой окажется потребляемая мощность, если во время работы температура повысилась до 60 0С, а напряжение осталось неизменным?
-
Какой должна быть напряженность электрического поля, чтобы при длине свободного пробега 0,2 мкм электрон мог ионизировать атом газа с энергией ионизации 2*10-18 Дж.
-
Цепь состоит из резистора сопротивлением 30 кОм и фоторезистора, соединенного с ним последовательно. Напряжение в цепи равно 200 В, сила тока в темноте равна 1 мА. Какой станет сила тока при освещении фоторезистора, если при этом его сопротивление уменьшается в 4 раза?
Задание 4.
Ответьте на вопросы теста.
-
При повышении температуры в 2 раза сопротивление металлов …
А. увеличивается в 2 раза
Б. уменьшается в 2 раза
В. увеличивается больше, чем в 2 раза
Г. уменьшается больше, чем в 2 раза
-
Явление сверхпроводимости ртути наступает при температуре
А. 4,1 0С
Б. 4,1 К
В. 300 С
Г. 300 К
-
Сопротивление полупроводников зависит…
А. только от освещения
Б. только от температуры
В. от освещения и температуры
Г. от освещения, температуры и давления
-
В образец кремния добавили примесь мышьяка. Проводимость полученного образца …
А. донорная
Б. акцептоная
В. донорная или акцепторная, в зависимости от количества примеси
Г. собственная
-
Какое из приведенных ниже веществ не является электролитом?
А. Раствор поваренной соли в воде.
Б. Расплав металла.
В. Дистиллированная вода
Г. Соляная кислота
-
При электролизе на катоде за 300 с 200 г меди. Какова сила тока, если электрохимический эквивалент меди равен 0,33·10-6 кг/Кл.
А. 2 А
Б. 2000 А
В. 20 А
Г. 200 А
-
Молния – это пример…
А. тлеющего газового разряда
Б. дугового газового разряда
В. коронного газового разряда
Г. искрового газового разряда
Здесь представлены материалы теста на тему «Задания по физике для 10 класса», которые могут быть просмотрены в онлайн режиме или же их можно бесплатно скачать. Предмет теста: Физика (10 класс). Также здесь Вы найдете подборку тестов на схожие темы, что поможет в еще лучшей подготовке к тестированию.