Тест с физики для 7 класса
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«Верхнедеревенская средняя общеобразовательная школа»
Льговского района Курской области
Тест с физики
для 7 класса
Подготовила:
учитель физики
Белых О.В
2013 г
Задания с выбором одного правильного ответа
Обвести кружком номер правильного ответа:
1. Единица массы в Международной системе (СИ):
1. Грамм.
2. Килограмм.
3. Метр.
4. Секунда.
2. Физическая величина равна отношению массы тела к объёму:
1. Давление.
2. Вес.
3. Плотность.
4. Сила тяжести.
3. Единица плотности:
1. 1 м
2. 1 Н
3. 1 кг
4. 1 кг/м3
4. Формула для определения плотности:
1.
2.
3.
4.
5. Явление сохранения скорости тела при отсутствии действия других тел на него:
1. Инерция.
2. Движение.
3. Полёт.
Задания с выбором одного наиболее правильного ответа
Из числа предлагаемых на выбор заданий, обвести кружком номер наиболее правильного ответа:
-
Давление газа тем больше, чем:
-
чаще молекулы ударяют о стенки сосуда
-
чаще и сильнее молекулы ударяют о стенки сосуда
-
сильнее молекулы ударяют о стенки сосуда.
2.Архимедова сила зависит от:
-
объема тела
-
плотности жидкости
-
от объема тела и плотности жидкости
-
Закон паскаля формулируется следующим образом:
-
давление, производимое на жидкость, передается в любую точку одинаково;
-
давление, производимое на жидкость или газ, передается в любую точку одинаково во всех направлениях;
4. Скорость характеризуется:
-
числовым значением;
-
числовым значением и направлением;
-
направлением.
5.К простым механизмам относятся:
-
рычаг и его разновидности;
-
наклонная плоскость и ее разновидности,
-
блок
-
рычаг, наклонная плоскость и их разновидности
Задания на установление соответствия
Установить соответствие:
1. Установить соответствие между физическими величинами и единицами их измерений.
Единица физической величины | |
1. масса тела. 2. сила тяжести. 3. давление. 4. площадь поверхности. | А. Н. Б. кг. В. м2. Г. Па. |
2.Установить соответствие между названием физической величины и формулой, по которой её можно определить.
-
Название величины
Формула
1. давление жидкости на дно сосуда.
2. выигрыш в силе.
3. давление.
4. сила тяжести.
А: m·g.
Б: ρ·g·h.
В: F2/F1.
Г: F/ s.
3.Установить соответствие между физическими величинами и приборами для их измерения.
Прибор | |
1. сила тяжести. 2. температура. 3. давление, не равное атмосферному. 4. атмосферное давление. | А. барометр-анероид. Б. динамометр. В. термометр. Г. манометр. |
4.Установить соответствие между физическими явлениями и приборами.
-
Явления, закон
Прибор
1. сравнение любой силы с силой
упругости пружины.
за единицу длины.
2. Закон Паскаля.
3. закон сообщающихся сосудов.
4. атмосферное давление.
А. гидравлическая машина.
Б. барометр-анероид.
В. динамометр.
Г. лейка.
5.Выдающиеся учёные и их открытия.
Открытия | |
1. Блез Паскаль. 2. Эванджелиста Торричелли. 3. Исаак Ньютон. 4Г. Аристотель. | А. ввёл в словарь слово физика. Б. открыл и исследовал свойства жидкостей и газов. В. измерил атмосферное давление. Г. открыл закон тяготения. |
Задания открытой формы
Дополнить:
-
Величина, равная отношению силы, действующей перпендикулярно поверхности, к площади этой поверхности называется_______________________
-
Давление газа на стенки сосуда вызывается ударами ______________________________
-
Воздушную оболочку земли называют___________
-
Первым измерил атмосферное давление итальянский ученый________________________
-
Величина равная отношению работы ко времени, за которое оно была совершена, называется_______________________________________________
Задания с выбором нескольких правильных ответов
Вашему вниманию предлагаются задания, в которых могут быть один, два, три и более правильных ответов. Обвести кружком номера всех правильных ответов:
-
К сообщающимся сосудам относятся:
-
лейка;
-
ведро;
-
чайник;
-
кофейник.
-
Торричелли в своем опыте по определению атмосферного давления использовал:
-
Стеклянную трубку;
-
Ртуть;
-
Воду;
-
Чтобы определить архимедову силу нужно знать:
-
плотность жидкости
-
плотность тела
-
объем жидкости
-
объем тела
-
Чтобы найти мощность необходимо знать следующие величины:
-
путь;
-
работу;
-
время
-
расстояние
-
К рычагам относятся:
-
ножницы
-
кусачки
-
клавиши пианино
Задания на установление правильной последовательности
Установить правильную последовательность:
-
Чтобы определить плечо силы, нужно:
-
опустить перпендикуляр на линию действия силы
-
найти точку опоры
-
Чтобы определить выталкивающую силу, действующую на погруженное в жидкость тело нужно:
-
Подвесить тело к динамометру
-
Определить вес тела в воздухе
-
Вычислить выталкивающую силу
-
Опустить тело в воду
-
Определить вес в воде
-
Чтобы определить работу тела нужно:
-
найти путь
-
умножить путь на время
-
найти время
-
Чтобы определить как ведет себя тело в жидкости(плавает, тонет или всплывает), нужно:
-
Сравнить вес тела с выталкивающей силой, действующей на это тело
-
Определить вес тела
-
Определить выталкивающую силу
-
Чтобы определить КПД нужно найти:
-
полезную работу
-
умножить на 100%
-
найти полную работу
-
разделить полезную работу на затраченную
Ключ
Задания с выбором одного правильного ответа
1 -2
2-3
3-4
4-2
5-1
Задания с выбором одного наиболее правильного ответа
1-2
2-3
3-2
4-2
5-4
Задания на установление соответствия
2 | 3 | 4 | |
Б | А | Г | В |
1.
2 | 3 | 4 | |
Б | В | Г | А |
2.
2 | 3 | 4 | |
Б | В | Г | А |
3.
2 | 3 | 4 | |
В | А | Г | Б |
4.
2 | 3 | 4 | |
Б | В | Г | А |
5.
Задания открытой формы
1 - давление
2- молекул газа
3- атмосфера
4-Э. Торричелли
5- мощность
Задания с выбором нескольких правильных ответов
-
1,3,4
-
1,2
-
1,4
-
2,3
-
1,2,3
Задания на установление правильной последовательности
-
2,1
-
1,2,4,5.3 или 4,5,1,2.3
-
1,3,2 или 3,2,1
-
2,3,1 или 3,2,1
-
1,3,4,2 или 3,1,4,2
Список используемой литературы:
Перышкин А. В. Физика. 7 кл.: Учеб. для общеобразоват учеб. заведений. М.: Дрофа, 2012
Здесь представлены материалы теста на тему «Тест с физики для 7 класса», которые могут быть просмотрены в онлайн режиме или же их можно бесплатно скачать. Предмет теста: Физика (7 класс). Также здесь Вы найдете подборку тестов на схожие темы, что поможет в еще лучшей подготовке к тестированию.