- Индивидуальные задания для 10 и 11 классов по физике

Индивидуальные задания для 10 и 11 классов по физике

Заказать ✍️ написание учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Автор: Башенькина Элеонора Николаевна, учитель физики НОУ дошкольного и полного среднего образования Культурологическая школа индивидуального развития «Праздник+»


Индивидуальные задания.


В данной разработке представлены индивидуальные задания по всем темам 10 и 11 классов.

  1. Кинематика.

  2. Динамика.

  3. Законы сохранения в механике.

  4. Элементы статики.

  5. Молекулярно-кинетическая теория.

  6. Термодинамика.

  7. Свойства твердых тел, жидкостей и газов.

  8. Электростатика.

  9. Законы постоянного тока.

  10. Электрический ток в различных средах.

  11. Электромагнитная индукция.

  12. Электромагнитные колебания.

  13. Геометрическая оптика.

  14. Световые волны.

  15. Элементы теории относительности.

  16. Излучения и спектры.

  17. Световые кванты.

  18. Атомная физика.

  19. Физика атомного ядра.


Задачи ориентированы на учебники Г.Я. Мякишев, Б.Б.Буховцев,

Н.Н. Сотский «Физика 10» и Г.Я. Мякишев, Б.Б.Буховцев,

«Физика 11».

Каждое задание включает от 3 до 6 задач. Их решение требует знания всех основных понятий законов и формул изучаемой темы. Задачи имеют различный уровень сложности, что позволяет учащимся выполнить необходимый минимум. Каждая задача имеет 10 вариантов. Это, с одной стороны, лишает учащихся возможности списать задание, а с другой стороны, дает возможность потренироваться в решении задач на данную тему.

Рекомендуется выдавать учащимся тексты заданий в начале прохождения темы и требовать сдачи решений в конце прохождения темы. Таким образом, ребята могут решать задачи постепенно, по мере прохождения темы.

В зависимости от уровня класса, задания можно давать как индивидуально, так и группам.

При желании можно выделить урок на «защиту» задач, что лишний раз позволит ученикам продемонстрировать свои знания и умения.

Предложенные задания окажутся полезными и при подготовке к ЕГЭ, так как решение данных задач способствует повышению умений и навыков учащегося.


10 класс. Кинематика.


hm, м

xm, м

Vo, м/с

α

tm, с

1

?

?

?

30

4

2

?

?

?

20

0,68

3

10

?

?

45

?

4

?

8,4

?

40

?

5

?

82,1

?

35

?

6

36,3

?

?

50

?

7

?

31,4

?

15

?

8

?

?

30

?

2,52

9

2?8

?

?

30

?

10

?

61,9

25

?

?

Задача 1. Тело брошено под углом α к горизонту с начальной скоростью v0. Дальность полета – хm, высота - hm, время полета – tm. (g = 10 м/с2)




10 класс. Кинематика.


Задача 2. Тело брошено под углом а0 к горизонту со скоростью v0. Через время t скорость полета равна v и составляет угол а с линией горизонта. (g = 10 м/с2)


V0, м/с

а 0

T, с

V, м/с

а

1

?

45

1

?

16

2

25

40

?

22

?

3

?

35

0,5

?

22

4

30

20

?

28,7

?

5

?

15

0,6

?

5

6

25

30

?

21,7

?

7

?

25

0,08

?

22

8

15

45

?

11,6

?

9

?

20

1

?

7

10

30

15

?

29,4

?




10 класс. Кинематика.


Задача 3.Тело брошено вертикально вниз с высоты hm со скоростью v0 . Спустя время t1 , оно оказывается на высоте h1 и имеет скорость v1 . Спустя время tm тело падает на землю. (g = 10 м/с2)


hm, м

V0, м/с

t1, с

h1, м

V1, м/с

tм, с

1

50

15

1,5

?

?

?

2

?

20

?

21,25

?

2,5

3

75

?

1

?

?

3

4

?

?

1,2

?

24

2,3

5

18,75

?

?

?

10

1,5

6

?

14

1,4

18,6

?

?

7

45

0

2,5

?

?

?

8

16,8

?

0,8

?

?

1,2

9

?

2,4

?

35,09

?

3,5

10

5

?

0,6

?

?

1






10 класс. Кинематика.


Задача 4. По имеющимся в таблице данным указать значения ускорения и начальной скорости, а также построить графики зависимости перемещения, скорости и координаты от времени за первые 20 секунд.


V(t) =

S(t) =

X0, м

1

5 – 2t

?

2

2

?

4t + 0,5t2

0

3

-3 + 2t

?

1

4

?

2t + 1,5t2

2

5

1 – 2t

?

5

6

?

-4t + 1,5t2

4

7

5 – 3t

?

2

8

?

-2t + t2

3

9

4 + 3t

?

1

10

?

-t+ 0,5t2

2



10 класс. Кинематика.


Задача 5. Материальная точка движется со скоростью v по окружности радиусом R , имея при этом центростремительное ускорение aц . За время t материальная точка проходит расстояние S , при этом совершая поворот на угол φ . Угловая скорость ω .


V, м/с

R, м

ац, м/с2

ω, об/с

S, м

φ

t, с

1

?

0,1

?

2

0,314

?

?

2

0,1

?

7·10-4

?

?

?

24

3

?

0,4

0,225

?

?

π/6

?

4

0,5

?

?

10

?

?

0,08

5

?

?

?

?

0,95

3 π /2

2,35

6

0,8

?

?

?

?

2 π

1,25

7

0,21

0,35

?

?

?

?

7

8

0,15

0,3

?

?

0,31

?

?

9

?

?

0,01

?

0,2

π /4

?

10

?

0,45

?

0,78

?

?

0,69




10 класс. Кинематика.


Задача 6. Пуля, имеющая скорость v пролетает сквозь два вращающихся диска, расстояние между которыми равно d . Угловая скорость вращения дисков w , период вращения T . За время t , пока пуля летит между дисками, они успевают повернуться на угол φ . N – число оборотов дисков за 1 секунду.


V, м/с

d, м

φ

ω, рад/с

t, с

T, с

N

1

400

?

π/3

?

2,5·10-4

?

?

2

?

0,2

?

5200

10-4

?

?

3

700

?

?

?

0,0143

?

23

4

?

0,8

π /4

?

?

1,4·10-3

?

5

550

?

?

31400

10-4

?

?

6

600

1,5

3 π /4

?

?

?

?

7

750

?

π /6

?

?

?

110

8

?

0,4

?

1600

5·10-4

?

?

9

450

?

?

?

0,002

0,012

?

10

400

0,2

?

?

?

1,3·10-3

?




10 класс. Динамика.


Задача 1. Тело начинает тормозить имея скорость V 0 , при торможении тело проходит расстояние S за время t . Масса тела - m , коэффициент трения - µ, сила трения - Fтр , ускорение тела - a .


V 0 ,м/с

S , м

t , с

µ

Fтр, Н

m, кг

а, м/с2

1

?

40

4

0,5

5000

?

?

2

15

?

5

?

?

700

3

3

30

90

?

?

7500

?

5

4

10

?

3

0,33

?

800

?

5

?

75

6

?

2520

?

4,2

6

15

?

3

0,5

6000

?

?

7

10

10

?

?

?

500

5

8

30

?

5

?

4200

?

6

9

25

50

?

0,625

?

800

?

10

20

?

3

?

6700

?

6,7






10 класс. Динамика.


Задача 2. Тело массой m движется по наклонной плоскости с углом наклона α , Ускорение тела равно a , коэффициент трения - µ , на тело действует сила тяги - F . (При решении задачи учитывайте вверх или вниз движется тело.)


m, кг

F

µ

α

а, м/с2


1

?

0,86

0,3

30

1

вверх

2

0,2

?

0,5

20

0

вниз

3

0,4

2,5

?

15

3

вниз

4

0,6

0,98

0,2

10

?

вниз

5

0,2

1,24

?

25

1,5

вверх

6

0,3

?

0,4

30

0

вверх

7

?

1,46

0,1

35

1

вверх

8

0,7

?

0,02

10

2

вверх

9

0,3

3,06

?

25

5

вверх

10

0,5

1,66

0,4

15

?

вниз

10 класс. Динамика.


Задача 3. Сравнить силы гравитационного взаимодействия тела массой m с телом массой m1 и с телом массой m2 . Расстояния между телами равны соответственно R1 и R2 . Силы взаимодействия - F1 и F2 .


m1 (в массах Земли)

m (в массах Земли)

m2 (в массах Земли)

R1, км

R2, км

F1,Н

F2, Н

F1 / F2

1

1/81

1

333000

380 тыс

150 млн

?

?

?

2

1

318

333000

628 млн

778 млн

?

?

?

3

0,11

1

318

78 млн

628 млн

?

?

?

4

0,81

1

318

42 млн

628 млн

?

?

?

5

0,11

333000

318

228 млн

778 млн

?

?

?

6

318

0,0001

333000

328 млн

450 млн

?

?

?

7

1/81

1

318

380 тыс

628 млн

?

?

?

8

318

0,11

1

550 млн

78 млн

?

?

?

9

333000

0,81

1

108 млн

42 млн

?

?

?

10

0,0001

318

333000

328 млн

778 млн

?

?

?




10 класс. Динамика.


Задача 4. Планета имеет массу M , радиус R . На высоте r над планетой первая космическая скорость равна V1 , вторая космическая скорость - V2 .


M, (в массах Земли)

R, (в радиусах Земли)

R, км

V1, м/с

V2, м/с

1

1

1

0

?

?

2

0,8

0,8

300

?

?

3

0,5

0,7

200

?

?

4

1,5

2

1000

?

?

5

10

15

1500

?

?

6

5

5

900

?

?

7

0,2

0,1

100

?

?

8

0,6

0,5

500

?

?

9

1

1

600

?

?

10

3

2

2000

?

?


10 класс. Динамика.


Задача 5. Стержень длиной l0 под действием силы F удлиняется на ∆l . S – площадь сечения стержня, E - модуль Юнга, σ - механическое напряжение, возникающее в стержне, ε - относительное удлинение.


l0, м

F, кН

l , мм

S, мм2

E, ГПа

σ , МПа

ε (∙10-4)

1

1

10

?

200

70

?

?

2

3

?

2

100

49

?

?

3

4

5

2

?

120

?

?

4

?

20

1

?

200

?

9

5

5

?

?

10

50

10

?

6

2

?

1,5

?

70

525

?

7

10

?

?

50

49

?

7,3

8

5

20

?

80

180

?

?

9

?

50

2

200

200

?

?

10

2

10

?

?

50

?

7,5





10 класс. Динамика.


Задача 6. Два тела массами m1 и m2 подвешены на нерастяжимой нити через блок. Найти значения и направления ускорений грузов a1 и а2 и силу натяжения нити T.


m1, кг

m2, кг

a1, м/с2

а2, м/с2

Т, Н

1

0,5

2

?

?

?

2

4

5

?

?

?

3

2

1

?

?

?

4

1,5

0,5

?

?

?

5

3

1

?

?

?

6

2

4

?

?

?

7

0,2

0,1

?

?

?

8

2,5

2

?

?

?

9

3

3,4

?

?

?

10

0,5

0,2

?

?

?




10 класс. Законы сохранения + статика.


Задача 1. Два шара массами m1 и m2 движутся навстречу друг другу со скоростями V1 и V2 . Их скорости после соударения V1 и V2 .


m1, кг

m2, кг

V1, м/с

V2, м/с

V1, м/с

V2, м/с

1

1

2

5

4

?

?

2

3

5

2

2

?

?

3

4

3

4

5

?

?

4

1

4

5

2

?

?

5

3

1

2

4

?

?

6

2

2

0

5

?

?

7

5

1

1

2

?

?

8

2

4

7

0

?

?

9

4

5

2

1

?

?

10

2

3

1

0

?

?




10 класс. Законы сохранения + статика.


Задача 2. Модель ракеты массой m1 заполнена горючим массой m2 . Горючее вырывается со скоростью V2 , при этом ракета приобретает скорость V1 и поднимается на высоту h .


m1, кг

m2, кг

V1, м/с

V2, м/с

h, м

1

?

4

?

20

3,2

2

5

1

?

40

?

3

1

?

15

30

?

4

2

0,4

?

?

7,2

5

?

1

?

48

7,2

6

8

6

?

32

?

7

10

5

?

?

12,5

8

20

?

8

10

?

9

?

0,9

10

20

?

10

2

?

15

30

?







10 класс. Законы сохранения + статика.


Задача 3. Тело падает с высоты h1 , отскакивает от поверхности и подпрыгивает на высоту h2 . В момент удара скорость тела V . При ударе теряется η% энергии тела. В процессе падения происходит превращение потенциальной энергии Еп в кинетическую Ек . Масса тела m.


h1, м

V, м/с

Еп, Дж

Ек, Дж

m, кг

η%

h2, м

1

10

?

?

150

?

10

?

2

?

4,47

100

?

?

?

3,75

3

?

?

?

75

0,5

50

?

4

?

?

1200

?

4

?

7,5

5

?

22,4

?

625

?

30

?

6

35

?

?

?

3

?

22,75

7

?

?

1200

?

6

40

?

8

?

28,3

?

?

0,2

?

32

9

?

30

?

450

?

15

?

10

50

?

200

?

?

?

32,5




10 класс. Законы сохранения + статика.


Задача 4. Тело падает вертикально вниз. На высоте h1 оно имеет скорость V1 , а на высоте h2 - скорость V2 . Масса тела равна m . Сила сопротивления воздуха совершает работу Аc .


h1, м

m, кг

V1, м/с

h2, м

V2, м/с

Аc, Дж

1

?

2

0

1,5

2

26

2

5,5

?

2

1

4

146

3

7

2

?

3

5

64

4

4

3

5

?

5

60

5

3,5

10

4

1,5

?

100

6

4,5

5

2,5

2

3,5

?

7

7

5

5

4,5

?

65

8

5

3

4

?

8

18

9

10

10

?

8

6

145

10

9

?

0

0

3

171





10 класс. Законы сохранения + статика.


Задача 5. Тело массой m прикреплено к пружине жесткостью к . Пружину растягивают на расстояние Хm и тело начинает совершать колебания с частотой ν и периодом Т . При этом тело приобретает максимальную скорость Vm и максимальное ускорение аm .


Хm, м

Vm, м/с

аm, м/с2

К, Н/м

M, кг

ν, Гц

Т, с

1

?

2,82

?

20

0,1

?

?

2

0,05

?

?

1,6

0,4

?

?

3

0,4

0,896

?

?

0,5

?

?

4

0,1

0,224

?

1

?

?

?

5

?

0,56

?

?

1

?

2,78

6

0,04

?

?

32

?

0,99

?

7

?

0,724

?

9

0,3

?

?

8

0,25

?

?

4

0,1

?

?

9

?

0,4

?

?

0,2

?

1,59

10

0,2

?

?

4,8

?

0,45

?




10 класс. Законы сохранения + статика.


Задача 6. На стержне длиной l уравновешены два груза массами m1 и m2 . Расстояние от точки опоры до первого груза равно l1 , до второго - l2 .


m1, кг

m2, кг

l1, м

l2, м

L, м

1

?

0,5

1

0,8

?

2

2

?

0,6

?

1

3

?

0,5

?

0,45

0,6

4

4

?

0,25

0,5

?

5

?

0,8

1

?

1,25

6

0,2

?

?

0,4

1,4

7

?

2

0,4

0,1

?

8

1

?

0,3

?

0,4

9

?

3

?

1

2,5

10

0,6

?

0,6

0,45

?






11 класс. Механические колебания и волны.

Задача 1. Тело совершает механические колебания частотой ν, периодом Т и амплитудой А. S – расстояние, пройденное телом за время t.


ν ,Гц

Т, с

А, см

S, см

t, с

1

50

?

2

1

?

2

?

0,5

40

?

0,125

3

100

?

?

0,5

1,25·10-3

4

?

?

100

200

1

5

0,5

?

20

40

?

6

?

0,25

10

?

0,25

7

?

0,01

1

0,5

?

8

50

?

?

1

0,01

9

?

?

40

40

0,125

10

0,25

?

?

200

1



11 класс. Механические колебания и волны.


Задача 2. Математический маятник, длиной l, совершает механические колебания с периодом Т и циклической частотой ω.


l, м

Т, с

ω, Гц

1

?

?

1

2

0,1

?

?

3

?

2,85

?

4

?

?

0,71

5

4

?

?

6

?

5,6

?

7

?

?

4,4

8

0,2

?

?

9

?

2

?

10

?

?

1,4









11 класс. Механические колебания и волны.


Задача 3. Пружинный маятник представляет собой груз массой m, прикрепленный к пружине, жесткость которой равна k. Период колебаний Т, частота ν.


m, кг

k, кН/м

Т, с

ν, Гц

1

1

2

?

?

2

0,2

?

?

25

3

?

10

0,04

?

4

?

0,2

?

1,6

5

0,05

2

?

?

6

?

10

0,13

?

7

2

20

?

?

8

?

4

0,04

?

9

0,5

?

?

25

10

2

?

0,63

?





11 класс. Механические колебания и волны.


Задача 4. Амплитуда колебаний пружинного маятника А, скорость тела в момент прохождения положения равновесия Vmax, масса груза – m, жесткость пружины – k. Еп – полная энергия колебаний.


А, см

Vmax, м/с

m, кг

k, Н/м

Еп, Дж

1

1

?

1

400

?

2

?

4

0,025

?

0,2

3

0,5

0,5

?

2000

?

4

?

?

4

40000

200

5

5

?

2,5

?

1,25

6

4

8

?

400

?

7

20

?

0,4

?

125

8

?

0,2

?

400

0,02

9

2

?

0,025

1000

?

10

?

?

0,2

2000

0,025






11 класс. Механические колебания и волны.


Задача 5. Волна, длина которой равна λ, распространяется со скоростью V. Период волны Т, частота ν.


λ, м

V, м/с

Т ,c

ν, Гц

1

0,5

2

?

?

2

2

?

?

50

3

?

340

0,0015

?

4

?

5000

?

5·105

5

0,8

1480

?

?

6

10

?

?

0,2

7

2

?

?

5

8

?

2

?

4

9

?

100

0,02

?

10

0,5

?

?

680





11 класс. Механические колебания и волны.


Задача 6. Частота колебаний точек среды в волне – ν, период колебаний - Т, скорость распространения волны - V, расстояние между колеблющимися точками, лежащими на одном луче – х, разность фаз колебаний этих точек – Δφ.


ν, Гц

Т, с

V, м/с

х, м

Δφ, рад

1

?

?

340

0,034

π

2

?

0,5

2,4

0,9

?

3

100

?

?

0,2

0,4 π

4

?

0,0002

?

0,017

0,5π

5

2

?

2,4

?

6

?

?

5000

1,25

π

7

?

0,001

340

0,34

?

8

?

0,5

?

0,6

π

9

10

?

10

0,25

?

10

?

0,05

1

?

0,4 π






10 класс. МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА.


Задача 1. Масса вещества m, молекулярная масса μ , плотность ρ ,объем V , количество молекул N, количество вещества ν , масса одной молекулы m.

m, г

μ, г/моль

ρ, г/см

V, см

N

m, 10г

ν, моль

вещество

1.

54

?

?

?

?

?

?

алюминий

2.

?

18

?

?

?

?

10

?

3.

?

?

?

128

?

?

?

медь

4.

?

?

?

?

12·10

?

?

свинец

5.

?

108

?

?

?

?

?

?

6.

?

?

?

56

?

?

5

сталь

7.

320

64

?

?

?

?

?

?

8.

?

?

?

180

?

?

?

вода

9.

?

?

?

?

6·10

?

?

алюминий

10.

?

?

?

?

?

?

5

сталь






10 класс. МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА.


Задача 2. Давление газа Р, энергия молекул Е, температура газа Т, скорость молекул газа V, молярная масса газа μ, плотность газа ρ, концентрация молекул n.


Р, кПа

Е, Дж

t, C

V,м/с

μ, г/моль

ρ, кг/м

n, м

вещество

1.

?

?

?

830

?

?

?

азот

2.

?

?

27

?

?

?

?

водород

3.

?

500

?

?

?

?

?

кислород

4.

?

?

50

?

?

?

?

азот

5.

?

?

?

500

?

?

?

водород

6.

200

?

?

?

?

?

?

кислород

7.

100

?

?

?

?

?

?

азот

8.

?

250

?

?

?

?

?

водород

9.

?

?

0

?

?

?

?

кислород

10.

200

?

?

?

?

?

?

азот




10 класс. МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА.


Задача 3. Масса газа m, объем V, давление Р, температура Т, молярная масса μ, плотность газа ρ, количество вещества ν.





m, г

V, см

Р, кПа

t, С

μ, г/моль

ρ, г/см

ν , моль

вещество

1.

?

?

?

0

?

?

10

кислород

2.

?

50

?

27

?

?

?

водород

3.

28

?

100

?

?

?

?

азот

4.

?

?

100

?

?

?

5

кислород

5.

?

?

200

?

?

?

10

водород

6.

?

?

?

27

?

?

5

азот

7.

?

?

200

?

?

?

20

кислород

8.

20

?

?

0

?

?

?

водород

9.

?

100

100

?

?

?

?

азот

10.

320

?

?

27

?

?

?

кислород

10 класс. МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА.


Задача 4. Начальные параметры газа Р, V, Т. Конечные параметры: Р, V, Т. Изменение параметров: Р, V,Т.


Р, кПа

Т, К

V, л

Р, кПа

Т, К

V, л

Р, кПа

Т, К

V, л

Изопроц.

1.

-

273

5

-

400

?

?

?

?

изобара

2.

100

200

-

?

?

-

?

200

?

изохора

3.

200

-

10

?

-

?

-100

?

?

изотерма

4.

-

400

100

-

?

?

?

-200

?

изобара

5.

50

273

-

100

?

?

?

?

?

изохора

6.

100

-

5

?

-

?

-50

?

?

изотерма

7.

-

?

12

-

100

4

?

?

?

изобара

8.

?

?

-

100

100

-

-100

?

?

изохора

9.

200

-

8

?

-

?

-50

?

?

изотерма

10.

-

?

4

-

300

?

?

?

-2

изобара


10 класс. МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА.


Задача 5. Давление газа в баллоне объемом V равно Р, при температуре Т. В результате утечки N молекул газа вышли из баллона, при этом установилось давление Р. Начальная масса газа m, молярная масса μ.


вещество

μ, г/моль

Р, кПа

V, л

Т, К

m, г

N

Р, кПа

1.

водород

-

100

5

273

?

10

?

2.

азот

-

?

100

300

14

?

1,5

3.

кислород

-

42

?

250

640

6·10

?

4.

водород

-

300

600

?

60

?

25

5.

азот

-

56

2

280

?

?

50

6.

кислород

-

?

5

300

16

5·1019

?

7.

водород

-

80

100

?

6

9·10

?

8.

азот

-

?

5

300

14

?

150

9.

кислород

-

83

2

250

?

?

73

10.

водород

-

50

?

300

10

10

?





10 класс. МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА.


Задача 6. Пузырек воздуха всплывает со дна водоема глубиной h, при этом его объем изменяется от V, до V. Атмосферное давление равно Ра, температуру считать постоянной.


V, см

V, см

h, м

Ра, кПа

1.

3

?

10

100

2.

?

10

5

100

3.

4

8

?

100

4.

?

4

2

100

5.

1

?

5

100

6.

5

7

?

100

7.

?

10

10

100

8.

5

?

7

100

9.

6

8

?

100

10.

?

10

2

100



10 класс. Термодинамика.

Задача 1. Количество вещества газа - ν , масса газа - m , молярная масса - μ , концентрация молекул - n , объем газа - V , число молекул - N , внутренняя энергия - U , температура газа - T .


ν, моль

m, г

μ , г/моль

n , м-3

V, м3

U, кДж

T, К

N

1

2

?

4

?

0,5

?

300

?

2

?

640

32

1025

?

10

?

?

3

10

20

?

?

1

?

300

?

4

?

2800

?

?

10

200

?

6·1025

5

5

?

2

?

2

?

400

?

6

?

3200

32

1024

?

100

?

?

7

10

40

?

1025

?

?

300

?

8

10

?

28

?

2

?

400

?

9

?

160

?

?

0,5

30

?

3·1024

10

?

40

4

3·1024

?

5

?

?



10 класс. Термодинамика.


Задача 2. Давление и объем газа газа изменяются от Р1 до Р2 и от V1 до V2 . При этом совершается работа А' .


Р1, кПа

Р2, кПа

V1, л

V2, л

Т1, К

Т2, К

А', Дж

1

100

200

6

8

300

?

?

2

200

Р1 = Р2

5

10

?

300

?

3

Р1 = Р2

Р1 = Р2

8

10

400

?

200

4

100

?

4

8

50

?

600

5

Р1 = Р2

400

5

15

273

?

?

6

100

Р1 = Р2

3

6

200

?

?

7

Р1 = Р2

200

2

5

300

?

?

8

200

Р1 = Р2

3

?

?

300

300

9

?

200

2

4

300

300

?

10

800

400

2

4

273

?

?







10 класс. Термодинамика.


Задача 3. Давление газа Р , объем и температура изменяются от V1 до V2 и от Т1 до Т2 . Количество вещества газа - ν . Газу сообщают количество теплоты Q , при этом газ совершает работу A' , а внешние силы – работу A , внутренняя энергия газа изменяется на ∆U .


Р, кПа

V1, л

V2, л

Т1, К

Т2, К

ν, моль

Q, кДж

A, кДж

A' кДж,

U кДж

1

100

2

4

120

?

0,2

?

?

?

?

2

?

60

80

?

400

?

10

?

4

?

3

?

300

?

375

125

10

?

?

- 20

?

4

?

50

?

200

400

?

16,6

?

6,65

?

5

25

75

150

300

?

7,6

?

?

?

?

6

50

50

?

300

?

1

?

2

?

?

7

?

20

?

300

600

10

?

?

24,9

?

8

41,1

?

200

300

?

5

?

4,15

?

?

9

?

50

?

30

90

?

?

?

10

15

10

200

8,3

12.45

?

300

1

?

?

?

?





10 класс. Термодинамика.


Задача 4. Количество теплоты, полученное газом - Q , работа газа - A' , работа внешних сил - A , изменение внутренней энергии газа - ∆U .


процесс

Q , кДж

A' , кДж

A, кДж

U, кДж

1

Изотерм.

10

?

?

?

2

Изохор.

?

?

?

5

3

Адиаб.

?

-4

?

?

4

Изотерм

7

?

?

?

5

Изохор.

?

?

?

-5

6

Адиаб.

?

?

2

?

7

Изотерм

2

?

?

?

8

Изохор.

4

?

?

?

9

Адиаб.

?

3

?

?

10

Изотерм

?

?

10

?




10 класс. Термодинамика.


Задача 5. Идеальный тепловой двигатель имеет КПД = η , температуры нагревателя и холодильника равны соответственно Тн и Тх . Рабочее тело получает от нагревателя теплоту Qн и отдает холодильнику теплоту Qх , при этом совершается полезная работа А' .


Тн , К

Тх , К

Qн , кДж

Qх , кДж

А', кДж

η , %

1

500

200

?

?

50

?

2

300

200

100

?

?

?

3

?

300

100

50

?

?

4

300

?

50

?

?

70

5

400

?

300

?

100

?

6

?

200

100

50

?

?

7

500

?

100

?

?

90

8

?

300

?

50

?

80

9

600

200

200

?

?

?

10

?

300

?

50

50

?




10 класс. Термодинамика.


Задача 6. 1 моль газа совершает работу равную А' за цикл состоящий из двух изобар и двух изохор. При этом давление газа меняется от Р1 до Р2 , а объем меняется от V1 до V2 . (Изобразите график процесса.)


Р1, кПа

Р2, кПа

V1, л

V2, л

А', Дж

1

100

200

5

10

?

2

50

100

?

20

100

3

?

200

6

8

20

4

150

200

5

?

50

5

100

300

10

20

?

6

70

90

5

10

?

7

?

100

1

2

10

8

200

300

10

15

?

9

?

100

3

6

60

10

100

150

2

?

150



10 класс. Свойства твердых тел, жидкостей и газов.


Задача 1. Температура воздуха Т , точка росы Тр , относительная влажность воздуха φ , масса водяных паров в помещении - m , объем помещения - V.


t, 0C

tp, 0C

φ ,%

m, кг

V, м3

1

20

7

?

?

10

2

17

?

70

0,1

?

3

20

5

?

?

1

4

15

?

60

0,2

?

5

20

10

?

?

5

6

7

0

?

0,1

?

7

14

?

50

?

15

8

18

9

?

?

10

9

19

7

?

0,2

?

10

12

?

80

?

2




10 класс. Свойства твердых тел, жидкостей и газов.


Задача 2. Днем при температуре Т1 относительная влажность воздуха равна φ . Сколько воды в виде росы выделится из каждого кубического метра воздуха если температура понизится до Т2?


t1, 0C

φ, %

t2, 0C

m, г

1

20

80

5

?

2

17

80

3

?

3

19

70

8

?

4

25

60

15

?

5

17

85

7

?

6

20

75

9

?

7

18

70

10

?

8

25

80

11

?

9

19

75

5

?

10

20

85

10

?







10 класс. Свойства твердых тел, жидкостей и газов.


Задача 3. Жидкость плотностью ρ поднимается по капилляру радиусом R на высоту h . Масса поднявшейся жидкости m . (Значения плотности и коэффициента жидкости взять из таблиц.)


R, мм

h, мм

m, мг

жидкость

1

?

?

12

вода

2

1

?

?

бензин

3

0,5

?

?

керосин

4

?

2

?

нефть

5

?

?

50

спирт

6

?

4

?

спирт

7

?

2

?

вода

8

?

?

10

бензин

9

0,8

?

?

нефть

10

?

1

?

керосин






10 класс. Свойства твердых тел, жидкостей и газов.


Задача 4. Металлический трос, состоящий из N проволочек диаметром d каждая, рассчитан на подъем груза массой m . Предел прочности (σпр) вещества взять из таблицы.


N

d, мм

m, кг

вещество

1

5

1

?

алюминий

2

10

2

?

медь

3

15

?

1500

цинк

4

5

0,5

?

олово

5

?

1

2000

сталь

6

10

?

1000

цинк

7

5

0,5

?

алюминий

8

?

1,5

1500

олово

9

10

0,2

?

медь

10

?

1

1000

сталь




10 класс. Свойства твердых тел, жидкостей и газов.


Задача 5. Тонкая пленка некоторой жидкости натянута на квадратную проволочную рамку со стороной l . Под действием силы F одна из сторон рамки перемещается на расстояние х , при этом совершается работа А . (Коэффициент поверхностного натяжения жидкости взять из таблицы.)


l, см

F, мН

x, см

A, мДж

вещество

1

5

?

5

?

вода

2

?

48

?

1

керосин

3

7

?

2

?

нефть

4

?

40

1

?

мыльный р-р

5

1

?

2

?

вода

6

?

50

3

?

керосин

7

2

?

?

0,5

нефть

8

5

?

?

0,8

мыльный р-р

9

?

150

2

?

вода

10

2

?

1

?

нефть



10 класс. Свойства твердых тел, жидкостей и газов.


Задача 6. Металлическое кольцо массой m и радиусом R отрывают от поверхности воды ( σ = 73 мН/м), сила, необходимая для этого равна F.


№ варианта

m, г

R, см

F,мН

1

1

2

?

2

?

5

43

3

1

?

24

4

0,5

1

?

5

4

?

86

6

?

5

46

7

0,5

?

42

8

3

6

?

9

4

?

58

10

?

7

62






10 класс. Электростатика.


Задача 1. Три заряда q1, q2 и q3 расположены на одной прямой, причем q2 находится между q1 и q3 . Расстояния между зарядами равны соответственно R12 и R23 силы, действующие на каждый заряд равны F1, F2 и F3 .


q1, нКл

q2, нКл

q3, нКл

R12 , см

R23, см

F1, мН

F2, мН

F3, мН

1

5

- 1

2

3

3

?

?

?

2

- 4

7

5

2

1

?

?

?

3

1

2

10

5

6

?

?

?

4

2

3

4

4

2

?

?

?

5

- 4

2

3

2

3

?

?

?

6

2

4

3

1

1

?

?

?

7

4

- 2

2

2

2

?

?

?

8

6

6

- 1

3

1

?

?

?

9

4

5

- 2

2

4

?

?

?

10

- 1

- 2

5

1

3

?

?

?


10 класс. Электростатика.


Задача 2. Шарик массой m и зарядом q подвешен на тонкой невесомой нити. Под ним расположен заряд q0 на расстоянии r . Сила натяжения нити равна Т .


q, нКл

m, мг

q0, нКл

Т, мН

r, см

1

2

10

4

?

3

2

- 3

?

2

0,04

5

3

?

5

- 2

0,01

2

4

4

10

?

0,05

1

5

- 1

2

4

?

2

6

10

?

1

0,02

9,5

7

?

5

2

0,04

3

8

2

4

1

?

4

9

- 1

2

?

0,05

3

10

2

2

- 1

0,05

?








10 класс. Электростатика.


Задача 3. Три параллельные заряженные плоскости имеют поверхностные плотности заряда равные соответственно σ1, σ2, и σ3. Найти напряженность электрического поля между первой и второй плоскостями (ЕВ), между второй и третьей плоскостями (ЕС), а так же снаружи первой плоскости (ЕА) и снаружи третьей плоскости (ЕD). Диэлектрическая проницаемость среды между плоскостями равна ε .


σ1, нКл/м2

σ2, нКл/м2

σ3, нКл/м2

ε

ЕА, Н/Кл

ЕВ, Н/Кл

ЕС, Н/Кл

ЕD, Н/Кл

1

2

- 3

4

1

?

?

?

?

2

5

1

4

2

?

?

?

?

3

- 1

3

5

7

?

?

?

?

4

5

4

- 3

81

?

?

?

?

5

2

7

- 1

4

?

?

?

?

6

4

- 2

3

1

?

?

?

?

7

3

4

5

2

?

?

?

?

8

- 1

- 2

1

7

?

?

?

?

9

2

3

5

81

?

?

?

?

10

2

- 1

- 2

4

?

?

?

?



10 класс. Электростатика.


Задача 4. Электрон перемещается вдоль линий напряженности электрического поля из точки с потенциалом φ1 в точку с потенциалом φ2 . При этом совершается работа А. Расстояние между точками d . Напряженность поля Е . Энергия электрона в точках равна W1 и W2 соответственно.


φ1, В

φ2

А, аДж

d, см

Е, кВ/м

W1, аДж

W2, аДж

1

200

400

?

?

2

?

?

2

100

?

?

5

?

?

4,8

3

?

50

?

?

4

9,6

?

4

50

?

32

10

?

?

?

5

20

10

?

?

1

?

?

6

100

50

?

3

?

?

?

7

10

?

?

?

2

?

4,8

8

200

?

?

2

?

?

6,4

9

100

?

- 6,4

10

?

?

?

10

?

?

?

?

10

0,8

3,2



10 класс. Электростатика.


Задача 5. Пылинка массой m , несущая заряд q находится в равновесии в электрическом поле между двумя заряженными пластинами, расстояние между которыми d , а напряжение U . N – число избыточных электронов на пылинке.


m, мг

q, нКл

d, см

U, B

N

1

?

2,4

2

200

?

2

4

?

4

?

2·1010

3

?

3,2

1

100

?

4

3

1,6

5

?

?

5

1

0,8

?

200

?

6

6,4

?

4

?

3·1010

7

?

6,4

2

100

?

8

3,2

1,6

1

?

?

9

?

2,4

5

150

?

10

5

?

?

100

1010



10 класс. Электростатика.


Задача 6. Плоский конденсатор состоит из двух пластин площадью S , расстояние между ними равно d , напряжение между пластинами равно U , диэлектрическая проницаемость ε . Емкость конденсатора равна С . Энергия электрического поля между пластинами W , заряд на пластинах q .


S, см2

d, мм

ε

С, пФ

U, В

q, нКл

W, нДж

1

10

?

2

1,76

200

?

?

2

20

5

?

24,8

?

9,9

?

3

5

3

4

?

250

?

?

4

?

2

81

?

380

204

?

5

?

4

2,5

11

?

2,42

?

6

5

?

2

1,8

?

?

180

7

10

2

7

?

200

?

?

8

50

10

?

17,7

?

?

1270

9

?

15

81

?

400

9,6

?

10

20

?

2,5

?

250

?

137,5





10 класс. Постоянный ток.


Задача 1. По металлической проволоке длиной l , площадью поперечного сечения S и удельным сопротивлением ρ течет ток I . Сопротивление проволоки R напряжение на ее концах U .


l, м

S, мм2

ρ, Ом∙мм2

I, А

U, В

R, Ом

1

1

5,6

0,0028

2

?

?

2

2

4

?

0,1

5,5

?

3

?

0,5

0,017

0,5

17

?

4

?

0,1

0,059

?

200

1,18

5

2

0,2

?

0,1

?

1,6

6

0,5

?

0,028

?

20

14

7

2

0,5

0,55

?

10

?

8

?

1

0,017

0,2

?

3,4

9

10

0,1

?

?

100

5,9

10

?

1

0,016

0,5

5

?





10 класс. Постоянный ток.


Задача 2. Через поперечное сечение проводника S за время ∆t проходит N электронов со скоростью V . Концентрация электронов равна n . Сила тока в проводнике I .


S, мм2

t , с

N

V, мм/с

I, А

n, м-3

1

2

1

1020

?

?

5·1027

2

0,5

10-8

?

0,15

50

?

3

?

?

1028

0,2

100

2·1028

4

1

?

1025

0,1

50

?

5

5

10-9

?

?

10

5·1028

6

?

10-9

?

0,2

10

5·1028

7

2

?

1028

0,15

?

1028

8

4

2·10-9

?

?

20

2·1028

9

?

?

2·1028

0,2

10

1028

10

0,5

10-8

?

0,1

50

?




10 класс. Постоянный ток.


Задача 3.

В данной схеме R1, R2 и R3 – сопротивления соответствующих резисторов, a I1, I2 и I3 ; U1, U2 и U3 – силы токов и напряжения на соответствующих участках.


R1, Ом

R2, Ом

R3, Ом

I1, А

I2, А

I3, А

U1, В

U2, В

U3, В

Rобщ Ом

Iобщ А

Uобщ В

1

?

?

6

?

0,1

?

?

?

3

?

?

6

2

1

2

?

?

?

?

?

?

2

?

1,3

?

3

?

?

1

1

?

5

?

2

?

?

?

?

4

2

2

?

?

?

?

?

?

?

3

1

?

5

?

?

?

1

?

2

5

?

?

?

?

7

6

1

2

3

?

?

?

?

?

?

?

3

?

7

?

?

?

1

2

?

?

1

1

?

?

?

8

2

3

1

?

?

?

2

?

?

?

?

?

9

?

?

2

1

?

?

4

?

?

?

3

?

10

?

4

?

?

1

?

?

?

?

2

?

6




10 класс. Постоянный ток.


Задача 4. Цепь состоит из источника с внутренним сопротивлением r , ЭДС - ε и двух последовательно соединенных резисторов с сопротивлениями R1 и R2 . Сила тока в цепи I , напряжения на резисторах соответственно равны U1 и U2.


ε, В

r, Ом

R1, Ом

R2, Ом

I, А

U1, В

U2, В

1

6

0,1

2

3

?

?

?

2

?

1

5

7

1

?

?

3

?

0,5

2

3

?

4

?

4

12

?

?

4

?

3

7

5

?

0,2

3

5

?

?

5

6

15

1

?

5

0,8

?

?

7

?

0,4

2

4

?

6

?

8

12

?

5

6

1

?

?

9

?

0,2

2

4

0,5

?

?

10

16

1

?

?

?

5

10






10 класс. Постоянный ток.


Задача 5.

Сила тока в данной цепи равна I. Сопротивления резисторов - R1, R2, и R3. ЭДС источников – ε1, ε2, ε3. Внутренние сопротивления источников раны нулю.


ε1, В

ε 2, В

ε 3, В

R1, Ом

R2, Ом

R3, Ом

I, А

Направл.тока

1

1

2

3

1

2

3

?

?

2

?

5

7

2

4

6

1

3

3

?

3

0,5

1

1,5

2

4

8

10

?

2

6

3

0,5

5

3

5

7

?

0,2

0,5

0,4

?

6

1

2

3

0,5

?

1

0,2

?

7

7

10

12

2

5

?

0,5

?

8

5

7

10

1

4

8

?

?

9

?

4

8

1

2

3

0,5

10

2

?

5

3

3

1

1



10 класс. Постоянный ток.


Задача 6. Резистор сопротивлением R включен в сеть напряжением U , через него проходит ток I . За время ∆t выделяется энергия Q. Мощность Р .


R, Ом

U, В

I, А

Q, Дж

t , с

Р, Вт

1

?

2

1

?

5

?

2

0,5

4

?

16

?

?

3

2

?

2

?

10

?

4

?

5

?

10

?

15

5

?

?

1

?

5

5

6

3

9

?

?

2

?

7

5

?

2

40

?

?

8

?

10

4

?

20

?

9

8

?

8

5,12

?

?

10

2

2

?

?

10

?








10 класс. Электрический ток в различных средах.


Задача 1. Сопротивление металла при температуре t1 равно R1, а при температуре t2 – R2. Температурный коэффициент равен α , сопротивление при 0 0С равно R0.


R1, Ом

R2, Ом

t1, 0С

t 2, 0С

R0, Ом

α, ×10-3 К-1

1

15

?

10

100

?

6

2

?

15

80

?

5,6

10

3

?

0,05

80

20

?

4,3

4

?

?

100

50

8

4

5

0,5

0,2

?

?

0,1

1

6

?

6,36

150

90

5

?

7

0,2

?

50

100

?

3,7

8

?

?

20

80

10

4,2

9

1,5

1,1

?

100

1

?

10

1

0,8

?

?

0,5

4





10 класс. Электрический ток в различных средах.


Задача 2. Конденсатор емкостью С зарядился за время ∆t до напряжения U. Сила зарядного тока I. Заряд на обкладках конденсатора q .


С, мкФ

t, с

U, В

I, А

q, нКл

1

5

1

10

?

?

2

?

10-3

20

?

10

3

20

?

?

2

105

4

?

0,05

50

4

?

5

4

?

?

5

2·104

6

5

?

10

1

?

7

?

?

15

2

104

8

2

0,1

?

?

5·105

9

50

0,5

?

20

?

10

?

0,01

50

?

2·105







10 класс. Электрический ток в различных средах.


Задача 3. При электролизе на катоде за время ∆t выделяется металл массой m . Сила тока в цепи I , молярная масса металла μ , валентность n, заряд, прошедший сквозь электролит q , электрохимический эквивалент к .


t, с

m, г

I, А

μ, г/моль

n

q, Кл

к, кг/Кл

1

300

?

?

64

2

10

?

2

600

0,1015

0,5

65

?

?

?

3

?

?

0,1

52

2

5

?

4

60

?

2

?

1

?

5,4·10-7

5

120

?

?

108

1

2

?

6

?

?

0,1

52

1

0,5

?

7

60

0,003

?

197

?

?

2·10-6

8

300

?

?

?

3

1,5

0,93·10-7

9

600

?

0,2

56

2

?

?

10

?

0,0019

0,1

27

?

20

?





10 класс. Электрический ток в различных средах.


Задача 4. Длина свободного пробега электрона в газе λ . Напряженность поля Е , а энергия ионизации атома Wи . Газ находится между электродами, расстояние между которыми d , а напряжение U .


λ, мм

Е, кВ/м

Wи, аДж

d, см

U, В

1

?

?

1,7

10

600

2

1

?

2,18

2

?

3

?

1

2,4

20

?

4

2

5

?

5

?

5

5

?

2,18

?

150

6

7,5

2

?

?

400

7

2

?

?

4

200

8

?

4

1,7

?

500

9

2

?

2,4

5

?

10

2.5

?

?

10

400





10 класс. Электрический ток в различных средах.


Задача 5. Энергия электрона в металле Е0 , работа выхода Ав , анодное напряжение Uа , расстояние между катодом и анодом S , время, за которое электрон проходит это расстояние равно t , скорость электрона при вылете из катода Vк , у анода Vа .


Е0, эВ

Ав, эВ

Uа, В

S, см

t, нс

Vк, Мм/с

Vа, Мм/с

1

4,4

4,25

400

10

?

?

?

2

?

4,3

?

?

9

0

8

3

5

?

?

8

?

0,36

0,72

4

6,2

?

300

5

?

0,8

?

5

6,6

?

?

?

5

1,2

6

6

4

3,8

200

10

?

?

?

7

?

4,3

?

6

?

1

5

8

6

4

400

?

8

?

?

9

?

2,2

200

?

4

0,8

?

10

5,2

4,4

?

2

?

?

2





10 класс. Электрический ток в различных средах.


Задача 6. Концентрация электронов проводимости в полупроводнике n . Nп/N - отношение числа электронов проводимости к числу атомов. Напряжение на концах полупроводника U , сила тока I , сопротивление R . Молярная масса полупроводника μ , плотность ρ , объем V .


n, м-3

U, В

I, А

R, Ом

μ, г/моль

ρ, г/см3

V, см3

Nп/N

Nп

N

1

?

?

7

2

73

?

80

?

3·1011

3,55·1024

2

3·1019

20

?

2

73

5,4

10

?

?

?

3

?

5

10

?

28

?

1

10-10

?

0,5·1023

4

1020

?

2

4

?

2,4

5

?

?

2,57·1023

5

1014

20

5

?

?

5,4

?

?

1010

4,4·1024

6

?

?

2

2

?

2,4

20

?

2·1010

1,03·1024

7

?

5

1

?

73

5,4

40

10-10

?

?

8

?

?

3

4

28

2,4

?

5·10-10

1,3·1014

?

9

?

4

?

8

28

2,4

1

2·10-10

?

?

10

1019

12

3

?

73

5,4

?

?

?

1,64·1024


11 класс. Магнитное поле.


Задача 1.I1 и I2 - сила тока в двух параллельных проводниках, расстояние между которыми R . L – длина проводников. В1 и В2 - магнитная индукция магнитных полей на расстоянии R от соответствующих проводников. F – сила взаимодействия проводников. ( = 1)


I1, А

I2, А

R, см

L, см

B1, мкТл

B2, мкТл

F, мкН

Напр. тока.

Напр. сил.

1

2

3

4

50

?

?

?

Сонапр.

?

2

1

?

10

?

?

10

2

?

Отталк.

3

?

10

5

40

8

?

?

Противоп.

?

4

4

8

?

?

12

?

10

?

Прит.

5

?

?

3

20

10

8

?

Сонапр.

?

6

7

?

?

?

2,1

4,2

12

?

Отталк.

7

?

5

20

10

10

?

?

Противоп.

?

8

6

10

?

?

?

12

5

?

Прит.

9

0,5

1

5

?

?

?

4

Сонапр.

?

10

?

?

10

8

12

18

?

?

Отталк.




11 класс. Магнитное поле.


Задача 2. Проводник длиной L , по которому течет ток I помещен в магнитное поле с индукцией B . Под действием силы Ампера FA он перемещается на расстояние Х, при этом поле совершает работу А. (I B)


L, см

I, А

B, Тл

FA, Н

X, см

A, Дж

1

20

?

10

2

5

?

2

?

1

1,5

3

?

0,1

3

10

5

2

?

?

0,05

4

5

0,5

1,2

?

?

0,02

5

?

1,2

2

4

50

?

6

1,2

0,8

?

8

?

1

7

50

?

2,2

11

10

?

8

8

0,4

?

1,2

?

0,4

9

?

1

2

0,5

6

?

10

15

0,1

?

3

?

0,6



11 класс. Магнитное поле.


Задача 3. В магнитное поле с индукцией B влетает заряженная частица с массой m и зарядом q . Под действием силы Лоренца FЛ она описывает окружность радиусом R . Скорость частицы V .



B, Тл

m

q

FЛ , пН

R, см

V, Мм/с

1

0.5

mp

е

?

?

6

2

4

me

?

6,4

?

10

3

?

?

е

1,6

5,2

5

4

3

4mp

?

?

4,2

6

5

?

me

е

1,2

?

4

6

2

2mp

е

?

10

?

7

1

mp

е

?

?

12

8

?

?

2е

0,32

8,3

2

9

0,02

?

е

?

0,57

20

10

1,5

4mp

2е

?

?

3





11 класс. Магнитное поле.


Задача 4. По прямоугольной рамке течет ток I . Длина рамки L , ширина d . Рамка помещена в магнитное поле с индукцией В . На рамку действует вращающий момент пары сил М .


I, А

L, см

d, см

B, Тл

M, мН·м

1

?

8

5

0,2

4

2

2

10

?

0,5

10

3

0,2

5

6

1

?

4

1

?

5

0,8

4

5

?

10

15

0,4

5

6

0,5

20

?

0,2

2

7

0,6

12

5

2

?

8

1,5

?

12

0,3

0,6

9

2

50

30

?

3

10

0,4

40

?

1,5

4



11 класс. Магнитное поле.


Задача 5. Проводник длиной L и массой m , по которому течет ток I помещен в магнитное поле с индукцией В . Проводник подвешен на невесомых нитях. Натяжение нитей равно нулю.


L, см

m, г

I, А

B, Тл

Напр. тока

Напр. ВМИ

1

10

5

?

0,5

направо

?

2

20

?

1

0,1

?

от нас

3

?

1,4

2,8

2

налево

?

4

50

20

2

?

?

к нам

5

30

7

?

2,1

направо

?

6

6

2,4

0,2

?

?

от нас

7

?

5

0,4

1

налево

?

8

12

?

0,5

3

?

к нам

9

15

3

?

1,5

направо

?

10

?

2

4

0,4

?

от нас




11 класс. Магнитное поле.


Задача 6. По проводнику течет ток I . магнитная индукция на расстоянии R от него равна В0 в вакууме и В в веществе с магнитной проницаемостью .


I, А

R, см

B0, мкТл

B, мкТл

1

0,2

?

?

1,2

400

2

0,1

?

4

?

500

3

1

5

?

?

600

4

?

10

?

2,8

700

5

0,5

?

2

?

800

6

2

9

?

4

?

7

?

4

40

40

?

8

2

3

?

?

1500

9

0,5

?

1,5

?

2000

10

?

12

50

150

?





11 класс. Электромагнитная индукция.


Задача 1. Катушка площадью S помещена в магнитное поле, магнитная индукция которого изменяется за время ∆t от В1 до В2 . Сопротивление катушки R , ЭДС индукции εi , сила тока в катушке I , заряд прошедший через сечение проводника q , число витков в катушке N .


S , см2

t , мс

В1, мТл

В2, мТл

R, Ом

I , А

q , мкКл

εi , мВ

N

1

100

3

1,8

1,5

?

2

?

?

10

2

50

2

2

?

0,15

?

?

4

20

3

50

0,1

3

2

?

?

2

100

?

4

?

1

5

3

2

?

4

5

?

5

10

?

?

2

4

0,5

10

?

100

6

20

4

0,5

?

1

2

?

?

50

7

40

2

1,3

1,9

?

?

0,5

?

200

8

?

?

1

3

4

?

8

10

10

9

100

2

1

?

?

2

?

5

50

10

60

1

1,5

1,9

2

?

?

8

?






11 класс. Электромагнитная индукция.


Задача 2. В магнитное поле с индукцией В помещена П-образная рамка. Вдоль ее параллельных сторон перемещается проводник длиной l со скоростью V. Сила тока в рамке I , ЭДС индукции εi , сопротивление рамки R .


В, мТл

l, см

V, см/с

I, мА

εi, мкВ

R, Ом

1

5

20

?

?

10

4

2

?

5

1

1

15

?

3

3

10

5

?

?

2

4

15

?

10

0,5

5

?

5

4

6

?

2

12

?

6

6

5

2

0,5

?

?

7

?

10

6

4

?

0,1

8

5

15

?

2,5

?

0,5

9

12

?

6

?

3

1

10

?

50

1

?

15

2


11 класс. Электромагнитная индукция.


Задача 3. Энергия магнитного поля катушки WB1 при силе тока I1 . Индуктивность катушки L . Сила тока в катушке изменяется за время ∆t от I1 до I2 , при этом возникает ЭДС самоиндукции εiS .


WB1, Дж

L, Гн

t , с

I1, А

I2, А

εiS , В

1

1,25

5

0,5

?

1,2

?

2

4

?

?

2

3

1,5

3

6

2

?

?

1,5

2

4

?

10

2

0,6

1

?

5

2

?

1

1

1,5

?

6

?

12

3

2

?

20

7

?

?

0,5

2

4

6

8

12

3

0,2

?

2,5

?

9

?

5

4

?

5

10

10

10

?

1

0,5

1,5

?































11 класс. Электромагнитные колебания.


Задача 1. Колебательный контур состоит из катушки индуктивностью L и конденсатора емкостью C . Период колебаний в контуре равен Т , частота колебаний ν . Максимальные значения силы тока в цепи, напряжения и заряда на конденсаторе равны соответственно Im , Um и qm . Максимальные значения энергии электрического и магнитного поля равны WEm и WBm .


L, мГн

C, мкФ

Т, с

ν , Гц

Im, А

Um, В

qm, Кл

WEm, Дж

WBm, Дж

1

?

5

9·10-4

?

?

200

?

?

?

2

2

?

?

?

?

?

0,02

20

?

3

9

40

?

?

5

?

?

?

?

4

?

?

?

?

0,1

150

?

?

0,06

5

?

?

?

?

2

300

6·10-4

?

?

6

?

1

?

2202

?

?

0,011

?

?

7

30

?

2,2·10-3

?

?

?

?

0,5

?

8

2

?

?

?

?

100

?

?

0,075

9

10

?

?

920

4

?

?

?

?

10

?

2

?

2518

1

?

?

?

?



11 класс. Электромагнитные колебания.


Задача 2. Уравнение зависимости заряда на обкладках конденсатора колебательного контура от времени имеет вид: q = qmcos(ω0t) ; где q - заряд в момент времени t , qm - максимальный заряд, ω0 - циклическая частота колебаний. Максимальная сила тока в цепи Im , период колебаний Т , Зависимость силы тока в контуре от времени описывается уравнением I(t) .


qm, Кл

q, Кл

ω0, Гц

t, с

Im, А

Т, с

I(t)

1

1,4

-0,7

?

5

?

?

?

2

10

?

?

10

?

20

?

3

?

20

?

10

?

5

?

4

?

10

0,628

?

6,28

?

?

5

?

-15

?

2

?

4

?

6

12

0

?

5

?

?

?

7

10

?

62,8

1

?

?

?

8

5

2,5

?

?

21

?

?

9

4

?

6,28

0,5

?

?

?

10

?

?

3,14

0,5

31,4

?

?



11 класс. Электромагнитные колебания.


Задача 3. Прямоугольная рамка площадью S , имеющая N витков вращается в магнитном поле с индукцией В с частотой ω0 . В рамке наводится ЭДС индукции, максимальное значение которой равно εim .


S, см2

N

В, Тл

ω0, Гц

εim, В

1

100

10

0,5

?

6,28

2

?

200

1,5

100

30

3

50

100

2

314

?

4

20

?

1,6

3

320

5

10

300

?

10

150

6

25

150

1

20

?

7

?

20

5

30

20

8

10

?

0,2

15

10

9

12

40

?

60

15

10

150

15

10

?

1,2



11 класс. Электромагнитные колебания.


Задача 4. Колебательный контур состоит из конденсатора емкостью С и катушки индуктивностью L , частота переменного тока в цепи ω . Активное сопротивление в цепи R , индуктивное XL , емкостное XC , полное Z . Максимальное значение силы тока Im , напряжения Um , резонансная частота ωp .


С, мкФ

L, мГн

ω, Гц

XL, Ом

XC, Ом

R, Ом

Z, Ом

Im, А

Um, В

ωp, Гц

1

5

10

50

?

?

2

?

1

?

?

2

2

?

10

?

?

1

?

0,5

?

200

3

?

?

100

5

2

?

5

?

200

?

4

?

?

300

7

1

?

?

0,2

5

?

5

6

?

?

12

?

12

13

0,5

?

?

6

?

2

?

?

0,1

1

?

?

100

40

7

4

4

?

0,8

?

?

10

1

?

?

8

2

?

?

6,9

7

?

5

?

220

?

9

?

1

50

?

?

0,2

?

0,1

?

100

10

2

3

100

?

?

?

?

0,5

2,5

?




11 класс. Электромагнитные колебания.


Задача 5. Действующие значения напряжения и силы тока в цепи Iд и Uд ; максимальные значения - Im и Um . Выделяющаяся за время ∆t энергия равна Q , мощность Р .


Iд, А

Uд, В

Im, А

Um, В

Q, Дж

t, с

Р, Вт

1

?

220

5

?

?

20

?

2

0,1

?

?

?

50

?

20

3

?

36

?

?

720

?

60

4

?

?

0,14

380

?

100

?

5

2

400

?

?

1600

?

?

6

?

72

?

?

?

50

36

7

0,2

?

?

400

320

?

?

8

?

?

?

64

?

200

160

9

0,14

?

?

200

?

600

?

10

?

280

0,1

?

1960

?

?



11 класс. Электромагнитные колебания.


Задача 6. Первичная обмотка трансформатора имеет N1 витков, вторичная - N2 . Напряжение на первичной обмотке U1 , на вторичной - U2 . Коэффициент трансформации - к .


N1

N2

U1, В

U2, В

к

1

2000

?

380

5000

?

2

?

100

?

80

0,4

3

500

2000

640

?

?

4

100

?

?

220

10

5

?

500

380

140

?

6

?

1200

120

?

5

7

7200

180

?

380

?

8

?

5000

220

?

0,2

9

400

?

100

?

4

10

?

100

36

?

0,2





11 класс. Электромагнитные волны.


Задача 1. Колебательный контур состоит из конденсатора емкостью С и катушки индуктивностью L . Частота колебаний ν , период Т , длина излучаемой волны λ .


№ варианта

L, мГн

С, пФ

ν, МГц

Т, мкс

λ, м

1

?

50

?

3,14

?

2

20

?

0,26

?

?

3

40

9

?

?

?

4

?

36

?

?

1130,4

5

5

?

?

?

376,8

6

?

2,5

?

0,628

?

7

49

?

0,23

?

?

8

?

64

?

5

?

9

81

?

0,44

?

?

10

?

40

?

?

1507




11 класс. Электромагнитные волны.


Задача 2. Колебательный контур состоит из катушки индуктивностью L и конденсатора. Конденсатор состоящий из пластин площадью S , расстояние между которыми можно изменять, заполнен диэлектриком проницаемостью ε . При расстоянии между пластинами d1 колебательный контур излучает длину волны λ1 , а при расстоянии d2 - длину волны λ2 .



S, см2

d1, мм

d2, мм

ε

L, мГн

λ1, м

λ2, м

1

5

2

?

3

?

306

216

2

?

3

9

1,5

4

250

?

3

20

10

12

?

3

?

153

4

10

5

3

2

9

?

?

5

24

?

6

2,5

?

250

177

6

8

4

?

?

2

158,5

112

7

15

?

?

7

7

1075

1519

8

?

8

15

4

10

?

289

9

12

4

?

2,2

36

?

706

10

50

?

12

5

4

724

?



11 класс. Электромагнитные волны.


Задача 3. Два колебательных контура настроены в резонанс. Параметры катушки и конденсатора первого контура - С1 и L1 , второго - С2 и L2 .


L1, мГн

С1, мкФ

L2, мГн

С2, мкФ

1

4

6

8

?

2

2

?

10

5

3

4

9

?

6

4

?

7

6

3

5

10

?

12

18

6

2

5

?

10

7

3

12

1

?

8

?

3

10

5

9

64

2

?

81

10

2

18

60

?




11 класс. Электромагнитные волны.


Задача 4. Радиосигнал, пущенный на расстояние S1 вернулся через время t1 , а радиосигнал пущенный на расстояние S2 вернулся через время t2 .


t1, мс

S1, км

t2, мс

S2, км

1

3

?

?

70

2

?

30

5

?

3

2,5

?

0,5

?

4

?

20

?

30

5

1

?

?

100

6

?

300

3,5

?

7

?

200

?

10

8

30

?

?

30

9

?

15

0,3

?

10

4

?

1,5

?








11 класс. Электромагнитные волны.


Задача 5. Частота следования импульсов, посылаемых радиолокатором ν . Длительность одного импульса ∆t0 . Наибольшее расстояние, на котором радиолокатор может обнаружить цель - Smax , наименьшее - Smin .


ν, Гц

t0 , мкс

Smax, км

Smin, км

1

?

?

200

0,4

2

1800

?

?

0,5

3

2000

2

?

?

4

?

0,9

100

?

5

1500

?

?

0,2

6

?

?

75

0,1

7

1800

0,8

?

?

8

?

0,8

120

?

9

2500

1

?

?

10

?

?

90

0,3






11 класс. Электромагнитные волны.


Задача 6. Высота приемной радиовышки h1 , передающей - h2 . Расстояние уверенного приема - S .


№ варианта

h1, м

h2, м

S, км

1

100

?

16

2

50

60

?

3

?

20

10

4

30

60

?

5

150

?

200

6

?

10

80

7

70

?

40

8

?

1,5

12

9

120

?

60

10

20

80

?





11 класс. Геометрическая оптика.


Задача 1. Фокусное расстояние линзы F , оптическая сила D , увеличение Г . Предмет высотой h помещен на расстоянии d от линзы. Полученное изображение высотой H находится на расстоянии f от линзы.


F, см

D, дптр

Г

h, см

d, см

H, см

f, см

1

5

?

3

2

?

?

?

2

?

?

?

1,2

60

6

?

3

?

?

5

?

?

15

50

4

?

2

?

3

70

?

?

5

30

?

?

2

20

?

?

6

?

?

0,2

4

20

?

?

7

?

1,5

2

1

?

?

?

8

20

?

?

?

10

8

?

9

?

?

?

3

15

6

?

10

?

-13,3

?

5

50

?

?





11 класс. Геометрическая оптика.


Задача 2. Длина тени от предмета высотой h1 - l1 , а от предмета высотой h2 - l2 .


h1, м

l1, м

h2, м

l2, м

1

3

15

?

20

2

8

?

30

5

3

?

5

7

20

4

1,5

?

1,8

2,4

5

3,2

16

?

10

6

7

?

1,4

4,2

7

10

8,5

12

?

8

?

10

25

14

9

2,5

1,4

1,4

?

10

12

2,4

?

1,6






11 класс. Геометрическая оптика.


Задача 3. Уличный фонарь висит на высоте h1 . Длина тени от шеста высотой h2 , установленного на расстоянии x от фонаря равна l .


h1, м

h2, м

x, м

l, м

1

3

?

3

2

2

?

0,6

2,4

3

3

2,5

1

?

1,5

4

5

1,5

2

?

5

3

?

1,5

2,4

6

?

0,9

4

1,9

7

2,7

0,5

?

1,5

8

2,9

1,2

0,5

?

9

1,9

?

0,3

1

10

?

0,8

1,9

2,1





11 класс. Геометрическая оптика.


Задача 4. Луч света переходит из воздуха в среду с показателем преломления n . Угол падения равен α , угол преломления - β . Скорость света в среде - V.


n

α

β

V, 108м/с

1

?

?

20

2,5

2

2,1

45

?

?

3

?

30

?

1,7

4

?

60

55

?

5

1,3

40

?

?

6

?

?

30

2,8

7

?

55

?

1,6

8

1,5

?

40

?

9

1,8

20

?

?

10

?

45

35

?







11 класс. Геометрическая оптика.


Задача 5. Луч света переходит из среды с показателем преломления n в воздух. Угол падения равен α , угол преломления - β . При угле падения α0 луч света не выйдет из начальной среды.


n

α

β

α0

1

1,36

30

?

?

2

?

40

?

45

3

1.5

?

15

?

4

?

?

45

47

5

1,31

45

?

?

6

?

15

?

25

7

1,58

?

50

?

8

?

?

60

49

9

1,43

35

?

?

10

?

?

25

30



11 класс. Геометрическая оптика.


Задача 6.

Луч света проходит сквозь плоскопараллельную стеклянную пластинку (n = 1,5) толщиной d . При этом он смещается на расстояние х . Угол падения α , угол преломления β .


d, см

х, см

α

β

1

5

?

30

?

2

?

2

?

35

3

?

1,5

45

?

4

6

?

?

30

5

4

?

40

?

6

?

1,8

?

25

7

?

2,5

35

?

8

8

?

?

20

9

10

?

55

?

10

?

3

?

40


11 класс. Световые волны, их свойства.


Задача 1. Длина световой волны в вакууме равна λ0 , а в веществе с показателем преломления n - λ . Скорость волны в веществе V , частота волны ν .


λ0, нм

λ, нм

ν, 1014Гц

V, 108 м/с

n

цвет

1

?

400

?

2,2

?

?

2

500

?

?

?

1,33

?

3

?

?

5

?

1,4

?

4

700

?

?

2,4

?

?

5

?

380

?

?

1,5

?

6

650

?

?

?

1,2

?

7

720

?

?

2,7

?

?

8

?

450

?

?

1,2

?

9

?

?

6

?

1,7

?

10

550

?

?

1,9

?

?






11 класс. Световые волны, их свойства.


Задача 2. Две когерентные световые волны длиной λ приходят в некоторую точку пространства с разностью хода ∆d . В результате интерференции наблюдается max(min) . к – целое число.


λ, нм

d, мкм

к

max(min)

1

450

?

2

min

2

?

6

3

max

3

700

21

?

?

4

600

?

1

min

5

550

?

3

max

6

?

1

2

max

7

500

7,5

?

?

8

?

5

2

min

9

650

?

3

min

10

350

10,5

?

?




11 класс. Световые волны, их свойства.


Задача 3. Два источника белого света находятся на расстоянии d друг от друга. На расстоянии l от них расположен экран, на котором наблюдается интерференционная картина. n-й максимум (минимум) лучей с длиной волны λ наблюдается на расстоянии a от центра экрана.


d, мм

l , м

λ, нм

a, мм

n

max(min)

1

?

1,2

500

2

1

max

2

2

2,5

?

4

5

min

3

2

?

550

3

2

max

4

4

1,4

700

?

2

min

5

2

2

600

3,6

?

?

6

?

1,6

650

1,2

3

min

7

0,8

1,4

550

?

3

max

8

1

1,6

500

1,2

?

?

9

1,2

?

520

1,5

4

max

10

0,4

2,5

?

10

4

min





11 класс. Световые волны, их свойства.


Задача 4. Пластинка, сделанная из материала с показателем преломления n освещается перпендикулярно поверхности светом с длиной волны λ0 . Если толщина пластинки h1 , то она в отраженном свете кажется черной, а если толщина h2 ,то пластинка кажется соответствующего цвета. (Разность хода минимально возможная.)


n

λ0, нм

h1, мкм

h 2, мкм

1

1,5

600

?

?

2

1,54

?

0,24

?

3

1,33

530

?

?

4

?

650

0,19

?

5

1,7

490

?

?

6

1,5

?

0,176

?

7

1,54

?

0,195

?

8

1,33

?

?

0,092

9

1,7

750

?

?

10

1,2

?

0,271

?


11 класс. Световые волны, их свойства.


Задача 5. На дифракционную решетку с периодом d падает свет длиной волны λ . кй максимум наблюдается на расстоянии а от центра решетки под углом φ . Наибольший порядок спектра кmax . Расстояние до экрана l .


d, мм

λ, нм

к

а, см

sin φ

кmax

l

1

0,001

?

1

?

?

2

1,2

2

?

600

2

0,3

?

20

?

3

0,005

?

4

15

?

?

0,62

4

?

550

?

10

0,17

18

?

5

0.01

500

4

?

?

?

2

6

?

450

5

2

0,35

?

?

7

0,02

700

?

?

0,105

?

1,5

8

0,005

?

6

?

?

12

1,8

9

?

450

3

?

0,15

20

?

10

0,05

650

4

25

?

?

?






11 класс. Световые волны, их свойства.


Задача 6. Периоды двух дифракционных решеток равны d1 и d2 . При пропускании через них света с одной и той же длиной волны они дают спектры шириной a1 и a2 соответственно.


d1, мм

d2, мм

a1, см

a2, см

1

?

0,01

20

12

2

0,005

?

5

14

3

0,02

0,002

?

10

4

0,0025

0,003

3,5

?

5

?

0,0001

5

20

6

0,001

?

10

15

7

0,002

0,006

?

12

8

0,004

0,0001

8

?

9

?

0,004

15

24

10

0,003

?

27

25




11 класс. Элементы теории относительности.


Задача 1. Две частицы, имеющие скорости V 1 и V 2 сближаются. Скорость сближения частиц равна Vp с точки зрения релятивистской механики и Vk с точки зрения классической механики.


V 1

V 2

V к

V р

1

0,5с

0,7с

?

?

2

?

0,3с

1,2с

?

3

0,6с

?

1,5с

?

4

0,8с

0,3с

?

?

5

?

0,5с

1,1с

?

6

с

?

1,2с

?

7

0,3с

с

?

?

8

?

0,2с

1,1с

?

9

0,9с

?

1,7с

?

10

0,7с

0,8с

?

?





11 класс. Элементы теории относительности.


Задача 2. Масса покоя частицы m0 , скорость движения - V , энергия покоя - E0 , полная энергия - E , импульс - P .


m0, г

V

E0, 1016Дж

P, 105Н∙с

E, 1016Дж

1

12

0,8с

?

?

?

2

?

0,5с

5

?

?

3

5

0,6с

?

?

?

4

?

?

3,6

1600

?

5

10

0,9с

?

?

?

6

?

?

4,5

11,25

?

7

?

0,5с

0,315

?

?

8

?

?

2,7

1200

?

9

?

0,6с

0,45

?

?

10

?

?

5,4

1034

?






11 класс. Элементы теории относительности.


Задача 3. В космическом корабле, движущемся со скоростью V находится куб со стороной а . Объем куба по измерениям космонавта равен V0 , по измерениям внешнего наблюдателя - V .


V

а, м

V0, м3

V, м3

1

0,5с

?

1

?

2

0,9с

0,5

?

?

3

?

1

?

0,6

4

?

?

8

4,8

5

0,6с

?

27

?

6

0,7с

0,2

?

?

7

?

3

?

16,2

8

?

?

1

0,71

9

0,5с

?

8

?

10

0,8с

2

?

?





11 класс. Элементы теории относительности.


Задача 4. Один из братьев-близнецов отправляется в космическое путешествие и находится в полете по своим часам t0 лет. По часам оставшегося на Земле брата проходит t лет. Скорость корабля V , разница в возрасте близнецов при возвращении первого ∆t .


t0, годы

t, годы

V

t, годы

1

5

?

0,9с

?

2

2

10

?

?

3

?

80

?

70

4

?

50

0,8с

?

5

10

?

0,7с

?

6

4

?

?

50

7

?

20

?

8

8

?

90

0,9с

?

9

15

?

0,6с

?

10

4

?

?

20




11 класс. Световые кванты. Фотоэффект.


Задача 1. Длина волны света λ , частота ν , масса фотона mf , импульс Pf , энергия Ef .


λ, нм

ν, Гц

mf

Pf,

Ef, Дж

1

?

?

me

?

?

2

?

5·1014

?

?

?

3

600

?

?

?

?

4

?

?

?

?

6,4·10-19

5

?

?

?

1,2·10-27

?

6

?

?

mр

?

?

7

?

1017

?

?

?

8

10

?

?

?

?

9

?

?

?

?

1,5·10-20

10

?

?

?

2·10-30

?




11 класс. Световые кванты. Фотоэффект.


Задача 2. Работа выхода электронов с поверхности металла равна Ав . Металл облучается светом с длиной волны λ и частотой ν . Скорость электронов выбитых с поверхности металла V . Красная граница λк .


Ав, эВ

λ , нм

ν , ×1015Гц

V, Мм/с

λк , нм

1

4,3

200

?

?

?

2

?

?

?

0,5

280

3

2,2

?

?

1

?

4

?

250

?

?

309

5

?

?

1,25

?

326

6

?

200

?

?

288

7

4,4

?

1,5

?

?

8

?

?

0,6

?

563

9

4

280

?

?

?

10

3,8

?

1

?

?






11 класс. Световые кванты. Фотоэффект.


Задача 3. Задерживающая разность потенциалов в опыте по фотоэффекту равна Uз . Скорость фотоэлектронов V , энергия - E .


Uз, В

V, Мм/с

E, ×10-19Дж

1

3

?

?

2

?

1,8

?

3

?

?

6,4

4

9

?

?

5

?

3

?

6

?

?

10

7

4

?

?

8

?

1,2

?

9

?

?

3,2

10

5

?

?





11 класс. Световые кванты. Фотоэффект.


Задача 4. Работа выхода электронов с поверхности металла Ав , задерживающая разность потенциалов Uз , частота падающего света ν , масса фотонов mf .


Ав, эВ

Uз, В

ν , ×1015Гц

mf , ×10-35 кг

1

4

3,2

?

?

2

?

4,5

?

1,17

3

4,4

?

1,5

?

4

?

6

2,4

?

5

4,3

?

2,17

?

6

4

5,3

?

?

7

?

2,8

?

0,9

8

?

4,4

2,1

?

9

3,8

?

1,75

?

10

?

5

?

1,5







11 класс. Световые кванты. Фотоэффект.


Задача 5. Частота света ν , длина волны λ , концентрация фотонов n , давление света p .

ν , ×1015Гц

λ , нм

n, ×105

p, ×10-14 Па

поверхность

1

?

500

0,2

?

Белая

2

1,3

?

1

?

Черная

3

2

?

3

39,6

?

4

?

650

0,5

?

Белая

5

1,5

?

?

4

Черная

6

?

600

2

13,2

?

7

?

400

?

2,5

Черная

8

1,2

?

1,5

23,8

?

9

0,5

?

4

?

Черная

10

0,5

?

?

3,3

Белая




11 класс. Световые кванты. Фотоэффект.


Задача 6. При торможении электронов, проходящих разность потенциалов U образуется рентгеновское излучение с частотой ν , и длиной волны λ .


U, кВ

ν , ×1018Гц

λ , нм

1

20

?

?

2

?

?

0,1

3

?

2

?

4

50

?

?

5

?

?

0,3

6

?

5

?

7

60

?

?

8

?

1,8

?

9

?

?

0,5

10

40

?

?









11 класс. Атом. Излучение атома.


Задача 1. Энергия электрона на n энергетическом уровне равна En , радиус орбиты равен rn , энергия ионизации Ei . Частота света, необходимая для ионизации атома νi , длина волны света λi .


n

En, эВ

rn, 10-10м

Ei, эВ

νi, 1014 Гц

λi, нм

1

5

?

?

?

?

?

2

?

?

?

3,4

?

?

3

?

?

0,5

?

?

?

4

?

-0,38

?

?

?

?

5

2

?

?

?

?

?

6

?

?

?

1,5

?

?

7

?

?

4,5

?

?

?

8

?

-3,4

?

?

?

?

9

4

?

?

?

?

?

10

?

?

?

0,54

?

?





11 класс. Атом. Излучение атома.


Задача 2. Электрон переходит в атоме с орбиты n1 на орбиту n2 , при этом излучается квант света с частотой ν и длиной волны λ . Возникнет ли фотоэффект на металле при облучении его светом с такой длиной волны?


n1

n2

ν, 1015 Гц

λ, нм

Ав, эВ

ФЭ(да/нет)

1

3

2

?

?

4,25

?

2

2

1

?

?

4,3

?

3

3

4

?

?

1,81

?

4

2

4

?

?

2,2

?

5

4

1

?

?

4

?

6

5

2

?

?

4,3

?

7

3

5

?

?

2,2

?

8

3

1

?

?

4

?

9

5

4

?

?

1,81

?

10

4

2

?

?

4,25

?





11 класс. Атом. Излучение атома.


Задача 3. Электрон находится на n энергетическом уровне. Частота обращения электрона в атоме ν , период обращения T .


n

ν, 1015 Гц

Т, 10-14 с

1

2

?

?

2

5

?

?

3

4

?

?

4

1

?

?

5

3

?

?

6

6

?

?

7

7

?

?

8

10

?

?

9

9

?

?

10

8

?

?





11 класс. Атом. Излучение атома.


Задача 4. В опыте Резерфорда α -частица имеет скорость V . Минимальное расстояние, на которое она подходит к ядру атома равно R . Z – порядковый номер элемента.


V, Mм/с

Z

R, 10-14 м

1

10

47

?

2

?

30

16,8

3

7

?

22,6

4

14

82

?

5

?

50

10,9

6

13

?

3,9

7

6

30

?

8

?

79

7,7

9

10

?

3,5

10

9

50

?







11 класс. Атомное ядро.


Задача 1. Найти энергию связи и удельную энергию связи ядра атома.


элемент

Mя, а.е.м.

Есв, МэВ

Еуд, МэВ

1

4Не

4,0026

?

?

2

17F

16,99676

?

?

3

6Li

6,01512

?

?

4

17О

16,99913

?

?

5

7Li

7,016

?

?

6

15О

15,0001

?

?

7

8Li

8,02065

?

?

8

9Ве

9,01219

?

?

9

10В

10,01294

?

?

10

12С

12,0000

?

?





11 класс. Атомное ядро.


Задача 2. Какая энергия выделяется в ходе ядерной реакции?


реакция

М1,а.е.м

М2, а.е.м.

М3,а.е.м.

М4, а.е.м.

∆Е, МэВ

1

714N+?=11H+817O

14,00307

-

1,00783

16,99913

?

2

49Be+12H=510B+?

9,01219

2,0141

10,01294

-

?

3

37Li+12H=48Be+?

7,016

2,0141

8,02168

-

?

4

?+11H=24He+24He

-

1,00783

4,0026

4,0026

?

5

511B+11H=48Be+?

11,0093

1,00783

8,02168

-

?

6

36Li+12H=?+24He

6,01512

2,0141

-

4,0026

?

7

36Li+?=23He+24He

6,01512

-

3,01605

4,0026

?

8

714N+?=511B+24He

14,00307

-

11,0093

4,0026

?

9

12H+?=11H+13H

2,0141

-

1,00783

3,01543

?

10

12H+23He=?+24He

2,0141

3,01605

-

4,0026

?








11 класс. Атомное ядро.


Задача 3. Период полураспада элемента – Т. Начальное число радиоактивных атомов - No. Спустя время t распалось Np атомов, остались радиоактивными - N атомов.


Т

No

t

N

Np

1

5,3 года

1023

?

?

0,5·1023

2

?

1025

20 суток

0,5·1025

?

3

2 суток

106

8 суток

?

?

4

71 день

?

142 дня

6·106

?

5

?

1020

4 дня

0,25·1020

?

6

5 дней

5·105

?

?

2,5·105

7

?

1010

10 дней

0,25·1010

?

8

1000 лет

107

500 лет

?

?

9

1,2 сек

1021

3,6 сек

?

?

10

10 лет

104

?

?

0,5·104


Ответы.


КИНЕМАТИКА.

1 задача.

1. 20; 139; 40

2. 0,6; 6,4; 10

3. 4.; 20; 2,8

4. 1,6; 9; 1,2

5. 14,6; 30; 3,4

6. 120; 35; 5,4

7. 2,1; 25; 1,3

8. 7,9; 69; 25

9. 19,6; 15; 1,5

10. 14,5; 43; 3,4


2 задача.

  1. 20; 14,7

  2. 0,6; 28

  3. 15; 9,5

  4. 0,5; 11

  5. 35; 33,9

  6. 1,1; 4

  7. 12,6; 13,3

  8. 0,6; 23

  9. 45; 42,6

  10. 0,16; 10


3 задача.

  1. 16,25; 20; 2

  2. 81,25; 2; 40

  3. 10; 60; 20

  4. 54,05; 12; 32,45

  5. 5; 0,5; 15

  6. 48; 28; 2

  7. 31,25; 25; 3

  8. 8; 7,2; 16

  9. 69,65; 2,4; 26,4

  10. 0; 3,2; 6


4 задача.

  1. 5t -t2

  2. 4+t

  3. -3t +t2

  4. 2+3t

  5. t -t2

  6. -4+3t

  7. -4+3t

  8. -2+2t

  9. 4t +1,5t2

  10. -1+t


5 задача.

  1. 0,2; 0,4; π; 1,56

  2. 0,15; 0,07; 0,24; π/2

  3. 0,3; 0,75; 0,21; 0,7

  4. 0,05; 5; 0,04; π/4

  5. 0,4; 0,2; 0,8; 2

  6. 0,16; 4; 5; 1

  7. 0,13; 0,6; 1,47; 4 π/3

  8. 0,075; 0,5; π/3; 2,07

  9. 0,075; 0,5; π/3; 2,07

  10. 0,05; 0,25; 0,2; 4


6 задача.

  1. 0,1; 4200; 0,0015; 700

  2. 2000; π/6; 0,0012; 830

  3. 10; 2π/3; 146; 0,043

  4. 450; 450000; 0,00018; 700

  5. 0,06; π; 0,0002; 5000

  6. 900; 0,00026; 0,0007; 1400

  7. 0,6; 670; 0,00078; 0,009

  8. 800; π/4; 0,0039; 256

  9. 0,9; π/3; 525; 83

  10. 3π/4; 4720; 0,0005; 770


ДИНАМИКА.

1 задача.

  1. 20; 1000; 5

  2. 37,5; 0,3; 300

  3. 6; 0,9; 1500

  4. 15; 2640; 3,3

  5. 25; 0,42; 600

  6. 22,5; 1200; 5

  7. 2; 0,5; 2500

  8. 75; 0,6; 700

  9. 4; 5000; 6,25

  10. 30; 0,67; 1000


2 задача.

  1. 0,1

  2. 0,26

  3. 0,6

  4. 1,4

  5. 0,05

  6. 2,5

  7. 0,2

  8. 2,7

  9. 0,1

  10. 2


3 задача.

  1. 2,1·1020; 3,6·1022; 0,6·10-2

  2. 1,9·1018; 4,2·1023; 0,5·10-5

  3. 4,3·1016; 1,9·1018; 2,3·10-2

  4. 1,1·1018; 1,9·1018; 0,58

  5. 1,7·1021; 4,2·1018; 0,4·10-2

  6. 7,1·1014; 4·1017; 1,8·10-3

  7. 2·1014; 1,9·1018; 10-4

  8. 2,8·1017; 4,3·1016; 6,5

  9. 5,6·1022; 1,1·1018; 5,1·104

  10. 7,1·1014; 4,2·1023; 1,7·10-9


4 задача.

  1. 7,9; 11,2

  2. 7,7; 10,8

  3. 6,5; 9,1

  4. 6,6; 9,2

  5. 6,4; 8,96

  6. 12; 16,8

  7. 10,4; 14,6

  8. 8,1; 11,3

  9. 7,6; 10,6

  10. 9; 12,6


5 задача.

  1. 0,71; 50; 7,1

  2. 10; 2,9; 6,7

  3. 25; 200; 5

  4. 1,1; 106; 190

  5. 0,1; 1; 2

  6. 10; 19; 7,5

  7. 5,5; 7,3; 110

  8. 1; 250; 2

  9. 1,6; 25; 1,25

  10. 1,5; 28000; 3,5


6 задача.

  1. 6; -6; 8

  2. 1,1; -1,1; 44

  3. -3,3; 3,3; 14

  4. -5; 5; 7,5

  5. -5; 5; 15

  6. 3,3; -3,3; 26

  7. -3,3; 3,3; 1,4

  8. -1,1; 1,1; 22,5

  9. 0,625; -0,625; 32

  10. -4,3; 4,3; 3


ЗАКОНЫ СОХРАНЕНИ + ЭЛЕМЕНТЫ СТАТИКИ.

1 задача.

  1. 6; 1,5

  2. 3; 1

  3. 3,7; 5,3

  4. 6,4; 0,15

  5. 1; 5

  6. 5; 0

  7. 0; 3

  8. 2,3; 4,7

  9. 1,3; 1,7

  10. 0,2; 0,8


2 задача.

  1. 10; 8

  2. 8; 3,2

  3. 0,5; 11,25

  4. 12; 60

  5. 4; 12

  6. 24; 28,8

  7. 16,8; 31,6

  8. 16; 3,2

  9. 1,8; 5

  10. 1; 11,25


3 задача.

  1. 14; 150; 1,5; 9

  2. 5; 100; 2; 25

  3. 15; 17,3; 75; 7,5

  4. 30; 24,5; 1200; 75

  5. 25; 625; 2,5; 17,5

  6. 26,5; 1050; 1050; 45

  7. 20; 20; 1200; 12

  8. 40; 80; 80; 20

  9. 45; 450; 1; 38,25

  10. 31,6; 200; 0,4; 35


4 задача.

  1. 3

  2. 4

  3. 3

  4. 2

  5. 6

  6. 110

  7. 7

  8. 2

  9. 5

  10. 2


5 задача.

  1. 0,2; 39,2; 2,25; 0,44

  2. 0,628; 0,2; 0,08; 12,56

  3. 2; 2,5; 0,36; 2,78

  4. 0,5; 0,2; 0,36; 2,78

  5. 0,25; 1,23; 5; 0,36

  6. 0,253; 1,525; 0,8; 1

  7. 0,13; 3,9; 0,87; 1,15

  8. 1,58; 10,08; 1; 1

  9. 0,1; 1,6; 3,2; 0,63

  10. 0,57; 1,6; 0,6; 2,22


6 задача.

  1. 0,4; 1,8

  2. 3; 0,4

  3. 1,5; 0,15

  4. 2; 0,75

  5. 0,2; 0,25

  6. 0,5; 1

  7. 0,5; 0,5

  8. 3; 0,1

  9. 2; 1,5

  10. 0,8; 1,05


МОЛЕКУЛЯРНО-КИНЕТИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ.

1 задача.

  1. 27; 2,7; 20; 12; 4,5; 2

  2. 180; 1; 180; 60; 3; вода

  3. 1139; 64; 8,9; 107; 10,7; 17,8;

  4. 414; 207; 11,3; 37; 34,5; 2

  5. 540; 10,5; 51; 30; 18; серебро

  6. 437; 56; 7,8; 47; 9,3; 7,8

  7. 8,9; 36; 30; 10,7; 5; медь

  8. 180; 18; 1; 60; 3; 10

  9. 27; 27; 2,7; 10; 4,5; 1;

  10. 840; 56; 7,8; 108; 90; 9,3;


2 задача.

  1. 287; 1600; 500; 28; 1,25; 0,27

  2. 112; 621; 1934; 2; 0,09; 0,27

  3. 90; -31; 434; 32; 1,43; 0,27

  4. 120; 669; 539; 28; 1,25; 0,93

  5. 7,5; 41,4; -253; 2; 0,09; 0,27

  6. 1112; 264; 648; 32; 1,43; 0,27

  7. 557; -4; 490; 28; 1,25; 0,27

  8. 45; -152; 1228; 2; 0,09; 0,27

  9. 101,3; 565; 461; 32; 1,43; 0,27

  10. 1112; 265; 693; 28; 1,25; 0,27


3 задача.

  1. 320; 224; 101,3; 32; 1,43

  2. 4,5; 112,2; 2; 0,09; 2,25;

  3. 22,4; 269; 28; 1,25; 1

  4. 160; 112; 270; 32; 1,43

  5. 20; 224; 539; 2; 0,09

  6. 140; 112; 111; 28; 1,25

  7. 640; 448; 539; 32; 1,43

  8. 224; 100; 2; 0,09; 10

  9. 0,125; 267; 28; 1,25; 0,0045

  10. 224; 109; 32; 1,43; 10


4 задача.

  1. 7,3; 0; 127; 2,3

  2. 200; 400; 100; 0

  3. 100; 20; 0; 10

  4. 200; 5; 0; -5

  5. 546; 50; 273; 0

  6. 50; 10; 0; 5

  7. 300; 0; -200; -8

  8. 200; 200; -100; 0

  9. 150; 10,7; 0; 2,7

  10. 600; 2; 0; -300


5 задача.

  1. 2; 0,44; 25

  2. 28; 12,45; 2,7·1020

  3. 32; 988; 21

  4. 2; 720; 1,6·1025

  5. 28; 1,3; 3,1·1021

  6. 32; 249; 207,6

  7. 2; 320; 40

  8. 28; 249; 1,2·1023

  9. 32; 2,56; 5,8·1021

  10. 2; 249; 34


6 задача.

  1. 6

  2. 8,3

  3. 10

  4. 3,3

  5. 1,5

  6. 4

  7. 5

  8. 8,5

  9. 3,3

  10. 8,3


ТЕРМОДИНАМИКА.

1 задача.

  1. 8; 24·1023; 7,5; 12·1023

  2. 20; 1,2; 40; 12·1024

  3. 1; 6·1024; 37,5; 6·1024

  4. 100; 28; 6·1024; 160

  5. 5; 1,5·1024; 25; 3·1024

  6. 100; 60; 80; 6·1025

  7. 4; 0,6; 37,5; 6·1024

  8. 280; 3·1024; 50; 6·1024

  9. 5; 32; 6·1024; 480

  10. 10; 2; 40; 6·1024


2 задача.

  1. 800; 300

  2. 150; 100

  3. 100; 500

  4. 200; 200

  5. 819; 4000

  6. 400; 300

  7. 750; 600

  8. 4,5; 200

  9. 400; 600

  10. 273; 1200


3 задача.

  1. 240; 0,5; -0,2; 0,2; 0,3

  2. 200; 300; 5; -4; 6

  3. 100; 100; -50; 20; -30

  4. 133; 100; 4; -6,65; 9,975

  5. 600; 4,675; -1,875; 1,875; 2,8

  6. 10; 60; -5; -2; -3

  7. 1245; 40; 62,25; -24,9; 37; 35

  8. 300; 200; -10,38; -4,15; -6,23

  9. 100; 150; 20; 25; -10

  10. 200; 2,1; -0,83; 0,83; 1,245


4 задача.

  1. 10; -10; 0

  2. 5; 0; 0

  3. 0; 4; 4

  4. 7; -7; 0

  5. -5; 0; 0

  6. 0; -2; 2

  7. 2; -2; 0

  8. 0; 0; 4

  9. 0; -3; -3

  10. -10; -10; 0


5 задача.

  1. 83; 33; 60

  2. 67; 33; 33

  3. 600; 50; 50

  4. 90; 15; 35

  5. 268; 200; 33

  6. 400; 50; 50

  7. 50; 10; 90

  8. 1500; 250; 200

  9. 67; 133; 67

  10. 600; 100; 50


6 задача.

  1. 500

  2. 18

  3. 190

  4. 6

  5. 2000

  6. 100

  7. 90

  8. 500

  9. 80

  10. 5


СВОЙСТВА ТВЕРДЫХ ТЕЛ, ЖИДКОСТЕЙ И ГАЗОВ.

1 задача.

  1. 43; 0,074

  2. 11; 9,9

  3. 38; 0,007

  4. 7; 26

  5. 53; 0,046

  6. 61; 21

  7. 4; 0,09

  8. 55; 0,035

  9. 45; 27

  10. 9; 0,07


2 задача.

  1. 6,94

  2. 5,53

  3. 3,26

  4. 1,1

  5. 4,54

  6. 4,34

  7. 1,37

  8. 8,03

  9. 5,38

  10. 5,23


3 задача.

  1. 0,26; 56

  2. 0,59; 13

  3. 1,7; 7,5

  4. 3,75; 7

  5. 3,6; 1,5

  6. 1,4; 19

  7. 7,3; 334

  8. 0,76; 7,8

  9. 9,4; 15

  10. 6; 90


4 задача.

  1. 39,3

  2. 1256

  3. 9,2

  4. 1,9

  5. 51

  6. 2,9

  7. 9,5

  8. 424

  9. 12,6

  10. 26


5 задача.

  1. 7,3; 0,37

  2. 100; 2

  3. 4,2; 0,087

  4. 50; 0,4

  5. 1,46; 0,03

  6. 104; 1,5

  7. 1,2; 42

  8. 4; 20

  9. 103; 3

  10. 1,2; 0,012


6 задача.

  1. 19,2

  2. 2

  3. 3

  4. 9,6

  5. 10

  6. 2

  7. 8

  8. 57

  9. 4

  10. 3



ЭЛЕКТРОСТАТИКА.

1 задача.

  1. 0,025; 0,03; 0,05

  2. 0,83; 3,78; 3,05

  3. 0,146; 0,28; 0,174

  4. 0,54; 0,236; 0,29

  5. 0,223; 0,12; 0,017

  6. 1,8; 0,36; 0,215

  7. 0,135; 0,27; 0,045

  8. 0,326; 0,9; 0,524

  9. 0,43; 0,5; 0,076

  10. 0,15; 0,28; 0,13


2 задача.

  1. 0,02

  2. 1,84

  3. 0,9

  4. 0,138

  5. 0,11

  6. 1

  7. 0,5

  8. 0,03

  9. 3

  10. 3,5


3 задача.

  1. 170; 56; 281; 170

  2. 282; 0,2; 56; 282

  3. 56; 71; 24; 56

  4. 4,2; 2,8; 8,4; 4,2

  5. 113; 57; 141; 113

  6. 282; 170; 56; 282

  7. 339; 160; 57; 339

  8. 16; 6; 32; 16

  9. 7; 4,2; 0; 7

  10. 14; 70; 42; 14


4 задача.

  1. -32; 10; 32; 64

  2. 30; 11,2; 1,4; 16

  3. 60; -1,6; 0,25; 8

  4. 250; 2; -8; 40

  5. 1,6; 1; 3,2; 1,6

  6. -8; 1,7; 16; 8

  7. 30; 3,2; 1; 1,6

  8. 40; -25,6; 8; 32

  9. 60; 0,4; 16; 9,6

  10. 5; 20; 2,4; 0,15


5 задача.

  1. 2,4; 1,5·1010

  2. 3,2; 500

  3. 3,2; 2·1010

  4. 937,5; 1010

  5. 1,6; 0,5·1010

  6. 4,8; 533

  7. 3,2; 4·1010

  8. 200; 1010

  9. 0,72; 1,5·1010

  10. 1,6; 0,32


6 задача.

  1. 10; 0,35; 35

  2. 7; 400; 1980

  3. 5,9; 1,5; 188

  4. 15; 538; 39000

  5. 20; 220; 266

  6. 5; 450; 0,8

  7. 31; 6,2; 620

  8. 4; 380; 6,7

  9. 5; 24; 1920

  10. 10; 4,4; 1,1


ПОСТОЯННЫЙ ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ ТОК.

1 задача.


  1. 0,1; 0,005

  2. 55; 55

  3. 100; 34

  4. 2; 170

  5. 0,16; 0,16

  6. 0,001; 1,4

  7. 4,5; 2,2

  8. 2000; 6,8

  9. 0,059; 17

  10. 625; 10


2 задача.

  1. 10; 16

  2. 3·1012; 4·1020

  3. 0,16; 1,6·107

  4. 3,2·104; 3,12·1027

  5. 6,3·1010; 0,25

  6. 0,625; 6,3·1010

  7. 3,3·109; 0,48

  8. 2,5·1011; 1,6

  9. 31, 3,2·108

  10. 3·1012; 2,1·1018


3 задача.

  1. 7,5; 30; 0,4; 0,5; 3; 3; 12; 0,5

  2. 1,54; 0,9; 0,4; 1,3; 0,9; 0,9; 2,2; 2,9

  3. 2; 0,5; 4; 2; 5; 1,4; 5; 7

  4. 2; 0,5; 0,5; 1; 1; 1; 2; 3

  5. 5; 5; 1; 1; 5; 1; 3,5; 2

  6. 2; 1; 3; 2; 2; 9;3,7; 11

  7. 1; 0,5; 0,3; 3; 1; 0,67; 3; 2

  8. 1,2; 0,8; 2; 2,4; 2; 2,2; 2; 4,4

  9. 4; 2; 2; 3; 4; 6; 3,3; 10

  10. 2; 0,67; 2; 3; 4; 4; 2; 3


4 задача.

  1. 1,18; 2,36; 3,5

  2. 13; 5; 7

  3. 11; 2; 6

  4. 1,2; 1,8; 1,75

  5. 8,2; 1; 3

  6. 12,75; 10,2; 4

  7. 19,2; 3; 12

  8. 1; 5; 6

  9. 3,1; 1; 2

  10. 5; 10; 1


5 задача.

  1. 0

  2. 14

  3. 6

  4. 12,5

  5. 1,83

  6. 3,5

  7. 3

  8. 0,25

  9. 1

  10. 10


6 задача.

  1. 2; 10; 2

  2. 8; 0,5; 32

  3. 4; 80; 8

  4. 1,63; 3; 0,67

  5. 5; 5; 25

  6. 3; 54; 27

  7. 10; 2; 20

  8. 2,5; 800; 40

  9. 64; 0,01; 512

  10. 1; 20; 2


ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ ТОК В РАЗЛИЧНЫХ СРЕДАХ.

1 задача.

  1. 22,6; 14,15

  2. 10,08; 168

  3. 0,061; 0,046

  4. 11,2; 9,6

  5. 4000; 1000

  6. 7,25; 3

  7. 0,23; 0,169

  8. 10,84; 13,36

  9. 500; 1

  10. 250; 150


Задвча 2.

  1. 0,05; 5·104

  2. 50000; 10-5

  3. 0,05; 5

  4. 4; 2·106

  5. 0,004; 5

  6. 0,05; 5·104

  7. 0,67; 0,005

  8. 250; 0,005

  9. 200; 107

  10. 4; 20


Задача 3.

  1. 0,0033; 0,033; 3,3·10-7

  2. 2; 300; 3,4·10-7

  3. 50; 0,102; 2,7·10-7

  4. 0,065; 52; 120

  5. 0,0022; 0,017; 1,1·10-6

  6. 5; 0,0003; 5,4·10-7

  7. 0,025; 1; 1,5

  8. 0,00014; 0,005; 27

  9. 0,035; 120; 2,9·10-7

  10. 200; 3; 9,5·10-8


Задача 4.

  1. 1,8; 6

  2. 13,6; 272,5

  3. 15; 200

  4. 1,6; 250

  5. 2,7; 5,5

  6. 2,4; 20

  7. 5; 1,6

  8. 2,6; 12,5

  9. 7,5; 375

  10. 4; 1,6


Задача 5.

  1. 16; 0,23; 11,8

  2. 4,3; 183; 3,6

  3. 4,6; 1,11; 147

  4. 4,4; 9; 10,3

  5. 2,5; 98,7; 1,8

  6. 23; 0,27; 8,37

  7. 7,1; 68,6; 20

  8. 5,1; 0,84; 11,9

  9. 4; 1,85; 8,4

  10. 10,6; 15,8; 0,53


Задача 6.

  1. 4·1015; 14; 5,4; 8,5·10-14

  2. 10; 6,8·10-10; 3·1014; 4,4·1023

  3. 0,5·1019; 0,5; 2,3; 0,5·1013

  4. 8; 28; 2·109; 5·1014

  5. 4; 73; 100; 2,3·10-15

  6. 1015; 4; 28; 1,9·10-14

  7. 4,5·1018; 5; 1,8·1014;1,8·1024

  8. 2,5·1019; 12; 5,1; 2,6·1023

  9. 1019; 0,5; 1013; 0,5·1023

  10. 4; 37; 2,2·10-10; 3,7·1014


МАГНИТНОЕ ПОЛЕ.

Задача 1.

  1. 10; 15; 15

  2. 5; 20; 2

  3. 2; 40; 32

  4. 6,7; 10,4; 24

  5. 1,5; 1,2; 2,4

  6. 14; 66,7; 41

  7. 10; 5; 5

  8. 16,7; 7; 7,2

  9. 200; 2; 4

  10. 6; 9; 8,64


Задача 2.

  1. 1; 0,1

  2. 200; 3,3

  3. 1; 5

  4. 0,03; 66,7

  5. 166; 2

  6. 830; 12,5

  7. 10; 1,1

  8. 37,5; 33,3

  9. 25; 0,03

  10. 200; 20


Задача 3.

  1. 0,48; 12,6

  2. 1,6·10-19; 0,0014

  3. 2; 3,3·10-27

  4. 3,2·10-19; 5,6

  5. 1,9; 0,0012

  6. 3,1; 9,6

  7. 1,92; 12,5

  8. 0,5; 6,64·10-27

  9. 9,1·10-31; 6,4

  10. 1,44; 4,175


Задача 4.

  1. 5

  2. 10

  3. 0,6

  4. 10

  5. 0,8

  6. 10

  7. 7,2

  8. 1,1

  9. 0,01

  10. 1,7


Задача 5.

  1. 1

  2. 2

  3. 0,25

  4. 0,2

  5. 0,11

  6. 2

  7. 12,5

  8. 18

  9. 0,13

  10. 1,25


Задача 6.

  1. 0,1; 3

  2. 5; 2

  3. 4; 2,4

  4. 2; 4

  5. 5; 1,6

  6. 4,4; 900

  7. 8; 1000

  8. 8; 12

  9. 6,7; 3

  10. 3; 3000


ЭЛЕКТРОМАГНИТНАЯ ИНДУКЦИЯ.

Задача 1.

  1. 5; 6000; 10

  2. 4; 26,7; 53400

  3. 5000; 0,02; 20

  4. 2,5; 2,5; 10

  5. 0,02; 2; 2

  6. 0,42; 8000; 2

  7. 106; 2,5*10-4; 240

  8. 0,016; 0,0032; 2,5

  9. 1; 2,5; 40000

  10. 4; 4000; 3,3


Задача 2.

  1. 1; 0,0025

  2. 30; 0,015

  3. 0,0075; 15

  4. 0,3; 0,01

  5. 5; 0,006

  6. 6; 0,012

  7. 67; 400

  8. 167; 1250

  9. 0,4; 0,003

  10. 3; 0,0075


Задача 3.

  1. 0,7; 5

  2. 2; 1,33

  3. 0,9; 2,4

  4. 1,25; 2,5

  5. 4; 2

  6. 24; 7

  7. 3; 1,5

  8. 2,8; 4,5

  9. 422,5; 13

  10. 80; 80


МЕХАНИЧЕСКИЕ КОЛЕБАНИЯ И ВОЛНЫ.

Задача 1.

  1. 0,02; 0,01

  2. 2; 40

  3. 0,01; 1

  4. 0,25; 4

  5. 2; 1

  6. 4; 40

  7. 100; 1,25·10-3

  8. 0,02; 2

  9. 2; 0,5

  10. 4; 100


Задача 2.

  1. 10; 6,28

  2. 0,628; 10

  3. 2; 2,2

  4. 20; 0,8

  5. 4; 1,58

  6. 8; 1,12

  7. 0,5; 1,4

  8. 0,9; 7,1

  9. 1; 3,14

  10. 5; 4,4


Задача 3.

  1. 0,14; 7,14

  2. 4; 0,04

  3. 0,5; 25

  4. 2; 0,628

  5. 0,0314; 31,8

  6. 4; 7,7

  7. 0,063; 16

  8. 0,2; 25

  9. 10; 0,04

  10. 0,2; 1,6


Задача 4.

  1. 0,2; 0,02

  2. 2; 1000

  3. 0,2; 0,025

  4. 10; 10

  5. 1; 1000

  6. 0,01; 0,32

  7. 25; 1000

  8. 1; 1

  9. 4; 0,2

  10. 0,5; 0,5


Задача 5.

  1. 0,25; 4

  2. 100; 0,02

  3. 0,5; 680

  4. 0,01; 2·10-6

  5. 5,4·10-4; 1850

  6. 2; 5

  7. 10; 0,2

  8. 0,5; 0,25

  9. 2; 50

  10. 340; 1,5·10-3


Задача 6.

  1. 5000; 2·10-4

  2. 2; 1,5π

  3. 0,01; 100

  4. 5000; 340

  5. 0,5; 1,2

  6. 2000; 5·10-4

  7. 1000; 2π

  8. 2; 2,4

  9. 0,1; 0,5π

  10. 20; 0,01


ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ КОЛЕБАНИЯ.

Задача 1.

  1. 4; 1126; 7,1; 0,001; 0,1; 0,1

  2. 10; 9·10-4; 1126; 141; 2000; 20

  3. 3,8·10-3; 265; 75; 0,003; 0,1; 0,1

  4. 12000; 5; 0,05; 20; 7,5·10-4; 0,06

  5. 45; 2; 0,002; 555; 0,09; 0,09

  6. 5; 4,4·10-4; 14; 1000; 0,5; 0,5

  7. 4; 460; 5,8; 500; 0,002; 0,5

  8. 15; 1,1·10-3; 919; 8,7; 0,0015; 0,075

  9. 3; 1,1·10-3; 231; 7·10-4; 0,08; 0,08

  10. 2; 4·10-4; 31,6; 6,3·10-5; 0,001; 0,001


Задача 2.

  1. 0,42; 0,59; 15; I=-0,59sin(0,42t)

  2. -10; 0,314; 3,14; I=-3,14sin(0,314t)

  3. 20; 1,256; 25,12; I=-25,12sin(1,256t)

  4. 10; 10; 10; I=-6,28sin(0,628t)

  5. 15; 1,57; 23,55; I=-23,55sin(1,57t)

  6. 0,314; 3,77; 20; I=-3,77sin(0,314t)

  7. 10; 628; 0,1; I=-628sin(62,8t)

  8. 4,2; 0,5; 1,5; I=-21sin(4,2t)

  9. -4; 25,12; 1; I=-25,12sin(6,28t)

  10. 10; 0; 2; I=-31,4sin(3,14t)


Задача 3.

  1. 125,6

  2. 10

  3. 314

  4. 33333

  5. 50

  6. 7,5

  7. 67

  8. 3333

  9. 5,2

  10. 0,53


Задача 4.

  1. 0,5; 4; 4,03; 4,03; 141

  2. 12,5; 0,125; 50; 50; 25

  3. 3; 50; 4; 40; 63

  4. 3,3; 23; 24; 25; 11545

  5. 500; 24; 7; 6,5; 18

  6. 0,3; 33333; 66,7; 66,7; 1,5

  7. 200; 1,25; 10; 10; 250

  8. 98; 71; 5; 44; 71,4

  9. 100; 0,05; 0,2; 0,25; 0,025

  10. 0,3; 5; 1,7; 5; 408


Задача 5.

  1. 3,6; 308; 15840; 792

  2. 200; 0,14; 280; 2,5

  3. 1,7; 2,3; 50; 12

  4. 0,1; 271; 2710; 27,1

  5. 2,8; 560; 2; 57,2

  6. 0,5; 0,7; 101; 1800

  7. 286; 0,28; 5,6; 57,2

  8. 3,5; 46; 4,9; 32000

  9. 143; 0,196; 12000; 20

  10. 0,07; 392; 100; 19,6


Задача 6.

  1. 27000; 0,076

  2. 40; 32

  3. 2560; 0,25

  4. 10; 2200

  5. 1357; 2,7

  6. 6000; 24

  7. 15200; 40

  8. 1000; 1100

  9. 100; 25

  10. 20; 180


ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ВОЛНЫ.

Задача 1.

  1. 5; 0,32; 942

  2. 19; 3,9; 1161

  3. 0,26; 3,8; 1130,4

  4. 10; 0,26; 3,8

  5. 8; 0,8; 1,26

  6. 3; 1,6; 188,4

  7. 10; 4,4; 1319

  8. 10; 0,2; 1507

  9. 1,6; 2,26; 678

  10. 16; 0,2; 5


Задача 2.

  1. 4; 4

  2. 10; 146

  3. 1,5; 167

  4. 336; 434

  5. 3; 1

  6. 8; 2

  7. 2; 1

  8. 10; 395

  9. 6; 864

  10. 6; 511


Задача 3.

  1. 3

  2. 25

  3. 6

  4. 2,6

  5. 21,6

  6. 1

  7. 36

  8. 17

  9. 1,6

  10. 0,6


Задача 4.

  1. 450; 0,46

  2. 0,2; 750

  3. 375; 75

  4. 0,13; 0,2

  5. 150; 0,65

  6. 2; 525

  7. 1,3; 0,065

  8. 4500; 0,2

  9. 0,1; 45

  10. 600; 225


Задача 5.

  1. 750; 2,7

  2. 3,3; 83

  3. 75; 0,3

  4. 1500; 0,135

  5. 1,3; 100

  6. 2000; 0,7

  7. 83; 0,12

  8. 1250; 0,12

  9. 60; 0,15

  10. 1667; 2


Задача 6.

  1. 2

  2. 53

  3. 2,8

  4. 48

  5. 300

  6. 380

  7. 7,8

  8. 4,5

  9. 30

  10. 48


ГЕОМЕТРИЧЕСКАЯ ОПТИКА.

Задача 1.

  1. 20; 6,7; 6; 20

  2. 50; 2; 5; 300

  3. 8,3; 12; 3; 10

  4. 50; 2,5; 7,5; 175

  5. 3,3; 3; 6; 60

  6. 3,3; 33; 0,8; 4

  7. 67; 100; 2; 200

  8. 5; 2; 4; -20

  9. 10; 10; 2; 30

  10. 7,5; 0,13; 0,65; 6,5


Задача 2.

  1. 6,4

  2. 1,3

  3. 1,75

  4. 2

  5. 2

  6. 23,3

  7. 10,16

  8. 17,9

  9. 0,78

  10. 8


Задача 3.

  1. 1,2

  2. 1,08

  3. 2,25

  4. 0,86

  5. 1,85

  6. 2,8

  7. 6,6

  8. 0,35

  9. 1,46

  10. 1,52


Задача 4.

  1. 1,2; 24

  2. 19,7; 1,4

  3. 1,76; 16,5

  4. 1,06; 2,83

  5. 29,6; 2,3

  6. 1,07; 32

  7. 1,88; 26

  8. 74; 2

  9. 11; 1,67

  10. 1,23; 2,44


Задача 5.

  1. 43; 47

  2. 1,4; 64

  3. 10; 42

  4. 1,4; 30

  5. 68; 50

  6. 2,4; 38

  7. 29; 39

  8. 1,33; 40,6

  9. 55; 44

  10. 2;12


Задача 6.

  1. 1,2; 19

  2. 2,1; 59

  3. 3,2; 28

  4. 3,3; 48,6

  5. 1,48; 25

  6. 4,9; 40

  7. 8,3; 22

  8. 1,9; 31

  9. 7,8; 33

  10. 1,19; 74


СВЕТОВЫЕ ВОЛНЫ, ИХ СВОЙСТВА.

Задача 1.

  1. 545; 5,5; 1,36

  2. 376; 6; 2,26

  3. 600; 429; 2,1

  4. 560; 4,3; 1,25

  5. 570; 5,3; 2

  6. 542; 4,6; 2,5

  7. 656; 4,2; 1,1

  8. 540; 5,6; 2,5

  9. 500; 294; 1,76

  10. 344; 5,5; 1,6


Задача 2.

  1. 1,125

  2. 2000

  3. 30

  4. 0,9

  5. 1,65

  6. 500

  7. 15

  8. 2000

  9. 2,3

  10. 30


Задача 3.

  1. 0,3

  2. 711

  3. 5,5

  4. 0,37

  5. 6

  6. 2,2

  7. 2,9

  8. 2

  9. 0,87

  10. 457


Задача 4.

  1. 0,2; 0,1

  2. 750; 0,12

  3. 0,2; 0,1

  4. 1,7; 0,095

  5. 0,2; 0,1

  6. 530; 0,088

  7. 600; 0,098

  8. 490; 0,184

  9. 0,22; 0,11

  10. 650; 0,135


Задача 5.

  1. 500; 60; 0,5

  2. 0,012; 0,1; 0,03

  3. 300; 0,24; 16

  4. 0,0099; 3; 0,6

  5. 40; 0,2; 20

  6. 0,0064; 14; 5,7

  7. 3; 16; 28

  8. 400; 86; 0,48

  9. 0,009; 10; 6,7

  10. 0,052; 76; 4,8


Задача 6.

  1. 0,006

  2. 0,0018

  3. 1

  4. 2,9

  5. 0,0004

  6. 0,0007

  7. 36

  8. 320

  9. 0,0064

  10. 0,00324


ЭЛЕМЕНТЫ ТЕОРИИ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ.

Задача 1.

  1. 1,2с; 0,9с

  2. 0,9с; 0,97с

  3. 0,9с; 0,97с

  4. 1,1с; 0,89с

  5. 0,6с; 0,85с

  6. 0,2с; с

  7. 1,3с; с

  8. 0,9с; 0,93с

  9. 0,8с; 0,99с

  10. 1,5с; 0,96с


Задача 2.

  1. 0,108; 48; 0,18

  2. 555; 957; 5,7

  3. 0,045; 11,25; 0,056

  4. 400; 0,8с; 6

  5. 0,09; 61,3; 0,2

  6. 500; 0,6с; 5,6

  7. 140; 6,03; 0,36

  8. 300; 0,8с; 4,5

  9. 140; 112,5; 0,56

  10. 600; 0,5с; 6,2


Задача 3.

  1. 1; 0,87

  2. 0,125; 0,055

  3. 0,8с; 1

  4. 0,8с; 2

  5. 3; 21,6

  6. 0,008; 0,0057

  7. 0,8с; 27

  8. 0,7с; 1

  9. 2; 6,96

  10. 8; 4,8


Задача 4.

  1. 11,3; 6,3

  2. 0,98с; 8

  3. 10; 0,992с

  4. 30; 20

  5. 14,3; 4,3

  6. 54; 0,998с

  7. 12; 0,8с

  8. 39,6; 50,4

  9. 18,75; 3,75

  10. 24; 0,986с


СВЕТОВЫЕ КВАНТЫ. ФОТОЭФФЕКТ.

Задача 1.

  1. 0,24·10-11; 12,4·10-19; 7,3·10-23; 82·10-15

  2. 600; 3,7·10-36; 11·10-28; 33·10-20

  3. 1014; 3,7·10-36; 11·10-28; 33·10-20

  4. 10-7; 1015; 0,7·10-35; 2,1·10-27

  5. 5,5·10-7; 0,54·1015; 0,4·10-36; 3,6·10-19

  6. 1,3·10-15; 2,26·1023; 5·10-19; 15·10-11

  7. 3; 0,73·10-31; 2,2·10-25; 6,6·10-17

  8. 1016; 2,2·10-34; 6,7·10-26; 20·10-18

  9. 13·10-6; 0,23·1014; 1,17·10-36; 0,5·10-28

  10. 3,3·10-4; 0,9·1012; 0,67·10-38; 6·10-22


Задача 2.

  1. 1,5; 0,8; 288

  2. 4,43; 242; 1,2

  3. 247; 1,2; 568

  4. 4,02; 1,2; 0,6

  5. 3,8; 240; 0,7

  6. 4,3; 1,5; 0,8

  7. 200; 0,8; 283

  8. 2,2; 500; 0,3

  9. 1,07; 0,4; 311

  10. 300; 0,35; 327


Задача 3.

  1. 1,03; 4,8

  2. 9,2; 14,7

  3. 4; 1,19

  4. 1,78; 14,4

  5. 25,6; 40,95

  6. 6,25; 1,48

  7. 1,19; 6,4

  8. 4,1; 6,5

  9. 2; 0,84

  10. 1,33; 8


Задача 4.

  1. 1,74; 1,28

  2. 2,13; 1,6

  3. 1,8; 1,1

  4. 3,9; 1,77

  5. 4,7; 1,6

  6. 2,24; 1,65

  7. 2,17; 0,67

  8. 4,3; 1,5

  9. 3,45; 1,3

  10. 3,45; 2


Задача 5.

  1. 0,6; 1,59

  2. 230; 0,86

  3. 150; черная

  4. 0,46; 3

  5. 200; 0,4

  6. 0,5; белая

  7. 0,75; 0,5

  8. 250; белая

  9. 600; 13,26

  10. 600; 0,15


Задача 6.

  1. 14·1018; 0,075

  2. 12,4; 3·1018

  3. 10; 0,15

  4. 11018; 3

  5. 4,1; 1018

  6. 25; 6

  7. 11018; 2,5

  8. 7,46; 16,7

  9. 2,5; 0,6·1018

  10. 1018; 3,75


АТОМ. ИЗЛУЧЕНИЕ АТОМА.

Задача 1.

  1. -0,544; 12,5; 0,544; 1,3; 2308

  2. 2; -3,4; 2; 8,1; 370

  3. 1; -13,6; 13,6; 32,8; 91

  4. 6; 18; 0,38; 0,92; 3261

  5. -3,4; 2; 3,4; 8,1; 370

  6. 3; -1,5; 4,5; 3,6; 833

  7. 3; -1,5; 1,5; 3,6; 833

  8. 2; 2 ; 3,4; 8,1; 370

  9. -0,85; 8; 0,85; 2,05; 1463

  10. 5; -0,54; 12,5; 1,3; 2308


Задача 2.

  1. 0,46; 652; нет

  2. 2,5; 120; да

  3. 0,16; 1875; нет

  4. 0,63; 476; да

  5. 3,1; 96; да

  6. 0,69; 435; нет

  7. 0,23; 1304; нет

  8. 2,97; 101; да

  9. 0,07; 4286; нет

  10. 0,6; 500; нет


Задача 3.

  1. 7,5·1014; 1,33·10-15

  2. 4,8·1013; 2·10-14

  3. 9,3·1013; 1,10-14

  4. 1015; 1,67·10-16

  5. 2,2·1014; 4,5·10-15

  6. 2,8·1013; 3,6·10-14

  7. 2,1·1013; 4,7·10-14

  8. 1012; 1,67·10-13

  9. 8,2·1012; 1,10-13

  10. 1,4·1013; 0,9·10-14


Задача 4.

  1. 6,58

  2. 5

  3. 79

  4. 5,6

  5. 8

  6. 47

  7. 11,7

  8. 8,4

  9. 82

  10. 8,6


АТОМНОЕ ЯДРО.

Задача 1.

  1. 28,3; 7,07

  2. 132,7; 7,81

  3. 32; 5,3

  4. 131,2; 7,75

  5. 39; 5,6

  6. 114,7; 7,6

  7. 43; 5,4

  8. 58; 6,5

  9. 64,7; 6,47

  10. 92; 7,7


Задача 2.

  1. 714N+24Не=11H+817O; 4,0026; -1,2

  2. 49Be+12H=510B+01n; 1,00866; -6,8

  3. 37Li+12H=48Be+01n; 1,00866; -0,22

  4. 37Li +11H=24He+24He; 7,016; 17,4

  5. 511B+11H=48Be+24He; 4,0026; -11,4

  6. 36Li+12H=24He +24He; 4,0026; 22,4

  7. 36Li+11H=23He+24He; 1,00783; 4

  8. 714N+01n =511B+24He; 1,00866; -0,16

  9. 12H+12H =11H+13H; 2,0141; 4,6

  10. 12H+23He=11H +24He; 1,00783; 18,4


Задача 3.

  1. 5,3 лет; 0,5·1023

  2. 20 сут; 0,5·1025

  3. 0,625·105; 0,9·106

  4. 24·106; 18·106

  5. 2 дня; 0,75·1020

  6. 5 сут; 2,5·105

  7. 5 сут; 0,75·1010

  8. 0,71·107; 0,29·107

  9. 0,125·1021; 0,875·1021

  10. 10 лет; 0,5·104








Здесь представлены материалы теста на тему «Индивидуальные задания для 10 и 11 классов по физике», которые могут быть просмотрены в онлайн режиме или же их можно бесплатно скачать. Предмет теста: Физика (10 класс). Также здесь Вы найдете подборку тестов на схожие темы, что поможет в еще лучшей подготовке к тестированию.

Список похожих тестов

Задания по физике для 10 класса

Задания по физике для 10 класса

Задания по физике. 10 класс. Темы:. Механика. Кинематика. . Динамика. . Законы сохранения в механике. . . . Молекулярная физика. ...
Задания по физике для 11 класса

Задания по физике для 11 класса

Задания по физике. 11 класс. Темы. Основы электродинамики (продолжение). Магнитное поле. . Электромагнитная индукция. . . . Колебания ...
Тематические тесты по физике для 7 класса

Тематические тесты по физике для 7 класса

Рапоткина Наталья Николаевна. Учитель физики. . МОБУ «Основная общеобразовательная школа № 3» г. Оренбурга. Тематические тесты по физике для 7 ...
Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения ЕГЭ по физике, 11 класс

Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения ЕГЭ по физике, 11 класс

Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2011 году единого государственного экзамена по физике. Часть 1. ...
Тест по физике для 7 класса

Тест по физике для 7 класса

«Житейские» тесты по физике. 7 класс. На все вопросы возможен только один вариант ответа. 1. Дверцы шкафа в детской комнате стали скрипеть. ...
Тест по физике для 9 класса

Тест по физике для 9 класса

Тест по физике для 9 класса. Тест1. 1.В ядре атома изотопа кальций -40 число нейтронов:. 1)меньше числа протонов. 2)равно числу протонов. ...
Тест по физике для 11 класса

Тест по физике для 11 класса

Физика. 1.Давление определяется по формуле:. 2.Единица давления. Па. 3.По формуле определяется…. давление. . 4.Ковер весом 200 Н и площадью ...
ТЕСТ ПО ФИЗИКЕ для 8 класса

ТЕСТ ПО ФИЗИКЕ для 8 класса

ТЕСТ ПО ФИЗИКЕ для 8 класса. Вариант 1. Какой вид теплопередачи сопровождается переносом вещества? . А. Теплопроводность. Б. Конвекция. В. ...
Тест по физике для 10 класса

Тест по физике для 10 класса

Тест 1 . Повторение изученного в 9 классе. Вариант 1. А1. . Вблизи движущегося магнита можно обнаружить:. 1) только магнитное поле 2) только ...
Тесты по физике

Тесты по физике

ВАРИАНТ№1. 1. Сила тока в проводнике …. А. Обратно пропорциональна напряжению на его концах. Б. . Больше напряжения на его концах. . В. . Равна ...
Тест по физике в 9 классе за 1 полугодие

Тест по физике в 9 классе за 1 полугодие

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение. «Украинская средняя общеобразовательная школа». Исилькульского района Омской области. ...
тест по физике

тест по физике

Методические рекомендации. для подготовки к экзамену по дисциплине « Физика» для студентов первого курса специальности «Земельно-имущественные отношения». ...
Тест по физике

Тест по физике

Тесты. . по физике. 10 класс. Составлены учителем физики. МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 37». Ворожцовой Н.В. ...
Итоговый тест по физике (мониторинг)

Итоговый тест по физике (мониторинг)

Итоговый тест по физике(мониторинг) 8 класс.2 вариант. . Учебник. :. А.В. Пёрышкин;.  . Показания сухого. термометра, °С. Разность показаний ...
Тест по физике за

Тест по физике за

Тест по физике за 8 класс. 1 полугодие. Вариант 1. 1. В какую энергию превращается механическая энергия свинцового шара при ударе освинцовую плиту? ...
Сборник задач по физике со спортивным содержанием,

Сборник задач по физике со спортивным содержанием,

Сборник задач по физике для 7 класса. Шувалова Юлия Константиновна. ,. . учитель физики. . высшей категории. МОБУ СОШ №9 им. Н.Островского, ...
Проверочные тесты по физике, 7-

Проверочные тесты по физике, 7-

Пояснительная записка. 1. Автор:. Сеитова Рима Гибратовна, учитель математики. 2. . Образовательное учреждение:. Средня школа имени Н. К. Крупской ...
Пробный мониторинг по физике за курс 8 класса

Пробный мониторинг по физике за курс 8 класса

СПЕЦИФИКАЦИЯ. проверочной итоговой работы (пробный мониторинг). по физике за курс 8 класса. . Назначение работы. – оценить уровень овладения ...
Итоговый тест по физике за курс основной школы 9 класса

Итоговый тест по физике за курс основной школы 9 класса

Тест: D:\Documents and Settings\Admin\Мои документы\ФАМ1\ФИЗИКА\Львов М.Д\Тест по ФИЗИКЕ(Практическая работа Львов Мичил).mtf. Итоговый тест за ...
Итоговый тест по физике за

Итоговый тест по физике за

Ф . изика 7 класс. . 1 вариант. 1. Определить цену деления мензурки изображенной на рисунке. . . А) 50 мл/дел. Б) 40 мл/дел. В) 10 см3. ...

Информация о тесте

Ваша оценка: Оцените тест по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:19 ноября 2016
Категория:Физика
Классы:
Поделись с друзьями:
Скачать тест