- Как справиться с волнением во время ответа у доски?

Презентация "Как справиться с волнением во время ответа у доски?" (1 класс) по психологии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22

Презентацию на тему "Как справиться с волнением во время ответа у доски?" (1 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Психология. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 22 слайд(ов).

Слайды презентации

Артисты первоклассные у школьной у доски. Артисты первоклассные у школьной у доски...
Слайд 1

Артисты первоклассные у школьной у доски

Артисты первоклассные у школьной у доски...

Проект подготовила ученица 1 «А» класса Сокольникова Лиля. или "Как справиться с волнением во время выступления перед классом?"
Слайд 2

Проект подготовила ученица 1 «А» класса Сокольникова Лиля

или "Как справиться с волнением во время выступления перед классом?"

Многие первоклассники стесняются выходить к доске на уроках. Они смущаются, волнуются, некоторые даже испытывают чувство страха ответа у доски. Это может помешать ученикам достичь хороших результатов в учебе. Проблема
Слайд 3

Многие первоклассники стесняются выходить к доске на уроках. Они смущаются, волнуются, некоторые даже испытывают чувство страха ответа у доски. Это может помешать ученикам достичь хороших результатов в учебе.

Проблема

- способствовать снижению чувства страха ответа у . доски у первоклассников. Цель проекта
Слайд 4

- способствовать снижению чувства страха ответа у . доски у первоклассников.

Цель проекта

- первоклассники станут смелее выходить к доске, будут чувствовать себя увереннее во время ответа, захотят приобрести навыки публичных выступлений, занимаясь в различных кружках и секциях. Ожидаемый результат
Слайд 5

- первоклассники станут смелее выходить к доске, будут чувствовать себя увереннее во время ответа, захотят приобрести навыки публичных выступлений, занимаясь в различных кружках и секциях.

Ожидаемый результат

Все волнуются перед выступлением и это нормально.
Слайд 6

Все волнуются перед выступлением и это нормально.

- «Меня все высмеют, я опозорюсь»;(17 ребят) - «Учителю не понравится мой ответ»;(13 ребят) - «Я должен получить пятерку»; (7 ребят) - «Родители ждут от меня отличных ..результатов, а у меня не получается»;(13 ребят) - «Эта страшная двойка!!!»; (27 ребят) - «Доска большая. А я маленький».(3 ученика)
Слайд 7

- «Меня все высмеют, я опозорюсь»;(17 ребят) - «Учителю не понравится мой ответ»;(13 ребят) - «Я должен получить пятерку»; (7 ребят) - «Родители ждут от меня отличных ..результатов, а у меня не получается»;(13 ребят) - «Эта страшная двойка!!!»; (27 ребят) - «Доска большая. А я маленький».(3 ученика)

О чём думает ученик-трусишка?

Первый шаг – признать: «Я боюсь, и это нормально». Расскажи о своей тревоге близкому человеку. Еще лучше – сказать перед выступлением всему классу: «Когда стою перед классом, я очень волнуюсь, во рту пересыхает.. Как побороть страх перед ответом у доски?
Слайд 8

Первый шаг – признать: «Я боюсь, и это нормально». Расскажи о своей тревоге близкому человеку. Еще лучше – сказать перед выступлением всему классу: «Когда стою перед классом, я очень волнуюсь, во рту пересыхает..

Как побороть страх перед ответом у доски?

Начнем с подготовки уроков. Выучил урок - перескажи его перед зеркалом, чтобы видеть себя целиком. Рассказывая, следи за своим голосом, позой, мимикой, жестами. Пригласи слушателей – маму или сестренку…
Слайд 9

Начнем с подготовки уроков.

Выучил урок - перескажи его перед зеркалом, чтобы видеть себя целиком. Рассказывая, следи за своим голосом, позой, мимикой, жестами. Пригласи слушателей – маму или сестренку…

Постарайся представить всё, что будет происходить в классе вовремя твоего ответа, - возможные реплики учителя и одноклассников, Петьку на третьей парте, который «строит рожи» и т.п. Очень полезно представить, как вели бы себя в этой ситуации те из твоих одноклассников, чьи ответы у доски тебе особен
Слайд 10

Постарайся представить всё, что будет происходить в классе вовремя твоего ответа, - возможные реплики учителя и одноклассников, Петьку на третьей парте, который «строит рожи» и т.п. Очень полезно представить, как вели бы себя в этой ситуации те из твоих одноклассников, чьи ответы у доски тебе особенно нравятся, а также те, чьи ответы, по твоему мнению, никуда не годятся.

Представьте себе...

Дружба начинается с улыбки... Когда тебя вызывают отвечать, выходи к доске медленно, .спокойно, вспоминая то состояние, в котором ты пересказывал урок .дома. Начинай выступление всегда с улыбки. Рассказывай урок тому, кто .улыбнулся тебе в ответ.
Слайд 11

Дружба начинается с улыбки...

Когда тебя вызывают отвечать, выходи к доске медленно, .спокойно, вспоминая то состояние, в котором ты пересказывал урок .дома. Начинай выступление всегда с улыбки. Рассказывай урок тому, кто .улыбнулся тебе в ответ.

Для чего нужны оценки ? Зачем люди ходят в школу. Чтобы получать оценки? Или чему-то научиться, что-то узнать, чтобы стать в будущем тем, кем захочешь? Учеба в школе - это путешествие к новым знаниям и умениям. А оценки, которые мы получаем, - это всего лишь дорожные знаки, метки для пути. Если полу
Слайд 12

Для чего нужны оценки ?

Зачем люди ходят в школу. Чтобы получать оценки? Или чему-то научиться, что-то узнать, чтобы стать в будущем тем, кем захочешь? Учеба в школе - это путешествие к новым знаниям и умениям. А оценки, которые мы получаем, - это всего лишь дорожные знаки, метки для пути. Если получил "пятерку" - значит, двигаешься туда, куда надо, а "двойка" просто сообщает, что ты немного запутался и заблудился.

На ошибках учатся! Неудачное выступление – это совсем не повод для отчаяния. Это всего лишь «дорожный знак», который указывает путь. Помни: не ошибается тот, кто ничего не делает!
Слайд 13

На ошибках учатся!

Неудачное выступление – это совсем не повод для отчаяния. Это всего лишь «дорожный знак», который указывает путь. Помни: не ошибается тот, кто ничего не делает!

Бывает очень полезно поиграть в школу дома со взрослыми. При этом можно брать на себя и роль «страшного ученика», и роль «смешного учителя». Игра в школу
Слайд 14

Бывает очень полезно поиграть в школу дома со взрослыми. При этом можно брать на себя и роль «страшного ученика», и роль «смешного учителя».

Игра в школу

Чтобы не бояться выступать перед публикой, следует много и усиленно экспериментировать дома. Пусть зрителями сначала будут самые близкие игрушки, затем родители и родственники. Устроим домашний концерт!
Слайд 15

Чтобы не бояться выступать перед публикой, следует много и усиленно экспериментировать дома. Пусть зрителями сначала будут самые близкие игрушки, затем родители и родственники.

Устроим домашний концерт!

Помогут карандаши и краски! Можно нарисовать все, что тебя пугает – красную двойку во весь лист с зубами и когтями, устрашающую доску – привидение, забияку - одноклассника и сделать со своим рисунком всё, что захочется – порвать. помять, выбросить и забыть о своих страхах. Нарисуй один рисунок на те
Слайд 16

Помогут карандаши и краски!

Можно нарисовать все, что тебя пугает – красную двойку во весь лист с зубами и когтями, устрашающую доску – привидение, забияку - одноклассника и сделать со своим рисунком всё, что захочется – порвать. помять, выбросить и забыть о своих страхах. Нарисуй один рисунок на тему «Я боюсь отвечать у доски», а другой - «Я весело и смело отвечаю у доски!»

Конкурс рисунков! Место для твоего рисунка
Слайд 17

Конкурс рисунков!

Место для твоего рисунка

Игры на расслабление. Когда мы волнуемся, наше тело напрягается, сжимается. Нужно научиться расслабляться. Попробуй, напряги правую руку. Сильно-сильно. А теперь брось, расслабь ее, пусть она упадет. Теперь давай напряжем левую руку. А теперь расслабим . Вот несколько других игровых упражнений на ра
Слайд 18

Игры на расслабление

Когда мы волнуемся, наше тело напрягается, сжимается. Нужно научиться расслабляться. Попробуй, напряги правую руку. Сильно-сильно. А теперь брось, расслабь ее, пусть она упадет. Теперь давай напряжем левую руку. А теперь расслабим . Вот несколько других игровых упражнений на расслабление: «Снеговик растаял» «Воздушный шарик» «Растение» «Прогулка по лесу»

Помнишь, как тебе нравилось читать стихи и звонко петь песни в детском садике на утреннике? Представь, что, когда ты отвечаешь в школе, это примерно то же самое. Помни о хорошем... смотреть видео
Слайд 19

Помнишь, как тебе нравилось читать стихи и звонко петь песни в детском садике на утреннике? Представь, что, когда ты отвечаешь в школе, это примерно то же самое.

Помни о хорошем... смотреть видео

Накапливай опыт... Если у тебя не было такого опыта, нужно попытаться его создать. Может быть, тебе понравится заниматься в школьном театральном кружке? Или петь в хоре в музыкальной школе, заниматься хореографией? Вариант публичных выступлений - это и участие в спортивных соревнованиях.
Слайд 20

Накапливай опыт...

Если у тебя не было такого опыта, нужно попытаться его создать. Может быть, тебе понравится заниматься в школьном театральном кружке? Или петь в хоре в музыкальной школе, заниматься хореографией? Вариант публичных выступлений - это и участие в спортивных соревнованиях.

Кто пойдёт к доске? Не отсиживайся за партой в ожидании звонка. Задать вопрос, рассказать смешную историю, объяснить задачу, настоять на своем, ответить у доски – такие постоянные тренировки обязательно принесут свои плоды. Помни о том, что умение выступать на публике - это очень важное качество, ко
Слайд 21

Кто пойдёт к доске?

Не отсиживайся за партой в ожидании звонка. Задать вопрос, рассказать смешную историю, объяснить задачу, настоять на своем, ответить у доски – такие постоянные тренировки обязательно принесут свои плоды. Помни о том, что умение выступать на публике - это очень важное качество, которое пригодится далеко не только в школе, но и в течение всей последующей жизни. Смелее! К доске – за новыми знаниями!

Использованные источники: Горшкова А., педагог-психолог высшей категории. Страх аудитории// Здоровье школьника. № 3. Март, 2012. http://www.za-partoi.ru/glossofobia.html. Спасибо за внимание!
Слайд 22

Использованные источники: Горшкова А., педагог-психолог высшей категории. Страх аудитории// Здоровье школьника. № 3. Март, 2012. http://www.za-partoi.ru/glossofobia.html

Спасибо за внимание!

Список похожих презентаций

Как подготовить себя и ребенка к будущим экзаменам. Как противостоять стрессам

Как подготовить себя и ребенка к будущим экзаменам. Как противостоять стрессам

«Стресс — это не то, что с вами случилось, а то, как вы это воспринимаете» (Г. Селье) «Когда человек в панике, он не способен сосредоточиться на решении ...
Внимание. Как оценить и развивать свое внимание?

Внимание. Как оценить и развивать свое внимание?

Задачи: — сформулировать у учащихся понятие о внимании; — познакомить учащихся со свойствами внимания; — познакомить учащихся с видами внимания; — ...
Как избавиться от тревожности?

Как избавиться от тревожности?

Тревожность. Тревожность - это склонность индивида к переживанию тревоги, которая представляет собой эмоциональное состояние, возникающее в ситуации ...
Как управлять своими эмоциями?

Как управлять своими эмоциями?

Эмоции - особый класс свойственных личности психологических состояний, отражающих в форме непосредственных переживаний, ощущений приятного или неприятного, ...
Вопросы стройности. Как получить управление собственным телом

Вопросы стройности. Как получить управление собственным телом

Особенности тренинговой программы «ГАРМОНИЗАЦИЯ ВЕСА». Тренинговая программа рассчитана на 10 часов – 2 встречи по 5 часов. Кому подходит данная программа. ...
Как не стать жертвой манипулятора

Как не стать жертвой манипулятора

Общение – обмен информацией между людьми, их взаимодействие. Определить свои интересы. Соотнести их с интересами партнера по общению. Оценить его ...
Как воспитать толерантного человека

Как воспитать толерантного человека

«Счастье, когда тебя понимают. А готов ли понять других ты?» (из школьных сочинений). Проект «правил». Если ребенка постоянно критиковать, он учится ...
Как управлять стрессом?

Как управлять стрессом?

В самом понятии стресса нет ничего отрицательного. Это не более чем состояние мобилизации организма, "готовность номер один" всех органов и систем. ...
Как стать успешным?

Как стать успешным?

Самовоспитание. Кто воздвигнет тебя к небесам? Только сам. Кто низвергнет тебя с высоты? Только ты. Где куются ключи к твоей горькой судьбе? Лишь ...
Как стать успешным и счастливым

Как стать успешным и счастливым

1. Если это образование, то ... 2. Если это профессия, то ... 3. Если семья, то самая ... 4. Если это друзья, то самые ... Успех – это общественное ...
Как стать неуспешным

Как стать неуспешным

Яблоко – плод древа познания добра и зла. Яблоко раздора. Молодильные яблоки. Катись-катись, яблочко, по серебряному блюдечку …. Анджели́на Джоли́ ...
Как прекрасен этот мир

Как прекрасен этот мир

Классный час. «КАК ПРЕКРАСЕН ЭТОТ МИР». Помни, жизнь есть дар, Великий дар, И тот, Кто ее не ценит, Этого дара не заслуживает. Леонардо Да Винчи. ...
Как правильно ссориться

Как правильно ссориться

Классный час «Как правильно ссориться» (из цикла «Подготовка к семейной жизни»). Слово «ссора» буквально означает «сбрасывать мусор». Существует мнение, ...
Как человек познает мир

Как человек познает мир

План урока. Психея – это душа Основной инструмент познания мира Ощущение и восприятие. Психея – это душа. Психе́я, Пси́хе или Пси́ше (греч. Ψυχή, ...
Как научиться дружить и не быть вредной

Как научиться дружить и не быть вредной

«РЕБЯТА ДАВАЙТЕ ЖИТЬ ДРУЖНО!». ЦЕЛЬ РАБОТЫ. освоить и разработать систему упражнений, помогающих выйти из стрессовой ситуации. ЗАДАЧИ. изучить литературу ...
Как мы общаемся

Как мы общаемся

Что помогает людям общаться? В каких ситуациях они используют речь? Люди используют речь, если им надо что-то: -СПРОСИТЬ -ОТВЕТИТЬ -ОБЪЯСНИТЬ -ПОГОВОРИТЬ ...
Как мультфильмы влияют на психику ребёнка?

Как мультфильмы влияют на психику ребёнка?

Цель исследования - выяснить какие мультики влияют положительно на психику ребёнка, а какие отрицательно. Задачи исследования : 1.Просмотреть мультфильмы; ...
Как вести себя в конфликтной ситуации

Как вести себя в конфликтной ситуации

Каждый конфликт носит неповторимый характер, и нельзя предусмотреть заранее оптимальный путь выхода из него. На первом этапе. требуется осознать и ...
Родители меня не понимают. Как быть?

Родители меня не понимают. Как быть?

Знакомство с приемами решения конфликтов в семье. Цель:. В семейной жизни надо считаться с мыслями, убеждениями, чувствами, стремлениями каждого члена ...
Как помочь папе стать папой?

Как помочь папе стать папой?

«Один добрый пример лучше ста слов». «Дитятко что тесто – как замесили, так и вырастет». «Не надобно другого образца, Когда в глазах пример отца». ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:16 сентября 2018
Категория:Психология
Классы:
Содержит:22 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации