- Методы социального управления

Презентация "Методы социального управления" по философии – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15

Презентацию на тему "Методы социального управления" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Философия. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 15 слайд(ов).

Слайды презентации

Российская Академия Народного Хозяйства и Государственной Службы при Президенте РФ. Кафедра «Государственное и муниципальное управление». Тема: «Методы социального управления» подготовила студентка группы 15 СОС(б) Чуйко М.А
Слайд 1

Российская Академия Народного Хозяйства и Государственной Службы при Президенте РФ

Кафедра «Государственное и муниципальное управление»

Тема: «Методы социального управления» подготовила студентка группы 15 СОС(б) Чуйко М.А

Представляет собой один из видов управления общества, функции которого заключаются в регулировании социального положения всех участников общественной жизни, в обеспечении условий их развития как объектов, так и субъектов общественных отношений. Социальное управление
Слайд 2

Представляет собой один из видов управления общества, функции которого заключаются в регулировании социального положения всех участников общественной жизни, в обеспечении условий их развития как объектов, так и субъектов общественных отношений

Социальное управление

Объекты и субъекты социального управления
Слайд 3

Объекты и субъекты социального управления

Методы управления, их использование в управлении социальными процессами. В практической жизни методы социального управления, в основном, соответствуют методам управления персоналом при соблюдении условия обязательного учета социальных последствий принимаемых решений, их влияния на жизнедеятельность
Слайд 4

Методы управления, их использование в управлении социальными процессами

В практической жизни методы социального управления, в основном, соответствуют методам управления персоналом при соблюдении условия обязательного учета социальных последствий принимаемых решений, их влияния на жизнедеятельность людей. Специфика подхода к управленческой деятельности с позиции социологии управления состоит в следующем: социология управления исследует социальные изменения и социальные отношения, социальные взаимодействия, поведение людей в системах и процессах управления. Т.е. социология управления позволяет увидеть управление глазами социолога. Это, в частности, означает, что для обеспечения стабильности процессов управления, предупреждения конфликтов в трудовом коллективе, устранения возможного антагонизма между управляющими и управляемыми, для обеспечения единства целей производственного и социального управления необходимо:

1) рассматривать управление с точки зрения: а) социальных критериев; б) анализировать социальные последствия принимаемых решений и их влияние на жизнедеятельность людей, их интересы, потребности, мнения; 2) подходить к изучению системы управления с позиции социального анализа, учитывая: а) взаимоотн
Слайд 5

1) рассматривать управление с точки зрения: а) социальных критериев; б) анализировать социальные последствия принимаемых решений и их влияние на жизнедеятельность людей, их интересы, потребности, мнения; 2) подходить к изучению системы управления с позиции социального анализа, учитывая: а) взаимоотношения между людьми при выполнении ими определенных функций; б) ответственность и исполнительность, дисциплину и результативность труда как отражение определенных отношений, которые возникают в процессе управления; в) влияние управления на подбор, расстановку персонала организации, на создание необходимых условий трудовой деятельности; 3) изучать управление со стороны внутригруппового регулирования и социальной самоорганизации в отдельных социальных группах, трудовом коллективе в целом, для чего необходимо анализировать: а) отношения «руководство-подчинение»; б) социальную структуру организации во взаимосвязи формальной и неформальной структуры, социальные роли и статусы в процессе управления; в) организационную культуру; г) организационные конфликты; д) реальное место индивидуальных, индивидуально-коллективных мотивов, потребностей и интересов в системе управления, учитывать возможности их реализации.

Методы социального управления
Слайд 6

Методы социального управления

С социологической точки зрения главным при применении этих методов является степень их влияния на социальные компоненты: статус, положение, роль индивида.
Слайд 7

С социологической точки зрения главным при применении этих методов является степень их влияния на социальные компоненты: статус, положение, роль индивида.

Типы социального управления. Социальное управление,как мы знаем,основано на подчинении людей общим интересам.Иногда для этого не требуется никакого официального вмешательства. Например,жители многих домов добровольно выходят на субботник и убирают территорию вокруг него.При этом местные власти могут
Слайд 8

Типы социального управления

Социальное управление,как мы знаем,основано на подчинении людей общим интересам.Иногда для этого не требуется никакого официального вмешательства. Например,жители многих домов добровольно выходят на субботник и убирают территорию вокруг него.При этом местные власти могут ничего не знать об этом. Данный пример показывает,что самоуправление (нелегитимное управление) может оказывать помощь официальной власти в решении социальных проблем,в частности, проблем загрязнения среды обитания.Однако,многие руководители стараются не замечать существования самоуправления на подчиненной им территории,рассматривая его как своего потенциального противника или конкурента (претендента на власть).

В таких случаях они используют авторитарный стиль управления,проводя свои решения независимо от инициатив «снизу».Этот стиль управления характеризуется тем,что руководитель насильственно вводит и старается закрепить свои мнения,надеясь что это приведет к решению стоящих перед обществом проблем.При э
Слайд 9

В таких случаях они используют авторитарный стиль управления,проводя свои решения независимо от инициатив «снизу».Этот стиль управления характеризуется тем,что руководитель насильственно вводит и старается закрепить свои мнения,надеясь что это приведет к решению стоящих перед обществом проблем.При этом обычно возникает социальная напряженность,связанная с насильственным введением новых ценностей и институтов,как правило,противоречащих старым.Например,насильственное введение ценностей и институтов рыночной экономики привело к социальной напряженности в обществе,воспитанном на социалистических ценностях.

Второй стиль управления - демократический,когда руководитель старается не проявлять собственной инициативы,а поддерживает инициативы «снизу».В самом деле,руководитель организации наделен не только властью,но и определенными ресурсами,которые он должен направить в нужном направлении,а большинство ини
Слайд 10

Второй стиль управления - демократический,когда руководитель старается не проявлять собственной инициативы,а поддерживает инициативы «снизу».В самом деле,руководитель организации наделен не только властью,но и определенными ресурсами,которые он должен направить в нужном направлении,а большинство инициатив «снизу» именно и указывают на эти направления.Данный стиль управления характеризуется тем,что руководитель своими решениями выбирает и закрепляет не свои мнения,а «естественно» возникшие в организации и поддержанные общественным мнением.Официальное признание и закрепление таких мнений происходит плавно,без социальных конфликтов,т.к.происходит поддержка того,что уже сложилось.

Третий стиль управления - смешанный,-основан на сочетании авторитарного и демократического стилей,когда для решения одних проблем руководитель прибегает к авторитарному управлению,а других - к демократическому.Этот стиль управления является преобладающим. Несмотря на то,что все страны мира использую
Слайд 11

Третий стиль управления - смешанный,-основан на сочетании авторитарного и демократического стилей,когда для решения одних проблем руководитель прибегает к авторитарному управлению,а других - к демократическому.Этот стиль управления является преобладающим. Несмотря на то,что все страны мира используют смешанный стиль управления,в каждой из них преобладает авторитарное или демократическое начало.Так,в восточных странах преобладающим является авторитарное управление,а в западных - демократическое.Это зависит от менталитета нации и ее социальных ценностей. Каждый из указанных стилей имеет достоинства и недостатки.Достоинством авторитарного стиля управления яляется возможность максимально мобилизовать ресурсы общества на решение конкретных социальных проблем или достижение определенных целей,поставленных руководством страны,и обеспечить наиболее эффективное их использование.Недостатками авторитарного стиля является подавление демократии,страх перед властью,а главное,безнаказанное совершение грубейших ошибок. Достоинством демократического стиля управления является надежная защита от принятия необдуманных решений и отсутствие социальной напряженности при внедрении новых элементов.Недостатком демократического стиля является относительная замедленность социальных процессов. Смешанный стиль управления позволяет сочетать в себе достоинства авторитарного и демократического стилей

Основные направления применения управления. Управление традиционно считалось областью компетенции политиков,экономистов и военных.Политики связывают социальное управление с политическим и (или) государственным управлением. Экономисты ассоциируют управление с менеджментом или корпоративным управление
Слайд 12

Основные направления применения управления

Управление традиционно считалось областью компетенции политиков,экономистов и военных.Политики связывают социальное управление с политическим и (или) государственным управлением. Экономисты ассоциируют управление с менеджментом или корпоративным управлением.Военные связывают управление с организацией войсковых учений и военных действий.При этом каждый из них развивает свою теорию управлении:политики - теорию политического управления,экономисты - менеджмент,военные - теорию управления военными операциями. Каждая из этих теорий развивается независимо от других,что приводит к неуправляемой дифференциации науки об управлении и выхолащивании смысла социального управления. Социальное управление имеет универсальный характер кто бы его не использовал.Несмотря на то,что политики управляют обществом,менеджеры - фирмами,а военные - военными операциями,общим является то,что они в конечном счете управляют людьми с помощью одних и тех же (функций,методов, средств,технологий) управления. Именно это и делает возможным создание общей теории социального управления. Управение возникло как средство выживания социальных организаций,а затем стало использоваться в основном как средство достижения целей и решения сложных социальных проблем.В последние годы,в связи с нарастанием глобального кризиса, приходит осознание важности управления не только как средства решения проблем (или достижения целей),но и как средства выживания общества,поэтому можно сказать,что в настоящее время управление используется,с одной стороны,как средство выживания социальных организаций, включая общество,с другой -как универсальное средство решения сложных социальных проблем. Хотя социальное управление как средство выживания на практике используется повсеместно,парадокс заключается в том,что наука только сейчас начинает замечать это и предлагать свои методы. Поэтому можно выделить три направления применений, соответствующие практике управления.К ним относятся: - решение сложных социальных проблем; - управление сложной деятельностью; - управление социальными процессами.

Решение сложных социальных проблем,осуществляемое с помощью управления,требует проведения предварительных исследований,связанных с правильной постановкой проблем и их изучением с целью определения границ объекта управления. Управление сложной деятельностью необходимо везде,независимо от того, рассма
Слайд 13

Решение сложных социальных проблем,осуществляемое с помощью управления,требует проведения предварительных исследований,связанных с правильной постановкой проблем и их изучением с целью определения границ объекта управления. Управление сложной деятельностью необходимо везде,независимо от того, рассматривается ли она в рамках социальной организации или нет.Например,для выполнения некоторого срочного проекта или программы может потребоваться непродолжительное участие многих специалистов.В таких случаях границы объекта управления определяется в основном технологией выполнения проекта или программы. Управление социальными процессами предполагает не только управление социальными конфликтами,демографическими процессами или социальной структурой общества,но также решение многих социальных проблем, например,проблем здоровья населения, безработицы, преступности,наркомании,алкоголизма и др. Для решения таких проблем с помощью управления невозможно заранее знать границы объекта управления,поэтому приходится предварительно проводить соответствующее исследование . Несмотря на широкий диапазон применений социального управления, разнообразие проблемных областей и объектов управления,существуют общие подходы,методы и универсальные средства управления,которыми должны владеть современные социальные управленцы, независимо от тех конкретных областей,где им приходится или придется работать.

Осознание феномена социального управления началось с признания института власти,точнее,божественной власти.В дальнейшем стали возникать и осознаваться другие проявления социального управления,другие «социальные факты».О чем это говорит? Во-первых,об определенных интеллектуальных способностях первобы
Слайд 14

Осознание феномена социального управления началось с признания института власти,точнее,божественной власти.В дальнейшем стали возникать и осознаваться другие проявления социального управления,другие «социальные факты».О чем это говорит? Во-первых,об определенных интеллектуальных способностях первобытных людей (в отличии от других социальных животных),их способностях абстрактно мыслить,без чего не могла возникнуть,воспроизводится и транслироваться идеи бога, божественных законов,власти,иерархии,загробного мира и мироздания. Во-вторых,о возможности появления более крупных по размерам и более сложных по устройству социальных организаций по сравнению с первобытной общиной. В самом деле,если раньше человек подчинялся лишь своим инстинктам,то с каждым новым «социальным фактом» он все больше испытывает влияние некой управляющей силы,становится более социально организованным,а значит возникает возможность подчинить общим правилам поведения (управлять) большее количество людей.Эта возможность становится реальностью благодаря формированию на основе социальных фактов все более и более сложных социальных механизмов управления. В-третьих,о возможности дальнейшего продвижения по пути социальной эволюции.В связи с появлением все более сложных механизмов управления стало возможной смена первобытных общин поселениями,затем городами и т.д.вплоть до современных обществ.Появление каждого нового поколения социальных организаций стало возможным благодаря увеличению разнообразия и накоплению «строительного материала»,на основе которого производится «сборка» механизмов управления. В-четвертых,в усложняющимся характере социального управления.В самом деле, управлять первобытной общиной значительно проще,чем современным обществом, что можно судить по степени сложности их механизмов управления.Механизм управления первобытной общины,состоящий из старейшины, вождя,совета и некоторых других институтов (божественных законов, обычаев, традиций,ритуалов) значительно проще механизма управления современного общества,ассоциируемого обычно с государством.Структура и функции современного государства не сравнимы по сложности с механизмами управления первобытных племен. Таким образом,можно с определенной уверенностью можно сказать,что социальная эволюция,сопровождающаяся усложнением социальных организаций и увеличением их размеров,связана с усложнением социального управления.

Спасибо за внимание
Слайд 15

Спасибо за внимание

Список похожих презентаций

Русская философия социального и исторического знания

Русская философия социального и исторического знания

Теоретические предпосылки социальной науки Проблема исторической закономерности Классы как субъекты закономерной деятельности Абстрактные и конкретные ...
Особенности социального познания

Особенности социального познания

ТЕМА УРОКА:. Социальное познание. Цели по содержанию урока:. УСВОИТЬ СУЩНОСТЬ СОЦИАЛЬНОГО ПОЗНАНИЯ И ЕГО ОСОБЕННОСТИ; РАЗВИВАТЬ УМЕНИЕ ИНТЕРПРЕТИРОВАТЬ ...
Методы развития критического мышления

Методы развития критического мышления

«Результат обучения оценивается не количеством сообщённой информации, а качеством усвоения и развития способностей к обучению и самообразованию». ...
Методы оценки эффективности и качества результатов исследований

Методы оценки эффективности и качества результатов исследований

Экономическая эффективность научных исследований. Сущность экономической эффективности: Экономический эффект – это совокупность результатов научных ...
Социальная философия

Социальная философия

Тема 17. Общество как объект познания. Специфика социального познания Понятийный аппарат социальной философии Исторические этапы познания общества. ...
Средневековая философия

Средневековая философия

Литература:. Августин Аврелий. Бог и мир. Вечность и время. Библия. Аквинский Фома. Доказательства бытия Бога. Винокуров В.В. Основные этапы развития ...
Русская философия

Русская философия

«Я предчувствую, что россияне когда-нибудь, а может быть, при жизни нашей пристыдят самые просвещенные народы успехами своими в науках, неутомимостью ...
Русская философия XIX века

Русская философия XIX века

Западники и славянофилы: спор о культурной идентичности и исторических перспективах России П. Я. Чаадаев: аномалии русской истории И. В. Киреевский: ...
Античная философия

Античная философия

Возникновение, эволюция и своеобразие античной философии. 1 Общая характеристика античной философии 2 Отличительные особенности античной философии ...
Русская философия

Русская философия

Пётр Чаадаев. Иван Киреевский. Алексей Хомяков. Николай Фёдоров. Владимир Соловьёв. Сергей Трубецкой. Павел Флоренский. Сергей Булгаков. Николай Бердяев. ...
Немецкая классическая философия

Немецкая классическая философия

1. Общая характеристика немецкой классической философии. 2. Критическая философия И. Канта. 3. Идеалистическая философия И. Фихте и Ф. Шеллинга. 4. ...
философия французкого просвещения

философия французкого просвещения

Французскую (+отчасти английскую) философию XVIII в. принято называть философией Просвещения. Ее представители разрушали устоявшиеся представления ...
древневосточная философия

древневосточная философия

Гете – немецкий поэт и естествоиспытатель (1749-1832). «Тот, кто духом не проникнет, В толщу трех тысячелетий, К темноте как крот привыкнет, Век живя ...
Древняя Индия и ее философия

Древняя Индия и ее философия

Возникновение философии в Древней Индии относится примерно к середине I тысячелетия до н. э., когда на территории современной Индии стали формироваться ...
Арабо-мусульманская философия

Арабо-мусульманская философия

Истории арабо-мусульманской философии можно разделить на два периода: 1) IX—XI вв. – первый период. 2) Второй период охватывает XII — XIII вв. Периодизация ...
Античная Философия и ее философия

Античная Философия и ее философия

Античная философия — это философия древних греков и древних римлян, охватывающая период с VII в. до н.э. Античная филосо­фия возникла в греческих ...
Античная философия III-IV периодов

Античная философия III-IV периодов

Античная философия-. -философия античности, подразделяется на древнегреческую и древнеримскую (конец VII в. до н. э. — VI в. н. э.), от раннеклассической ...
философия древнего китая и индии

философия древнего китая и индии

Философия Конфуцианства. В древних книгах Конфуция порой называют просто Учителем, подразумевая, что речь идёт о великом наставнике, ставшем нравственным ...
Немецкая классическая философия

Немецкая классическая философия

немецкий ученый, философ, родоначальник немецкой классической философии. Основные работы : "Всеобщая естественная история и теория неба" (1770); "Критика ...
философия истории

философия истории

История – те изменения, которые переживало и переживает человечество с момента своего возникновения. Философия истории изучает общие закономерности ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:12 декабря 2018
Категория:Философия
Содержит:15 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации