- Система «Нумикон» в развитии математических способностей дошкольников

Презентация "Система «Нумикон» в развитии математических способностей дошкольников" – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17

Презентацию на тему "Система «Нумикон» в развитии математических способностей дошкольников" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Разные. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 17 слайд(ов).

Слайды презентации

Система «Нумикон» в развитии математических способностей дошкольников. Подготовила педагог дополнительного образования МАУДО "ЦДОД" г.Усинска Зыкова Светлана Валериевна.
Слайд 1

Система «Нумикон» в развитии математических способностей дошкольников.

Подготовила педагог дополнительного образования МАУДО "ЦДОД" г.Усинска Зыкова Светлана Валериевна.

Аннотация: Что такое «Нумикон»? Нумикон – это мультисенсорное пособие, разработанное в Англии в 1996–1998 гг. для детей, испытывающих трудности при изучении математики.
Слайд 2

Аннотация: Что такое «Нумикон»?

Нумикон – это мультисенсорное пособие, разработанное в Англии в 1996–1998 гг. для детей, испытывающих трудности при изучении математики.

В системе «Нумикон» каждое число имеет зрительный и тактильный образ. Формы можно скреплять входящими в набор штырьками, образуя пространственную конструкцию, создавать пространственные модели больших чисел. Ориентируясь на цвет, форму и величину, ребёнок легко запоминает образ числа как соответству
Слайд 3

В системе «Нумикон» каждое число имеет зрительный и тактильный образ. Формы можно скреплять входящими в набор штырьками, образуя пространственную конструкцию, создавать пространственные модели больших чисел. Ориентируясь на цвет, форму и величину, ребёнок легко запоминает образ числа как соответствующей формы «Нумикона». С лёгкостью овладевает всеми вычислительными процессами.

1. Формирование и развитие математических представлений. «Нумикон» помогает усвоить: · наглядно сложение и вычитание; · чётные и нечётные числа; · поразрядное представление чисел; · состав числа; · сравнение чисел; · арифметические действия с переходом через десяток; · удвоение и деление пополам; ·
Слайд 4

1. Формирование и развитие математических представлений.

«Нумикон» помогает усвоить: · наглядно сложение и вычитание; · чётные и нечётные числа; · поразрядное представление чисел; · состав числа; · сравнение чисел; · арифметические действия с переходом через десяток; · удвоение и деление пополам; · приблизительное оценивание; · деление, умножение; · проценты, дроби, десятичные числа; · понятия о временных представлениях.

Рис.6
Слайд 5

Рис.6

2. Развитие конструктивной деятельности. Используя наборы «Нумикон», в работе с детьми могут быть использованы такие виды конструирования: по схеме по образцу сюжетное по замыслу (самостоятельное) объёмное плоскостное
Слайд 8

2. Развитие конструктивной деятельности

Используя наборы «Нумикон», в работе с детьми могут быть использованы такие виды конструирования: по схеме по образцу сюжетное по замыслу (самостоятельное) объёмное плоскостное

3. Развитие графического навыка и творческих способностей. Нанизывание форм и деталей форм «Нумикона» на шнурок; Выкладывание цветных штырьков в задаваемом порядке, соотношении и рисунке; Игры с блоками Дьенеша; Работа со схемами и по образцу; Работа по памяти.
Слайд 9

3. Развитие графического навыка и творческих способностей

Нанизывание форм и деталей форм «Нумикона» на шнурок; Выкладывание цветных штырьков в задаваемом порядке, соотношении и рисунке; Игры с блоками Дьенеша; Работа со схемами и по образцу; Работа по памяти.

Знакомство с «Нумиконом»
Слайд 11

Знакомство с «Нумиконом»

Знакомимся с цифрами «Нумикона»
Слайд 12

Знакомимся с цифрами «Нумикона»

Изучаем состав числа
Слайд 13

Изучаем состав числа

Решаем примеры
Слайд 14

Решаем примеры

Закрепляем состав числа, конструируем фантазируем)))
Слайд 15

Закрепляем состав числа, конструируем фантазируем)))

Проверяем наши примеры)))
Слайд 16

Проверяем наши примеры)))

Мы лучшие!!!!
Слайд 17

Мы лучшие!!!!

Список похожих презентаций

Развитие творческих и коммуникативных способностей дошкольников через театрализованную деятельность

Развитие творческих и коммуникативных способностей дошкольников через театрализованную деятельность

Развитие ребенка в музыкальной деятельности – это процесс, в котором соединяются воедино физическое и умственное, эмоциональное и интеллектуальное, ...
Система управления "Парус"

Система управления "Парус"

Система управления «ПАРУС» - комплексная система автоматизации управления. Система характеризуется четким разграничением оперативно-управленческих ...
Система страхования вкладов - цели и задачи

Система страхования вкладов - цели и задачи

Система страхования вкладов (ССВ). Система страхования вкладов (ССВ) — механизм защиты частных вкладов, предусматривающий страхование депозитов физических ...
Система права и правовая система

Система права и правовая система

Понятие системы права. Система права. Система права - это иерархически организованная совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих отраслей права, ...
Система мотивации персонала

Система мотивации персонала

Подходы к определению понятия. «Система мотивации персонала (система вознаграждений) включает в себя все, что наемный работник может ценить и желать ...
Система международных стандартов

Система международных стандартов

В ряде стран национальные стандарты по управлению качеством существуют с середины 70-х г. ХХ в. В первую очередь, они разрабатывались и применялись ...
Система государственных прогнозов, программ и планов социально-экономического развития Российской Федерации

Система государственных прогнозов, программ и планов социально-экономического развития Российской Федерации

1. Закон РФ №172-ФЗ «О стратегическом планировании в Российской Федерации» от 28.06.2014г. 2. Закон Кировской области №156-ЗО «О стратегическом планировании ...
Творческая работа 1: «Природа как источник вдохновения и средство развития творческих способностей человека»

Творческая работа 1: «Природа как источник вдохновения и средство развития творческих способностей человека»

. Введение. Трудно представить себе эстетическое воспитание детей без привлечения в помощники воспитателю природы - этого самого естественного источника ...
Профилактика нарушений и коррекция осанки и плоскостопия у дошкольников

Профилактика нарушений и коррекция осанки и плоскостопия у дошкольников

Для организма ребенка характерны генерализованные физиологические реакции, т. е. в ответ на внешние воздействия организм реагирует активацией различных ...
Представление о человеке в нарушением в развитии в античности и средневековье

Представление о человеке в нарушением в развитии в античности и средневековье

В античном мире знания о людях с ограниченными возможностями жизнедеятельности складывались и проявлялись в соответствии с этосом того времени, который ...
Питание дошкольников

Питание дошкольников

Презентация к педагогическому совету «Роль здорового питания в формировании здорового образа жизни дошкольников» ОО «Здоровье» Подготовила Р.А.Крутова, ...
Методы обучения дошкольников, их своеобразие

Методы обучения дошкольников, их своеобразие

Метод обучения – это способ взаимосвязанной , упорядоченной деятельности обучающих и обучаемых ,направленный на реализацию задач обучения. Признаки ...
Методы Воспитания дошкольников

Методы Воспитания дошкольников

Взаимодействие воспитателя с воспитуемыми может осуществляться по-разному, в частности путем:. Непосредственного влияния на учеников (убеждение, нравоучение, ...
Методика развития словаря дошкольников

Методика развития словаря дошкольников

Осуществляя словарную работу, воспитатели придерживаются следующих принципов: 1) работа над словом проводится при ознакомлении детей с окружающим ...
Система управления электропривода насосного агрегата водооборотной станции

Система управления электропривода насосного агрегата водооборотной станции

Цели проектирования:. 1. Реконструкция действующей насосной станции для улучшения технологического режима работы насосной установки, снижения расхода ...
Система центров управления перевозками на железных дорогах России

Система центров управления перевозками на железных дорогах России

На уровне ОАО «РЖД» оперативное управление перевозочным процессом на сети железных дорог осуществляет Центр управления перевозками (ЦУП), который ...
Развитие мелкой моторики рук дошкольников посредством игр и упражнений с природными материалами

Развитие мелкой моторики рук дошкольников посредством игр и упражнений с природными материалами

Актуальность. Почему так важно для детей развитие мелкой моторики рук? В головном мозге человека есть центры, отвечающие за речь и движение пальцев ...
Кардиоинтервалография – следующий шаг в развитии пульсовой диагностики

Кардиоинтервалография – следующий шаг в развитии пульсовой диагностики

Возможности АПК «ВедаПульс». Определение функциональной конституции обследуемого Баланс стихийных элементов (ПанчаМахаБхут) Соотношение Гун (качеств ...
Развитие познавательных способностей младших школьников в учебной деятельности как важнейший компонент деятельности учителя

Развитие познавательных способностей младших школьников в учебной деятельности как важнейший компонент деятельности учителя

Задачи. Активизировать деятельность педагогов по формированию интеллектуальных способностей обучающихся Создать банк дидактических игр по развитию ...
Система действующих лиц в пьесе А.Н. Островского «Гроза»

Система действующих лиц в пьесе А.Н. Островского «Гроза»

Общее деление героев в пьесе. В пьесе выступают две группы обитателей города. Одна из них олицетворяет гнетущую лица «Грозы» власть «темного царства». ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:3 марта 2019
Категория:Разные
Содержит:17 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации